（合集）打架檢討書
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的打架檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
打架檢討書1
尊敬的班主任：
今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯誤。
事情是這樣的：我拿著抹布準備去擦瓷磚，吳xx突然冒出來，像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃xx突然向我吼叫，說他的椅子倒了都怪我，我正在和他說跟我沒關(guān)系，不知王xx從哪里鉆出來，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進了男廁所。沒辦法，我只好等他出來，一看見他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王xx怪叫著跑掉了。然后我繼續(xù)擦瓷磚，吳xx說我的抹布碰到他的.臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯，金xx像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過去，掃把碰到了他的臉，他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金xx大叫一聲，假裝要倒……
后來老師來了，讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)該先告訴老師，比如王xx跑進男廁所后，我就應(yīng)該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了，很氣憤，就把應(yīng)該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過，我真的不喜歡他們總撩我，可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以后要多注意。
老師，我真的意識到我在這件事上處理得不對，我認真檢討了自己。以后有什么事情，我第一時間告訴老師，和老師溝通。請老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
因打架在學(xué)校受到記分處分，當時犯了嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)是通過平時的`積累和刻苦努力獲得的。
在那之前，我沒有形成一個很好的東西。紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有很多事要處理，不僅是我給班主任添麻煩了，我還有什么理由不改變！這一處分給我敲響了警鐘。我意識到人品比得到的知識更重要，犯了錯誤要受到懲罰。所以學(xué)校給了我處分后，我深刻地譴責了自己的所作所為。在一段時間內(nèi)，我深刻地醒來后，我對自己的錯誤感到后悔。所以這段時間我處處嚴格要求，紀律嚴明。我知道現(xiàn)在我有比較強的紀律觀念，作為在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念也很端正。我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上還有一定的不足。但是我會努力改掉所有的壞習(xí)慣，努力成為優(yōu)秀的學(xué)生。同時，我自己會自覺不斷地反省，不斷地反省，不斷地發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，今后在時間上好好表現(xiàn)，在課堂上認真聽講
打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這周周X，我與同學(xué)因為一點小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí)，最終引致打架的后果，我對自己的行為表示很愧疚和自責，我深刻的認識到自己的錯誤，并且感覺到很后悔。
回顧錯誤，我真的覺得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情，我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛，甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛，您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀律，而學(xué)校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。
打架是野蠻的行為，是不可取的行為。我們進入學(xué)校接受教育，就是為了能夠脫離野蠻，不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認清楚打架的危害，依舊不知道如何避免打架的.錯誤發(fā)生。我的行為是錯誤的，是不對的。我作為一名男生，就是男子漢。遇到一點問題不懂得用腦子思考，動不動就付諸武力解決，這是相當不可取的。
為此，我今后決心徹底改正這一錯誤，認真糾正不良思想，確保今后不再犯類似的錯誤了。
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
打架檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今日，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今日午時，我和XX發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責，我不應(yīng)當因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。
其實，領(lǐng)導(dǎo)你的`反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。
然而，正如XXX說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。
我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。
至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。
我有決心、有信心改正!
期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，可是失去了一個朋友，多了一個敵人。
如果可能，我期望和XX同事重新做朋友。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是10油畫一班的韓有為。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。
本人在這20xx年上學(xué)期11月9日與11級裝潢專業(yè)沈祥平同學(xué)因為誤會而出手打人。
事件經(jīng)過是這樣的：20xx年11月9日上午在三號教學(xué)樓五樓上專業(yè)課最后一節(jié)接近下課時，沈祥平同學(xué)到我班找岳蕓同學(xué)（他們現(xiàn)在是男女朋友關(guān)系），下樓時沈祥平同學(xué)背著岳蕓被我看到，本人頓時怒火中燒（岳蕓是本人前女友），我對他們提出警告沒有得到回應(yīng)，于是動手打了沈祥平同學(xué)。
隨后被老師同學(xué)勸阻。
事后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。
作為一名在易斯頓學(xué)習(xí)的在校學(xué)生，對于我失誤所犯下的錯誤，深感慚愧。
