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萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-22 17:42:39 檢討書(shū) 我要投稿

【熱】萬(wàn)能檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】萬(wàn)能檢討書(shū)15篇

萬(wàn)能檢討書(shū)1

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,所以,在自我反省的過(guò)程中,必需要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不管有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地了解案件情景,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)仔細(xì)核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就要著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻要著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自我讀了那么多年書(shū),起碼也是次正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀(guān)念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自我的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。所以,一開(kāi)始,還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén),把問(wèn)題東推西推,要牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事和己無(wú)干”的樣貌,對(duì)事情展開(kāi)一番“和己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每要起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心里甚是羞愧。

  經(jīng)過(guò)這件事,我重新反思了自我讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一次人一生最重要的是做事做人的本領(lǐng)。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,必需無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地了解細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,逆水行舟”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,不和生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不可開(kāi)交!

  2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是”記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫忙,甚至還有害處!弊罱(tīng)到一次講座,講座里舉了一次例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某次研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨!蹦侨寺(tīng)后,立刻臉孔變得非常兇惡,然后之后母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他狂妄,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但他并沒(méi)有掌握這次機(jī)會(huì),反而對(duì)母親的`指責(zé)和批評(píng)很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,再要要自我,也甚是愧疚!

  總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心境非常繁重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一次理智的人,一次理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地后悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真誠(chéng)感激領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)2

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的.。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)3

尊敬的教師:

  在此我懷著萬(wàn)分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的教師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  經(jīng)過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不論有任何理由,逃課是錯(cuò)的。

  就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯(cuò)的。

  就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。

  就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。

  今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像教師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。

  其實(shí)我真的不要曠課,我也明白自我錯(cuò)誤了,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,那可是一天的'課,反映出來(lái)了不少問(wèn)題。

  我真的錯(cuò)了,我保障我再也不犯了!我保障!

  我會(huì)用事實(shí)證明!

  我會(huì)在以后的日子里向您保障,我必需再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,您會(huì)看到一次全新的我!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)4

親愛(ài)的寶貝:

  我知道錯(cuò)了,但你知道我是多么的愛(ài)你嗎?我提前掛電話(huà),不是因?yàn)閯e的,是有特殊原因的。你想想啊,你可是我最?lèi)?ài)的寶貝啊,我掛你電話(huà),每次都要淚流滿(mǎn)面的,你知道我掛完以后,是什么心理嗎我的心都要碎了,不是因?yàn)閯e的,我每次掛電話(huà),都是慢動(dòng)作啊,當(dāng)電話(huà)落下的`那瞬間,我的心都涼了,那時(shí)我想的滿(mǎn)腦子都是你,是你那生氣的表情,但我一想到,我的心如刀割,痛不欲生啊。

  我親愛(ài)的寶貝,我知道你有許多話(huà)要對(duì)我說(shuō),可你知道嗎我對(duì)你的愛(ài)無(wú)法用普通的言語(yǔ)就可以表達(dá)的,我是愛(ài)你至深啊。我每次都恨不得把你打電話(huà)的時(shí)間,一分鐘當(dāng)x年使用啊,你知道你那美妙的聲音就像音樂(lè)一樣在我滿(mǎn)腦子里不同循轉(zhuǎn),然后沉醉其中,不愿醒來(lái),可現(xiàn)實(shí)殘酷啊。

  不過(guò),我雖然不喜歡你為我生氣,但你生氣還是說(shuō)明我在你心理還是很有地位的,想到著,我體會(huì)到你對(duì)我的愛(ài),我就會(huì)幸福的不知所以了,你雖然讓我寫(xiě)檢討書(shū),要那么多字,但我好好想,要是不愛(ài)我,也不會(huì)讓我寫(xiě)檢討書(shū),你的每句話(huà)都能給我巨大的動(dòng)力,讓我不停的愛(ài)你。

  我希望通過(guò)我著封短暫的檢討書(shū),讓你原諒我,我寫(xiě)的時(shí)候可是心如刀割啊,淚流滿(mǎn)面,每次想到我讓寶貝生氣了,我就痛恨我自己啊。

  寶貝原諒我,不要生氣了!

