(熱門)犯錯檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的犯錯檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
犯錯檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續(xù)學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續(xù)學習,跟上學校的'進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。學習是有進步了,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書2
尊敬的XX:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的`也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在今后的學習與工作中我一定改正我身上的缺點與不足,請老師相信我。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
犯錯檢討書3
尊敬的領導:
您好!
上午八點前我就趕到集中建房工地去幫xx架樓板,因為他是今年第一戶開工第一戶架樓板,給所有建房戶開了一個好頭,我和幾位村干部應邀前去幫忙?删驮诎它c多,鎮(zhèn)上辦公室老張給我打來電話:讓村干部和保潔員同時上路打掃衛(wèi)生,今天市上縣上的領導要來檢查我鎮(zhèn)幾個村環(huán)境綜合治理工作。我立刻給張村長和舒文書打電話通知此事,他們都說要來給xx幫忙架樓板,先讓保潔員上路打掃衛(wèi)生吧,我們就不去了。于是我第一次違背鎮(zhèn)上下達的指示,把老百姓的事放在第一位。
十點鐘,鎮(zhèn)林業(yè)站打來電話讓我去拿我村林權改革承包小組農戶承包林地面積花名冊,并要于今日中午十二點前貼出去公示。我立刻去林業(yè)站取來,安排每一個林改小組組長去公示。唯有原一組的組長xx今天正在給自家架樓板,我只好替他去公示,我用了十幾分鐘把二十幾張名單全貼在新村委會辦公大樓的一面比較顯眼的墻上。然后我接著去給xx家?guī)兔Π伞?/p>
中午十二點多,我接到鎮(zhèn)黨委王書記的電話,他質問我:“你村的村干部為什么不上路打掃衛(wèi)生?”我給他解釋了沒能去的原因,他不容我解釋便批評我:“你這是胡整嗎!相比而言縣上的事是大事村上的事是小事吧。你下午馬上帶領村干部上路打掃衛(wèi)生,然后每人寫一份‘檢查’交到x鎮(zhèn)長辦公室來!庇谑俏以谙挛鐑牲c半帶領兩個村干部、三個保潔員頂著烈日上路去打掃衛(wèi)生了。
晚上我寫了一份檢討書立刻送到x鎮(zhèn)長的辦公室,檢討書全文如下:尊敬的.鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導:我叫xxx,是xxx村支部書記兼村長。因為今天我?guī)ьI村干部前往拆遷戶集中建房安置點為我村一家建房戶幫忙架樓板,沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi),迎接市、縣領導的環(huán)境綜合治理工作檢查,導致鎮(zhèn)上主管領導沒有受到表揚。我想,無論是政府的事大還是老百姓的事大?無論誰對誰錯?總而言之,這是一種無組織無紀律的表現(xiàn),也是一種不服從上級領導、目無尊長、自由散漫的作風,我應該做出深刻的檢討和反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書4
尊敬的老師:
您好!這次軍訓遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循軍訓時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。軍訓遲到也是對老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣軍訓遲到那軍訓的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常軍訓。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時軍訓是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書5
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的`不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xx
時間:xx
犯錯檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經對我進行過批評教育,但我還是決定寫下這份檢討書,對自己進行一次警醒。
學生的本職工作就是學習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學會做人的道理,我們每一位同學都理應創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場所,這樣的行為,不僅有失學生的身份,還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比,而很遺憾,我是這個錯誤的制造者,因此,我的內心無比的悔恨。在當時,我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學的書,而這樣的行為明顯已經讓人感覺到不開心了,而明明上課鈴已經響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很嚴重的錯誤。您在課下對我進行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會和大家說一聲對不起。
在這件事情中,我也意識到自身存在的問題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說課間是休息的時間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當?shù)胤潘刹淮磉^度的.放縱;第二點就是沒有將班規(guī)放在心上,您已經三令五申地強調,讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒有做到,所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進行反思的地方;最后一點就是不顧及他人感受,在我進行打鬧行為的時候,并沒有考慮到其余同學,當時或許有同學在預習下一節(jié)課的知識,有的同學可能在處理上一節(jié)課遺留的問題,對于他們來說,一個安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。
通過這件事情,我已經明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經進行了深刻的反思,并且保證在日后的學習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過的機會,謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠操這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假。給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的.認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里,我一定會嚴格要求自己,在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合
望老師能在我初犯、認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上能從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書8
尊敬的____________:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情
情就是好好的'聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
____年_____月______日
犯錯檢討書9
尊敬的領導:
我懷著十分的愧疚以及十分的懊悔向你們這份檢討書,我為自己作業(yè)前沒有認真的檢查電源多大伏數(shù)的行為感到了深深地愧疚和不安.在此,我向各位領導做出深刻檢討!
通過這件事,我感到這雖然是自己一時疏忽而差點發(fā)生意外,但同時也發(fā)現(xiàn)了自身工作作風渙散,沒有能夠好好的約束自己,也給其他同事帶來了惡劣的影響,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的`安全隱患,如果發(fā)生事故,后果不堪設想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭.因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝,發(fā)生這件事后我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。
因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,不認真對待工作的影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!
在此
敬禮!
