[優(yōu)]檢討學(xué)生的檢討書12篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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檢討學(xué)生的檢討書 篇1
前言：很多同窗會寫“上課睡覺被逮的檢討書”，我很疑惑了，“上課睡覺被逮”是對的，“上課睡覺”是錯的。不應(yīng)該是“對的事件”+檢討書，而應(yīng)該是“錯的事件”+檢討書。因此，上課睡覺的檢討書，而不應(yīng)該是“上課睡覺被逮的檢討書”。寫檢討書就應(yīng)該是明辨是非以后才寫，千萬可別在關(guān)于舛誤意識還糊里懵懂的時分就動筆寫，那樣寫的檢討書沒有絲毫成果。
尊崇的化學(xué)教員：
對于我在上課睡覺的事件，在此遞交我的檢討，以深入我的舛誤行為。關(guān)于我的行為給您形成的影響，給班級同窗建立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無比的'愧意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，時期我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲，間接引得班級捧腹大笑，重大地影響了您的課堂教課心境，給您形成了重大損傷，愈加使得您感到很難堪與氣憤。
通過您的批判，我感遭到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過火的。招致我課堂睡覺的緣由很多，其中重要的一條還是由于我最近患上了失眠，晚上經(jīng)常睡不著，白晝又昏昏欲睡，加上如今正是春末夏初時分，我每年的這個時分經(jīng)常容易“春困”。實不相瞞，“春困”是一種細(xì)微病癥，您要是不相信我可能出具醫(yī)院證實。
可是不管怎樣樣，我上課睡覺就是不對的，違犯了學(xué)習(xí)規(guī)則、違犯了班級紀(jì)律。在此，我要好好就這個舛誤聲明與檢討。
我最后鄭重地向您保障：今后我必定要“頭懸梁，錐刺骨”，確保在您的課堂上不睡覺了。
敬禮
檢討人：XX
XX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
.尊敬的于慧舒導(dǎo)員：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我遲到（早退）這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到（早退）的決心。
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時遲到了，在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。
遲到在現(xiàn)在看來也許是一個小小的毛病，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失往信譽，假如在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失往重要的財產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那末，我就是誤人子弟的千古罪人�，F(xiàn)在的我們常常對小錯誤感到無所謂，常常不能夠重視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。
今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我非常的痛心疾首，追悔莫及！聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等我一個人，還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上，我對自己不是有很大的信心，因而多練了一會兒圍棋。清晨三點多，哥哥又飲酒，影響到了自己的休息，誰知早上睡過了頭，身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時間，實在很抱歉。話說人總是會出錯誤的，固然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡可能的避免這樣的錯誤發(fā)生，希看老師可以相信我的悔過之心。
如今，大錯既成，我在后悔的'同時反思自己，覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴(yán)重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。比如，及時打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的尊重不足。試想，假如自己對老師有更深的尊重，自己就不會睡過期間，錯誤也就不會發(fā)生了。
這次的事情從中反映了，我對待事情的態(tài)度有一定的題目。平時和同學(xué)約定，我就常常遲到，因而就有了我鑄成今天的大錯。守時取信是中華民族幾世紀(jì)以來的傳統(tǒng)美德，一名巨人說過：當(dāng)你要他人尊重你的時間之前，你先得尊重他人的時間，而當(dāng)你不守時，不但是你自己的題目，也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為一位中學(xué)生，就更應(yīng)當(dāng)守時取信，以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話，沒有重視這次的比賽，把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重。
正由于這件事恰好點醒了我，令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散，也甚么事都不太在意的我，忽然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的，更是推脫不掉的！責(zé)任，有對父母的，有對自己的，有對朋友的，也有對自己身居何職所對應(yīng)需要承當(dāng)?shù)�。父母，�?zé)任告知我，就是不能孤負(fù)他們對自己的期看，而我，這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己，渾渾噩噩的，沒有任何明確的目標(biāo)所在。對朋友，責(zé)任告知我，不能讓他們對自己失看，而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù)，責(zé)任告知我，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗一個不經(jīng)意的遲到，也能夠從細(xì)節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我相信，老師的嚴(yán)格要求，不是沒有道理的。相反，嚴(yán)格要求我們，卻是在為我們著想，是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助，是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向老師做深入的檢討。我保證，從今天開始，我不再會犯一樣的錯誤，一個人可以跌倒，但盡對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個緣由而遲到，明天，我便可能由于其他緣由而缺課，這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài)，我慎重的向老師保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時，決不遲到。我要知羞而警省，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事件，進步我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。�？蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e誤，給自己一個改正的機會。我一定會掌控好這個機會。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
敬愛的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會，謝謝您!
