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高一學生檢討書

時間:2023-06-26 10:11:34 檢討書 我要投稿

高一學生檢討書范文15篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候要注意內容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的高一學生檢討書范文,歡迎大家分享。

高一學生檢討書范文15篇

高一學生檢討書范文1

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一二班的學生xxx,很抱歉剛剛從初中來到高中的我居然還不懂事。居然發(fā)生了如此幼稚的錯誤,這不該是我一個高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室里好好的聽課,而不是和別的女同學談情說愛。我這樣不單單是影響了我個人的學習,也是會讓班上同學分散一定的注意力,也會讓學校的聲譽受到一定程度的影響。父母花錢送我來讀書時希望我可以在這里學習的,而不是讓我在這里和別人談情說愛的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的`錯誤,做到好自己該做的事,本來談戀愛也不是我這個年紀應該接觸的,我會管好自己的身體和思想,不出現任何的差錯,在未來的生活里請老師拭目以待,我一定不會讓您失望的。

  其實這段時間和我接觸的女孩子我和她初中一個班的,初中的時候我就對她有種不知道怎么說的感覺,就是看著她就覺的這個世界很美好。她是初三才轉來的,當時老師讓她上臺做自我介紹,她站在講臺上的那一刻,門外的陽光灑在她身上顯得十分美好,也是那一刻讓我心里銘記住了這個瞬間。后面我成為了那個女生的朋友,因為我知道現在還是學生,最需要做的就是學習,所以我并沒有表達我的想法。直到初中畢業(yè)的那個時候,我害怕以后很難在和她見面所以就和她說了我的心意,最后我們還是在了。但是我們說好的就是一起努力學習,考進同一所大學,所以我和她約好每天的下午的時間就一起去學習。我倆的相處除了學習上的討論其他什么都沒有,只是兩個年輕的心慢慢的接觸在一起,幻想著以后的美好生活。

  其實說是早戀更像是兩個好朋友約著一起去學習,我們都很懂事,知道什么該做什么不該做。更何況我們還是高一的這個關鍵時候所以一定要小心注意自己的學習,打好堅實的基礎,不然我前面這么多年的努力全白費了。努力了這么久不就是為了高考嗎,起碼也要考過之后再做這些。而且現在我還小,沒有能力承擔責任,如果真的發(fā)生什么的話,那我就是最大的罪人,所以我一定管好自己,不超越底線,我和她也約好了以后一起考一所大學,一切都等到了大學在說,畢竟現在我們都還太小,都不太懂事。最后,向老師您道個歉,這次讓您擔心了,對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文2

尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學生:XXX.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。20xx最新曠課檢討書檢討書。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的.尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,吸煙是不利于健康的,對身體非常的不好,特別是我們這個年紀更加要對香煙敬而遠之,我也是一名高一的學生了,您曾經無數詞告誡我們不要在校內的任何角落吸煙,作為一名xx中學的學生,我們堅決不不能染上這種不好的習慣,對學校產生不好的影響,可是我卻沒做到,我還是吸煙了,讓您當場的抓住。

  吸煙是我一直都很厭倦的事情,我一直覺得吸煙不好,每次聞到他人吸煙我就特別的反感,我對煙特別的嫌棄,但是昨晚我卻吸煙了,我沒有做到一名學生的基本守則,我丟失了作為一名學生該有的形象,我覺得自己真的很不應該這樣,這次的吸煙事件讓我靜下心來想了一想事情的嚴重性,我覺得一旦有了第一次就會有第二次,這次還好被您發(fā)現了不然我一定會有下一次,吸煙我覺得自己這次吸煙的事件相當嚴重,我一定對自己深刻反省。

