作弊檢討書(shū)(14篇)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的作弊檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
作弊檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這學(xué)期的期中考試如約而至，每到這個(gè)時(shí)候，考試的時(shí)候我的心里就特別的忐忑不安，可能也是由于對(duì)自己沒(méi)信心吧，再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí)，我自己都覺(jué)的我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的人，當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí)，平時(shí)自己感興的知識(shí)還是非常認(rèn)真的在聽(tīng)，但是每次考試我的成績(jī)都不是很理想，在這支種情況下我，我思想上就出現(xiàn)了問(wèn)題了，一直都想考個(gè)好成績(jī)，來(lái)讓您對(duì)我刮目相看，在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對(duì)自己越來(lái)越放縱了，在這次期中考試由于我思想上的錯(cuò)誤，讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直羞愧無(wú)比，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊的我在期中考試我作弊了，在場(chǎng)那么多同學(xué)都看見(jiàn)了，這讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，這是我的恥辱，也丟了我們x班的臉了，讓您也丟臉了，我非常的過(guò)意不去，自己這次行為，犯了一名學(xué)生的大忌，也觸犯了考試的規(guī)則，我一定會(huì)接受這次考試作弊學(xué)校對(duì)我的`處罰，好好檢討自己的思想，好好悔過(guò)。
事情是這樣的，今天上午最后一堂考試歷史考試，也是我最弱最沒(méi)把握的一場(chǎng)考試，在這場(chǎng)考試的過(guò)程中我一直試圖的去翻書(shū)，可是監(jiān)考老師實(shí)在是太嚴(yán)厲了讓我沒(méi)有翻書(shū)的機(jī)會(huì)，正在我一籌莫展的時(shí)候監(jiān)考老師電話(huà)來(lái)了，出去接了一個(gè)電話(huà)，但是沒(méi)有走遠(yuǎn)，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把把放在課桌里面的歷史書(shū)拿了出來(lái)，想翻答案，結(jié)果令我失望我找了半天一直沒(méi)有找到我不會(huì)的那個(gè)題目的答案，我著急了，但是這個(gè)時(shí)候監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，考試快結(jié)束了，如果不完成那幾個(gè)高分?jǐn)?shù)的題目，我這次的歷史考試肯定不及格，我心里很著急，便嘗試著再次去翻書(shū)，趁著監(jiān)考老師沒(méi)注意我這里，我就想把書(shū)拿出來(lái)，書(shū)拿出來(lái)了，答案也被我翻到了，可是監(jiān)考老師卻不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我背后了，被抓了個(gè)真著，被當(dāng)眾批評(píng)了一頓，考試也按照規(guī)矩被記了0分，我真的后悔死了。
這次作弊事件，讓我知道了只有平時(shí)好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，今后我再也不會(huì)考試作弊了，一定真心悔過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
在這次考試中，我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告，將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng)，正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并對(duì)我進(jìn)行了教誨，讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí)，今天老師教育的非常的對(duì)，作弊是什么，是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段，和小偷沒(méi)有任何區(qū)別，這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù)，這是涉及道德層面的行為，是影響非常不好的行為。
考試作弊，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，更重要的是，容易制造不公平，我拿著小抄，如果抄成功了，對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的人來(lái)說(shuō)非常的不公平，他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間，而我只用一張紙條就能超過(guò)他們，說(shuō)起來(lái)滑稽可笑，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。
一個(gè)人成績(jī)好壞是次要的，重要的是品德上一定要好，我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有很多人為了錢(qián)不擇手段，有的夫妻離婚，有的父子不睦，其實(shí)，錢(qián)就像是我們的考試分?jǐn)?shù)，有的`人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn)，比如像我，一心鉆到了分?jǐn)?shù)里，什么道德、公平全部都拋到了腦后，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督，有制度的約束，還敢鋌而走險(xiǎn)呢，那如果到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。
最后，再一次向老師做出最誠(chéng)摯的道歉和保證，懇請(qǐng)老師能夠原諒我，“勿以惡小而為之勿以善小而不為”，只有吸取教訓(xùn)，做出深刻的檢討，杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，在此，我做出保證，從今以后再也不會(huì)打小抄了，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，和考場(chǎng)紀(jì)律，培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇3
尊敬的xxx：
我在英語(yǔ)默寫(xiě)時(shí)作弊，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的'惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
作弊檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