以前，我沒意識到自己的散漫和無知，對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生，我非但沒有幫助父母分擔(dān)壓力，反而給他們增加了很多麻煩。
人從哪里跌倒就要從哪里站起來，我不會在同一個地方第二次跌倒。接下來我要堅持努力，讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè)，上課專心聽講，積極發(fā)言，踏踏實實地學(xué)習(xí)，爭取下次考試取得好成績，以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力。此外，我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí)，為我自己留下美好回憶，給同學(xué)和老師留下一個美好的印象。
放心吧，我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒，就會從哪里站起來，我會把腳下的`絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請您相信我。我會用我的成功讓您相信!
保證人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，打牌就相當(dāng)于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格，學(xué)校是我們讀書的地方，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的，我們會帶動別人，您經(jīng)常說，我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣，一個就會傳兩個，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴(yán)重，我沒有考慮到這一點，在教室里面打牌，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴(yán)重的錯誤，因為同學(xué)們都在一個教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子，因為我們個別人在打牌，后面就很多同學(xué)參與進來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這么多的同學(xué)參與進來，影響是非常惡劣的`。
發(fā)生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌，然后班上的幾個同學(xué)就在打牌了，本來我當(dāng)時是準(zhǔn)備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學(xué)在打牌，我本來是沒什么興趣的，但是當(dāng)時因為就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去，這個時候教室是沒有什么人的，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學(xué)的圍觀。
我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學(xué)圍觀，想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了，部分同學(xué)還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了，當(dāng)時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因為我們幾個人在教室里面打牌的原因，讓所有的同學(xué)都沒休息好，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌，本來就嚴(yán)令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯，當(dāng)時不應(yīng)該參與進去的，打牌本來就不雅，作為學(xué)生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當(dāng)時也沒有考慮到班級的榮譽，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學(xué)都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這次的考試我得零分，就此事，我已做出深刻反思，檢討內(nèi)容如下：
首先，經(jīng)過分析，我深刻的`認(rèn)識到，此次考試不及格的原因在于我沒有認(rèn)真對待，好好復(fù)習(xí)。態(tài)度不端正，導(dǎo)致我復(fù)習(xí)時不認(rèn)真，效率不高。
其次，平時學(xué)習(xí)的時候沒有把基礎(chǔ)打好。等到考試的時候再突擊效果不大。
所以，我下定決心，從今以后，上課我一定認(rèn)真聽講，保證平時學(xué)到的東西都能按時消化。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)。而且在每次考試前都要認(rèn)真對待，復(fù)習(xí)功課，把每一門課都抓起來，不偏科。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到這一點，我一定會努力，將成績提上來，不辜負(fù)老師對我的期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的李老師：
昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的`，請您相信我，并把文具盒還給我。
同時，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請您時刻監(jiān)督我，謝謝!
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的'避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識到，每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象。其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的！對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機會，而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末。九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高。江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細(xì)節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!
我是XXX，今天我上課遲到了，十分的遺憾，本來今天您就是在講重點，知識是寶貴的，時間也是寶貴的，我這么一來耽誤了這兩樣，不是做學(xué)生的形象，在您的面前我這次遲到實在不該，本來上課的時間不過，一節(jié)了幾十分鐘的時間，我也是知道您今天講的都是重點知識，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今天上課之前一定要準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，還有不要出狀況，遲到是非常惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件非常嚴(yán)肅的事情，對于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散，今天是很明顯的，現(xiàn)在的我自責(zé)萬分，可是遲到不是說能原諒就原諒的，在這難過當(dāng)中我對自己這種情況感到丟人，回想這次遲到的事情，我也不免有很多做的不對的地方，我應(yīng)該反省自己。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異是每個人都想要的，作為一學(xué)生這個道理在我這里就不一樣了，我當(dāng)時就沒有明白這一點，盡管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的'態(tài)度，遲到不被允許，我的不端正思想也不應(yīng)該產(chǎn)生，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好這么一點，拖拖拉拉的習(xí)慣這不是我第一次出現(xiàn)了，至今我都對這種習(xí)慣抱著非常羞愧的心情，您在這些事情上面一直就很大方，不會跟我們太過于計較，我內(nèi)心十分惶恐，在這一個學(xué)期來我細(xì)細(xì)想想在這一點上面是我是做的非常標(biāo)不好的，經(jīng)常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，還有很多時候就是在生活當(dāng)中也這般，自責(zé)之余我檢討了自己很多，一個人的優(yōu)點是有限的，避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情，內(nèi)心一直不安的，我的態(tài)度就是不能任由這種習(xí)慣蔓延下去，現(xiàn)在這本來就是非常不應(yīng)該出現(xiàn)，您是沒有為難我，但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開來，雖然不是非常的好，可是這種習(xí)慣一定會讓人墮落，現(xiàn)在我想了想我更應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣了，在生活當(dāng)中我認(rèn)為我是一個非常自覺的人，但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生，今天上課遲到對于時間上面的安排我就沒有處理好，一直都是非常的自責(zé)，本來不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點，像今天這種遲到的情況我一定反省自己，不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的老師：