  事情是這樣的,就在昨天晚上下課后,我們班上幾個同學就拉著我去商店買東西吃去了,我們每天晚自習下課都會去商店買東西吃,最開心的`也就是那個時候一天的緊張學習結束了,大家非常的輕松感覺就是對自己防空的狀態(tài),在晚自習下課的時候班上的同學就特別的亢奮,晚上拉著我去了商店,但是去了商店有同學就買了煙,我知道xx同學是吸煙的,我們都沒說什么了,但是今天我們不一樣xx同學讓我們跟著一起吸煙,我以前是特別的不喜歡煙這個東西,但是今天不知道為什么很想去嘗試一下,我想知道為什么那么多人每天都要吸煙,煙到底哪里好了,于是我就嘗試著吸煙了。

  我們回到了寢室,我一路從商店回到可寢室,拿出了xx同學給我的煙借了個火,我就吸起了煙,那個時候已經很晚了,這個時候一般您都會來查寢,我這時候我突然就想起來您還沒查寢,我覺得您一定會來,于是我就熄滅了煙扔了煙頭,可是還沒過一分鐘您就來了,這個時候我進來寢室就聞到了煙味,您當然明白是怎么回事,當時您就很生氣,當時我簡直就不知道怎么辦了,您問我們是誰吸的煙,我知道瞞是瞞不住了,這個時候也沒必要在撒謊了,于是我就向您承認了我吸煙的事情,我覺得非常的自責很后悔不應該去嘗試的,這次就是我沒有堅守住自己的本心,沒有控制住自己犯下了吸煙這種錯誤。事后您也是非常的生氣,也很不可置信是我吸煙了,讓您失望了,您嚴厲的處理了這件事情,我一定會好好的檢討自己,再也不吸煙了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文4

尊敬的老師:

  您好!

  放松,的確是可以的,但并不是應該在學習的一個時間里面,晚自習我卻在看小說,沒有去把作業(yè)先做好,耽擱了學習。我也是要來反省,對于自己看小說這個事情,說真的,的確不該這樣做,我要檢討。

  下學期也是要分班,進入高二了,可以說學習的時間越來越緊迫,而晚自習的時間也是很寶貴的,雖然沒有老師給我們講解,但是卻是鞏固知識,去讓自己回顧一天學習的知識的最好時候,而我卻還在看小說,別的同學都是認真的去做好作業(yè),去復習課本的`知識?晌覅s還有心思來做與學習都沒有什么關系的事情,老師說了我之后,我也是感到后悔,明明是有一段要去珍惜的時間,可我卻并不覺得這重要,但其實這是很重要的一個時間點,回顧以前,雖然沒有看小說,但是對于晚自習我也是不夠重視的,覺得反正白天聽老師講了,就學好了,而對于去鞏固,再看一遍書,卻覺得沒有太大的意義,作業(yè)也是做得不夠認真,經常的出錯,這樣的學習習慣是很不好的。

  看小說這件事情,老師也是和我說了很多,其實并不是反對我們去看小說去放松,而是不該在這個時間點上,要知道,看小說其實并沒有對我們有什么幫助,而自己未來要去過好,其實是需要自己現在去努力,學到知識,去為了高考而把知識積累好的,此刻不學,再到了高三再學,就不夠時間了,每個人的時間都是一樣的,有人利用好了,就會成績更好,而我沒有利用好,不但是成績會糟糕,一些壞的習慣對于自己也是有很大的影響的。經過反省,我也是意識到自己的問題,不但是看小說,對于時間也是要重視起來,好好的多花一些時間在學習上面,來讓自己能積累更多的知識,為以后復習做好準備。

  這次事情,也讓我明白,如果自己都不在乎,其實沒人可以幫到我的,老師只能說是做一個監(jiān)督,但是真的要去學習,還是要靠我們自己,要我去付出,去花費時間在學習上面,不能把時間浪費掉了,晚自習以后我也是要重視起來,好好的來把握住,做好了作業(yè),看書復習才行,不能再干這樣的,對于自己學習沒幫助的事情,也是要去對自己負責,去讓自己晚自習是有收獲的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文5

尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的.政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的

  心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

  老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文6

尊敬的老師:

