[精華]學(xué)生打架檢討書

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生打架檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生打架檢討書1

親愛的教師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的'避免這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

　　檢討人：

學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師:

　　今天第四節(jié)課體育課又打架了。

　　是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說："我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。

　　我意識到自己錯了，我真后悔。

　　我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的'人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負(fù)責(zé)的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望老天爺能原諒。

檢討人：xx

　　xxxx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書3

尊敬的教師：

　　今天，我在這里向**同學(xué)們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

　　在今天早自習(xí)，英語教師布置了讀記課文的任務(wù)后，**同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。

　　早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語教師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次教師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到教師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

　　在這里，我還要感謝值日生**同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅**同學(xué)，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的'問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名**同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使教師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對我們班級**同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　檢討人：

學(xué)生打架檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。

　　我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的`顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。

　　我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當(dāng)初。

　　經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。

　　最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

　　這次事件讓我痛苦萬分，因為當(dāng)時的一時沖動，我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

　　老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我！

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　年月日

學(xué)生打架檢討書5

尊敬的教導(dǎo)主任：

　　您好！

　　我是x年級x班的學(xué)生xx，對于這次在校外聚眾打架，我寫了這封檢討書，希望老師能夠靜下來心聽完我的檢討。

　　老師，這次的事情，雖然我不是故意的，但是我還是參與了這次群架，雖然沒有打傷鄰校的同學(xué)，但是畢竟我還是參與了這次事關(guān)兩個學(xué)校群架，這不僅破壞了我們學(xué)校的規(guī)矩，也丟了我們學(xué)校的臉。這種參與就已經(jīng)是犯錯了，這種參與就已經(jīng)是沒把學(xué)校規(guī)矩放在眼里了。對此，我愿意接受老師您的任何懲罰，就是打掃全校的衛(wèi)生，我也愿意接受懲罰，我希望通過懲罰讓自己牢記不再犯這樣的錯，也讓自己的良心得到一點救贖。

　　作為學(xué)生干部，我犯了這次的錯誤，等于是帶頭鬧事，等于是給同學(xué)們樹立了一個極壞的形象，這很有可能導(dǎo)致學(xué)校里面以后一有點什么事兒，大家就都選擇以打架的方式解決，甚至在不明事理的學(xué)生那里，還會出現(xiàn)“ 那為什么學(xué)生會那個干部可以打架呢？為什么到我這就要受懲罰受批評呢？”。所以老師您一定要懲罰這次昏了頭的我，以示警告，不然我這開的頭，其他學(xué)生效仿的話，會讓我自己無地自容。

　　這次群架是有些誤會的，但這里我不想跟老師您講這些誤會，這些誤會聽起來都是給自己找理由。我之所以打了架，主要還是我因為年輕還血氣方剛，一有點打抱不平的事情就熱血上來了，一上來就忘了自己是個學(xué)生會干部了。要是不是學(xué)生會干部，打了也就打了，不會有什么后續(xù)的不良發(fā)展。但是作為學(xué)生會干部公然在校外打架鬧事，這事兒性質(zhì)就變了，這事兒就升級了。還不說鄰校會怎么看我們學(xué)校，怎么看我們學(xué)校的.學(xué)生會干部，怎么看我們學(xué)校的教育，就是我們自己學(xué)校說起這件事都會令人恐慌。

　　身為一個學(xué)生干部，我應(yīng)該首先要克制自己的情緒，不讓自己成為情緒的奴隸，這次的事情，如果我能夠冷靜一點，做的是把雙方先拉開再慢慢溝通，事情就不是這樣的了，就不會有這次打群架的事情出現(xiàn)了。不僅是因為我是學(xué)生干部必須要接受懲罰，還因為我是一個高三的學(xué)生，我必須要接受懲罰。只有懲罰了，讓我看到代價的高昂了，我才會在畢業(yè)之后，學(xué)會克制自己的脾性，不在社會上造成更大的不良影響。

　　希望老師您在原諒我的同時，狠狠地懲罰我，一定要狠狠的懲罰！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的學(xué)生，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得打架，但是我還是無故打架。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒有任何理由可以為打架開脫！我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　思想上的錯誤：對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的'每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅決不觸犯。

　　同時，我也深深明白的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

　　我將有以下改造，請老師監(jiān)督我：

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要干有助于學(xué)習(xí)的事情。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我好像從蠱中醒過來了，我知道我錯了。按您說的，您沒想到我一個女孩子家會跟別人打起來，我也沒有想到我一個女孩子家，竟然跟同桌吵吵兩句就打了起來。是真的沒有想到，我也會吵架，我也會打架！

