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上課遲到檢討書

時(shí)間:2023-07-14 11:05:48 檢討書 我要投稿

上課遲到檢討書(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的上課遲到檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上課遲到檢討書(薦)

上課遲到檢討書1

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  在此,我懷著非常繁重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的.信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無(wú)論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,遲到,一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白,思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?

  我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ),但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,我也不允許自己再次遲到了!

  今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

此致

敬禮!

  檢討人:x

  xx月xx日

上課遲到檢討書2

親愛的老師:

  今日我相識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門,這樣就不會(huì)遲到了,今日我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有好好安排上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我悲觀了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今日我相識(shí)到,這個(gè)問題假如不發(fā)覺,這個(gè)思想假如不遏制,后果很嚴(yán)峻。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我始終都沒有特殊重視,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種特別不好的習(xí)慣。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的`習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。 在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今日起先,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前,我肯定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教育之情。我肯定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書3

傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的.,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  __月__日

上課遲到檢討書4

尊敬的老師:

  今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的`錯(cuò)。以下是我的“遲到報(bào)告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和高三(x)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢!o迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買了個(gè)木瓜,為了五分錢講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間!姨邌萘恕

  4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒注意鍛煉。

  老師我是真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x年x月

上課遲到檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我在上課鈴響完后的十分鐘才到達(dá)教室,我遲到了整整十分鐘,對(duì)不起,真的很不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,因此,我寫這份檢討書向老師道歉。

  我在下第二節(jié)課后,因?yàn)樾那椴缓茫虼巳ゲ賵?chǎng)上散步,獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,感覺有些忘我了,就像一個(gè)只會(huì)行走的機(jī)器人,時(shí)間都忘記了,連上課鈴聲響起了我都沒有聽到,仍然還是一個(gè)人在操場(chǎng)上散步。最后慢慢的意識(shí)到身邊很安靜,操場(chǎng)上一個(gè)人都沒有了,才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了,我急急忙忙跑到教室,站在教室門口,老師和班上的同學(xué)都看著我,這讓我覺得很羞愧,我的闖入打擾了老師和同學(xué)的上課,不但影響到了其他人的'上課,而且自身還錯(cuò)過(guò)了十分老師講解新知識(shí)的時(shí)間,導(dǎo)致我來(lái)到教室后,什么都聽不懂,完全跟不上老師的節(jié)奏。

  老師在班上經(jīng)常跟我們說(shuō)班級(jí)的紀(jì)律,上課不能遲到這是最基本的要求,上課鈴聲響起,同學(xué)們應(yīng)該都回到自身的教室,然后坐在自身的教室等待老師來(lái)教室上課,著也是對(duì)老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級(jí)的紀(jì)律,還在上課過(guò)程中途進(jìn)教室,打擾到老師和同學(xué)的上課。我真的感到很抱歉,也知道我這樣做是不對(duì)的。就算自身的心情不好,也不能做違反班級(jí)紀(jì)律的事情,更不能做影響他人上課的事情。我還對(duì)自身不負(fù)責(zé),耽誤了自身的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然說(shuō)是錯(cuò)過(guò)了十分鐘,可是這十分鐘完全影響了一整節(jié)課的聽課效率,自身完全已經(jīng)跟不上老師的節(jié)奏,這損失的就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十分鐘,而是一節(jié)課的時(shí)間。

  經(jīng)過(guò)今天的這件事,我知道學(xué)生學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的,不能因?yàn)槠渌氖虑槎⒄`了自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是作為一名學(xué)生的本分,上課鈴聲響起就應(yīng)該回到自身的教室等待老師的到來(lái),然后在課堂上認(rèn)真聽講。更不能因?yàn)樽陨淼脑颍绊懙嚼蠋熓谡n,和其他同學(xué)上課。這都是我的不對(duì),我今后一定改正。

