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學生檢討書

時間:2023-07-10 09:20:31 檢討書 我要投稿

【優(yōu)秀】學生檢討書

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】學生檢討書

學生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

  據(jù)我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的.錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  我所曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是誰,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了

  其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機,當時我想玩手機和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。

  按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

  老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

  謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討書:

  20xx年xx月xx日

學生檢討書2

尊敬的老師:

  在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規(guī)矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。

  昨天,我想了很多,想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的`問題。我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我 對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點。那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了。

  隨著時光的流逝,我已經(jīng)升入了高三了,這正是人生最重要的階段,如果不能在這個階段約束好自己的行為習慣,端正自己的態(tài)度,不能在這個階段鋪好人生的基石,那么又何來發(fā)展,何來前途呢?作為蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現(xiàn)自己的大學夢努力奮斗。所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路。所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活。讓我用自己的實際行動。

學生檢討書3

尊敬的老師:

  今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩,貪睡……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的.印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生檢討書4

  那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡單,也沒同學們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)的時間就把它做完了,空出大把的時間卻又看不得書,干啥都不成。

  悶在那跟個鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。

  所以我決定,以后盡量管住嘴,不該說話的時候不插嘴。不過,我本就是悶不住的`那一類孩子,我也不知道,自己什么時候會突然不受控制的搗個亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會去干了。我估計,以后大概還是會大錯不犯小錯不斷,但我會盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!

  20__年10月1號

你的學生:__

學生檢討書5

尊敬的學校領(lǐng)導:

對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:

  下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學,我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的`時候我并不知情要去合唱)

  老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學協(xié)助我,因為:

  1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

  2、我做錯了事情應該我自己承擔,不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書,請老師滿足。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  時間:20xx年X月X日

學生檢討書6

尊敬的__老師:

  您好!

  在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后,我決定給您寫這份關(guān)于我早退的檢討書,用它來證明我已經(jīng)明白的錯誤所在了,也用它來證明以后我不會再早退的堅定的心。

  今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級里的紀律,而是和幾個同學早退了,去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟著老師的節(jié)奏一點一點的來的,可是后來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看著他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,后來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之后,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著教鞭走到我們面前,我才反應過來,后來經(jīng)過您對我的耐心的'教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的錯誤所在了,我作為一名學生,我應該在上課的時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節(jié)課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有說也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的'不夠堅定,我們作為學生,最大的任務就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神圣的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。

  我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,并且我這里向老師您保證,我以后再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,并且按時完成老師交代的作業(yè),做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關(guān)的事,對于一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,并且學會拒絕這種事情。

  老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以后一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。

  此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學生檢討書7

尊敬的xx老師:

  您好!

  打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:

  首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學生自入學起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的.相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

  其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的”不準打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

  最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節(jié)嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

  在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書8

  本人,xxx(姓名),xx中學高中x年級x班學生,學號為xx。前天(公元XX年2月2日,星期五)上午原本是我校學生回校報到注冊日期。早在放假之前,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學必須按時回校注冊,辦理有關(guān)重要手續(xù)。

  其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項,字條(憑記憶)如下: 公元XX年2月2日,星期五,上午xx點xx分xx秒,應該攜同本人身份證、學生證、圓珠筆、筆記本、學雜費收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包(全部利是錢)等一應急需物資,前往學校注冊。

  但是,我不應該做錯的事情就是:當天老師宣布后,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發(fā)生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因為春節(jié)應酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈!!!!實在太不應該!太不應該!太不應該!……在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過,在未來數(shù)天之內(nèi),學校的安排將會是什么?上В(jīng)過春節(jié)的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關(guān)回校注冊日期的印象居然全無!!!!!!!在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學。

  朦朧中,似乎有人告訴我,3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊……3日報到……要注冊!……3日報到,要注冊…… 從惡夢中驚醒后,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當時的我并沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍--忘記準時回校注冊。

  事后,我才明白到,由于我一時大意,造成的`極其嚴重的后果可能如下:

  1、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、耽誤老師和后勤處各位負責老師的工作進度。原本一天就要辦好的手續(xù),因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應該送進銀行的現(xiàn)金也因我之緣故,未能準時入銀行帳戶。其引發(fā)的后果可能是,學校保險箱被盜,公共財務由于我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會增添學校領(lǐng)導的工作壓力!如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準時回校注冊的錯誤能及時被糾正。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒后,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發(fā)生。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把記載重要事項的筆記本丟失?而事后竟然毫無追憶之意.