　　現(xiàn)在反思下來，事情是這樣的：我和同桌討論各自家長的時候，她突然笑話我爸爸，說我爸爸長那么矮，我長得那么高，說我是我媽媽跟別人生的，說我爸爸那么矮不可能有一個像我這么高的孩子。我聽完就吼了她一句，并且順手推了她一把，她見我吼她推她，她就打了我一下，這一打讓我更加憤怒了，我就抓著她的頭發(fā)準(zhǔn)備往里面的墻上撞。還好老師您及時趕到抓住了我沒能控制住的怒氣與手，不然我犯的錯就不是寫檢討書這樣的結(jié)果了�，F(xiàn)在冷靜下來想想，她可能真的只是開玩笑的語氣在說這件事情吧，是我過于敏感，一聽到這樣的話就按捺不住自己的怒火，常年聽小區(qū)里的風(fēng)言風(fēng)語養(yǎng)成的機警是我一瞬間就把她當(dāng)成了我家小區(qū)的.那些大人們了……

　　老師，我錯了。雖然我到現(xiàn)在仍然不理解為什么她要對我開這樣的玩笑，但是我知道我做錯了。像我在那樣的環(huán)境下長大，我應(yīng)該更加注意自己的言行，我應(yīng)該把那些風(fēng)言風(fēng)語當(dāng)做一種磨礪，我應(yīng)該把那些玩笑當(dāng)成是自然災(zāi)害，不能讓別人有機可乘欺負(fù)我以及我的爸爸媽媽，不能讓別人進(jìn)一步對我們家進(jìn)行人身攻擊，不能讓別人把我變成和他們一樣討厭。老師，這種時候才能真正看出一個人的修養(yǎng)吧？如果是順風(fēng)順?biāo)�的生活，大家�?yīng)該都會很友善可親吧？我想，這些事情發(fā)生在我的身上，是老天給我的一次機會吧？讓我成為更加堅韌、更加強大、更加溫柔的人。而不是像我這次一樣。我把老天給我的機會搞砸了，是不是？老師，我知道我錯了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我想我會變得強大起來，過去的一切都不重要了，重要的是我現(xiàn)在做出的選擇。我還是決定做一個溫柔善良的人，做一個不會因為兩句話就動粗的人，做一個懂得忍耐懂得克制也懂得化解的人。

　　老師，這次您能原諒我嗎？以上我說的雖說是我的理由，可我不希望是這些理由讓老師對我從輕處罰，我希望老師是相信我還是個好孩子，相信平時的我是可以信賴的，相信“人非圣賢，孰能無過”，我希望老師是真心原諒我了而接受我的道歉。

　　不管要多久，我都會等待老師原諒我的那一天的。我還是老師的好孩子，沒有變。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)，但是我因打架違反了這個規(guī)定，關(guān)于此次在學(xué)校打架，我嚴(yán)重意識到自己犯下很大的錯誤，我知道學(xué)校連個規(guī)定不允許學(xué)生打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣，我知道對于學(xué)生，不應(yīng)該觸犯校規(guī)，違反紀(jì)律，是作為學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到，如今犯了大錯，我深深的懊悔，我要通過這次的事件，批評和教育自己。

　　我對音這次打架傷人錯誤造成李同學(xué)臉被打腫，以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。

　　回顧我的錯誤：上個星期四的下午，我應(yīng)跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭執(zhí)，因為我總是爭強好勝，喜歡逞威風(fēng)，他因看不過去，找我來理論，我非但沒有聽，還和他發(fā)生肢體接觸，之后是我打了李同學(xué)一巴掌，然后還往李同學(xué)臉上打了一拳，雖然期間李同學(xué)是有還手的，但是沖突無疑是我先挑起來的，所以錯誤的大方面還是在我的咋，所以錯誤的大方面還是在我的責(zé)任，自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。

　　對于這一切，我還將進(jìn)入更深刻的.反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，而且認(rèn)識到了這次錯誤的嚴(yán)重性，我知道我那天實在是太沖動了，太不冷靜了，我錯了，我的脾氣很差已經(jīng)是不對了，先動手打人就更不對了，我應(yīng)該多為他人著想，可誠懇的態(tài)度認(rèn)識到了我的錯誤，我身上的確存在問題

　　通過這次事件，我充分認(rèn)識到了自己的問題，我知道應(yīng)該認(rèn)真檢查自己的行為，認(rèn)真的對自己的脾氣性格進(jìn)行深刻的反思，我應(yīng)該通過這次事件清醒的認(rèn)識自己的錯誤并積極改正，其次我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，但我非但沒有團(tuán)結(jié)，同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友誼，在這一點上，我做的十分不好，再次進(jìn)行深刻的檢討。

　　現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤之外，還要把這件事給以友好的方式解決，能夠讓我們像之前一樣互幫互助，和平友好，為此希望李同學(xué)能夠認(rèn)識這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初，重歸于好！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書9

