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作弊檢討書

時間:2023-07-30 17:16:09 檢討書 我要投稿

【經(jīng)典】作弊檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】作弊檢討書

作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的`機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇xx字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

作弊檢討書2

尊敬的老師:

  你好!

  我是學(xué)老師學(xué)院的學(xué)生老師,在昨天晚上的老師考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著老師老師,并拒絕接受老師老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向老師老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了老師老師的原則,老師老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學(xué)校和老師的原則是對學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納老師老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的`良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠不能停止學(xué)習(xí),永遠不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學(xué)生,一個男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。在這里我想再對老師老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

  我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學(xué)校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性,作為一個大學(xué)生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學(xué),尊師重道為榮。

  想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

  但是我希望學(xué)院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

作弊檢討書3

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我明白問題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的`可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:XXX

作弊檢討書4

尊敬的老師:

  你們好!

  在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進了考場,正準備“作案”的時候被老師發(fā)現(xiàn)了,并對我進行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

  其實,今天老師教育的非常的對,作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)別,這就相當于是偷分數(shù),這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

  考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長時間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性。

  一個人成績好壞是次要的,重要的.是品德上一定要好,我們看到了現(xiàn)在社會上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實,錢就像是我們的考試分數(shù),有的人為了分數(shù)不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數(shù)里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們在學(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那如果到了社會上估計就敢做違法的事情。

  最后,再一次向老師做出最誠摯的道歉和保證,懇請老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓(xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會打小抄了,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場紀律,培養(yǎng)自己健全的任何和獨立的性格。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

作弊檢討書5

尊敬得老師:

  您好!

  我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在得局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤得嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響,破壞了考場上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:”為什么我會變成這個樣子?”真得不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人得準則。這個作弊得陰影時時在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯了,深知要想通過考試,只有靠平時得努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師得教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)得監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴得警鐘。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人,系領(lǐng)導(dǎo)人:

  你好!大家好!

  我是中州大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專業(yè)大二的學(xué)生,我叫楊朋友,在期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家最深入的討論。

  這次我在考試中帶著答案作弊,今天我有罪惡感和懊悔地寫了這份檢討書,知道這個行為錯了,但我還是做了。我認為有必要寫這個檢討書,向老師表示對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯的是嚴重的原則問題。

  這次我意識到了自己錯誤的嚴重性?荚嚂r偷偷拿著筆記,這種行為是錯誤的,對學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處,不利于學(xué)校和大學(xué)系的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,對學(xué)校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認識到了錯誤,之后我后悔了。自己也反省了好幾天,每天都說:“這是什么?怎么會這樣!我真的無法想象我為什么失去了這個普通人的標準。這個作弊的影子總是在我腦子里揮舞,我每天都不能放心學(xué)習(xí)。

  對自己出軌的行為感到羞愧,我什么都不想要,只想說老師請你原諒我,原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯了,想通過考試,只有平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會發(fā)生類似的事情。

  現(xiàn)在我深刻認識到了自己的錯誤,我也決心改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,在今后的學(xué)習(xí)道路上改正,在今后的學(xué)習(xí)生活中努力,不再做這樣的不齒行為,我不僅要提高學(xué)習(xí)成績,還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,練習(xí)基本工作,離開學(xué)校進入社會后,在學(xué)校學(xué)習(xí)同時,我真誠地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我,適當處理我的問題。

  這次我要糾正了,希望學(xué)校能監(jiān)督我,讓我得更準確。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書7

尊敬的XXX:

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的'一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

作弊檢討書8

親愛的老師:

  我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著內(nèi)疚和悔恨寫下這份反省書,我知道這種做法是不對的,但我仍是做了,我覺得有必要寫這份反省,以向教師表明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了,教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。

  這次我意識到自個差錯的嚴峻性。在考試的時分做弊,這種做法本身即是差錯的,在學(xué)校形成極壞的影響。我這種做法還在學(xué)校同學(xué)間形成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種體現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建造。一起,也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯,過后我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會成為這個姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會喪失了這個通常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學(xué)習(xí)。對自個做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過考試,只要靠平常的盡力,不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。

