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考試沒考好檢討書

時(shí)間:2023-07-07 16:27:07 檢討書 我要投稿

考試沒考好檢討書 (精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的考試沒考好檢討書 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試沒考好檢討書 (精華)

  考試沒考好檢討書 篇1

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的`不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時(shí),不得不說,這次考試對(duì)我們?cè)谶@一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對(duì)知識(shí)的掌握情況是一個(gè)很好的反應(yīng)。

  我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時(shí)經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時(shí)不能積極主動(dòng)利用時(shí)間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高。對(duì)此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對(duì)措施:首先,在課上集中注意力認(rèn)真聽講(而且我現(xiàn)在坐在前排,更要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)),其次用心記好筆記,自覺利用下課時(shí)間,主動(dòng)找老師問問題,最后提高做事學(xué)習(xí)效率,不要拖拉。

  至于對(duì)知識(shí)的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個(gè)一時(shí)不會(huì)。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,也和答題技巧有一定關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。如果出現(xiàn)難題一時(shí)間很難想出或概念不清的(不管是考試中的`,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標(biāo)記,在試后有針對(duì)性的詢問老師或復(fù)習(xí)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年X月X日

  考試沒考好檢討書 篇3

尊敬的xx:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次期中考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待期中考試成績的重要性,期中考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到期中考試成績,這是不可否認(rèn)的'。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致期中考試成績的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了期中考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼摹

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇4

尊敬的xx:

  您好!

  首先,我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺得是不是改試卷的判錯(cuò)分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試?yán)锩娑疾荒芗案,這是十分大的錯(cuò)誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。

  看到成績排名的,我還是比較開心的,因?yàn)槊闻旁诹税嗉?jí)的第四名,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過了,因?yàn)槿嗨氖鍌(gè)人,我的生物成績排在了倒數(shù)第三名,班上只有三個(gè)沒有及格的,還有一個(gè)是因?yàn)檎?qǐng)假回去了沒有參加考試,可見我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣力的給我們講課,還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來教室給我們補(bǔ)習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此,備課寫教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來這么糟糕的成績,這只能說明我上生物課沒有用心去聽,這是對(duì)不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。

  經(jīng)過很好時(shí)間的反思我才從難過中走出來,我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì)考好。所以我總結(jié)自己身上的問題為:

  1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。

  2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,都是翻開書看著書上的'知識(shí)點(diǎn)來寫的。所以對(duì)生物知識(shí)的沒有理解透徹。

  3、對(duì)于課程的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對(duì)于生物知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了,所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。

  現(xiàn)在我身上的問題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)這些問題來制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R(shí)給補(bǔ)上來,老師請(qǐng)相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇5

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0。5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的'傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

  學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨?

  因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)檫@次的期中考試?yán)铮业目荚嚦煽儾惶硐,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對(duì)這次考試成績不好結(jié)果的檢討,也是對(duì)我上半個(gè)學(xué)期內(nèi)整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級(jí)這次的.整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學(xué)中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學(xué)期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級(jí)的前十名里,而這次的期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級(jí)的三十幾名里。對(duì)于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會(huì)作何感想,應(yīng)該是十分的失望和生氣吧。

  反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學(xué)習(xí)階段里,對(duì)待學(xué)習(xí)不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導(dǎo)致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因?yàn)榻衲暌咔閲?yán)重時(shí)期,我在家放縱自己太久的原因。

  經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因?yàn)檫@次考試,讓我看到了我和其它同學(xué)之間的差距,讓我意識(shí)到了我前段時(shí)間不在狀態(tài)的學(xué)習(xí),意識(shí)到了我不認(rèn)真不努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有的危機(jī)感。所以我要在剩下的半個(gè)學(xué)期里做到如下改正。

  第一,給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己有動(dòng)力和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。

  第二,盡可能的利用課余時(shí)間把自己之前落下的功課全部補(bǔ)習(xí)上來,把之前知識(shí)也都全部復(fù)習(xí)一遍。

  第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認(rèn)真做筆記,不耽誤學(xué)習(xí)的每一分和每一秒。

  第四,在之后的學(xué)習(xí)過程里,時(shí)刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不再養(yǎng)成懶惰的作風(fēng)習(xí)慣。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇7

敬愛的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的'問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇8

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的`,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇9

xxxxxx:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次學(xué)校期中考試中取并沒有得期望中抱負(fù)的成果,反而還倒退了很多。但是我并沒有感到非常驚異,由于在上半學(xué)期,我并沒有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的緣由,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴(yán)峻

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科始終發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成果始終忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的緣由。雖然我不怎么喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成果的借口。不喜愛不等于學(xué)不好,是由于我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素養(yǎng)

  每次接近考試都會(huì)讓我感到非常緊急和擔(dān)心,到達(dá)考場(chǎng)后這種感覺更加劇烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒有取得抱負(fù)的成果。學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要,但是一個(gè)強(qiáng)大的心理素養(yǎng)同樣也很重要,現(xiàn)在我才學(xué)校,以后面臨的考試還有許多次,也還會(huì)有更重要的考試等著我,所以我以后會(huì)更加努力的。

  三、沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)

  在這次考試前我由于種種緣由沒有去仔細(xì)復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方案,而導(dǎo)致沒有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致許多學(xué)問點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平常的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的仔細(xì)復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們學(xué)問點(diǎn)的不足,讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成果。

  四、由于取得點(diǎn)成成果而感到滿意

  在上個(gè)學(xué)期我由于取得了比較優(yōu)異的`成果,而感到傲慢、感到滿意。因此在這個(gè)學(xué)期我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到恥辱!疤撔氖谷诉M(jìn)步,傲慢使人落后”,我今后肯定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)虛心的好同學(xué)。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的緣由,以后我會(huì)針對(duì)這些緣由加以改正,在本學(xué)期期末我肯定會(huì)交給老師同學(xué)和家長一份滿足的答卷。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇10

尊敬的XX:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。不過不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)準(zhǔn)確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了準(zhǔn)確的思想態(tài)度才能準(zhǔn)確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,準(zhǔn)確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己尋出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  4、平常對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。不過光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)覺你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的'是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,不過我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提升的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭尋尋看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永久不知道怎么回事。

  XXX

  考試沒考好檢討書 篇11

尊敬的語文老師:

  你好!

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的.經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇12

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的'的確確是我的錯(cuò)誤。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。

  2.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問。認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁。

  4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒考好檢討書 篇13

敬愛的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

  上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

  以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺

  在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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