在此，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，向老師表示深刻的歉意，向同學(xué)表示無盡的愧疚。
并將我的反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報如下：
首先，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是由于自己的一時沖動，和意氣用事，完全沒考慮到此事會造成多大影響。
這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。
而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。
因此我感到十分對不起老師。
是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。
我在這里感到由衷的抱歉。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)發(fā)展。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我通過認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，已經(jīng)全面的認識了自己的錯誤。
從而得以進步，才能給學(xué)校和自己一個交待。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，在完全意識到自己錯誤嚴重性的同時，及時接受了老師對我的教育開導(dǎo)，充分理解了一個大學(xué)生應(yīng)有的自我要求，并保證絕不會再有類似的事件發(fā)生。
對于此次事件的受害者沈祥平同學(xué)，我感到了萬分的抱歉。
事后幾天中我十分的后悔，面對同學(xué)的眼光，老師的嘆息，我不禁想起作為學(xué)生的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。
大家來到學(xué)校都是同一目的，而我這樣做不僅給沈祥平同學(xué)帶來身心上的傷害，還讓各位老師的擔心，為此我深表歉意。
無論什么是都應(yīng)該心平氣和，大事化小，小事化了。
多一事不如少一事，不爭一時之氣。
在這里我對沈祥平同學(xué)真誠的道歉。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在日常學(xué)習(xí)中，大家都像我一樣自由散漫，意氣用事，那怎么能及時把工作落實好。認真學(xué)習(xí)呢。
同時，如果在我們這個校園集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣 不文明表現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)水平提高將無從談起，成為有用之材也只是紙上談。
因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
但發(fā)生這件事，錯已鑄成，我只能盡力彌補自己的`過錯。
更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一性格缺陷。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1。上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2。 意識到思想覺悟不夠，對重要事項重視嚴重不足。
3。 尊師重道，無論何時何地都應(yīng)接受領(lǐng)導(dǎo)老師的教育開導(dǎo)。
4。 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5。 知錯就改，亡羊補牢。
大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動、積極參加學(xué)校組織的活動。
在今后的學(xué)習(xí)生活中通過自己的實際行動來表明我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。
有什么事情第一時間和導(dǎo)員老師商榷。
還懇請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯誤。
希望這次校方能夠給我寬大處理！我將用事實行動證明自己的覺醒。
此致!
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的'同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!因為打架被學(xué)校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤。
學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了 警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是X班學(xué)生XX，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最終他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們僅有3個人，我就進宿舍拿了東西出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我打的同學(xué)道歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校教師，不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起教師，教師一向教育我們應(yīng)當如何做人，而我卻拿教師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對教師教育的不尊重。再次，我對不起那個被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的`前途。最終，我也對不起我自我，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學(xué)校以來，學(xué)校多次強調(diào)紀律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個人成長和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建，我在那里向教師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認真的思考與反省自我內(nèi)心深處的錯誤。
期望教師同學(xué)給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有職責感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
大家好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔寫下了這份檢討書，并且，為了表示我承認錯誤的決心和改正錯誤的信心，我將耽誤大家的時間，在大家面前誠懇的作出檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信，我以后決不會再違犯工作紀律，決不會再做影響同事之間團結(jié)的事，我對同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深惡痛絕。
上周星期三，在上班期間，我和張龍因為瑣事發(fā)生了口角，被張龍打了一拳，由于一時沖動，我也差點打到張龍。事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應(yīng)該在工作期間談私事、處理私事，不應(yīng)該在對方表現(xiàn)出沖動的時候自己也失去理智。我想武力不應(yīng)該成為人與人之間，尤其同事與同事之間解決間問題和矛盾的最佳方法。