  教師常教學(xué)咱們做人要誠信,不該當在考試中做弊,而我沒有遵從教師的教導(dǎo),考試做弊不只讓自個尷尬,更讓班級丟人,讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這么對自個影響實在太大了,但自個究竟現(xiàn)已犯了這么的差錯了。只要好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,往后不只要把教師教咱們的常識學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的',通過這件作業(yè)我深化的感觸到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內(nèi)疚,我謝謝教師對我的這次深化的教學(xué),它使我在往后的人生路途上找到了方向,對我的終身有無法用語言表達的作用。我所犯的差錯的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時分做弊實際上即是做假哄人,正本宏揚拼搏精神,走頑強拼搏前進之路既是我的職責,也是我堅持不懈的前進方向?墒,我的做法卻各走各路。這是一個關(guān)系到怎么成人,怎么成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進,不只僅是學(xué)業(yè)上的前進,更主要的是思維、風(fēng)格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個主要的疑問,為此而犯了方向性的差錯。我所犯差錯的影響是很壞的。考試做弊,這種做法是不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對我很器重的,可是,我的差錯深深地損傷了他們的心;我真摯地承受批判。關(guān)于這全部我還將進一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以汲取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)心和支撐我,并對我的疑問酌情處理。

  我會改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

反省人:

  x年xx月xx日

作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明明白這種行為是不對的,但我還是做了。這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

  考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會變成這個樣貌呢?真的不敢想象我當時是怎樣喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。但是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應(yīng)對幾門考試的壓力,我就放下了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。此刻,我認識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。透過此次教訓(xùn),我堅信自己以后必須會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀律的狀況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一向以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。此刻我明白我務(wù)必完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

  老師們常教育我們做人要誠信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是此刻自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我心里十分愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學(xué)的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學(xué)生當然要努力

  爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的'問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽受損失?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我明白老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,以后好好表現(xiàn),將功補過。

  此刻這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的努力,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后期望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校,教師:

  我XX XX大學(xué)XX學(xué)院XX級專業(yè),一個學(xué)生,我的名字是XX,參加一年一度的高考作弊,現(xiàn)在我面對你做最深入的檢討。

  對我來說,僅僅是因為一時的機會,并沒有導(dǎo)致信心,而不是因為學(xué)習(xí)上的困難和問題,缺乏專業(yè)知識導(dǎo)致作弊,我深入分析了自己的錯誤,我知道問題的嚴重性問題,對學(xué)校的負面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識和經(jīng)驗,作報告的影響,我想知道,反映在同一時間錯誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學(xué)習(xí)和工作,擺脫壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)專業(yè)堅實,是一個對社會有用的人。

  首先,我的課程考試的理解是不夠的

  在這項考試中,我不知道今年的嚴重性學(xué)生知識考試和評估的重要性,考試評估,我沒有端正態(tài)度,用投機取巧的方式來處理,完全忽略了對學(xué)生的學(xué)校,在引導(dǎo)和教育的美德,也辜負了我在學(xué)術(shù)上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的幫助我的耐心和學(xué)生,被稱為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來,我會鎖定自己在,認真考慮我的錯誤這個作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒有教一個學(xué)習(xí)的好當然,也不能消化的知識我自己的思想,是第一個錯誤;在專業(yè)課的學(xué)習(xí),但采取投機取巧的辦法,以應(yīng)付考試,無視校規(guī),學(xué)校是犯了第二個錯誤的情況下,我犯錯誤,我認真反思自己的中,考試是嚴重的,學(xué)校的規(guī)章制度的制定學(xué)生在正常的生活秩序中發(fā)揮指導(dǎo)作用,我沒有看到,這種評估應(yīng)該是認真的方式,完全忽略了自己的一個很好的機會評價,這將是我生命中的的的損失,但也因為我是一個青年冷清的道路,道路是一個教訓(xùn),我長大了,因為我只會傷害自己,我罪有應(yīng)得,我也讓你不用擔心,我的上帝的學(xué)費,我知道他們錯了,錯樣的無知的,也是錯誤的,因為它是嘲笑,但我希望學(xué)校沒有因為我犯的錯,完全給我,我希望能夠給我一個機會糾正自己的錯誤,所以我用學(xué)習(xí)在未來更多的努力來彌補。

