上課遲到檢討書(shū)(必備)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的上課遲到檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上課遲到檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)不起,在今天之前,我連續(xù)遲到了三次。我知道遲到是不對(duì)的!身為一個(gè)學(xué)生,遲到這種事情是很不應(yīng)該的! 首先,我還是要謝謝,老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心! 我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的`嚴(yán)重性,遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn),大家知道墮落有多可怕嗎?他能毀掉一個(gè)人! 在這幾天的思考和悔過(guò)中,我完全的想明白了!我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè)的高中生。
所以我保證以后不再遲到!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!也請(qǐng)你們?cè)徫业倪t到!
謝謝!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)2
尊敬的老師:
我知道這次犯錯(cuò)不是一次兩次了,我自己也想了許多,這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。
我在家也待了一個(gè)星期了,自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽擱課程,學(xué)校的課程原來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻消失了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
上課遲到檢討書(shū)3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
經(jīng)過(guò)學(xué)校的多次提醒和班委的多次督促,我仍然很遺憾的,令人惋惜地遲到了一分鐘。其實(shí)本可以不遲到的。如果我可以不為了一會(huì)兒的跑步保持體力,如果我再多看一次表,如果我再早起一點(diǎn)床,如果我起床的速度再快一點(diǎn),如果我的時(shí)間觀念再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),如果我再多想一點(diǎn)班級(jí)的'集體榮譽(yù),那也許我就不會(huì)遲到了,我也許就不會(huì)成為一張白紙一樣的班集體上的黑點(diǎn)之一了。哎,在這個(gè)無(wú)法挽回的事實(shí)面前,我只能痛苦的說(shuō)一聲,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)大聲的喊六個(gè)字:我絕不會(huì)遲到了。如果要我在這六個(gè)字上加個(gè)期限,我希望是永生永世,天上人間。!我知道白紙上的黑字,并不能挽回這個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,但是,它清清楚楚的表達(dá)了我對(duì)這個(gè)事件的慚愧以及我對(duì)未來(lái)一年絕不遲到的憧憬,期待和誓言。是的,我可以從此以后到預(yù)定地點(diǎn)集合;是的,我可以從此以后不落班級(jí)后腿,甚至成為班級(jí)里的驕傲;是的,我可以至死不渝地遵守我的諾言,蒼天可鑒,日月可證。
我是如此激動(dòng)地寫(xiě)下這發(fā)自肺腑的懺悔書(shū),我一刻也不能等待去表達(dá)我對(duì)這次錯(cuò)誤的愧疚之心以及對(duì)未來(lái)不再犯錯(cuò)的期待。啥也不說(shuō)了,千言萬(wàn)語(yǔ)也改變不了我此刻的心情,看我的行動(dòng)吧!我會(huì)用行動(dòng)踐行自己的諾言!
我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)你們的信任!
我會(huì)用行動(dòng)證明:是的,我可以!
此致
敬禮!
檢討人:XXx
20xx年XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)表示我對(duì)遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。在我初踏入校園的時(shí)候,老師就已三申五令的一再?gòu)?qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問(wèn)題,提醒我們千萬(wàn)不要違反規(guī)定,可我卻沒(méi)有把這些話記在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的`話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校對(duì)于每位學(xué)生的規(guī)定緊記在心。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。
這次上課遲到的主要原因是參加團(tuán)校學(xué)習(xí),由于路上出了點(diǎn)事情,耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間以及老師上課的心情。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿!叭擞惺郑R有失蹄”。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
上課遲到檢討書(shū)5
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫(xiě)檢討人,感到十分的無(wú)奈和懊悔!今天寫(xiě)下這份檢討人,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來(lái)我很清楚,思想上的覺(jué)悟還是很強(qiáng)烈的,你覺(jué)得是嗎?
我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫(xiě)下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是忒不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的.不好了。特后悔遲到的,課就少聽(tīng)一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫(xiě)檢討人,連我自己也覺(jué)得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!
今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!
最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師:
你好!
