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學(xué)生自我反省檢討書

時(shí)間:2023-07-22 08:41:46 檢討書 我要投稿

學(xué)生自我反省檢討書[精品13篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我反省檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生自我反省檢討書[精品13篇]

  學(xué)生自我反省檢討書 篇1

尊敬的老師:

  作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持位置。

  2、積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。

  其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀(jì)律松散,遲到早退+曠課,上課不認(rèn)真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。

  對(duì)于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無(wú)聊的會(huì)議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空,沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣,很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的.我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請(qǐng)大家見諒。

  4、集體觀念不強(qiáng)

  班級(jí)集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運(yùn)會(huì)我都沒(méi)有去觀看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習(xí)上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

  因此,有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié),我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。

  在此也表?yè)P(yáng)下偉浩,他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的,這是我是很清楚的。

  但是我也得批評(píng)一下他,因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)?

  首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對(duì)不起你。

  如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)課堂上玩手機(jī)的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在反省了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一、對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著過(guò)去的思維模式來(lái)過(guò)高中生活,肯定要遇到很多困難高中里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自主學(xué)習(xí),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的。高中老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。但玩手機(jī)的`時(shí)候,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而上個(gè)學(xué)期的生活,我?guī)е謾C(jī)進(jìn)入校園,在沒(méi)有老師的看管的時(shí)候,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次犯錯(cuò)的主要原因。

  二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上學(xué)期的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。高中不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咧欣镂覀冃枰獙W(xué)習(xí)的太多,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。高中里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

  三、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)也讓自己在管理上越發(fā)的散漫。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。

  這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開始重視這個(gè)問(wèn)題。

  說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

  第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

  我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇3

親愛(ài)的班主任老師:

  您好!

  成為您的學(xué)生也有一年多了,回想一年前,我?guī)е鴿M心的期盼和對(duì)未來(lái)的渴望來(lái)到了這里,結(jié)交了不少朋友,認(rèn)識(shí)了不少老師,自己的生活變得充滿了色彩?墒菨u漸的,我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當(dāng)中,漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是,我已經(jīng)沉浸在這色彩中太久,已經(jīng)將自己也通體染的“五顏六色”!這樣的生活雖然精彩,可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了,讓我找不到回去的路。

  如今,我正沉浸在期末成績(jī)的悲傷之中時(shí),偶然間看到了其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。他明明是班上成績(jī)最好的同學(xué),但是卻還是在考試后努力的學(xué)習(xí)。再反過(guò)來(lái)看看我,明明成績(jī)不怎么樣,但在考試過(guò)后依然過(guò)著無(wú)所事事的日子。這樣的對(duì)比讓我感到了極大的沖擊!

  看著校門口來(lái)來(lái)往往的新生,我又想起第一天來(lái)到這里的日子,那天我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,選擇了現(xiàn)在的專業(yè),在軍訓(xùn)過(guò)后誓要將未來(lái)通過(guò)自己的努力打拼,要好好的學(xué)習(xí),在未來(lái)找到一份好工作,來(lái)賺錢,好好的回報(bào)父母?墒,現(xiàn)在的我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偏離了我的夢(mèng)想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走歪了當(dāng)初定下的道路。

  反思自己過(guò)去的日子,卻發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)都在自己身上。老師給了我們相同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也有相同的時(shí)間,我甚至早就定好了自己的計(jì)劃!但是我卻獨(dú)獨(dú)缺少了去實(shí)現(xiàn)這份計(jì)劃的毅力,少了一份走在這條路上所需要的`堅(jiān)定不移的決心!大學(xué)雖然精彩,但是我們依然是學(xué)生!我們不能忘了自己的本職。大學(xué)作為一個(gè)小社會(huì),雖然也是為了讓我們適應(yīng)社會(huì)似的環(huán)境,但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對(duì)我們的一種考驗(yàn),但是可惜的是我這帶著美好夢(mèng)想的人卻首先被它吸引。

  現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)沉迷已久,但我卻認(rèn)為我還有機(jī)會(huì)!我要重新走到當(dāng)初選好的路上,將那別丟棄的夢(mèng)想重新拾起來(lái)。雖然我在之前一直都流連與大學(xué)的社團(tuán)與活動(dòng),但是我相信這也不是完全白費(fèi)的活動(dòng)。雖然現(xiàn)在它們可能幫不到我的學(xué)習(xí),但是卻一定能讓我在踏上社會(huì)的時(shí)候成為我的支點(diǎn)。但現(xiàn)在,還是讓我好好的在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前進(jìn)吧!老師,今后也請(qǐng)多多關(guān)照!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我昨天逃學(xué)了,本應(yīng)該是去學(xué)校上課的,但我沒(méi)有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔(dān)心,對(duì)此我真的覺(jué)得非常的抱歉,我沒(méi)想到不去學(xué)校會(huì)引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。

  其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí),所以他們喜歡在上課的時(shí)候開小差,去和同學(xué)們聊天。如果不是家長(zhǎng)認(rèn)我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),我應(yīng)該不會(huì)來(lái)學(xué)校,雖然父母總是說(shuō)著學(xué)習(xí)有多重要,學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過(guò)遙遠(yuǎn),我也理解不了那么多東西,我只是覺(jué)得天天坐在椅子上看著那些枯燥的'文字覺(jué)得非常的無(wú)趣。

