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個人檢討書

時間:2023-07-12 15:28:25 檢討書 我要投稿

【實用】個人檢討書

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的個人檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】個人檢討書

個人檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天下午,在學(xué)校里班主任俞老師發(fā)了一頓火,是因為我們班的同學(xué)上課紀(jì)律不好,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)一塌糊涂……總而言之,俞老師是非常生氣!

  下午的時候,俞老師去開會,布置了給我們一點作業(yè),俞老師走后,班里大吵大鬧,一點不得安寧,同學(xué)們顧著自己講話,在班里大喊大叫,周圍做作業(yè)的人也不能安寧,因為坐在我旁邊的劉晟和前面的`胡小波是班里講的最起勁的。唉!在不知不覺中,俞老師走進了班,像個菜市場的班級一下就變得鴉雀無聲,接著,俞老師就開始教育我們,我們一個個一動不動的坐在位置上挨罵。過了一會兒老師走到辦公室,讓我們在位置上罰坐,俞老師走后,我們班那幾個害群之馬還是屢教不改,又開始大吵大鬧,俞老師再次走進班里,臉氣得通紅!就這樣,我們被罰坐了整整兩節(jié)課!

  老師在班里收作業(yè),八個小組只交了四組,老師生氣的開始批作業(yè),四個小組批下來,竟然沒有一個人做對!這可是俞老師花了半節(jié)課時間一題一題講的,卻沒有一個人做對!

  唉!換一個角度想想,如果我們是老師的話,看到自己的學(xué)生做出這樣的作業(yè)時,會非常悲傷、非常失落,上課都白講了,這講過的作業(yè)和沒講過的作業(yè)沒有什么區(qū)別,真是傷心、難過啊!

  所以,我們應(yīng)該上課紀(jì)律好,不大吵大鬧,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽老師講課,讓老師不對我們失望!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書2

尊敬的老師:

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不就應(yīng)不尊重老師,我不就應(yīng)不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就就應(yīng)完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個態(tài)度,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我十分重視這次的事情,期望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識到,我的不良行為是對于老師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的.話就要聽錯,老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們就應(yīng)明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識到了自我錯誤的嚴(yán)重性,期望老師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書3

尊敬的老師:

  你好!

  平生沒有寫過檢討書,因為一直很自律,不需要挨批評!

  學(xué)生時代,小學(xué)到初中,本人是學(xué)霸,是老師的寵兒,不會挨批評!高中時,雖然學(xué)習(xí)有所下降,但是表現(xiàn)還是好的,老老實實,不會做挨批評的事。大學(xué)更加沒有老師批評我們,連班主任都沒有了,一個年級才一個輔導(dǎo)員,面都見不上,自己管自己,不存在寫檢討!

  參加工作了,是認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師,在單位不爭名不爭利,只埋頭工作,這樣的好同志,哪里要挨批評呢?

  今天,我甘愿罰自己寫個檢討書,以儆效尤!

  事情是這樣的,早自習(xí)快下課時,看見羽毛球群里有喊打羽毛球的,我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋,下課鈴聲就響了,我怕被人流擋住,拉開門,飛奔下樓,我剛開始飛,聽到一個小子在我背后高聲叫喊“老班在飛,帶頭飛!”嚇了我一跳,全樓都聽到了,飛得更快了,咚咚咚,三兩下我就飛到球場去了,沒敢回頭!

  但是呢,內(nèi)心覺得頗不安。∫驗楸酒,本校下樓摔傷事故時有發(fā)生,有兩人摔得極為嚴(yán)重。

  開學(xué)第一天,高一某新生摔得脊椎骨裂,住院半個月。

  11月份高三劉同學(xué)更加悲摧,下樓梯時摔得左手粉碎性骨折,下頜縫十五針,四個牙齒磕落,十二個恒牙嚴(yán)重受損,牙齦摔碎,住院20天。牙齒的后期治療費用保守估計都高達16萬元。該生家中一貧如洗,單親,父親二級殘疾,農(nóng)村低保戶。昨天全校才幫他搞募捐,我還在班里進行安全教育,說下樓要小心,不要飛。今天自己飛奔,被抓個現(xiàn)行,實在惶恐啊,老班,你做的什么榜樣?