我為自己作弊感到非常愧疚，所以寫(xiě)下了這份檢討，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ，導(dǎo)致我考試怕考不好而作弊。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病，就是喜歡在上課的時(shí)候發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)不好的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
另外，就是要減少吃東西的時(shí)間。我每天都要用半小時(shí)吃零食，但是其他同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再犯了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了，我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師：
您好！在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī)，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的。因?yàn)�，這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。
在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒(méi)有多大的`把握，便寫(xiě)了張紙條與xx對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好，又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無(wú)淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫。哎！這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
另一方面，我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jī)，但是我沒(méi)有做到。
檢討人：xxx
xxx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻，我完全不知道如何動(dòng)筆去向您寫(xiě)下一份檢討書(shū)，我知道我這次所犯下的錯(cuò)，性質(zhì)太過(guò)于惡劣，已經(jīng)到了無(wú)法原諒的地步了，說(shuō)什么也改變不了我本次期中考試在數(shù)學(xué)考試時(shí)作弊的事實(shí)！
對(duì)不起，我給班上丟人了，在我們學(xué)校，學(xué)生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事，現(xiàn)在全校都知道您教了一個(gè)考試作弊的學(xué)生出來(lái)，每個(gè)人都在背后議論您。對(duì)不起，我讓您顏面盡失了，在我們學(xué)�？荚囎鞅啄强墒菢O為罕見(jiàn)的事。對(duì)不起，我給班上拖后腿了，因?yàn)槲易鞅�，我的考試成�?jī)被學(xué)校作零分處理，極大的影響了我們班這次期中考試的班級(jí)平均分。
因?yàn)檫@次的期中考試，我爸媽跟我許諾過(guò)，如果我能考到班級(jí)前十名，就滿(mǎn)足我一個(gè)心愿，前提是他們能做到的，當(dāng)時(shí)我就想好了，我想要最新款的手機(jī)，于是我就為這個(gè)目標(biāo)奮斗著，但是總感覺(jué)我會(huì)做不到，在考試前夕，我在努力的同時(shí)，班上的同學(xué)哪一個(gè)又偷懶過(guò)，都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己，我現(xiàn)在的排名僅僅是班級(jí)第22名，想要進(jìn)步那么多，簡(jiǎn)直是天方夜譚，再加上我上課都是想聽(tīng)了就聽(tīng)，不想聽(tīng)的時(shí)候就在玩，所以說(shuō)在基礎(chǔ)上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神，就有了這么偏激的想法，在考試中作弊。剛好數(shù)學(xué)是我的短板，如果我能在數(shù)學(xué)考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，那么我進(jìn)入班級(jí)前十也不是不可能的，于是我就把我的手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了。
今天的第三堂考試就是數(shù)學(xué)考試，因?yàn)檫M(jìn)入考場(chǎng)都是需要安檢的，手機(jī)根本沒(méi)有辦法帶進(jìn)去，于是我就把手機(jī)放在了廁所里藏了起來(lái)。果然，這次的'數(shù)學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的知識(shí)范疇內(nèi)，于是我前一個(gè)小時(shí)幾乎都沒(méi)動(dòng)筆，后來(lái)等到監(jiān)考老師提醒還有一個(gè)半小時(shí)去了，我立馬面露痛苦之色打報(bào)告說(shuō)拉肚子想上廁所，等監(jiān)考老師批準(zhǔn)后，我立馬跑去廁所用手機(jī)搜答案，長(zhǎng)達(dá)20分鐘的作弊，最后被一個(gè)進(jìn)來(lái)上廁所的監(jiān)考老師抓個(gè)正著，我當(dāng)時(shí)心都慌了，心臟都快跳出來(lái)了，我一激動(dòng)就把手機(jī)從窗戶(hù)口扔了下去，企圖消滅證據(jù)。最后的結(jié)果可想而知，我被帶到了辦公室，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)作廢。
經(jīng)過(guò)我在辦公室的深刻反省，我才意識(shí)到自己的這種行為是多么的惡劣，就算我每次沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我考上了班級(jí)前十，我拿到了我心心念念的新手機(jī)，哪又怎么樣，我在用的時(shí)候，我的良心能安嗎？我不會(huì)對(duì)自己作假的成績(jī)感到愧疚嗎？我不知道這次學(xué)校會(huì)怎么懲罰我，但是這次卻讓我徹底的明白了一個(gè)道理，做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要弄虛作假。我對(duì)我此次的行為向您，向?qū)W校，向我的父母表示道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。
我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想：“我在做什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的'準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。
只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇8
