萬(wàn)能檢討書(shū)【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的萬(wàn)能檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯(cuò)誤，自我要了很多東西，反省了很多的事情，自我也很后悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)了校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�，也是�?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的不尊重。
事后，我冷靜的要了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自我?guī)?lái)了麻煩，耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一次人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一次學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，確立良好形象，也使我們的學(xué)校有一次良好形象。每一次同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包含我自我也期望有一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一次良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每一次同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我在家也待了一段時(shí)間了，自我要了很多，也意識(shí)到自我犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自我犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，教師!
我明白，教師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一個(gè)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到�，F(xiàn)在，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件，提高了我的思要認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)職責(zé)措施。自我還是很要好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻很小，我還有去拼搏的本領(lǐng)。我還要再拼一次，再去努力一次，期望教師給予我一次做好學(xué)生的'機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必需會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每一天還是按時(shí)起床，要要我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì)以新的面貌，出此刻學(xué)校，保障不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我，我會(huì)掌握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去�？墒�，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很愧疚。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我，一個(gè)罪人，已經(jīng)無(wú)法面對(duì)你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)連上天都感到恥辱的罪，我對(duì)不起你們，我最該萬(wàn)死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，惟獨(dú)我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來(lái)檢查，于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí)，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時(shí)火熱的心被冰封了，校長(zhǎng)正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進(jìn)教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說(shuō)：“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室，校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪，怎么對(duì)得起教育我的老師，怎么對(duì)得起支持我的同學(xué)，怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó)。有時(shí)候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎!還是讓校長(zhǎng)來(lái)決定我們的`命運(yùn)吧!
雖然校長(zhǎng)打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無(wú)比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上，校長(zhǎng)無(wú)私的把我們救了回來(lái)，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快，反而使他們失去聽(tīng)力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。
我發(fā)誓：我已經(jīng)改過(guò)自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)決避免犯罪事件。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
今日在正常工作之時(shí)，我沒(méi)有做好自我的工作!犯下了在線(xiàn)路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自我的行為，并為我自我的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
經(jīng)過(guò)看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自我工作的放松，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。
我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的`工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感激!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，所以我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情景發(fā)生，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的教師：
首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)，我明白了自我錯(cuò)誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這次學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)了，作為一次大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻，我卻曠課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心，可是，在現(xiàn)實(shí)的生活中，由于次人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐淮螌W(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是要經(jīng)過(guò)這份檢討，來(lái)讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。
我不要找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)教師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自我有股沖勁，這次世界上就沒(méi)有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就要哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到非常的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。究竟，要得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一次品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了教師的批評(píng)，所以這些心里非常的難受，覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的`事情，經(jīng)過(guò)幾次小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表白自我認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向教師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高了紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。
3.提高了自我的思要覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評(píng)，并期望得到教師的原諒。并且向教師保障我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，異常是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真誠(chéng)的理解教師的批評(píng)和教誨。同期間望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我必需不會(huì)再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，仔細(xì)克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成就來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不要像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠現(xiàn)實(shí)行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才干改正錯(cuò)誤。任何事情都有一次過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一次過(guò)程，而這份檢討將是我的一次監(jiān)督，一次警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真誠(chéng)期望教師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲冶匦栌米晕业男袆?dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)5
尊敬的教師:
今日我遲到了，在那里我為我的行為做一次深刻的檢討。今日早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，可是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全能夠防止這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至能夠有很多的理由來(lái)遲到�？墒亲鳛橐幻麑W(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自我的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些次開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在此刻看來(lái)或許是一次小小的毛病，可是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了教師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
此刻的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自我的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思要，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)以往說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思要上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在此刻的我們心里過(guò)于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是裸露了我們思要上的問(wèn)題。