  之前,我們的通宿生,在晚三下課的時候,有好幾個會飛奔而下,看著他們那種沖鋒陷陣的架勢,我是害怕的,好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們,批評他們一頓,禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們,再有發(fā)現(xiàn),會通知父母帶回家進行安全教育。

  今天自己這樣不顧安全,還自恃身手敏捷,竟像風(fēng)一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的`確會產(chǎn)生不良影響。更重要的是,自己每天在教室里給學(xué)生念的經(jīng)都白念了,飛一次全毀掉。這怎么能行呢?所以我決定鄭重地去班里道歉,做檢討。

  為此我正經(jīng)八百地寫了檢討書!

  這檢討書啊,不容易寫!以前要學(xué)生寫800字、1000字的檢討書,以為那是很簡單的事。其實真的不容易。

  為了寫檢討書,本來打算去吃蘭州刀削面的,也沒吃成,直接免了。開了四次頭,用了一節(jié)課,才寫好那勞什子!

  寫完那東西,心情不能平靜,今天怎么會在樓梯上飛奔?下樓梯不好好走,總歸是不安全的,伍老師,幸虧今天沒有摔倒,做個檢討保平安,學(xué)生不會再著急忙慌地在樓梯上飛跑,也是值得的!

  第七節(jié)課,我在課堂上,鄭重其事地念檢討書,并且保證不再在樓梯上飛奔,就算我是風(fēng)一樣的女子,也要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),一步一步地下樓?/p>

  安全無小事,時時要謹(jǐn)慎!預(yù)防擺第一,方可保平安!

  從今往后,戒之慎之!我終于也是做過檢討的人啦!

  檢討人:

  日期:

個人檢討書4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為組件技術(shù)部的一位技術(shù)主管,我在工作進程中嚴(yán)重失職,在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯誤的鋁合金邊框代碼,造成交付給客戶的組件邊沒法安裝,給公司信譽造成了沒法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深入檢討和自查。

  由于我的工作崗位關(guān)系到整個生產(chǎn)定單所使用的物料正確與否,長時間以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散,疏忽公司的審批報告流程,終究導(dǎo)致這次嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生,孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,也侵害了公司的信譽。通過這件事,暴露出我個人存在嚴(yán)重的工作松懈題目,和工作態(tài)度不端正,做事情不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯一樣的錯誤,以此次檢討為契機,深入審閱和糾正本身工作中存在的題目:

  首先,我作為部分文件的管理者,對部分文件的管理不嚴(yán)謹(jǐn),文件沒有固定的寄存地點,通常是誰想看文件誰拿去看,看完就隨手一扔,每當(dāng)碰到題目想要翻閱時卻找不到文件在哪。本次事故就是一個深入的教訓(xùn),由于文件是10月份下發(fā)而添加錯誤邊框的定單是11月的生產(chǎn)定單,在核對物料編碼時沒有查找相干的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個重要緣由。

  其次是熟悉上的題目,總是以為自己是文件的發(fā)放者,而他人才是文件的執(zhí)行者,通常是一掃而過,只理解了文件的表面內(nèi)容,而忽視了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中,由于之前瀏覽文件是草草擦過,導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框都可使用并且不得混用于同一個組件,但是卻沒有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼,正確的代碼應(yīng)當(dāng)為,而自己卻添加了錯誤的代碼。

  第三是態(tài)度上的`題目,由于平時領(lǐng)導(dǎo)對我的工作十分信任,因此自己經(jīng)常不依照規(guī)定的流程展開工作,私自做決定,私自更改物料。假如此次添加物料代碼時先向部分領(lǐng)導(dǎo)進行請示,就可以夠避免錯誤的物料代碼被使用,從而也就不會造成如此嚴(yán)重的后果。

  為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的錯誤,我將從以下幾個方面來糾正和預(yù)防:

  第一,嚴(yán)格落實物料添加的審批流程,在每次添加或變更物料時,都隨限額單附加一份物料變更通知單,如附件一所示。在該通知單中具體寫明變更或添加的物料名稱及物料代碼,然后交由部分主管審核批準(zhǔn),再交由各相干部分會簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相干部分。