  4、平時和同學聯(lián)系不足。如果平時更多地聯(lián)系同學,注冊之時有同學相邀,我就不會搞錯重要的注冊日期。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定新學期學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點

  3、新學期和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

學生檢討書9

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的.事。

  事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。

  打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天的__課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺,在此過程中,__老師發(fā)現(xiàn)我的'這一嚴重錯誤,并及時地對我進行指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生極為不良的印象,同時也令老師對我們整個__這個集體留下極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟臉,掉隊。在校內(nèi)進行“__”的時候,我竟犯這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法班規(guī),破壞班紀。

  我的這一行為,對不起__,對不起__老師。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為躉酉衷諂穡岣叨宰隕淼囊螅憂孔暈以際炕隕碓鶉胃校罨逯饕迦儆校諮D讜赺_內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  _______年____月____日

學生檢討書11

尊敬的__老師:

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。__是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。雖然是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們誠實的'重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,F(xiàn)在起我就要重視起來,認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

  檢討人:___

  20__年__月__日

學生檢討書12

  老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的.事,老師請您再相信我一次.

  今后我會做到:

  1.認真聽講

  2.團結(jié)同學

  3.做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

您的學生:xx

學生檢討書13

尊敬的xx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的`學生給予懲罰也是應該的。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書14

尊敬的老師:

  古人云行有不得,反求諸己,意識就是說啊,一旦出現(xiàn)了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,君子務本,本立而道生。因此,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,理清楚錯誤的脈絡。

  面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。

  回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結(jié)底是我的`個人覺悟不高,衛(wèi)生意識欠缺造成的。

  經(jīng)過深刻悔悟,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:1,我的責任心不強,個人衛(wèi)生行為作風散漫,為人不踏實,辦事不老實。2,我有較為嚴重的惰性,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,導致了這樣的衛(wèi)生問題。3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  通過這件事,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向?qū)嬍彝瑢W認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅決與臟亂差的做斗爭。

  最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。

此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生檢討書15

親愛的班主任:

  我是xxx中學初三xx班的一名普通學生。我叫xxx,這次期中考試作弊了。我?guī)е薮蟮倪z憾和內(nèi)疚給你寫這封檢討書:

  我這次期中考試作弊是因為運氣好,對自己沒有信心,而不是因為學習困難,專業(yè)知識欠缺。經(jīng)過這件事,我對自己的錯誤進行了深入的剖析。我知道考試作弊問題的嚴重性。從小學到高中,老師都教導我們考試不要作弊。其實老師們一遍遍的教導言猶在耳,我一本正經(jīng)的表情記憶猶新。我非常震驚,也深刻體會到這一點的重要性,所以我反復告訴自己,我的第一任務就是不辜負老師們的教導。

  希望同學們不要學我這個小人,同時也希望在反思自己錯誤的同時,能給我改正的機會,讓我在以后的生活和學習中消除這些壞習慣,學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  我的作弊過程是這樣的:xxxx年xx月xx日,我們在初三xx班教室進行高中數(shù)學考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學題沒做完,因為老師在下課前15分鐘通知我可以交卷了。有同學陸續(xù)上去交卷,我卻因為不會做一些數(shù)學題而心煩。我的角色未完成的數(shù)學題肯定會影響我的表現(xiàn)。于是監(jiān)考老師在整理試卷的時候,抄襲了附近同學的試卷,恰好被講臺上正在整理試卷的.監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來,在天空接住我。

  我的錯誤很明顯。我考試作弊了。我真的做錯了。我對不起老師,對不起同學,也是班里的恥辱。

  但是經(jīng)過深刻的反思和檢討,我還是沒有放棄自己。俗話說“浪子回頭金不換”,雖然我犯了很嚴重的錯誤,但是希望老師能給我一個機會,彌補我十惡不赦的罪行,給我一個重生的機會!我會改正我的錯誤,努力做一個對社會有用的人。我決定采取以下個人糾正措施:

  1.要求按照老師的要求寫一篇xxx字的檢討書!從而從思想根源上改正錯誤,承擔后果。

  2.制定學習計劃,認真克服各種不足,做好以后每次考試前的復習。

  3.用自己的實際行動彌補自己的錯誤,取得好成績,為班級爭光。

審查人:xxx

  20xx年xx月xx日

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