  我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn),走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了,所以我每天都是走路上學(xué)的,對(duì)我來(lái)說(shuō)路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早,因此每天出門時(shí)我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學(xué)校的路上時(shí),當(dāng)我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風(fēng)飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),我的心情又開始變得沉重起來(lái),每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。

  對(duì)此我感到非常的厭倦,昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校,我路上停了下來(lái),在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒(méi)想到家長(zhǎng)和老師會(huì)這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會(huì)兒后,才慢慢悠悠的趕到學(xué)校,等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評(píng)的準(zhǔn)備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會(huì)受到不小的懲罰。

  雖然事先想象過(guò)后果,但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過(guò)來(lái)問(wèn)了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),不自覺(jué)的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是讓我回到了教室,同學(xué)們立馬圍上來(lái)關(guān)心我,這也讓我十分的感動(dòng)。也意識(shí)到原來(lái)周圍原來(lái)有這么多關(guān)心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會(huì)在逃課了,不會(huì)讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我主動(dòng)寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。

  先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績(jī)——全班前十,這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成績(jī)是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī)的我自然非常開心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來(lái)我在班上的考試成績(jī)一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒(méi)想到的是,在最近結(jié)束的第三次月考中,我的成績(jī)竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)也是前所未有的。

  其實(shí),我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的,自己的成績(jī)?cè)诎嗌铣淦淞恳簿褪莻(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績(jī)不佳被家長(zhǎng)要求狠補(bǔ),被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于考試成績(jī)不佳的`科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。

  正因?yàn)槲壹倨诘倪@一計(jì)劃,所以我在假期成績(jī)并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過(guò)的成績(jī)。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái),從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來(lái)的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì),以致于成績(jī)持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績(jī)反而下滑到了一個(gè)最低水平。

  通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺(jué)自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁,說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,很容易被上一次的考試成績(jī)影響,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績(jī)上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭(zhēng)取高分。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。

  現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對(duì)每次考試,直面成績(jī)與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的困境,在成績(jī)上再創(chuàng)新高!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  

  學(xué)生自我反省檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的xx沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

  父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天上語(yǔ)文課時(shí),我上課不認(rèn)真,拉同學(xué)在課堂上講話,完全沒(méi)有聽老師說(shuō)什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過(guò)分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時(shí)說(shuō)話。

  想要找同學(xué)說(shuō)話時(shí)間有很多,為什么一定要在課堂上說(shuō)話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學(xué),我也為自己自私的行為買單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過(guò)無(wú)禮,不尊重老師,不認(rèn)真聽講,讓自己犯了大錯(cuò),沒(méi)有明白一節(jié)課有多珍貴。

  把自己學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi),這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學(xué)習(xí),不講話。語(yǔ)文老師人很好,對(duì)人寬容,很少罵我們。我就覺(jué)得老師好說(shuō)話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對(duì)不起老師上課的'努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時(shí)間給我們解決問(wèn)題,我卻在他上課時(shí)給他添麻煩,這是我的不對(duì)。

  我覺(jué)得自己很笨,把老師的寬容當(dāng)成了縱容,老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù),不尊重老師上課的成果,也不為其他同學(xué)考慮,只做自己事情,還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做自私自利,非常不好,以個(gè)人為中心的做法是不會(huì)有朋友的。經(jīng)過(guò)反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯(cuò)誤需要改正,有很多問(wèn)題需要彌補(bǔ)。

  這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問(wèn)我為什么要講話,我也只是一時(shí)興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺(jué)得語(yǔ)文老師上課沒(méi)意思,所以也不想聽。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)習(xí)拖后腿,導(dǎo)致我對(duì)語(yǔ)文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認(rèn)真,不努力犯了錯(cuò)誤罷了,以后一定會(huì)好好做好,不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定牢記自己過(guò)去的問(wèn)題,掌握好自己的未來(lái)學(xué)習(xí)方向。

  多謝老師這次告誡訓(xùn)斥,讓我終于醒來(lái),不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去,不但不能學(xué)到多少知識(shí),反而浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間,以后無(wú)法考上好學(xué)校也會(huì)后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績(jī)。這次犯錯(cuò)也讓我知道,學(xué)習(xí)時(shí)一定要保持一個(gè)謙遜之心,不能分心,不能耽擱時(shí)間。寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間要分秒必爭(zhēng),我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,我會(huì)努力趕上來(lái),盡快提升自己成績(jī),不拖班級(jí)后腿,以后不在拉低班級(jí)平均分,我會(huì)努力成為班級(jí)前十名,成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知錯(cuò)了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

  我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因?yàn)樘吲d了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)這次醉酒事件,我受到了深刻的教育和懲罰,并且我也明白了很多。作為一個(gè)學(xué)生,你首先應(yīng)該跟同學(xué)有一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目也應(yīng)該是與學(xué)業(yè)有關(guān)的,而不應(yīng)該是喝酒。喝酒不僅不是對(duì)的,還傷害身體,而且還會(huì)在喝的迷迷糊糊的時(shí)候做出一些不正當(dāng)或者可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的舉動(dòng)。