  第二,在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)目,孔間距的檢驗要求。

  第三,規(guī)范部分文件的管理,每份新發(fā)放的文件都傳閱給相干職員進行瀏覽并簽字,瀏覽完后同一存檔保管,并做好文件目錄和收發(fā)臺賬,方便隨時查閱。

  通過這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:做人要專注,做事也要專注。做事情不專注,就沒法清楚的掌控細節(jié),就一定沒法把事情做得美滿。從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)厲本身工作態(tài)度,強化本身崗位責(zé)任感,克服思想渙散等壞毛病,不能再容忍任何的馬虎和“差未幾”心里,銘記本身工作的重要性,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

個人檢討書5

親愛的豬頭:

看來你是真的生氣了。

  我不是有意的,真的不是有意惹你生氣的,也絕對沒有半點想惹你生氣的意思,其實我就是想知道你在家看你腳上的傷了嗎,我就是想讓你好起來,可以跳起來,可以抬想你的腿踢不懂事的大叔‘

  如果你不相信的話就讓我出門和那個女孩子一樣,一句話也不再說了,一直在床上靜靜的想你直到老去。

  親愛的豬頭,我錯了,我以后除了豬頭以外,再也不說和豬有關(guān)的事了,我發(fā)現(xiàn)我說的那句話真的'是太討厭了,為什么就沒有改呢,為什么光為了我自己高興而忽略了你的感受了呢,為什么老惹你生氣呢,你哪里象豬呀,我怎么這么沒有眼力價呢,什么都敢瞎說,太放肆了,你應(yīng)該送我去非洲,感覺一下饑餓是什么樣子,受受教育,看還有沒有力氣胡說八道了;

  親愛的豬頭,你笑一笑好嗎,我想看到你莞莞一笑的樣子,那樣的迷人、、、、

  親愛的豬頭,知道嗎,我夢想著有一天,我能騎著單車帶你去看夕陽。

  我夢想一起生活在一個地方,躺在我那嘎吱嘎吱響的床上。

  我夢想等到小鳥兒一叫我們就起床,我夢想等我們餓了,那院子里,樹上的水果才是我們的干糧,

  我夢想在不忙的時候陪你去四處游蕩,一起度過我們余下的時光、

  親愛的豬頭,你能原諒我嗎?

  我為我的過錯,暗然神傷,凄然淚下,我最后想說的是,你那里有紙巾嗎,讓我擦擦鼻涕。

檢討人:

日期:

個人檢討書6

尊敬的單位老總:

  對于此次錯誤,我知道引起了您的注意,造成了不良影響,為此我特此檢討。當(dāng)天我們在采購部車間是進行過精確的貨款核對的,其余貨款等到x月x日進行結(jié)清。具體的貨款發(fā)放情況就是這樣,到最后貨款總核對的時候發(fā)現(xiàn)多發(fā)了xxx元貨款。

  分析這次錯誤,雖然目前這多發(fā)xxx元具體錯在哪里沒有查清楚?墒俏易鳛椴少彸黾{,自身存在一定程度的錯誤責(zé)任。經(jīng)過一番反省,我覺得問題可能出現(xiàn)這些方面:

  第一,單位沒有按時準(zhǔn)時發(fā)放貨款,導(dǎo)致供貨商不滿,引發(fā)了貨款發(fā)放的慌張局面。

  第二,貨款單的表格是由理貨文員做的,我沒有及時得整理出貨款單,在沒有核對貨款單上名單、金額的'情況下就發(fā)放了貨款。

  第三,沒有按規(guī)定足額準(zhǔn)確得發(fā)放貨款,而是先每個供貨商發(fā)放xxx元,這在無形當(dāng)中加大了算賬難度,導(dǎo)致了問題的出現(xiàn)。

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)對我的錯誤進行一番反省,這次錯誤說明我當(dāng)時沒有仔細清點賬目,對于突發(fā)事件應(yīng)急處理能力不足等問題,急需我認(rèn)真面對。