  其次,我考試作弊的機會

  在這種全面評估學(xué)生的整體學(xué)術(shù)能力和效率,我沒有擺正自己的位置,而不是一個很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機會,這個未知的,像一個虛假的方式來欺騙他們的課稅年度的學(xué)習(xí),它是對自己不負責任的,也損害和傷害學(xué)生自己運氣是不可能的方式來評估個人,和我不僅失去了考試的機會,以評估為評估個人道德更失去了機會,因為我一時不合理,犯了這樣一個大的錯誤,這將是我生命中的教訓(xùn),我會在未來增長報警,然后我會被警告標志下認真,坦誠的人,誠實勞動,在這項研究中完全按照培訓(xùn)合格的國家,優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”,我會為我今后的學(xué)習(xí)生活光燈的教訓(xùn),面對壓力,我不會退縮,我會向前走,下來,認真研究,用更多的努力來彌補,我犯錯了。

  再次,希望學(xué)院給我一個改正錯誤的機會

  說,“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我要問的學(xué)院給我一個機會,讓我糾正我的錯誤。是所謂“知錯能改,地獄,”我現(xiàn)在有一個深刻的認識自己的錯誤,我也有決心改正自己的.錯誤,希望學(xué)院能幫助我,支持我,讓我可以在未來學(xué)習(xí),在以后的學(xué)校生活糾正道路,我將努力工作,不會讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但也以良好的學(xué)習(xí)課程,培養(yǎng)他們扎實的基本功,在離開學(xué)校走上社會,可以更好地發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的,對社會做出了積極貢獻,所以我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會在未來的表現(xiàn)來證明我的決心對我來說。

  最后,我想重申我的決心

  我承諾:今后的學(xué)習(xí)生活中,認真,勤奮,努力,超越的嚴重的是認真研究所有嚴重學(xué)院提供專門的課程,學(xué)習(xí)專業(yè)知識;努力花更多的時間和精力,使我在在秋季課程和時間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識,以更好地理解和適用于現(xiàn)實生活中,我相信我用認真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個超越的過程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習(xí)慣,勇于向前移動學(xué)習(xí),勤奮工作,努力用知識武裝自己,所以,在以后的生活道路上會不會后悔離開。

  我希望這只是一個情節(jié)在我的生活,學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我不會重復(fù)這樣的錯誤,我會用真誠努力面對自己的錯誤,并會努力學(xué)習(xí),以彌補我的損失,雖然這個錯誤是我生命中的警告,但也正因為如此,我會在將來能夠在自己走出一條新路。

  以上是我對這個錯誤的審查,請犯錯誤第一次看到在我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,也決心以正確的態(tài)度,它將給我一個機會,我會珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來完成我的未來的研究。

作弊檢討書11

尊敬的老師:

  你好!

  我雖然犯下了極其嚴重的錯誤,但希望學(xué)院能給我一個機會,讓我能糾正自己所犯下的錯誤,就是要說:“這次我做錯了什么?就是所謂的“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤,而且我也有了很大的決心去改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的錯誤,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會很努力,不會再犯這種不齒的行為,我不僅要把學(xué)習(xí)成績提高上去,更要把專業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好,學(xué)以致用,在離開學(xué)校后,走上社會,更好地發(fā)揮自己的學(xué)識,為社會做出積極的貢獻,所以,我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  為此,我誠摯地對我的錯誤行為進行檢討,希望能得到你的原諒?荚嚂r,我看了旁邊同學(xué)的答案,而這道題我卻真的不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,考試時,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育,我自己的反省,現(xiàn)在我意識到這種行為是非常錯誤的。

  至于這次期中考試,我完全是因為平時上課不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對這次考試沒有充分的把握,又怕考得不好被父母責備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信,并不是因為有心有意要挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為了作弊這件事,我就有了自己深入分析的失誤,我知道問題的`嚴重性。

  考試時,我自作主張作答導(dǎo)致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內(nèi)疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。