今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番噼頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機停了，隨時都有可能死亡。
在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的'不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇10
尊敬的老師：
先我自己犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，缺席了幾節(jié)的**課的學(xué)習(xí)，在同學(xué)里面造成了不良的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這
個學(xué)校的時候，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志們就已經(jīng)向我們闡述了學(xué)校里的規(guī)章制度，三令五申，一再強調(diào)，作為一個學(xué)生，不僅要做好自己的本職工作，還應(yīng)該在業(yè)余時間通過不斷學(xué)習(xí)以充實自己的專業(yè)知識。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很羞愧。進學(xué)校以后，由于對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，紀(jì)律也散漫了。通過這次事件之后，我感覺到自己問題的嚴(yán)重性，自己犯這種錯誤是多么幼稚。畢竟，想要做到一名稱職盡責(zé)的學(xué)生，是需要自己不斷地努力的，所以我為此深刻檢討自己。 經(jīng)過反思自己的行為后，我決定以以下的行動向老師表達自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。 2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的院規(guī)院紀(jì)，并且做到自覺遵守，自覺維護。
3.提高自己的思想覺悟，并且要養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，將自己的學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到實踐中去。
4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的分析，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己之前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人：XXX
檢討學(xué)生的檢討書 篇11
尊敬的X總：
我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下這份檢討書，為之前對公章管理不嚴(yán)的行為感到深深地愧疚和不安。為此，我向您以及國宗的各位家人做出深刻檢討：
這件事使我認(rèn)識到，這雖然是一次偶然事件，但也是長期以來我對自己要求放松，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為XX科技的公章管理人員，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，然而我卻沒有好好的約束自己，而且發(fā)現(xiàn)問題也沒有及時上報，雖然未造成嚴(yán)重后果，但也給公司帶來了惡劣的影響。由于自己的失職，給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患，如果事故發(fā)生，后果不堪設(shè)想。這也說明，我對自己的'工作沒有足夠的責(zé)任心。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，于司于我，這都是一個非常危險的傾向。
因此，這次事件不僅是我自己的恥辱，更為重要的是愧對您對我的信任。同時，要誠心的感謝謝您，如果不是您及時發(fā)現(xiàn)，為我敲響警鐘，后果極其嚴(yán)重。所以，在向您做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
最后，請您再給我一次機會，在今后的工作中我會通過行動來證明自己的覺醒，以加倍努力的工作來為XXX做出積極的貢獻，減少和避免工作中的失誤。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
檢討學(xué)生的檢討書 篇12
尊敬的奶奶:
您好！
這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住試卷，最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你，在這里，我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
奶奶，我這次還是只考了91分，我們班這次有18個同學(xué)考了滿分。上次我考了90分，當(dāng)我把試卷拿給你的時候，你皺著眉頭，瞪大眼睛，問我們班有多少個滿分的，我說有16個同學(xué)考了滿分。
你當(dāng)時就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？“”你看看，這個題目又做錯了，你就不能用點心嗎？這么馬虎，一錯再錯�！啊斑@么簡單的題目也不會做嗎？你是不是我生的？”
這一次，我拿試卷給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的'零花錢減半，電視也沒得看了。奶奶，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎？就像你說的，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
奶奶，你為了讓我上更好的學(xué)校，你換了工作，來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了很多�？墒�，奶奶你知道嗎，每天晚上，我寫作業(yè)累了，站起來想活動活動，你就趕緊跑過來問我：“作業(yè)寫好沒有？先把作業(yè)寫好了再休息”。我就說我要喝水，你就說：“別動，要什么直接喊奶奶就行了�！�
我說想去上個洗手間，你就說我一寫作業(yè)就事多，說我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫一會休息一下下都不行嗎？奶奶，我感覺我時刻被你監(jiān)控著，每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達的命令，我感到很累，我越來越覺得學(xué)習(xí)沒有意思。
奶奶，你總是說我寫作業(yè)磨蹭，天天催促我寫快一點，可是我已經(jīng)很快了，那個字，我寫得再快一點就很潦草了。
奶奶，你總是說我懶，可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后，可以先看一會電視，吃過飯就得開始寫作業(yè)，每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好，我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了啊。
奶奶，你總是說“現(xiàn)在不努力，看你長大以后怎么辦？就跟你爺爺一樣吧“，我不知道長大以后會怎么樣，真的有那么可怕嗎？可是奶奶說我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。
謝謝奶奶對我的教誨。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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