[集合]上課講話檢討書

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的上課講話檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課講話檢討書1

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。

　　早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

　　今天XX(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

　　也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的'歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)。

　　2、 制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、 不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤

　　請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

上課講話檢討書2

尊敬的xx：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　其次，我在上課的'時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課（打架檢討書）的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書3

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

　　回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

　　關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

　　關(guān)于我的.錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

上課講話檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會扎實。

此致

敬禮！

　　檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書5

xx老師：

　　今天第x節(jié)課，我因為英語作業(yè)的一道題不會做，就向xxx同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的.學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。

　　有問題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識到這是個錯誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。

　　今后，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度，維護課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀(jì)律好的先進集體。您就看我的行動吧。

您的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

上課講話檢討書6

親愛的老師：

　　上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

　　作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的.知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　簽名：XXX

　　時間：20xx年**月**日

上課講話檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課時間跟同桌講話，違反了課堂紀(jì)律，影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情，這是我不對。在老師教導(dǎo)我之后，我已經(jīng)知道錯了，以后我不會再犯這樣的錯誤。上課我會認(rèn)真的聽，做筆記，把知識都學(xué)進去，不會再坐在教室里面浪費時間了。

　　自從上幼兒園開始，老師就告訴我們上課的時間要保持安靜，遵守紀(jì)律。教室本來就比較大，老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn)，已經(jīng)很難聽清了。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話，那最后一排的同學(xué)就完全聽不見了。老師一節(jié)課要不停的講話，而且一天不止上這一節(jié)課，很費嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚，也是為了給同學(xué)們一個安靜的環(huán)境。

　　我們上課是一個獲取知識的過程，肯定需要思考，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的'。所以學(xué)校和老師才會要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識。在上課時候，只要有同學(xué)發(fā)出聲音，就會很明顯。就算再小，也能夠聽得見。在上課的時候有聲音傳來，不管是老師還是其他同學(xué)，心情都會不可避免的煩躁。就好像睡覺的時候耳朵旁邊有蚊子在叫，雖然聲音不大，但就是特別的煩人。

　　在認(rèn)真聽課的時候，耳邊傳來聲音，就會不可避免的分心，這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌，但其實會影響到很多的人，坐在我們周圍的同學(xué)都會被影響。在我認(rèn)真聽講的時候，旁邊有同學(xué)在聊天，如果話題是我感興趣的，就會不自覺的被吸引，導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣，就會覺得很煩躁。所以我也應(yīng)該換位思考一下，其他同學(xué)想認(rèn)真聽課的時候，我在講話，他們的心情又是怎么樣的。

　　這次是我太過分了，說話的聲音比較大，所以老師才停下來提醒我。但老師一停下來，思路就會被打斷，同學(xué)們的思路也會被打斷，可能這個問題就會想不明白了，這樣我的錯誤就更大了。思路是很重要的，如果一時被打亂了，可能再怎么想這個問題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下，而不是和同桌講話。對不起老師，我知道錯了，我以后絕對不會在上課時間講話了。我會好好的聽課，如果有不懂的下課問老師。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書8

　　親愛的xx老師：

　　 您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的'課堂紀(jì)律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

　　在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我!

　　檢討人：xxx

上課講話檢討書9

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀(jì)律。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證日后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的.錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

上課講話檢討書10

老師好：

　　我是XXX，今天，我給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識。

　　今天上語文作文課時，我在寫作文，教室里有的同學(xué)在說話聊天，我也沒有太注意誰在說話，只是覺得教室里很亂，心里也靜不下來，我同桌修紹軒也在寫作文，沒有說話，我抬頭看了看，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫作文，我看見他們?nèi)齻�人都沒有說話，我就繼續(xù)寫作文了，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

　　同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好。上課講話的行為是一種對老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。同時，上課講話還在同學(xué)間造成了壞的影響，不但影響了自己，也影響了別的同學(xué)，乃至整個班級的環(huán)境，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、我保證自己以后在上課或自習(xí)課不說話，按照老師的要求寫作業(yè)。

　　2、我和我們組的三位同學(xué)開一個小組會議，再次強調(diào)上課或自習(xí)不得說話的紀(jì)律，并互相監(jiān)督。

　　3、好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

上課講話檢討書11

尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的.時候講閑話的決心.

　　，其實這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過這

　　次，我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我有時沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書12

xx老師：

　　今天第x節(jié)課，我因為英語作業(yè)的一道題不會做，就向某某某同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的。

　　我現(xiàn)在很難過，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有問題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應(yīng)該得到老師或班長的允許，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認(rèn)識到這是個錯誤，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。

　　今后，我一定遵守班里的`一切規(guī)章制度，維護課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀(jì)律好的先進集體。您就看我的行動吧。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講話檢討書13

尊敬的班主任老師：

　　這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的，而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　身為一名學(xué)生，我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

　　我對于我這次犯的`錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為國家發(fā)展盡自己的一份力。

　　XXX

時間

上課講話檢討書14

敬愛的老師：

　　今天我和一位同學(xué)在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。

　　在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

　　通過這件事我明白了，人生的`道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機停了，隨時都有可能死亡。

　　在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

　　此致

敬禮！

　　簽名：XXX

　　時間：20xx年**月**日

上課講話檢討書15

敬愛的xx老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx，我感到很對不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認(rèn)真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學(xué)一起講話，沒有遵守您的課堂紀(jì)律，違反小學(xué)生守則。對此，我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。

　　自從那天被您抓到我上課講話，沒有認(rèn)真的上課，做一些小動作，拉著同學(xué)一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時，我也知道了自己這次的行為的不對，作為一個小學(xué)生，現(xiàn)在不學(xué)好，不嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對上課講話的行為也做了檢討了，高度認(rèn)識到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，違反了課堂紀(jì)律。還有對于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯了，我以后會改正的，會去聽從他人的建議及告誡，不會再有頂嘴事件發(fā)生，我會努力做一個有崇高道德思想的小學(xué)生，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認(rèn)錯，俗話說“回頭是岸”，敢于認(rèn)錯的人并努力改正自己的錯誤的人，一定不會差。

　　以后在您的課堂，一定會做到認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不會讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個學(xué)生，請您在我做的不對的時候提醒，我不會再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的.行為來，我會去思考自己做的事情，會去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會認(rèn)真讀小學(xué)生守則，以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定，就不會再犯了。

　　在這里，我真摯的向老師您道一聲“對不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果，希請得到老師您對我的原諒，我不會辜負(fù)您的教導(dǎo)的，在您的課堂上做好自己的本職，也會做一個上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表，不會讓您失望。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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