  最后,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)有決心改正自身的錯(cuò)誤,請(qǐng)您相信我,下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,一定會(huì)記住班級(jí)紀(jì)律,遵守班級(jí)規(guī)定的每一條規(guī)則。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課遲到檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一份檢討書是我第一份因?yàn)檫t到而寫的檢討書。面對(duì)這件事我感到十分慚愧,因?yàn)樯頌橐粋(gè)學(xué)生,本職的工作就是按時(shí)上好課,課后做好作業(yè),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。內(nèi)容并不多,但是我卻連這個(gè)并不多的學(xué)生任務(wù)都沒有做好!但是其他的同學(xué)們卻都做得很好,所以這讓我很慚愧。

  面對(duì)遲到,我明白自己沒有什么理由好講的,也深知自己是錯(cuò)的。所以我很認(rèn)真的寫下這一份檢討,也是很誠(chéng)懇的向老師你表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。而且我們也都不是小學(xué)生了,都已經(jīng)是高中生了,更是面臨著要擠過(guò)萬(wàn)人要走的獨(dú)木橋,所以每一節(jié)課都在這段時(shí)期顯得格外珍貴。

  而我卻在這種時(shí)期遲到,不僅是不珍惜,更是對(duì)老師的不尊重,也對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪艘恍┴?fù)面影響,同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這些道理我也都明白,更是知道自己錯(cuò)誤,但是我還是要先向老師你說(shuō)明一下,我并非惡意遲到,這一次的遲到也并非我本意。但是我也深知面對(duì)遲到,我是找不到什么借口能為我自己開脫的,并且也是不應(yīng)該的,不應(yīng)該去找理由給自己開脫,也不應(yīng)該不認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤。

  人的一生并不長(zhǎng),而有限的時(shí)間也不長(zhǎng),我們一生也就像我們上學(xué)的星期一到星期五一樣,分為短短的`五個(gè)階段,童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個(gè)階段中,少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之后階段的質(zhì)量。而我正處在黃金的少年階段,這個(gè)時(shí)候的我們都是一個(gè)求知期,也是一個(gè)黃金的求知期?墒俏覅s不珍惜,在這樣重要的時(shí)段還犯下上課遲到的這種低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在是很不應(yīng)該呢!

  老師你也常說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,而學(xué)習(xí)知識(shí)最好的地方就是課堂,但是我卻沒能珍惜在這里的時(shí)間,也是很不應(yīng)該的。而且這也是一種不負(fù)責(zé)的體現(xiàn),學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的事件而耽誤了學(xué)習(xí),所以這也是一種很不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。往大的說(shuō),今天我錯(cuò)過(guò)的這段時(shí)間的課里面的知識(shí)點(diǎn),可能正好是高考畢業(yè)的知識(shí)點(diǎn),而我不僅自己錯(cuò)過(guò)了,還因?yàn)檫t到打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),打亂了老師講課的步伐,從而導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不深刻。這將會(huì)是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也還是不尊重的表現(xiàn),不尊重老師,不尊重學(xué)校,不尊重知識(shí)。不論從什么角度來(lái)講都是不對(duì)的,也是應(yīng)該進(jìn)行深刻反思的。

  但是也我希望老師你能念在我是初犯,且態(tài)度誠(chéng)懇的情況下原諒我這一次,而且我之后也絕不會(huì)再犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課遲到檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我作為一名高中生是不應(yīng)該再犯遲到這樣的錯(cuò)誤的,從小學(xué)開始老師就會(huì)教導(dǎo)我們要做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,其實(shí)我自己也是沒有想到我會(huì)犯遲到這樣的錯(cuò)誤的,在我的眼中我一直都是一個(gè)比較守時(shí)的人,但這一次自己卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,真的是非常的不應(yīng)該了。我現(xiàn)在對(duì)于自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤是感覺到非常的羞愧的,我不知道我要做些什么才能夠讓您原諒我這一次的錯(cuò)誤,但我想自己之后是絕對(duì)不會(huì)再遲到了的。

  這一次遲到確實(shí)是我自己的原因,我在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了我身上存在的一些問題的,我知道我做事情確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)拖拖拉拉的,同時(shí)也喜歡賴床,現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了,早上我要賴床很久之后才會(huì)起床,時(shí)間本來(lái)就不充足了,但我還慢慢吞吞的在那里做事情,在加上在路上也耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以今天我就遲到了。現(xiàn)在想想也覺得遲到這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的,但是自己確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的`,所以是非常的不應(yīng)該的。