潘隊長作為我的老領(lǐng)導(dǎo)，時常教導(dǎo)我讓我不要沖動，要學(xué)會寬容別人，要學(xué)會管理自己情緒；我的一些好朋友也時常提醒我不能沖動。然而，因為我思想上的麻痹，使我犯了不可饒恕的錯誤，脫離了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，傷害了同事間的感情，違背了朋友們寄托的希望。我深感無地自容。這次事件給單位上帶來了一定的負面影響，也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是，我希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，為逞一時痛快，失去了一個朋友，并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。
冷靜下來后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評、教育、幫助下，我現(xiàn)在知道自己錯了。無論什么場合，什么原因，遇到什么樣的人，我都應(yīng)該保持冷靜而清醒的頭腦，一定要學(xué)會以理服人。尤其，在工作中，一定要發(fā)揚團隊精神，一定要寬容和幫助每一位隊友，而不是制造矛盾、增加糾紛！人一定要控制自己的情緒，可是那天我沒有做到，在張龍對我動手的時候，不夠冷靜。在此，我深刻的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示歉意！因為我影響了大家的正常工作，影響了我們的團隊和諧。
一個人成長的過程，就是不斷學(xué)會管理自己情緒的'過程。而藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中會時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制。人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我一定要學(xué)會寬容、包容我身邊的每一個人。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因為我們是一個團隊，我應(yīng)該做到團結(jié)！
此時此刻，正值黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，我一定要認真學(xué)習(xí)群眾路線教育的深刻內(nèi)涵，改正自己工作及生活中存在的“四風”問題，以中央“八項規(guī)定”為標桿對照檢查自己的不良行為，深刻反省、積極改正。我堅信，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指正下，我一定會改正自己的錯誤，做一個有利于團隊團結(jié)的人。相信我！
最后，我想說一句：“如果可能，我希望和張龍同志繼續(xù)重新做朋友，繼續(xù)一同為華亭縣城管執(zhí)法大隊這個優(yōu)秀團隊增加正能量”。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書9
尊敬的XX：
你好！
我已經(jīng)認識到自己的錯誤，我辜負了家長的期望，老師的`教會，學(xué)校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架，真是不應(yīng)該，我保證今后不會再與任何同學(xué)打架了，請老師相信我，再給我一次機會。
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
打架檢討書10
尊敬的老師：
我錯了。
今天，在被你叫去訓(xùn)練我們后，我回去認真反省，為自己的行為感到內(nèi)疚和不安，我錯了，不應(yīng)該吵架。于是，我懷著內(nèi)疚和懊悔地寫了這份檢討書，表明了我不再缺席課程的決心�；厝ズ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔�，嚴肅的表情似乎也清晰地出現(xiàn)在我眼前。
我錯了，認識到這件事的重要性，我深刻注意自己，克服自己的惰性，不要找借口。因為逃課總是錯的。從這學(xué)期開始，換了新老師，沒有管理自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由逃跑。這只會使自己越來越深，轉(zhuǎn)嫁責任也容易成為習(xí)慣。這個習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無論教什么，他都是我們的老師，只要是老師就能教我們知識。班上的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，成績也很好，別人能學(xué)習(xí)，說明這位老師教得很好，如果覺得自己不夠的話，可以在業(yè)馀時間自己補充。在反思的時候，我覺得要加強自己的思想意識，不要被錯誤的詞語所影響，要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見過高中的同學(xué)，大學(xué)生沒有吵架叫大學(xué)生嗎？我沒有反駁他。那個時候，我想是啊。很多大學(xué)生都吵過架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒有吵架嗎？他們不叫大學(xué)生嗎？
吵架是錯誤的，指導(dǎo)員和我說話后，我覺得對老師不好意思，對自己的家人不好意思。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得新鮮，而且自己的父母沒有在身邊管理，只是因為不習(xí)慣環(huán)境，一年后就不能管理自己了。我錯了，不該打架了。本學(xué)期開始后，時不時地吵架，不僅減少了代課老師對我們的印象，還減少了缺課的知識，現(xiàn)在反省不好，認真學(xué)習(xí)的話，學(xué)期末的考試可能不能通過。其次，自己的爭吵對班級也產(chǎn)生了不好的影響一個人逃課，可能會引起其他同學(xué)的模仿，影響班級的紀律。感謝指導(dǎo)員這次的對話，讓我意識到自己犯了多么嚴重的'錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識，我用這個美好的時間去玩，真的對自己的父母不負責任，如果我這樣下去的話，我來社會的時候發(fā)現(xiàn)自己沒有所長一定會后悔的。所以，感謝導(dǎo)師。我不想像很多人那樣寫虛假的檢討，檢討只是死物，糾正錯誤不是寫檢討，而是實際行動！只有真正認識到自己的錯誤，才能糾正錯誤。任何事情都有過程，糾正錯誤也有過程，這個討論是我的監(jiān)督，警鐘，監(jiān)督我一步一步地糾正犯的錯誤！
討論者：你的學(xué)生
時間：20xx年xx月xx日
打架檢討書11
親愛的老師：
我是您的學(xué)生：_____。今天，我?guī)е⒕魏突诤迣懴逻@封檢討信，向你表達我對打斗這種惡劣行為的深刻認識，以及不再打斗的決心。
我剛一踏進校門，老師就已三申五令，再三強調(diào)全校不準打架，可我還是無故打架。我覺得有必要談?wù)劥蚣苓@件事。這件事是這樣發(fā)生的：____________雖然我知道這種行為也是不對的。但我還是還是做了，所以，我覺得有必要也是應(yīng)該對老師作這次書面檢查，讓我自己對自己的錯誤進行深刻的反思。