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xxx，從初一到現(xiàn)在一直是由您擔(dān)任我們初三xx班的班主任，如今到現(xiàn)在是第三年了已經(jīng)，三年來您一直我們很關(guān)懷，不管是我們的學(xué)習(xí)上，還是生活上都是照顧到每個人無微不至，記得您跟我們說的最多就是同學(xué)之間一定要互相扶持，相互友好，同學(xué)之間在一起如果發(fā)生什么矛盾一定要及時的向你尋求幫助，不要自己私下解決，若是私下發(fā)生口腳一定會重重的處罰，畢竟不出意外的話要在一起相處三年，這些您經(jīng)常跟我們說，我每次都是當(dāng)作耳旁風(fēng)，認(rèn)為老師您太啰嗦了，也言重了，但是今天這樣的事情卻發(fā)生在我們班，還是我自己本人身上，今天中午我跟班上的xx同學(xué)，我們兩個中午在教室發(fā)生了爭執(zhí)，我們打了一架，而且互相都受了一定程度的傷，這件事情影響嚴(yán)重，非常的不好。

　　事后被您知道了，您很著急，也很生氣，我知道今天這件事情然您擔(dān)心了，更多的是您對我們失望了，我心里感到萬分的懊悔，這件事情是我初中以來犯得最嚴(yán)重的的事情，初中從來沒打過架的我，經(jīng)過這次打架事件，也感受到了您當(dāng)初的用心良苦了，作為一名初中生了，不管做什么事情也應(yīng)該對自己的所有行為語言語負(fù)責(zé)任。我一定會為自己今天打架這件事情負(fù)責(zé)任的，這件事情影響到了班級的學(xué)習(xí)氣氛，我一定給同學(xué)們給您一個交代。

　　事情是這樣的，今天中午還是跟平日里一樣，同學(xué)們都趴在課桌上午休，畢竟一上午的學(xué)習(xí)也累了，正當(dāng)大家睡的`正香的時候，突然xx同學(xué)從外面進(jìn)來了，不知道去了哪里沒在教室午休，這個時候進(jìn)入教室，坐下來就拿出一本漫畫書看了起來，也不知道是本什么書內(nèi)容那么搞笑，他一邊看一邊笑，這嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的休息，我就說了一句讓他別笑出聲，他不耐煩的說了一句：“知道了”，但是嘴上這么說卻還是那樣子，我就走到他面前跟他說了他一句，讓他去外面找個涼快的地方去看漫畫書，這樣太影響他人了，他不聽還罵我，我就懟了他兩句，沒想到他對我動手，我當(dāng)時本來就不開心，對他的行為非常的不滿意，雖然我平時為人老實，但是別人打我我當(dāng)然忍不了，就跟他在教室里面打了起來，打架的動靜馬上把大家吵醒了，同學(xué)們都紛紛攔著我們兩個人，才沒讓事情繼續(xù)惡劣發(fā)展。

　　對于今天這件事情我感到非常的，愧疚事后我冷靜下來，知道自己這件事情確實有點沖動，在您的調(diào)解下，我最終也跟xx同學(xué)握手言和，我知道自己今天這件事情的錯誤了，一定好好悔過，再三反省，改正自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。 其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。

　　我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的.人強大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

　　我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體! 一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體。

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我錯了!

　　冷靜下來后，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，我此刻明白自我錯了。我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一出手，也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì)，甚至還不如他。打架并不能說服別人，反而會讓別人更加看不起自我。我此刻個性后悔，后悔自我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育，后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書。

　　今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。必須要隨時持續(xù)冷靜而清醒的.頭腦，遇到談不攏的人，必須要學(xué)會以理服人，如果真的無法溝通，自我就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

　　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書12

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。

　　關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于xxx同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且xxx同學(xué)的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿情緒，于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與xxx同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進(jìn)行拉扯xxx同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的情況就是這樣。

　　對于此次我的錯誤：我深刻的認(rèn)識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的'行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽都是嚴(yán)重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

　　如今我痛定思痛，決心根據(jù)此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學(xué)生的機會。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發(fā)生。充分認(rèn)識打架行為的嚴(yán)重性，時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為，給班級給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的，而且是會造成嚴(yán)重后果的，在今后我一定痛改前非，發(fā)誓不再使用暴力。

　　3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。此次錯誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系，做一個樂觀開朗、積極向上的人。

　　4、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴，更不與其他的同學(xué)產(chǎn)生沖突，合理控制好自己的一言一行。

　　5、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

　　6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進(jìn)步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

　　為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書13

　　您好！

　　我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的.事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

　　檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書14

尊敬的教師：

　　在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是希望我們成為社會的`棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望教師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

學(xué)生打架檢討書15

xxx：

　　因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)

　　著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的`知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。

　　檢討人：

　　時間：

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