萬(wàn)能檢討書(shū)5

尊敬的教師:

  首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今日早上由于自我的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,我卻曠課了。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,可是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想經(jīng)過(guò)這份檢討,來(lái)讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自我有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,隨意放縱自我。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自我。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了教師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,可是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤,我覺(jué)得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

  3.提高自我的'思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批評(píng),并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,異常是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我必須不會(huì)再讓教師失望了。

  5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望教師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲冶仨氂米晕业男袆?dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。

  檢討人:XXXXXXXXXXXXXXXX

  XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日

萬(wàn)能檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  您好!

  對(duì)不起,我明白自我的這次行為顯示了我缺乏使命感和職責(zé)心,因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)候睡著了,耽誤了工作,還給其他同事樹(shù)立了壞榜樣,我很后悔,此刻,我向您遞交檢討書(shū)。

  身為一名保安人員,我的職責(zé)義務(wù)就是確保所轄區(qū)域的安全,確保在所轄區(qū)域發(fā)生緊急情景得到我的及時(shí)處理?墒俏揖谷簧习嗨瘝,這說(shuō)明的事情很多,可能是我當(dāng)晚沒(méi)有休息好導(dǎo)致我次日精神萎靡,更大的可能就是我已經(jīng)厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態(tài)度是相當(dāng)危險(xiǎn)的,再任由其發(fā)展下去,導(dǎo)致的結(jié)果也是不堪設(shè)想的。

  正所謂“干一行,愛(ài)一行”,那里說(shuō)的“愛(ài)”可不是簡(jiǎn)單的`喜歡,因?yàn)橄矚g一時(shí),慢慢也厭倦了,可是愛(ài)則不一樣,熱愛(ài)一門(mén)行業(yè),就會(huì)徹底領(lǐng)悟這份行業(yè)的價(jià)值與精髓,全身心投入,是不會(huì)厭倦的,而自我也能夠在這門(mén)行業(yè)當(dāng)中扎下深根,待自我這一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),終究長(zhǎng)成參天大樹(shù),也能夠繼續(xù)長(zhǎng),因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)說(shuō)那棵大樹(shù)長(zhǎng)到必須年齡就死亡的。

  上班睡崗的充分暴露我目前思想上有所缺乏,個(gè)人修養(yǎng)方面尚且稚嫩,幸虧領(lǐng)導(dǎo)您及時(shí)地批評(píng)教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹(shù)苗。

  最終,我向領(lǐng)導(dǎo)保證,今后我必須認(rèn)真對(duì)待保安工作,以坦然、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度從事所職。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  這一段時(shí)間,我沒(méi)有按照的規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)上班,我的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了的各項(xiàng)規(guī)章制度,造成了非常嚴(yán)重的后果。除了所謂的一些客觀(guān)原因,就連新年報(bào)道的時(shí)候我也沒(méi)有去值班,也不按時(shí)抵達(dá),會(huì)議也沒(méi)有參加,就連我工作的區(qū)域也沒(méi)有做好管理,衛(wèi)生工作也沒(méi)有做好。我個(gè)人認(rèn)為,這只能表明了我的工作態(tài)度非常不認(rèn)真,嚴(yán)重缺乏崗位責(zé)任感,沒(méi)有做自己的分內(nèi)工作。

  在主觀(guān)意識(shí)上任然是得過(guò)且過(guò),馬馬虎虎的混日子思想作風(fēng)。受到這種消極思想影響,導(dǎo)致我紀(jì)律性松弛,自私自利,置集體利益與不顧。也置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)威信與不顧,更使得的經(jīng)營(yíng)形象大受影響。我對(duì)自己犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感動(dòng)極其痛苦,我自己陷入了深深的`后悔和遺憾之中。在這個(gè)時(shí)刻,我心情無(wú)比悔恨,感到無(wú)比遺憾。由于我個(gè)人的原因,大大影響了的經(jīng)營(yíng)形象。