  我知道我是造成了很不好的影響的,我也知道自己是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律的,現(xiàn)在自己是非常的后悔的。其實(shí)之前也有過(guò)一次差點(diǎn)遲到的經(jīng)歷,我也是想著之后要早一點(diǎn)起床早一點(diǎn)出門的,但是自己就是沒有做到,還是自己的自制力不夠,也沒有把準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校和遵守紀(jì)律當(dāng)成一件很重要的事情,因?yàn)椴恢匾曀圆艜?huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤,才會(huì)縱容自己一天比一天到的晚。

  我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去改變自己的行為和想法了,之后我一定不再賴床了,不管在什么時(shí)候賴床都是一個(gè)很不好的習(xí)慣,尤其是對(duì)于我這樣的一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),賴床是會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)的時(shí)間的。我也要改掉自己做事情拖拖拉拉的毛病,完成一件事情應(yīng)該要快速的做好。我應(yīng)該要早一點(diǎn)到學(xué)校的,這樣不僅能夠讓自己避免犯遲到這樣的錯(cuò)誤,也能夠有時(shí)間做好上課的準(zhǔn)備,在上課之后能夠迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  老師,我是真的知道自己的錯(cuò)了,之后我是絕對(duì)不會(huì)再遲到了,我以后一定會(huì)早一點(diǎn)到學(xué)校的,我一定不會(huì)再像今天一樣的了。這一次的錯(cuò)誤我很希望老師您能夠原諒我,我保證之后我是肯定不會(huì)再遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是昨天上課遲到的XXX,在這里,我要對(duì)自己違反了班級(jí)紀(jì)律的行為向您致歉。在這之后我花了一整晚的時(shí)間深刻的反省了自己,總結(jié)出了自己的錯(cuò)誤所在。

  第一,我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后,我不僅沒有加快自己的速度,而且還慢吞吞的上樓梯,在樓梯上東張西望,邊走邊看其他上體育課的班級(jí)。

  其次,我不該肆無(wú)忌憚。從這件事我自己也能感覺到自身對(duì)于學(xué)習(xí)的一種不親愛,一點(diǎn)不以此為恥,遲到了還大大咧咧的從前門進(jìn)教室,打斷了講臺(tái)上老師的教學(xué),影響了課堂秩序,耽擱了大家的`時(shí)間。

  第三,我不該推卸責(zé)任。在發(fā)覺自己遲到后,針對(duì)老師的質(zhì)問,沒有從自己身上找緣由,而是一個(gè)勁兒把責(zé)任推卸給壞了的鬧鐘,這樣做是不對(duì)的。

  第四,我不該目無(wú)尊長(zhǎng)。因?yàn)檫t到,被任課老師揪住說(shuō)了我兩句,我一時(shí)心氣不順,就和老師頂撞了起來(lái),給在座的同學(xué)們做了一個(gè)壞的示范,為此,我也要向任課老師道個(gè)歉。

  在寫檢討之前,我以為,遲到不過(guò)是一件很小的事,下次留意就好了。但是班主任您昨天說(shuō):“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。”還給我們講了您身邊摯友的一個(gè)故事,就是因?yàn)檫t到被公司辭退,這讓我感到了一絲恐慌,也讓我知道了遲到這件事本身的嚴(yán)峻性。

  經(jīng)過(guò)深刻的反省后我明白了,守時(shí)這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)體現(xiàn)的是一個(gè)人最基本的素養(yǎng),也是成為一個(gè)優(yōu)秀的人的最低標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)每天在“五講四美三酷愛”的環(huán)境熏陶下成長(zhǎng)的中學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)注意講文明、講禮貌、講秩序。 綜上,我已經(jīng)全面相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。因此,我要為我之前對(duì)老師的沖撞行為懇切的致歉,老師對(duì)不起!我知道錯(cuò)了!我保證下次絕不再犯了!希望您能寬恕我。除此之外,我也希望同學(xué)們能以我為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書9

敬愛的孫老師:

  您好!我是12級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的.問題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮

  檢討人:

  日期

  