姓名:
時間:
犯錯檢討書10
尊敬的局長:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xx一事,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對所內各項工作進行妥善安排和監(jiān)督,給xx公安局造成了嚴重、惡劣的影響。我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。雖然是一件看似很細節(jié)性的問題,但是連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把您安排給我的工作做好而深感愧疚,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的.恥辱,重要的是給xx公安局造成了很大的負面影響,導致xx公安隊伍整體形象因為細節(jié)而蒙羞,更重要的是我感到對不起局長對我的信任,愧對領導的關心。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,經過深刻反思查找根源性問題,使我深刻認識到此事的嚴重性,同時我也從中學習到深刻的教訓。
工作作風不實,工作責任心不強。我在部署工作時,要求多,具體抓落實少,以致值班管理工作、值班部署和要求沒有真正落到實處,值班工作的各項規(guī)章制度形同虛設。派出所對各項工作制定了一系列的規(guī)章制度,作為領導沒有抓好落實,平時工作松懈,思想麻痹,總認為不會有事,由于對值班工作缺乏重視,我對值班工作中存在問題和漏洞缺乏敏感性,對部分民警不按制度要求開展工作,該談話的不談話,該了解的沒有了解,麻痹大意,沒有及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,為此事的發(fā)生埋下了伏筆。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我忠心的懇求中心領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我也衷心的感謝領導給我重新工作、學習的機會,我會更加珍惜這來之不易的工作,以后將會更加努力,更加認真的學習和工作。請領導相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書11
尊敬的領導:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xx物美超市的綜合樓建設項目的監(jiān)督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的'工作作風是極度危險的,這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1。針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平,同時保持工作的細節(jié)。
2。我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書12
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!
根據(jù)此次錯誤暴露出的'種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人:xxxxxx
日期:xxxx年xxxx月xxxx日
犯錯檢討書13
尊敬的領導:
您好!我不應該犯錯,害銀行受到損害,對不起,我知道錯了,下面,我對自己的行為進行了反省。
一、問題癥結
1、缺乏足夠的大局意識。大局意識是個人在集體、單位中恰當定位的根本出發(fā)點,通過這件事的教訓,使我看到了自己在大局意識方面存在的問題。行里上綜合業(yè)務系統(tǒng)時,我很想能夠上機練習,好盡快提高自己對新系統(tǒng)的適應和操作能力,以便更好地開展工作。這種想法原本是沒有錯的,因為我畢竟是年青人,追求上進是應該的,而且也是提倡的。但問題出在,當領導沒有安排我上機時,我沒有及時從大局出發(fā),沒有認真領會領導的意圖,而產生了片面心理,認為領導沒有足夠信任我,F(xiàn)在我認識到,領導有領導的考慮和安排,領導是從全局考慮來決定誰上機誰不上機,否則豈不是要亂套了,如果我當時能多大局著想,說服自己安心工作,可能就會避免出現(xiàn)這樣的失誤,現(xiàn)在想來真是后悔,把好事辦成了壞事。
2、思想上有消極情緒。由于沒能擺正自己的思想,我產生了一定程度的消極思想,自己累得不到承認,還經常受批評。這些雖然都是現(xiàn)實情況,但如果我能換一個角度考慮問題,比如自己是唯一的'一名男營業(yè)員,體力好,自然應當為行里多做貢獻,比如自己年青,需要在工作中得到鍛煉,尤其是艱苦的工作、大量的工作、瑣碎的工作更能鍛煉人,也能更快地提高自己的業(yè)務能力。如果能夠早一點認識到這些,我想我一定可以少出差錯或不出差錯,為我行做出更大更多的成績。
3、有一定的抵觸心理。由于自己存在個人主義和消極情緒,導致出現(xiàn)了一定程度的抵觸心理,雖然這種抵觸心理是輕微的、不易察覺的,但確實存在,只是自己都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。因為行里沒有安排我上機練習,在單位受到了批評,使我不自覺地產生了抵觸心理,表現(xiàn)在工作上,就是出現(xiàn)了犯不該犯的錯誤,而且是低級錯誤,讓人想不到的錯誤。關于這一點,我想了很多,其實自己真的是想把工作干好,干出成績,結果還是出了問題,肯定是沒有擺正工作關系,沒有解決好服從管理的思想問題。
4、有粗心大意思想。從我上班自現(xiàn)在,已經整整五年了,也算得上熟悉業(yè)務,工作經驗豐富,出現(xiàn)這樣的失誤實在不應該,仔細分析,與自己存在粗心大意思想也有關系。看錯收貸金額,表面上看是一個偶然事件,實際也有必然性在里面,因為粗心大意,今天不出問題,就有可能明天出問題,但是如果事事小心、筆筆清楚、件件認真、條條核對,這樣的差錯是完全可以避免的。
二、客觀原因
1、工作量較大。由于自己是營業(yè)大廳唯一的男性,工作任務相對較多,平時忙于工作,很少學習,也疏于思想建設,為出現(xiàn)問題埋下了禍根。
2、業(yè)務不很精練。出現(xiàn)這樣的問題,與業(yè)務不精練也有關系,如果業(yè)務很精到,憑職業(yè)敏感也可以發(fā)現(xiàn)這個失誤,而不會給銀行造成損失,給自己造成遺憾。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
犯錯檢討書14
尊敬的老師:
你好!
今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。
事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的`是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會?晌覅s沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。
當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字的粗話,僅這兩個字,又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題,非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。檢討人:
日期:
犯錯檢討書15
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得簡單得多。
遲到其實是能夠簡單避免的.。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!
檢討人:XXX
時間:20xx年XX月X日
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