今日我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全能夠提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今日我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全能夠早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到，今日我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全能夠在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好規(guī)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話(huà)，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓教師為我費(fèi)心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念發(fā)生了打擊。今日在那里我向我的教師，我的.同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話(huà)太有名了，不細(xì)心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，可是今日我認(rèn)識(shí)到，這次問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn)，這次思要如果不遏制，后果很?chē)?yán)重。
在那里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的教師做深刻檢討。我保障，從今日開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一次人能夠跌倒，但絕對(duì)不能夠在同一次地方跌倒。今日我能夠因?yàn)檫@次原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保障：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必需按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我必需要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情景，檢查好車(chē)輛狀況，檢查好公路交通情景，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我必需吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我必需要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度，以及可能因我工作期間打牌帶來(lái)的不良后果，表現(xiàn)深深的負(fù)疚和后悔。
回首我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)當(dāng)。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自我崗位上松懈工作打牌。充分裸露出我對(duì)本職工作存在主觀思要覺(jué)悟的.嚴(yán)重欠缺。
身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅仔細(xì)對(duì)待的工作。
我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的不必心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比擬重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)單薄。
此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。
現(xiàn)在，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)負(fù)疚!犯下了此次錯(cuò)誤，裸露出我思要覺(jué)悟方面的巨大欠缺，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必需仔細(xì)、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我必需要警示自我，更加深一步認(rèn)識(shí)自我的工作性質(zhì)，提醒自我時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須仔細(xì)工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一段時(shí)間，我沒(méi)有按照的規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)上班，我的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了的各項(xiàng)規(guī)章制度，造成了非常嚴(yán)重的后果。除了所謂的一些客觀原因，就連新年報(bào)道的時(shí)候我也沒(méi)有去值班，也不按時(shí)抵達(dá)，會(huì)議也沒(méi)有參加，就連我工作的區(qū)域也沒(méi)有做好管理，衛(wèi)生工作也沒(méi)有做好。我個(gè)人認(rèn)為，這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認(rèn)真，嚴(yán)重缺乏崗位責(zé)任感，沒(méi)有做自己的'分內(nèi)工作。
在主觀意識(shí)上任然是得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎的混日子思想作風(fēng)。受到這種消極思想影響，導(dǎo)致我紀(jì)律性松弛，自私自利，置集體利益與不顧。也置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)威信與不顧，更使得的經(jīng)營(yíng)形象大受影響。我對(duì)自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感動(dòng)極其痛苦，我自己陷入了深深的后悔和遺憾之中。在這個(gè)時(shí)刻，我心情無(wú)比悔恨，感到無(wú)比遺憾。由于我個(gè)人的原因，大大影響了的經(jīng)營(yíng)形象。
我深知這件事情的嚴(yán)重性，我在此時(shí)此刻也意識(shí)到了我這樣一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)對(duì)于客戶(hù)的態(tài)度是何等的重要。但我覺(jué)得此次顧客投訴，領(lǐng)導(dǎo)將我的錯(cuò)誤及時(shí)指出，并嚴(yán)厲批評(píng)我。從某種層面上講，我也是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@次檢討將我潛在的錯(cuò)誤給爆發(fā)出來(lái)了，是在激勵(lì)我改正錯(cuò)誤，為以后更好的工作而努力。這對(duì)于我未來(lái)的人生工作道路，無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
所以，我要深深的檢討，并由衷地對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠(chéng)摯感謝。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)者，下一階段，我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，其后果是無(wú)法想象的。我對(duì)顧客的怠慢，失禮和漫不經(jīng)心，給造成了不良影響，讓蒙受損失。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠(chéng)摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯(cuò)誤。我知道，我無(wú)論如何努力都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。以后我會(huì)改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。
我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過(guò)之心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
在這里，我先跟您道歉，在昨天我……，先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起老師，我不應(yīng)該……，我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)；我辜負(fù)了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對(duì)不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段，應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的上課，才對(duì)得起自己。我們?cè)趯W(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的'制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)，不能夠……，我卻把這些話(huà)拋之腦后，整天只想著怎么玩，而不是怎么學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在被老師批評(píng)之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
謝謝老師在知道我……的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒(méi)有給我很重的懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿�，如果老師�?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我反而會(huì)跟老師唱反調(diào)，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的想法，老師才能夠幫助我改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對(duì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的信心，重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，繼續(xù)坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。
我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì)努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭(zhēng)取不拖后腿。
在這里，我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我，一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì)再讓父母和老師對(duì)我感到失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)10
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過(guò)程中，必需要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不管有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地了解案件情景，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)仔細(xì)核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就要著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻要著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺(jué)得自我讀了那么多年書(shū)，起碼也是次正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自我的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。所以，一開(kāi)始，還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，要牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事和己無(wú)干”的樣貌，對(duì)事情展開(kāi)一番“和己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每要起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心里甚是羞愧。
經(jīng)過(guò)這件事，我重新反思了自我讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一次人一生最重要的是做事做人的本領(lǐng)。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，必需無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地了解細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的.點(diǎn)滴中�！皩W(xué)如逆水行舟，逆水行舟”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì)貫通，不和生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不可開(kāi)交。”
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是”記問(wèn)之學(xué)”，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫忙，甚至還有害處�！弊罱�，聽(tīng)到一次講座，講座里舉了一次例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某次研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)：“兒子，你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨�！蹦侨寺�(tīng)后，立刻臉孔變得非常兇惡，然后之后母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什么有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他狂妄，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有掌握這次機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座，再要要自我，也甚是愧疚!