  這樣說(shuō)來(lái),我們還是幸運(yùn)的,只是喝醉了,沒(méi)有做出沖動(dòng)的舉動(dòng),但是這不代表我就沒(méi)有做錯(cuò),我這次是錯(cuò)了,不僅錯(cuò)了,還錯(cuò)的厲害。但是我還是希望老師你能原諒我,而且我之后再也不會(huì)做出這種事情了。我會(huì)好好學(xué)習(xí),如果想和同學(xué)比的話,我也一定不會(huì)再拿這種事情來(lái)比了,我一定會(huì)拿成績(jī)比。

  希望老師你能看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)之心,也希望老師能原諒我這一次。而且這次因?yàn)楹染朴绊懙搅藢W(xué)習(xí),我也會(huì)抽取時(shí)間趕上來(lái)。之后學(xué)校方面要是給我懲罰,我也會(huì)乖乖的接受,因?yàn)檫@件事情我本來(lái)就是錯(cuò)的,沒(méi)有理由可講,也沒(méi)有理由可以說(shuō)。說(shuō)了就是在推卸自己做錯(cuò)了事情的事實(shí)。所以我不做過(guò)多的解釋,我準(zhǔn)備的.只有接受懲罰。以及改正錯(cuò)誤,不要再犯。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)我就算喝酒喝贏了,也不能代表什么,畢竟人生這么長(zhǎng),有很多東西可以比,而比喝酒就是其中最沒(méi)有意義的比賽了,不僅沒(méi)有意義,還很自我傷害,我當(dāng)時(shí)也一定是因?yàn)榫凭穆楸,才?huì)繼續(xù)這么不理智的事情。但是好在老師你們給我及時(shí)點(diǎn)醒,現(xiàn)在改正還不算太晚,我也沒(méi)有因此釀成大禍。或者作出什么無(wú)法挽回的事件。

  總之我不應(yīng)該喝酒,也不該因此耽誤上課。

  短短這些字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇9

尊敬的xxx老師:

  我在您的課上看NBA是我這幾年來(lái)犯下最大的錯(cuò)誤,這是對(duì)您的不尊敬,在上課看NBA籃球賽,也帶動(dòng)了同桌與我一起看,這也給班級(jí)帶來(lái)了不良影響,F(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處。

  造成上課看NBA最直接的.原因是我們自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面邊看NBA邊討論球星的事情,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的學(xué)校,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  日期:

  學(xué)生自我反省檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的.同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。

  經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。

  最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課代表來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)自己滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。

  現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。

  都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的'任務(wù),而不是這樣讓老師失望。

  我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。

  做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。

  犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇12

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  1、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的.知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  3、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生自我反省檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在xx專業(yè)課上,不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,還在老師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到,多次讓老師誤以為我去上課了,但是在后面的問(wèn)答時(shí)候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問(wèn)三不知。

  老師讓我寫檢討,我也覺(jué)得我應(yīng)該反省下,作為一名大一的學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒(méi)有自覺(jué),而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這美好的青春耗費(fèi)在無(wú)意義的事情上面,專業(yè)課不認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有了當(dāng)初高三那股子沖勁,自己也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后,我就覺(jué)得我自由了,想干什么就干什么,即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來(lái)點(diǎn)名,有老師在課堂上提問(wèn)或者以考勤來(lái)核算學(xué)分的一部分,但是我還是沒(méi)有太多的放在心上,高考都結(jié)束了,不盡情的玩,還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下,我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

  經(jīng)過(guò)老師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,老師的苦心,其實(shí)老師您完全沒(méi)必要生氣,我們?cè)趺礃右膊惶绊懩,可是作為老師,您還是不想您的學(xué)生掛科,不想在這美好的校園里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經(jīng)過(guò)這個(gè)周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說(shuō),別再誘惑我打游戲了。以后不開黑了,要努力學(xué)習(xí),可能還是偶爾會(huì)想再玩幾把,但我也不想再把時(shí)間徹底浪費(fèi)了,畢竟大學(xué)也不是很長(zhǎng)的.時(shí)間,要抓緊這段光陰,好好學(xué)習(xí)。

  今后,我再也不會(huì)曠課了,來(lái)上課就認(rèn)真聽課,把老師講的東西學(xué)進(jìn)去,這個(gè)暑假我也要去兼職,提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活,之前在學(xué)校,有些同學(xué)周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗(yàn),說(shuō)話做事都似乎和我們這群死宅完全不同。老師講的課,其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的,您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來(lái)講解理論,這樣做讓我們也更懂得,只有實(shí)踐,這些理論才不是書本上的東西,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

  當(dāng)然,下學(xué)期就是大二了,距離離開學(xué)校去到社會(huì)的時(shí)間也越來(lái)越短,這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活,我要努力把握好,在下學(xué)期,我一定讓老師看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)不再曠課,認(rèn)真做筆記,不再死宅,而是積極參加社會(huì)活動(dòng)的我。請(qǐng)老師相信我,我真的認(rèn)真反省了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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