  我一定要正視這些問題,在今后的工作當(dāng)中,一定要按時間按規(guī)定發(fā)放貨款,尤其要特別注意在貨款發(fā)放之前與經(jīng)理仔細核對貨款單明細,仔細核對清楚名單、金額、確保每一筆貨款準(zhǔn)確無誤得發(fā)放到供貨商手里,并且做好供貨商收款確認(rèn)工作。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

個人檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的`曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了x老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

個人檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我于20xx月xx日在xx損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢討。事情是這樣的進教室的時候教室門是關(guān)著的,推了幾次都推不開頓時脾氣就上來了,一腳踹在門上,沒想到門被踢出了一個大洞。在事情過后,冷靜的分析事件,已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。

  踢門是不禮貌的行為,既破壞了公物也影響到了同學(xué),古人云:“不學(xué)禮,無以立”。也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應(yīng)社會的發(fā)展,讓自己不斷進步,就必須學(xué)會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質(zhì)的提高不僅僅決定了自己與他人的關(guān)系的良好,更能提高一個人在此社會中的`競爭力。

  而我此舉卻辜負(fù)了家長和學(xué)校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準(zhǔn)則和為人素質(zhì),丟了自己基本為人準(zhǔn)則,F(xiàn)在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴(yán)重地,興許由對公共財產(chǎn)的破壞轉(zhuǎn)為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉(zhuǎn)型。

  在這里,我必須向老師和全體同學(xué)道歉,對不起。門默默無聞,無怨無悔的在那里矗立著,卻無端挨了我一腳。一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起。!在深刻的自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點

  1.按照老師要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.杜絕此類事情再次發(fā)生,今后謙虛有禮,不意氣用事,更不會從事一系列破壞活動

  3.今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)

  4.除了認(rèn)清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質(zhì),從不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。以上是我關(guān)于破壞公物的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定能得到老師的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導(dǎo),謝謝。

此致

敬禮

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

個人檢討書9

親愛的領(lǐng)導(dǎo)

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對單位的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。我忠心的懇請單位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。沒有意識到平;顒优c大型活動的區(qū)別,小型活動可以隨意發(fā)揮,但大型活動就要注意措辭和場合,對于這次活動的語言、音量、措辭等,我深感差勁。最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有在犯,請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

  鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:

  一是加強學(xué)習(xí),繃緊思想這根弦,認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度,立足職能職責(zé),不斷提高執(zhí)行力,提升服務(wù)水平;

  二是堅持工作上親力親為,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;

  三是在以身作則的前提下,嚴(yán)格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的個人成長。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的`一份監(jiān)督就是對我的一份關(guān)心和重視。同時在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把這項工作的重要性重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,更沒有把自己的工作做好。發(fā)生這樣的事,絕對事自己沒有從思想到行動上重視這項工作的結(jié)果。

  從此次錯誤當(dāng)中深刻吸取教訓(xùn),時時銘記在心,自己反思錯誤細節(jié),最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。

  XXX

  20xx年XX月XX日

個人檢討書10

  今日是開學(xué)第四天,我和肖遠添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史教師的課上講的話。

  開始,歷史教師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,能夠一齊看不?”他說:“哦!敝髿v史教師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎樣想聽,我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:XXX是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,之后,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,于是仔細想了想我和他說了什么,所以此刻才想起來……

  今日在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的`,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自我上課不專心,并且沒有去克服自我愛講話的這個壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自我在課堂上有問題進,把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經(jīng)常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自我不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……

  總是認(rèn)識不到自我的錯誤,這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病,自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實自我心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯,我確實應(yīng)當(dāng)好好反省反省自我了,此刻,我認(rèn)識到了自我這么多的錯誤,應(yīng)當(dāng)一個一個改過來,從頭到尾,只要是自我做錯了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問題,而自我的身上才是問題之根本,找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。

  在校的這些期間要辛苦教師了!

  多謝教師!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

  通過這起事故,我感到自己職責(zé)心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果自己身為代崗位人員,就應(yīng)嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想……這也說明,我對自己的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的'恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時,要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

xx

20xx年xx月xx日

個人檢討書12

尊敬的xx:

  你們好!