對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。
因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂](méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,我這才沒(méi)有顧忌到遲到,還是要把床鋪整理好,不讓班級(jí)被扣分。
等我把被子疊好,東西收拾好的`時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。當(dāng)時(shí),這消息對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以自己最為快的速度跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,我的名字還是被檢查的學(xué)生記起來(lái)了,這也讓我明白了自己遲到這一世情的重要性。
老師,對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到檢討書(shū)7
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,
于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出
去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我遲到的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的'安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的遲到,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小
時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
簽名:XXX
時(shí)間:20xx年**月**日
上課遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師
您好!這次我在上課時(shí)候的遲到行為確實(shí)是很不對(duì),當(dāng)然我也是認(rèn)真的想過(guò)了,在這件事情中我更是真正的醒悟了,我完全明白在這件事情中我的錯(cuò)誤,所以我也非常的愿意為自己的錯(cuò)誤做出彌補(bǔ),當(dāng)然我也是會(huì)爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)這次的錯(cuò)誤,去更好的讓自己得到改變,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的遲到的錯(cuò)誤。
在明白我所出現(xiàn)的錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反思過(guò)了,我也明白這次的事情確實(shí)是我的錯(cuò)誤,所以我在此向老師道歉,就是希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,真正的讓我在學(xué)習(xí)上得到成長(zhǎng)。遲到之后我便是明白我的確是做錯(cuò)了,所以我非常認(rèn)真的讓自己去改變,更是在 對(duì)于未來(lái)的生活我也是有很大的期待,我相信往后的生活我是可以變得更加的優(yōu)秀,所以在以后的生活中我便是會(huì)努力地提升自我,爭(zhēng)取能夠讓老師看到我的成長(zhǎng),也為這次犯下的錯(cuò)誤而做出些許的彌補(bǔ)。在日后的學(xué)習(xí)上我定不會(huì)再馬虎,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,就希望我能夠在每天的生活中去更好的學(xué)習(xí),去為自己的人生做出更多的努力。當(dāng)然我也是會(huì)時(shí)常的反思自己,努力的改正自己的壞習(xí)慣,讓老師或是家長(zhǎng)都能夠看到我的'成長(zhǎng),我會(huì)加倍努力地去學(xué)習(xí),期待自己能夠用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓家長(zhǎng)與老師開(kāi)心。
最后我向老師承諾,在以后的時(shí)光里我都會(huì)努力地學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)話,也真正的用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向老師證明我改正錯(cuò)誤的決心。遲到雖然是小事,但是若不嚴(yán)加管束那便是會(huì)成為大事,所以從此刻開(kāi)始我便是著手自己的改變,爭(zhēng)取能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)就將自己的錯(cuò)誤習(xí)慣改好,如此才能更好的在學(xué)習(xí)上去提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課遲到檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我懷著無(wú)比愧疚的心情,寫(xiě)下了這份飽含著懺悔之意的檢討書(shū)。老師常常教導(dǎo)我們,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,而班規(guī)校紀(jì)中都明確規(guī)定了,學(xué)生是不允許遲到的。遲到,不僅意味著對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,也意味著少學(xué)了一些知識(shí)。知識(shí)是學(xué)生通往美好未來(lái)的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時(shí)間來(lái)獲取寶貴的知識(shí)呢?!因此,我感到萬(wàn)分的羞愧。
借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因?yàn)槲业聂[鐘沒(méi)有電了,它沒(méi)有及時(shí)叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯(cuò)誤的理由!
歸根結(jié)底,還是由于我的錯(cuò),未能對(duì)老師們的'辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!對(duì)于我遲到事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
我決定,從現(xiàn)在起養(yǎng)成每天晚上早早睡覺(jué)的好習(xí)慣,調(diào)整自己的生物鐘,這樣每天早上都能夠早起,有更充裕的時(shí)間學(xué)習(xí)。
我以后再也不會(huì)遲到了。
希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,今天很愧疚上課遲到了,由于我睡過(guò)頭,導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)了起床的時(shí)間,進(jìn)而上課就沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室上課。我對(duì)我由于睡覺(jué)睡過(guò)頭而遲到的事情向您檢討。
今天中午吃完午飯就回宿舍睡午覺(jué)了,由于其他室友都是趴在教室睡覺(jué)的,所以中午宿舍就我一個(gè)人在宿舍,而我由于很困,就遺忘把鬧鐘調(diào)好了,結(jié)果睡得太香沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念,直接進(jìn)入深度睡眠了。由于這樣我都沒(méi)有辦聽(tīng)到上課打鈴聲,就這樣睡過(guò)去了。直到您上課發(fā)覺(jué)到班上少了人,一看我沒(méi)有來(lái),才叫同學(xué)去叫的我,不然我想我可能會(huì)始終睡完好個(gè)下午。如此我也就在您的課上遲到了。開(kāi)頭您還以為我是有什么事情,或者是生病了,那么的關(guān)懷我,我被同學(xué)叫醒后,才發(fā)現(xiàn)自己竟然遲到蠻久的了。我整理完到教室都不敢面對(duì)您,也不敢把原因告知您,太過(guò)意不去了。身為一個(gè)同學(xué),一天中睡覺(jué)休息雖然是應(yīng)當(dāng)?shù),但是睡過(guò)頭導(dǎo)致遲到,這就不好了。畢竟遲到是耽擱上課和學(xué)習(xí)的。原來(lái)大家都已經(jīng)開(kāi)頭上課了,由于我的遲到,而中斷大家的上課,我特別的不好意思。
今天下午上課遲到,讓我意識(shí)到自己以后睡覺(jué)肯定要把鬧鐘給調(diào)好了,不然還會(huì)有下一次。然后就是由于自己從前總是依靠舍友叫我,所以自己就沒(méi)有養(yǎng)成好的生物鐘,導(dǎo)致自己這次直接睡過(guò)去,就沒(méi)有按時(shí)起床,按時(shí)進(jìn)入教室睡覺(jué)。我對(duì)此深惡痛絕,我以后肯定不會(huì)睡這么深了,肯定保持一個(gè)警醒的狀態(tài),要不就是在教室里睡覺(jué),這樣就不怕睡覺(jué)睡過(guò)了。此次遲到讓您擔(dān)憂了,愧疚老師。我遲到這樣的原由還害的同學(xué)犧牲自己上課的'時(shí)間去叫我,對(duì)此是愧疚,也是感謝,讓我沒(méi)有徹底的錯(cuò)過(guò)這堂課,也還是讓我在后面補(bǔ)了上去。但是我遲到也是現(xiàn)實(shí),這也違反學(xué)校規(guī)定,更影響大家的一個(gè)上課,所以心里對(duì)此更多的還是懊悔。總之經(jīng)過(guò)這一次遲到,我再也不敢這樣睡覺(jué)了,學(xué)習(xí)原來(lái)就是很緊急的,我還這樣安穩(wěn)睡覺(jué),真的是太沒(méi)有緊迫感了。在此真誠(chéng)的為自己遲到的事情跟跟老師賠禮,希望老師諒解,我以后都不會(huì)讓自己有睡過(guò)頭的現(xiàn)象了,請(qǐng)您相信我可以改正,以后都會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入到教室等候老師上課的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
上課遲到檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!我是您的學(xué)生孟x(chóng)x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。三月初,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒,她很特別。通過(guò)一段時(shí)間的相處,咱們?cè)谝黄鹆。她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的`責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自身將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
上課遲到檢討書(shū)12
尊敬的班主任:
你好!