  我深知這件事情的嚴(yán)重性,我在此時(shí)此刻也意識(shí)到了我這樣一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)對(duì)于客戶(hù)的態(tài)度是何等的重要。但我覺(jué)得此次顧客投訴,領(lǐng)導(dǎo)將我的錯(cuò)誤及時(shí)指出,并嚴(yán)厲批評(píng)我。從某種層面上講,我也是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@次檢討將我潛在的錯(cuò)誤給爆發(fā)出來(lái)了,是在激勵(lì)我改正錯(cuò)誤,為以后更好的工作而努力。這對(duì)于我未來(lái)的人生工作道路,無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  所以,我要深深的檢討,并由衷地對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠(chéng)摯感謝。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)者,下一階段,我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)巨大的錯(cuò)誤,其后果是無(wú)法想象的。我對(duì)顧客的怠慢,失禮和漫不經(jīng)心,給造成了不良影響,讓蒙受損失。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠(chéng)摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯(cuò)誤。我知道,我無(wú)論如何努力都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。以后我會(huì)改正。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后,我認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該逃曠課。經(jīng)過(guò)深刻反省,我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

  首先,我要坦誠(chéng)我曠課原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的'境遇當(dāng)中,選擇了曠課。

  其次,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往教室的途中躲在校園內(nèi)的草叢中,然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

  現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò),我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣曠課影響特別的惡劣,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)9

尊敬的紀(jì)檢部部長(zhǎng):

  您好!

  今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后門(mén)溜走。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的.行為,您認(rèn)為,這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),原來(lái)我吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線(xiàn)路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

  通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的'影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  最后,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū),表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!

  發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

萬(wàn)能檢討書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而本人自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)模晕蚁肓撕芏,也意識(shí)到自我犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的'犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,教師!本人犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。本人明白,教師對(duì)于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒潜救藚s連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),本人深深懊悔不已。本人會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高本人的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职直救隋e(cuò)了,本人錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去?墒,本人犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,本人對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識(shí)到本人的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。本人錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。

  本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟。本人以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯(cuò)誤,本人身上的確存在問(wèn)題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,本人充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而本人不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在本人的心里,時(shí)刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在本人身上再次發(fā)生,同時(shí),本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:

  日期:

萬(wàn)能檢討書(shū)12

尊敬的教師:

  今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您以往三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓教師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一齊受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的教師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎樣?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的`檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  請(qǐng)教師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的提高!

  檢討人:________________

  _________年_____月______日

萬(wàn)能檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  你好!

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà),再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

  事情的'經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。

  當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字的粗話(huà),僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了。雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題,非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

  我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的'機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)!

萬(wàn)能檢討書(shū)14

xxxx:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。公司一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司紀(jì)律,提醒員工不要違反制度,可我卻沒(méi)有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視公司頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心,把公司頒布的制度校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響,破壞了公司的管理制度.在同事中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的.同事的效仿,影響部門(mén)紀(jì)律性,公司紀(jì)律性,對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)公司都希望自己的員工能力全面,樹(shù)立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反制度的員工給予懲罰也是應(yīng)該的,我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作作為一名老員工,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受公司給予的處理。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯制度也非常的生氣。我也知道,對(duì)于員工,不觸犯制度,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好工作的,工作對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存都是很重要的,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去工作,那樣的生活充實(shí),這樣會(huì)影像工作,公司的工作本來(lái)就很緊,在今后的工作生活中,我一定會(huì)好好工作。

  檢討人:xxxx

  xxxx年XX月XX日

萬(wàn)能檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與A同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤的行為違反了《xx小學(xué)校規(guī)》,《中小學(xué)生守則》,對(duì)此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責(zé)中。我對(duì)我犯下的錯(cuò)誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。

  我和A同學(xué)早在1個(gè)月之前,就開(kāi)始策劃此次曠課行動(dòng)。x月xx日,我對(duì)A同學(xué)說(shuō):“活動(dòng)課無(wú)聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒(méi)有回來(lái),我們還可以偷看電視呢!”A望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的'神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過(guò)了好一會(huì)兒,他回答道:“好!

  我倆經(jīng)過(guò)一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門(mén)保安室,把小門(mén)保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。

  x月xx日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計(jì)劃,在午休時(shí)就把書(shū)包藏至1樓拐角。第3節(jié)一上課,我們就以“去上洗手間”為名離開(kāi)班級(jí)。然而,正當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備行動(dòng),班主任詹老師恰好經(jīng)過(guò)。

  我們倆對(duì)這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)不起!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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