抱歉，老師！這是一個嚴重的原則上的問題。我知道，老師對我無端打架也很生氣。同時我也知道，對學(xué)生來說，保證不去打架是最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至連最基本的東西也沒有。后來，我冷靜地思考了很久，我逐漸意識到我要為我的沖動付出代價。教師一再教誨，言猶在耳，嚴肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也早已深感責任重大：不爭是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該做的.，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但作為當代的學(xué)生，我卻沒有好好地傳承下去。在無知中，我們都失去了他們，也不了解自己的求學(xué)目的…而我明白，沒有任何理由可以為爭斗開脫！唯有認認真真地想一想，生活中有那么多的事情要做，那么多的重擔要挑，沒有理由爭吵。大家應(yīng)該更有集體榮譽感，因為保持良好的生活作風不僅是為了自己，更是為了老師和同學(xué)！我會好好反省，團結(jié)大家，為班級爭光。現(xiàn)在，大錯已成，我深感悔恨。深思熟慮后，認為自己的思想中已經(jīng)深藏著致命的錯誤：思想覺悟不高，自己對別人的尊重不夠，以后我會更加尊重老師和同學(xué)。重大事項未得到充分重視。通常的生活作風是懶散的，如果不是因為太懶也不會這樣。為更好地認識錯誤，也是為了讓老師您能相信學(xué)生我確實能改正自己的錯誤，保證不再重犯，我把自己犯的錯誤總結(jié)如下：
思維錯誤：對自己的日常行為不夠重視。對此，我開始并不怎么在意，但經(jīng)過深思熟慮之后，我終于明白了，這個錯誤才是我與人爭斗的重要原因。試問：如果我重視自己的日常行為，我會不會和別人隨意爭吵？這件事也反映出我平時沒有去打架。經(jīng)常有這樣一件事，常常是我沒有“自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L”，這種行為雖然沒有干擾同學(xué)和老師的教學(xué)，但對自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對學(xué)校的每一條規(guī)定都有學(xué)校的理由，作為學(xué)生我們更應(yīng)該認真去執(zhí)行，并且堅決不去違反。
與此同時，我也深深的明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯以后如何改過，所以以后，我一定要嚴格要求自己。
我會進行以下改造：請老師監(jiān)督：
在思考問題時，我重新審視自己，堅持從認識上，從觀念上，要求上，關(guān)心集體，關(guān)心他人，與優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。在紀律方面，現(xiàn)在我必須比以前有很大的變化，現(xiàn)在我對自己的言行，總是保持嚴格的約束，不僅能夠遵守校規(guī)校紀，更懂得了作為一個學(xué)生應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做什么。在學(xué)習(xí)中，我能不避難，自始至終掌握更多的知識，使自己的素質(zhì)得到全面提高。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。我會知難而退，知難而進，不死不休，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。通過這次活動，我還要提高思想認識，強化責任措施。爭斗對于我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，今后我要看看干什么能幫助我們學(xué)習(xí)。
本人已深刻認識自己的錯誤，對老師做出了最深刻的反省和檢討。并且保證以后不會發(fā)生這種事情。
為教師辛苦付出而平時沒有的，為給我指點而付出的時間與精力，為不讓老師和我失去寶貴的時間，我依附著老師寫這篇檢討書，檢討自己的錯誤，滿懷沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討書，但是如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深的意識到自己的錯誤，也由衷的希望您能夠原諒我，我會用實際行動來回報您對我的信任，再次向您表示我的歉意！
打架檢討書12
尊貴教師：
你好！
這里向您遞交我對打架事件的檢討，因此這次打架事件，我給全班的風造成了很大的影響，給同學(xué)們樹立了正面的不良榜樣。真覺得很抱歉打架，這次打架，我被學(xué)校政教處記過一次，這讓班主任的臉都紅了，讓班主任的領(lǐng)導(dǎo)批評了教學(xué)工作。我深深地、內(nèi)疚地想要你說：對不起，我錯了，我后悔。
將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到，在校學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好，把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上，不要想別的事情。
因為有些口角沖突而和同學(xué)發(fā)生肢體沖突是最不應(yīng)該的，這樣的打架事件影響很壞，打架也是那種極壞的學(xué)生才會發(fā)生的'事，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這個事件使我非常痛苦，因為當時我一時沖動，犯了一個很嚴重的錯誤，我感到最大的遺憾就是班主任和我的父母。
教師，我已決定以后不再打架。我會努力學(xué)習(xí)，努力改掉身上的一切壞習(xí)慣，做一個好學(xué)生，我要不斷地反省，不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點，下一階段我會做得更好。愿老師和同學(xué)監(jiān)督我！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
打架檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的`不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能夠控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能夠帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力地學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書14
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走，要不讓張誠他老姑又連累了�！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒有那么多的'人來幫，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強，這事是我會負責的，我會補上這次過錯，我希望老師能原諒我這次過錯，希望老天爺能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX班學(xué)生XX，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨，我深刻的'明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。
最終他不服氣，又往找人。然后他帶了3個人來，我們帶來了8個人，我預(yù)備是想恐嚇他的，沒想到當時沒沉住氣打傷了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我打傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間要找學(xué)校教師，不會在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理!
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
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