我是xx班的xx同學(xué),因班上多位科任老師在您那里反映了我經(jīng)常遲到的現(xiàn)象,而在xx月xx日才被您叫去辦公室,先是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,后是讓我罰站。我對(duì)于您給我的處罰,沒(méi)有任何意見(jiàn),我寫(xiě)這份檢討書(shū)是想告訴您,我早在罰站的過(guò)程里就已經(jīng)在深深的檢討自己了,我意識(shí)到自己是多么的不應(yīng)該,意識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)。所以我向老師忠貞的道歉,對(duì)不起,我不應(yīng)該多次遲到,我不應(yīng)該食環(huán),絕不應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間觀念。
總之,我錯(cuò)了,老師,我以后再也不遲到了,希望老師能夠懇求我。
其實(shí)在您批評(píng)我之前,語(yǔ)文訓(xùn)導(dǎo)主任也批評(píng)過(guò)我,但是我依然不把她的話放在心上,覺(jué)得就是遲到了那么幾分鐘是不要緊的'。所以到后面我依舊行事拖拉,沒(méi)有時(shí)間觀念,不僅在語(yǔ)文課上為遲到,還變本加厲的在其他科目的上也公然遲到,加之一些副課上,比如音樂(lè)課,體育課,有時(shí)甚至遲到半個(gè)小時(shí)。讓老師忍無(wú)可忍,才會(huì)告到您那里去。
經(jīng)已我現(xiàn)在已意識(shí)到自己做的有多么的過(guò)分,家人和老師就教育我們要珍惜時(shí)間,做任何事情都要有時(shí)間觀念。而且我現(xiàn)在不是幼兒園的小朋友了,已經(jīng)在上小學(xué)了,要更加懂得時(shí)間的珍貴。古人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我遲到一分鐘,別的同學(xué)就能多學(xué)幾秒鐘,我長(zhǎng)期日累的遲到,那我學(xué)到的知識(shí)就更少了,我就已經(jīng)落后其他同學(xué)很多了。所以我不能單看那遲到的一分鐘,我要看長(zhǎng)期的一個(gè)累加。
再一個(gè),加班我遲到也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響,也耽誤了老師的上課進(jìn)程,關(guān)鍵是我還不聽(tīng)老師重要同學(xué)的勸告,老師同學(xué)們也是為了我好,是想則表示我的錯(cuò)誤,讓我需要進(jìn)行及時(shí)的改正。所以我在這里還想要跟我們班上所有和同學(xué)們,說(shuō)一聲對(duì)不起,很抱歉影響了他們放暑假,相當(dāng)抱歉沒(méi)能聽(tīng)他們的勸導(dǎo)。
所以我不能再這樣放手了,從今天開(kāi)始我就要進(jìn)行現(xiàn)在改變,我要珍惜每一分每一秒,我不僅不能遲到,我還要早到,早晚提前十分鐘到教室;每節(jié)課上課前,我都要做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)把我之前沒(méi)學(xué)到的知識(shí)吸取給補(bǔ)回來(lái)。為了讓我在以后不再犯這樣的說(shuō)謊,我要徹底把我拖拖拉拉的性格改了,我要品性一個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期
上課遲到檢討書(shū)13
老師:
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的'情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。
是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
上課遲到檢討書(shū)14
尊敬老師:
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的.領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!
其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度! 對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢! 老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒! 此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
上課遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放到心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的'錯(cuò)誤不但給自身帶來(lái)了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立不錯(cuò)形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評(píng)和教育自身,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
____年____月____日
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