總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境非常繁重和羞愧�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一次理智的人，一次理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地后悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真誠(chéng)感激領(lǐng)導(dǎo)的教誨，期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人：
xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過(guò)這起事故，我感到自我職責(zé)心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自我放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自我身為代崗位人員，就應(yīng)嚴(yán)以律已，對(duì)自我嚴(yán)格要求！然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的失職，給公司帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。這也說(shuō)明，我對(duì)自我的工作沒(méi)有足夠的職責(zé)心，也沒(méi)有把自我的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心。
同時(shí)，要誠(chéng)心的多謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，透過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于xx月xx日星期x我沒(méi)有參加搬遷會(huì)議室一事，我現(xiàn)作出深刻檢討。
上周x，我由于在早晨集中時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，致使沒(méi)有按時(shí)到新辦公樓和同事們一同搬遷會(huì)議室。這件事充分說(shuō)明我沒(méi)有從思想上和意識(shí)上將會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)重視起來(lái)，并且因?yàn)槲业娜毕�，增加了其他同志的勞�?dòng)量，破壞了單位的.規(guī)章制度，在單位中造成了不良影響。
作為一名剛剛進(jìn)入單位的新同志，我不但沒(méi)有嚴(yán)格要求自身愛(ài)崗敬業(yè)，積極承擔(dān)工作還放任自身自由散漫，沒(méi)有參加單位集體勞動(dòng)，集中時(shí)思想不集中，不能深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和自身的深刻反省，我對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤已有了明確的認(rèn)識(shí)，我保證在以后的日子里，一定認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)指示，積極參加單位集體勞動(dòng)，改變自身自由散漫的狀態(tài)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的這次指引，我一定會(huì)在以后的工作中積極承擔(dān)，認(rèn)真面對(duì)，爭(zhēng)取向優(yōu)秀同事看齊。
對(duì)于這次錯(cuò)誤我一定努力改正，望領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中繼續(xù)對(duì)我引導(dǎo)、指正。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)13
今日是開(kāi)學(xué)第四天，我和肖遠(yuǎn)添在午時(shí)第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà)，是在歷史教師的課上講的話(huà)。
開(kāi)始，歷史教師過(guò)來(lái)后，我沒(méi)有帶書(shū)，而肖遠(yuǎn)添帶了書(shū)，我說(shuō)：“喂，能夠一齊看不？”他說(shuō)：“哦�！敝髿v史教師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)沒(méi)關(guān)系，她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類(lèi)的而已，于是我就不怎樣要聽(tīng)，我拿出了自我前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書(shū)出來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著我就有一些難題不會(huì)，于是我叫了下肖遠(yuǎn)添，他說(shuō)下課再說(shuō)撒，我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯，就一小下，他說(shuō)不要吵，我聽(tīng)課，我說(shuō)，打擾一下咯，他說(shuō)好吧，哪次題目，我說(shuō)這第，第二次題目：xxx是選哪次�。吭谖恼轮懈揪驼也坏筋}目的答案，之后，他給我講完了全道題，我對(duì)他笑著了聲多謝，就把作業(yè)擺在自我的桌子上了，于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語(yǔ)閱讀，之后，在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，紀(jì)委宣布“黑名單”，當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說(shuō)話(huà)的，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，于是仔細(xì)要了要我和他說(shuō)了什么，所以此刻才要起來(lái)……
今日在課堂上致辭的事只能怪在我身上，因?yàn)榫烤故俏蚁乳_(kāi)口跟肖遠(yuǎn)添說(shuō)話(huà)的，原來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“仔細(xì)聽(tīng)講”，之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí)，惹他致辭違反了課堂紀(jì)律，并且做錯(cuò)了事不能怪別人，只能怪自我上課不專(zhuān)心，并且沒(méi)有去克服自我愛(ài)致辭的這次壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問(wèn)題，沒(méi)有安循分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次，說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記，有問(wèn)題就不能夠下課說(shuō)��？在課堂上討論的一樣按致辭記，這些話(huà)始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自我在課堂上有問(wèn)題進(jìn)，把教師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外，唉，都怪自我太貪玩，要著下課休息，而那些不懂的還是在上課的'時(shí)候問(wèn)了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常跑神，有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà)，還有的時(shí)候自我不要學(xué)的科目上課都不會(huì)仔細(xì)聽(tīng)講，老是忘記帶書(shū)，帶本子，帶筆……
總是認(rèn)識(shí)不到自我的錯(cuò)誤，這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病，自我長(zhǎng)這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是次小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，其實(shí)自我心里很要學(xué)好，可是卻很懶，都不會(huì)付諸于行動(dòng)，上次學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自我浪費(fèi)了多么多的時(shí)間，浪費(fèi)了多少青春，然而，這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我卻犯了錯(cuò)，我確實(shí)應(yīng)做好好反省反省自我了，此刻，我認(rèn)識(shí)到了自我這么多的錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)一次一次改過(guò)來(lái)，從頭到尾，只要是自我做錯(cuò)了，不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問(wèn)題，而自我的身上才是問(wèn)題之根本，找到了自我身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為，所以，我要我會(huì)好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦教師了！
多謝教師！
萬(wàn)能檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！
我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
從開(kāi)學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時(shí)開(kāi)小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具，有時(shí)老師在上面講，我就在座位下面看從書(shū)吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的`謊言。
最近，我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次，就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所，對(duì)此，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母。
1：我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn)，在上課時(shí)管好自己，不帶玩具零食漫畫(huà)等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
2：我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
3：我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，以后一定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
檢討人：×××
20××年××月××日
萬(wàn)能檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)犯錯(cuò)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯錯(cuò)的決心。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我犯錯(cuò)的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。
我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去�？墒牵曳傅�'錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
希望老師能念我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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