上課遲到檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)xx部長(zhǎng)的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長(zhǎng)把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把紀(jì)律當(dāng)一回事,造成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨(dú)我特殊,說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真,把開會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

  2。這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課遲到檢討書11

親愛的老師:

  今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對(duì)于遲到我感到很羞愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

  對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。

  遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但是正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的'發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。

  我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?上課遲到是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生上課遲到的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的上課遲到發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——上課遲到。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次上課遲到事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的'不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到上課不遲到,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行遲到,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)該遲到!短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我遲到了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課遲到檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是王希,感覺非常自責(zé),今天我遲到了,現(xiàn)在回想起來(lái)我太慚愧了,作為一名高中學(xué)生這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比擬緊張的,我知道我應(yīng)該認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的流逝現(xiàn)在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期,我真的感覺自己還是不夠自律,對(duì)于這次的學(xué)習(xí)我是應(yīng)該認(rèn)真端正態(tài)度,對(duì)這次遲到的事情我應(yīng)該檢討自己。

  今天上課遲到的請(qǐng)款我應(yīng)該反省自己一下,作為高中學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的素養(yǎng),在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度,這是很關(guān)鍵的,但是今天遲到我沒有考慮那么多,這真的是非常的不適宜,這次上課遲到的情況讓您失望了,我一定會(huì)好好的反省自己,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己做的更好,我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,真的感覺非常吃力,實(shí)在是很不好,這種行為非常不好,這次上課遲到我您非常的生氣,因?yàn)樯洗尉驼f(shuō)了,今天的課是非常重要的,是我沒有考慮到這些,我真的是感覺這樣下去很不好,再也不希望有這樣的事情發(fā)生了,確實(shí)是影響很不好,上課遲到是我的問題,也是我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,沒有把您的`話放在心上。

  我確實(shí)是感覺非常不好,現(xiàn)在我也想清楚了很多,我一定要好好的反省自己這次遲到的情況,作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),這是一定的,是我沒有搞好自己分內(nèi)的事情,早上快上課的時(shí)候一直拖拖拉拉,在宿舍耽誤了很久的時(shí)間,本來(lái)以為沒有什么問題,自己應(yīng)該是能夠趕得上上課的,但是事實(shí)證明我確實(shí)還是做的不夠好,我應(yīng)該端正好自己的心態(tài),不再讓上課遲到的情況發(fā)生,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),再也不會(huì)出現(xiàn)像今天這樣的情況了,我真的感覺非常的不好,這也不是我所希望看到的情況,學(xué)生的本職工作還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,現(xiàn)在我也是思考了很多,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn),對(duì)于這次自己的表現(xiàn)我是感覺很不好的,以后再也不會(huì)讓這樣的情況發(fā)生了,不希望再有有遲到的現(xiàn)象出現(xiàn),我為自己今天的行為感到深深的自責(zé),以后也會(huì)引以為戒,一定要合理的安排好自己的時(shí)間,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)的,希望您能歐給我糾錯(cuò)時(shí)機(jī)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

上課遲到檢討書14

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

  早在我剛攀上這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要揪把此事視作頭等大事來(lái)抓,不能深知老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把極為一件是看得十分重要的時(shí)候,坎坷和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱就位,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的`來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的了讓教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜在有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)宿舍區(qū)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人則也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條,連出門打電話求援在家的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次訓(xùn)導(dǎo)主任嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚的鑰匙在我的滾下來(lái)求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解較弱所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該粗俗不顧有傷風(fēng)化,跑出去給老同學(xué)打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都確實(shí)是不能成立的,因?yàn),這所有的大部份問題就只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越透徹地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我遲到的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師有時(shí)候擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心體育老師很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的過(guò)失。

  2、不當(dāng)在同學(xué)們中間造成了不良的消極影響。由于我一個(gè)人的遲到,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不班主任負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在真名思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)五分鐘起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的案子沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣飲歌了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不至于發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)消極。如果是非因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我?chuàng)作怎么會(huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和小芳交流不足,未能做到真正意義上的內(nèi)涵團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和嘉犁交流充足,怎會(huì)不弄清楚他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好統(tǒng)一戰(zhàn)線,他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書15

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的'次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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