  您好! 我是xxx,真的很抱歉,我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起,老師明明早就已經和我們說過,學校也定下了規(guī)矩,我們在校園里,是不能持有手機的!這個規(guī)定,我自己也非常的清楚。但是,自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園里來,甚至還在上課的時候偷偷的打開,在上課的時候玩游戲!! 現在冷靜下來仔細的想想,我真的'感到非常的后悔。我作為一名高一的學生,明明在之前踏入高中校園之前自己已經發(fā)誓要在高中的學習中努力拼搏,誓要在高中的生活中提高自己,要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績! 但是,現在才不過是高一而已,自己卻早早的走偏了前進的路線!現在的自己,不僅沒能認真的學習知識文化,甚至還沉迷于手機游戲,被這些東西給迷住了前進的腳步!我自己的問題,我也非常清楚是為什么。確實,自從進入高中以來,自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學習下,我沒有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時候,認為自己能夠控制自己,以為自己能管理好自己,用手機給自己帶來更大的效率。但是,我錯了,徹徹底底的錯了!這根本行不通,我實在是太高看自己了,自己完全抵擋不了這樣的誘惑,一次次的被手機擋住了前進的道路,甚至到這時,自己已經忍不住在上課時也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反,但是自己卻深深的被手機迷惑,完全無法自拔! 這次的問題,我也不知道說是幸運還是不幸,自己犯下了錯誤,被老師批評了,這本身在我開來說算不上什么好事。但是現在仔細一想,這也許是自己擺脫手機的最好機會!我很感謝老師能發(fā)現并制止我的錯誤!現在我有了再一次出發(fā)的機會!我感到非常的感動。

  但是,我也很后怕,見識過自己控制力的我對自己現在的自我管理能力實在是感到非常的擔心。我明白,如果還有什么東西乘虛而入,自己很難控制住自己。但是我不會永遠這樣,我會努力的要求自己,改變自己!希望老師能幫助我,讓我能在錯誤的道路上走回來!謝謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文7

尊敬的xxX:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的'一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我

  的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文8

尊敬的xx:

  關于星期五晚上發(fā)生的事情,首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學,說聲對不起;向我此生最尊敬的老師說聲對不起,讓你費心了;向xxx說聲對不起,是我當時太過激了。其實他說的很對,我還只是一個孩子,一個不知天高地厚的黃毛丫頭,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的,的確我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意,打擾到大家的正常學習了;干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽,可以說我偏執(zhí),可以說我不真誠,怎樣說我都可以。但這就是我,一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前,怎么可能是完美無缺?同樣的我不怕犯錯,我怕我不犯錯,犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會,讓我能夠微顫,處于繭中的我們一個微顫,隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功,重新認識自己,洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白,原來并不是我們那方面不如別人,而是太多人把自己的心鎖起來,在四周硬生生地加了一個牢籠,在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢,然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口,最終進步的退不得,然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死,然后打著誓不回頭的旗號,腳步越來越慢,頭也越來越低。幻想著如果有一天,當我足夠優(yōu)秀,足夠勇敢,我能堅定的從你面前走過,并帶著一份從容,那將是你從未見過的我,F在終于要開始了。如同當時我一味說是xxx的錯,其實是我們自己錯了。年少輕狂,氣血方剛,總以為自己拼著一口氣,堅持到底,就能讓自己滿意。而事實相反,我們要面對的是社會,社會怎么可能去適應如此渺小的你,只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡,需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一(2)班,現在還是小半個社會。好在我有你們,我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵,一切都還來得及。

  或許現在還有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一(2)班。如同我們一樣他不會傷害大家,更不可能坐視不管,或許方式不同,啊更為深沉。如老班所說,在高一(2)班的天空下,他永遠是只雄鷹,我們永遠是小雞,除非你靠自己的'實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想,因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一(2)班這個集體好,而不是單純的某一個人好,他想的比我們周全。