  今天由于未收到部長大人的例會通知,因而未能到場參加例會,本人深感內(nèi)疚。雖然此次事故不是由人為因素引起的,但我還是為因為我的缺勤而給大家造成的麻煩而深感抱歉。為了表達我的歉意和悔改之心,特作此檢討,望部長大人息怒,各位同事息怒。我錯了。說起此事是這樣的,我和室友說好一下課就去買火車票的,為此我還將請假條寫好了給金琳叫她幫我上交,我還連夜把述職報告寫好,叫金琳幫我?guī)н^去,目的就是想中午去買票,可是在回宿舍的過程碰到部長,我沒和她說,我以為只要寫了請假條就可以了,所謂不知者無罪嗎,但因為我讓你們在辦公室等了1個多小時,本人感到非常的抱歉,在此跟你說聲對不起,真是不好意思!而且我這種行為給部門也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響部門紀(jì)律性,對我們組織部的形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!

  我深刻認(rèn)識到,每一個學(xué)長學(xué)姐都希望自己的學(xué)弟學(xué)妹做到像他們一樣,不遲到,不早退,不缺勤,自己份內(nèi)的事做到最好!從而樹立個人良好形象,也使組織部有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個成員都希望部門給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了這個部門的制度,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的平臺形成的!對違反部門紀(jì)律的成員也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!

  每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受學(xué)長們的批評和教育。我知道,作為組織部的的一名成員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。也希望各位學(xué)長學(xué)姐們給一個重新認(rèn)識我的機會,而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我,對我印象深刻。今天學(xué)長的話猶然在耳因為這次的錯誤讓各位學(xué)長學(xué)姐也非常的頭疼,我知道我們沒有做好,今天你們說的話我也牢記在心里,“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”是我印象最為深刻的。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌毠(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的`,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

  話說一位學(xué)長去應(yīng)聘,自我介紹的資料都沒帶,而且還只是一位專科生,卻因為平時養(yǎng)成的習(xí)慣,隨手把地上的一張資料撿起放回桌上,而在眾應(yīng)聘者中(其中還不乏眾多研究生,本科生)脫癮而出,被經(jīng)理錄取.由此看來,一個不經(jīng)意的遲到,也可以從細節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我相信,部門內(nèi)學(xué)長們的嚴(yán)格要求,不是沒有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。因此,“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”也將會是我未來道路上時刻謹(jǐn)記的一句座右銘。不為別的,只因為我渴望成功。而組織部也是我一個很好的鍛煉平臺,我會好好珍惜在這個部門的一分一秒!說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己開例會的遲到,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。原本這一陣子感覺什么事都懶懶散散,也什么事都不太在乎的我,突然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應(yīng)需要承擔(dān)的。對父母,責(zé)任告訴我,就是不能辜負(fù)他們對自己的期望,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過,不該!對自己,渾渾噩噩的,真的也是對不住未來的自己,不該!對朋友,責(zé)任告訴我,不能讓他們對自己失望,而我,這段時間卻是做了什么樣的蠢事情,讓他們一次又一次失望,不該。τ谧约荷頌榻M織部的一員,沒有嚴(yán)于律己,沒有時間觀念,讓自己身上所承擔(dān)的那一份責(zé)任變得虛無縹緲,不該!

  責(zé)任,是需要擔(dān)當(dāng)?shù)!清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。我沒有這些偉人的那種偉大概述,但我相信,我也能用自己的實際行動來詮釋身上所擔(dān)當(dāng)?shù)哪且环輰儆谧约旱呢?zé)任。

  其實,盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門的紀(jì)律面前,都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口,當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!

  相信學(xué)長在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望各位學(xué)長學(xué)姐在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的組織部而盡自己的一份力!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不就應(yīng)的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也期望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不就應(yīng)的`,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的。

  我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。對不起,老師!

  我明白,老師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化職責(zé)措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  在這一段時間里,我每一天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出此刻學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:________________

  _________年_____月______日

個人檢討書14

尊敬的老師:

  花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也.綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,才茍全一命,無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。又是一個風(fēng)和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了、并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的'名字。事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰,事不過三。

  如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

個人檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  事發(fā)于x市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

  經(jīng)核實,一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當(dāng)事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當(dāng)事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的`罰沒數(shù)額。同時,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。

  在一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實的情況下,就簡單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,造成極其不良的后果。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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