敬愛(ài)的xx老師：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響；雖然自己并非有意�？墒牵捎谧约旱腻e(cuò)誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響，后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心，也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到，沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的`思想中，沒(méi)有對(duì)義氣有真正的理解�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯(cuò)誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了，我也沒(méi)什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無(wú)奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò)，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的，但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話(huà)，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來(lái)，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書(shū)帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門(mén)課，所以我才選擇在語(yǔ)文這門(mén)課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的'，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書(shū)進(jìn)入考場(chǎng)，把書(shū)用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī)，但是也無(wú)所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過(guò)這件事，我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多，我明白了很多事。
既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò)，老師您放心，在接下來(lái)的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇10
親愛(ài)的班主任：
我是xx小學(xué)六年級(jí)14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的'生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在六年級(jí)15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
作弊檢討書(shū) 篇11
尊敬的xx老師：
您好！
我是高二x班的xxx，在期末數(shù)學(xué)考試中，我?guī)〕鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，考試做零分處理，并被全校通報(bào)批評(píng)。在此我認(rèn)真的作出檢討，老師我錯(cuò)了�？荚囎鞅资遣粦�(yīng)該的行為，但是我卻帶著僥幸的心理，帶著小抄，期望不會(huì)被抓住。但依然逃不過(guò)老師明察秋毫的眼睛。
從小我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，即使經(jīng)過(guò)這么多年努力的學(xué)習(xí)，還是進(jìn)步不大，徘徊在及格分?jǐn)?shù)線(xiàn)上。有時(shí)題目容易些能及格，稍微難一點(diǎn)就不及格了。我也是很著急我的數(shù)學(xué)成績(jī)。進(jìn)入高中之后，我想以后一定學(xué)文科，這樣數(shù)學(xué)題目就會(huì)簡(jiǎn)單很多，及格應(yīng)該是沒(méi)有什么太大的問(wèn)題的。的確從進(jìn)入高二以來(lái)，數(shù)學(xué)題目相對(duì)于理科生的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。
但是這次期末考試我卻沒(méi)有把握，因?yàn)樵谇岸螘r(shí)間的復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是對(duì)于三角函數(shù)，數(shù)列求和和立體幾何這三個(gè)大板塊，即使和他們理科的題目相比，我們文科的題目簡(jiǎn)單很多，但是我依舊是記不住公式，也對(duì)那些算法不是很理解。老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)和可能會(huì)考的一些題型做重點(diǎn)講解，但我對(duì)這些東西并不敏感，即使老師講了多次，我也問(wèn)了老師多次，和同學(xué)探討研究了很久，依舊覺(jué)得很茫然。對(duì)于期末的數(shù)學(xué)考試完全沒(méi)有信心�？墒俏矣趾苤笨疾缓茫韵胫蛟S帶著小抄到時(shí)候備用一下，要是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，或許可以幫到我。
到了期末數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子發(fā)下來(lái)，我先瀏覽了一遍，心中不覺(jué)暗自慶幸自己帶了小抄，有幾個(gè)題目自己是完全沒(méi)有把握的，如果靠自己做的話(huà)，估計(jì)成績(jī)肯定是不及格的，在接下來(lái)的時(shí)間里，我先把我自己會(huì)的，有把握的題目先認(rèn)真的做好，然后等老師巡視剛好背對(duì)我的時(shí)候，好拿出小抄來(lái)看那些我沒(méi)把握的題目的公式和算法。此時(shí)雖然說(shuō)心里很緊張，害怕被老師抓住，但是想要考好的心理占了上風(fēng)，于是我小心翼翼的.把小抄拿出來(lái)準(zhǔn)備抄寫(xiě)公式，可是好巧不巧，雖然教室里的監(jiān)考老師沒(méi)有看到我的行為，但是巡視整個(gè)年級(jí)的監(jiān)考老師卻在教室外面看到了我的行為，于是我?guī)〕瓬?zhǔn)備作弊的行為被抓了個(gè)正著。
老師，經(jīng)過(guò)您的教育批評(píng)，我也自己認(rèn)真的檢討過(guò)后，我知道我的行為是不對(duì)的，雖然我的動(dòng)機(jī)是為了把考試考好，但是這種行為確是錯(cuò)誤的行為，我不應(yīng)該帶小抄進(jìn)考場(chǎng)，還妄想用作弊提高數(shù)學(xué)考試成績(jī)。今后我一定不再用這種不正當(dāng)?shù)男袨閬?lái)提升我的考試成績(jī)了。下學(xué)期即將升入高三，更應(yīng)該把心思好好的用在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上面。為高考做準(zhǔn)備。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是我會(huì)想辦法提升學(xué)習(xí)效率，多做題，多記憶，多請(qǐng)教老師和同學(xué)，來(lái)提升成績(jī)。因?yàn)橹挥凶约嚎紒?lái)的成績(jī)才是最真實(shí)的成績(jī)。
請(qǐng)老師相信我的決心，我以后一定不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX教師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，教師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海�傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的`那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎！