  星期六的時候我父母也來了,不管他們聽得聽不見,也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現我錯了,在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭,就這樣,傷我人,傷我肺,都不能傷她心。我很寵,所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲,讓他費心了。我知道終有一天,我會學會如何去愛。如何去珍惜,終有一天,我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。

  最后,我叫xx。請多多指教。

  檢討人:xxX

  20xx年11月5日

高一學生檢討書范文9

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的'原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

  記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學去吧,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

高一學生檢討書范文10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的'眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到學校的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文11

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去打籃球l。在違反了校規(guī),感到很慚愧。

  籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰(zhàn)術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力;@球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰(zhàn)術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結合的運動。

  高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

  籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛煉意志品質,培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

  介紹了那么多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對籃球的'興趣,得到好的身體素質。

  從開學到現在一中一直強調校規(guī)校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應該做的。

  我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹記在心……

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,遲到是最容易犯的過錯,在日常經常出現,可是一再的放縱自己就是一種危機了,您經常不會因為我們遲到的事情太過計較,但是這段時間以來經常就出現這種情況了,您沒辦法忍受了,我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分,您平時對我們很寬容,遲到一點點不會說什么,可是最近我們班級出現了不好的現象,經常就是遲到很久,有時候幾個人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個人遲到,是跟班級的很多同學一起遲到了,我覺得這種行為真的很過分,現在想起了心里很自責,也是怪自己沒有準守紀律,沒有好好的規(guī)范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁,最近思想上出現了不正確的想法。

  事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經常會有一些遲到的現象,但是您很寬容不會生氣,只是隨便的說一下,下次注意,就是因為您這種寬容,讓我們放松了自己,真的`是太羞愧了,今天下午第一節(jié)課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動,非常的躁動,中午大家都很瘋,這么長的休息時間各種玩樂,今天中午下課吃完飯后,我本來是打算休息的,但是我還沒有趴下幾分鐘,就過來同學叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。

  我們幾個人在體育館打籃球,中午正是沒精神的時候,這樣運動一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了,幾個人玩著玩著就上頭了,大家都很開心,在這個時候沒有誰會注意到時間,不知過了多久,也快上課了,我們在體育館,一般平時到這個時候我們要回教室了,因為走到教室也要幾分鐘,可是大家都沒注意,一開始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時間,到了打預備鈴的時候,才知道快上課了,可是當時正在興頭上,再加上當時比賽結果還沒出來,就差幾個球了,這樣就有同學說在玩幾分鐘,當時也沒多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因為這幾分鐘耽誤了時間。

  過了沒幾分鐘就上課了,這個時候大家就沒有玩了,可是已經上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會說什么,可是這次是七八個人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒有姑息我們,您生氣了,當時就批評了我們,事情過去后我覺得我們太過分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會再遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文13

尊敬的老師:

  您好!

  其實在寫下這份檢討書的時候,我思考了很久,而且不知道從何下筆,老師,請您相信,我是真的已經認識到自己的錯誤了。 在上周的星期四下午,我和其他三個同學,被一名老師當場發(fā)現在廁所抽煙。您接到通知很快便趕來了,當時的我簡直臉上頓時火辣辣的,我覺得很沒有面子,因為抽煙嚴重違反了校紀校規(guī),并且還被當場抓獲。

  我被學校進行了通報批評處分,嚴重警告并留校察看。老實說,這件事情我再怎么羞憤也沒用,錯誤是自己一手造成的,我覺得沒有面子并不全是因為被您發(fā)現了,還有對自己的自責。 現在的我是一名高一的學生,入學的第一個星期,就被抓到在校抽煙了,給同學們和老師都留下一個非常不好的印象。我甚至都不知道該怎么去挽回,同時也為自己的不懂事感到深深的自責,在我過去的初中生活里,一直都是同學們,老師眼中的好好學生。因為成績過于優(yōu)異,被學校保送到這所高中。