  這么做破壞了考場紀律,現(xiàn)在我明白了,不管怎么說,只要是作弊,就違反了考場紀律,不管考試的大小,都要嚴肅對待,只要是違紀,就不該如此。

  第二,這樣做不僅自己沒有進步,而且以后也會讓自己產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我才知道,這樣做是不對的。假如我真想取得好成績,就應(yīng)該在考試外認真努力地學(xué)習(xí),而不是去看別人的答案,考場上這種行為,一方面是一次性的,不會讓我真正學(xué)會,另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。

  因此,這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。

  如今,我非常感謝老師能夠及時發(fā)現(xiàn)我的問題,給我警醒,給我教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在考試中出了問題,那將會影響我一生。

  我在此,對老師,對大家鄭重承諾,我今后一定不再做這樣的事了,一定嚴守紀律,端正態(tài)度,努力在學(xué)習(xí)上取得更大進步。同時也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我,讓我走上正確的道路,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我知道作為一名學(xué)生,不論是小學(xué)生、初中生還是高中生,最羞恥的就是考試作弊。而我這次,成功的做了這樣一件令人羞恥的事情。作弊被抓之后,我恨不得挖一個地洞立馬鉆進去,永遠都不要出來了。我不是那種臉皮厚的人,我卻做了這樣一件厚臉皮的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)不知道用什么樣的表達方式來詮釋自己的情緒,我很低落,很自責,更是羞愧不已。我的形象在同學(xué)們的面前倒塌了,也在老師的面前暴露無遺。被抓的那一秒,我就已經(jīng)認識到自己錯了。我也想迫不及待的向老師認錯,我愿意改正自己一切的缺點,只為彌補這次錯誤,無論付出多少,我都愿意。

  事件發(fā)生之后的這段時間里,我第一次感受到自己的臉可以這么燙,這么紅。一直以來,我在班里都是一個開朗大方的人,大家都認為我是一個誠實也真誠的人,我沒有想到,自己的一次欲望就將自己拉入了暗途,我真的很害怕大家對我有了別的看法,我也害怕老師您為此對我撒手不管,甚至認為我是一個不自重不誠實的學(xué)生。說起這次作弊的起源也是十分可笑。平時的我開朗愛笑并不是假的,我的性格本身這樣,但是這次月假回家,母親的同事來家里做客,也帶了她的女兒,吃飯的那段時間,母親的同事一直夸自己的女兒如此如此厲害,我對自己忽然有些自卑,感覺母親有些抬不起頭來,雖然她不說什么,但是我可以感受到她的尷尬和不自然。所以這次數(shù)學(xué)考試,我為了一些私欲,采用了不正確的方式。我又一次的傷害了我的媽媽,我也深深地傷害了自己。我真的很抱歉,我被自己的虛榮心打敗了,也被自己的無知拉入了泥潭。

  在此之后,我一定不會再去觸犯那樣的禁區(qū),我也認識到,一個人變好也許很難,但是一個人變壞就在一念之間。如果自己不能正確的對待各種誘惑,我們的一生會過的很坎坷。我要做一個是非分明的`人,也要做一個三觀端正的人。所有的成績都是自己的努力爭取來的,并不靠一些歪門邪道的方式搶來的。一個人的品德比成績更加的重要。我會端正自己待人待事的態(tài)度,不再受一些無關(guān)緊要的語言影響,導(dǎo)致自己去犯一些危險邊沿的錯誤。有些錯誤還可以讓我們改正,但有些錯誤卻是一輩子都無法更改的。我會為自己寫下誠實上進的座右銘,一直陪伴我到老!希望你們可以原諒我!謝謝!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實,所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。

  看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的`,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書14

尊敬的班主任,親愛的老師:

  您好!

  關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我為本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前沒有對作弊這個問題有深入了解,所以才招致我這次犯下如何大的錯誤。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實地學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)著做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的'一片苦心!我知道本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  往常的我,真是是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師要求寫檢討書一份!從思想本源上對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認真、粗枝大葉等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

  再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊檢討書15

敬愛的xx老師:

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對考試紀律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意?墒牵捎谧约旱腻e誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心,也沒有把學(xué)校要求切實做到,沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對義氣有真正的理解。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。

  同時,要誠心的.謝謝老師,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  發(fā)生這件事后,希望自己的錯誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時,我請求老師再給我一次機會,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,做一個嚴于律己的好學(xué)生,請老師相信我!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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