都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望教師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
作弊檢討書(shū) 篇13
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道自己應(yīng)該成為一名誠(chéng)信的好學(xué)生，也應(yīng)該做到足夠的實(shí)事求是，成為一個(gè)足夠正視自己的缺點(diǎn)和自己的成績(jī)的學(xué)生，對(duì)自己不好的地方也及時(shí)的改正。我也清楚的知道考試對(duì)于我們學(xué)生的意義，學(xué)校舉行考試就是希望我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一定的檢測(cè)，在之后的學(xué)習(xí)中更加的明白自己所應(yīng)該要去努力的方向，對(duì)自己之前在學(xué)習(xí)上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補(bǔ)和挽救。所以從小到達(dá)，從小學(xué)到現(xiàn)在，不管是老師還是家人都告訴過(guò)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不要作弊，更加不會(huì)用不好的方式去完成自己的考試，要認(rèn)真的對(duì)待自己的考試和考試成績(jī)，做到實(shí)事求是。但是自己今天在考試的時(shí)候作弊，還在考試的時(shí)候被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到作弊，這件事情是非常的嚴(yán)重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無(wú)知的錯(cuò)誤，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤表示愧疚和悔恨不已。
我知道自己今天這樣的錯(cuò)誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時(shí)候作弊是非常的.錯(cuò)誤的行為，自己的錯(cuò)誤行為也是非常的嚴(yán)重的，不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度，對(duì)老師和學(xué)校的教學(xué)工作造成了一定的影響，也影響了同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生的考試狀態(tài)，對(duì)于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個(gè)什么樣的嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也不指望老師您和班上的同學(xué)可以原諒我，但是我還是希望通過(guò)這次的機(jī)會(huì)向您和同學(xué)以及學(xué)校做出深刻的檢討，這次的錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生，有很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度不夠端正，平時(shí)不好好的學(xué)習(xí)，想著靠考試的時(shí)候去作弊是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學(xué)習(xí)道路上，靠自己小心思和小聰明是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，我們的學(xué)習(xí)生涯也是沒(méi)有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面做到足夠的實(shí)事求是，正視自己學(xué)習(xí)成果和考試成績(jī)。
我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做出了一個(gè)深刻的檢討，也希望通過(guò)這個(gè)檢討書(shū)向老師和班級(jí)做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓自己將來(lái)后悔，老師，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
作弊檢討書(shū) 篇14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很?chē)?yán)重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)："在這世界上，除了你自己，就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
做為一個(gè)人，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
我不喜歡用"如果"這個(gè)詞，"如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話(huà)"我不需要，因?yàn)槲矣X(jué)得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中，我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親，對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容，但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己，除了認(rèn)真寫(xiě)自己的試卷之外什么也沒(méi)有做，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做——無(wú)愧于天，無(wú)愧于心。
我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)樯系凼枪降�，也不�?huì)絕對(duì)的公平，它今天可以原諒你的違紀(jì)行為，但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見(jiàn)，也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事：
�、佻F(xiàn)在成績(jī)差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取期末不掛科；
②改變以前的壞習(xí)慣——耐性不夠，我會(huì)十分注意；
�、劢^對(duì)不會(huì)再犯下違背誠(chéng)信的事——深刻的教訓(xùn)。
我也會(huì)記下今天的罪行，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)橥洑v史，就意味著背叛。引用《離開(kāi)的列車(chē)》里的一句歌詞："我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。"深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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