  我知道經過這件事情的影響,你們心里肯定也對我保送生的頭銜產生了質疑,因為抽煙不該是一個保送生該有的行為。我們都是剛剛接觸的關系,過去的輝煌或暗淡在現在都是過眼云煙,沒有人會在乎你的過去,現在進入高中就是全新的開始,成王敗寇,還看今朝。

  其實抽煙,是我在暑假偷偷學來的壞習慣,在過去,我是非常厭惡抽煙的.行為的,可是我卻成了自己厭惡的那種人,很多次我的心里都在進行著思想斗爭,我知道這么做是不好的,紙是包不住火的,遲早會被發(fā)現,但是我控制不了自己抽煙的欲望,于是便放縱了自己。

  我也不知道該怎么去解釋,怎么去挽回,在老師您對我的教導時,我深刻領悟到了自己的錯誤,并且您還問了我從前的班主任,當時我感到非常詫異,因為初中班主任是我最喜歡最信任的老師,她一直都特別照顧我,她得知了這個情況后非常的驚訝,隨后在電話里和我進行了一段很長時間的談話。

  老師,請您相信我,我知道你以為我是那種頑固型的學生,但是我不是,許是給您的第一印象太差了吧,導致我的誠信度下降的這么厲害。老師,我是知錯就改的學生,并且一直都非常聽從老師指揮,我發(fā)誓以后再也不會抽煙了。

  我知道您現在可能還不會相信我,但是在接下來的時間里,我會為自己扳回一局,努力學習,請同學和老師們隨時監(jiān)督,這一次學校下達的處分,我甘愿受罰。 還請老師您能原諒我,我知道錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高一學生檢討書范文14

  親愛的班主任:

  我是xxx中學高三14班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

  我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現。下來將我抓個現形。

  關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的.做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

  3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  此致

  敬禮

  學生:××

  時間:××年××月××日

高一學生檢討書范文15

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,正如你所看到的那樣,這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故,最近上課老是集中不了注意力,我想盡辦法想要集中注意力,可最后還是走神了。對此,本人鄭重地向您道歉,上課走神的事情不僅影響了我自己的學習,也影響了老師您的心情,非常抱歉!

  當老師您在課上指出我在走神這一點時,我其實已經走神好幾天了,想必老師您也是注意到本人走神好幾天,本來想著我會自己調整過來,最后發(fā)現我還是在上課走神,這才不得不在課上向我提出這一點來吧!非常抱歉,這的確是學生我本人對自己的學習不負責了,對此,我深深明白著?蛇@就像電影里所說的那句“我們懂得很多道理,卻依然過不好這一生”一樣,學習中生活中,總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做,可為什么我們還是做不到呢?或許這就是人與人的差別了吧!

  曾經我也以為學生我不會有上課走神的時光,可這幾天我的走神讓我明白,興許每個人都會走神,只是得看到沒到這樣的`一個時期,真到了發(fā)生了一些事情,自己沒有辦法把控的話,那就會發(fā)生這種類似于上課走神的事情。不是說什么我知道上課走神不對,我就可以控制得了自己,人正是因為有著七情六欲,以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情,才能夠被稱為是一個人,這就是所謂的人性吧!

  這幾天老師您的課,其實非常有趣,我沒有想到我的那些心事時,我有認真聽老師您講的那些知識,我也聽得津津有味,可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來,那么我也就沒辦法再聽講了,我會陷在那些心事中,左思右想到底應該怎么樣解決問題比較好。這些心事真是給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶,如果我能夠盡快解決就好了,可是這些事情又不方便告訴別人,只能由我自己承擔著。這或許就是成年之前的考驗吧!

  老師,請您相信,我不是縱容自己這種錯誤,只是真的時候未到,還無法做到控制這種突如其來的左思右想,如果人沒有任何煩惱,或許就可以心無旁騖的學好習了吧!真正做到“兩耳不聞窗外事”的人,是我羨慕的人,但真不是我一定能夠做得到的人。哎,我還是會盡量克服,愿老師您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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