(優(yōu)秀)小學(xué)學(xué)生檢討書15篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的.老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當(dāng)時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師:
您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對的.
現(xiàn)在的.我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.
所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學(xué)習(xí)<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書3
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的各位老師：
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的`的答案，被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
您的學(xué)生：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書5
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的.。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
小學(xué)生檢討書大全：小學(xué)生打架檢討書
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學(xué)×××。
把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。
此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規(guī)。
現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。
事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。
在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。
我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的少先隊員。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
尊敬的奶奶:
您好！
這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住試卷，最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你，在這里，我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
奶奶，我這次還是只考了91分，我們班這次有18個同學(xué)考了滿分。上次我考了90分，當(dāng)我把試卷拿給你的時候，你皺著眉頭，瞪大眼睛，問我們班有多少個滿分的`，我說有16個同學(xué)考了滿分。
你當(dāng)時就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？“”你看看，這個題目又做錯了，你就不能用點心嗎？這么馬虎，一錯再錯�！啊斑@么簡單的題目也不會做嗎？你是不是我生的？”
這一次，我拿試卷給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢減半，電視也沒得看了。奶奶，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎？就像你說的，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
奶奶，你為了讓我上更好的學(xué)校，你換了工作，來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了很多�？墒�，奶奶你知道嗎，每天晚上，我寫作業(yè)累了，站起來想活動活動，你就趕緊跑過來問我：“作業(yè)寫好沒有？先把作業(yè)寫好了再休息”。我就說我要喝水，你就說：“別動，要什么直接喊奶奶就行了�！�
我說想去上個洗手間，你就說我一寫作業(yè)就事多，說我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫一會休息一下下都不行嗎？奶奶，我感覺我時刻被你監(jiān)控著，每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達的命令，我感到很累，我越來越覺得學(xué)習(xí)沒有意思。
奶奶，你總是說我寫作業(yè)磨蹭，天天催促我寫快一點，可是我已經(jīng)很快了，那個字，我寫得再快一點就很潦草了。
奶奶，你總是說我懶，可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后，可以先看一會電視，吃過飯就得開始寫作業(yè)，每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好，我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了啊。
奶奶，你總是說“現(xiàn)在不努力，看你長大以后怎么辦？就跟你爺爺一樣吧“，我不知道長大以后會怎么樣，真的有那么可怕嗎？可是奶奶說我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。
謝謝奶奶對我的教誨。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
我認真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課
說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的'行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生。
檢討人：xxx
時間：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書8
尊敬的老師：
你好！
今天我寫下這篇檢討，來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤，作為一個六年級的學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的`同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，以后一定改正。
檢討人：XX
時間：xxxx.4.25
小學(xué)學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
雖然通過以往的學(xué)習(xí)讓我明白亂扔垃圾是不道德的做法，然而當(dāng)我做出這種行為的時候卻遺忘了老師對自己的教導(dǎo)，不得不說這種寬以待己的做法很容易導(dǎo)致自己成為墮落的人，畢竟無論是學(xué)校規(guī)定還是老師教導(dǎo)都提到過亂扔垃圾的錯誤性，因為隨手亂扔的垃圾導(dǎo)致干凈整潔的校園變得臟亂也是十分可恥的，因此我對這次亂扔垃圾的行為感到抱歉并進行了檢討。
在我看來這次亂扔垃圾完全算得上是故意而為之，畢竟每個學(xué)生都明白亂扔垃圾的做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，但是在明知不對卻依舊犯錯的情況下應(yīng)該要進行嚴厲的批評，道德的`缺失是很嚴重的事情又怎能容忍這樣的狀況發(fā)生，若是將來的自己因此成為低素質(zhì)的人則會讓我感到十分后悔，既后悔自己做出亂扔垃圾的行為也悔恨沒有及時進行彌補，尤其是在被老師批評過后才不得不坦然面對這方面的錯誤，事實上在知錯犯錯以后便意味著自己的認錯態(tài)度是難以讓人認可的。
我得明白亂扔垃圾很容易造成不良風(fēng)氣的產(chǎn)生，而且許多同學(xué)為了維護校園的干凈整潔付出了不少努力，但這樣美好的校園環(huán)境卻被自己以這樣的方式給破壞了，捫心自問在我亂扔垃圾的時候是否有考慮過這方面的不妥之處呢？若是因為這樣的做法導(dǎo)致自己今后成長為毫無素質(zhì)的人則是得不償失的，我應(yīng)該朝著成為高素質(zhì)的行為而努力并抵制亂扔垃圾這樣的不良習(xí)慣，我會在往后的學(xué)習(xí)之中重視綜合素質(zhì)的提升并自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
牢記亂扔垃圾的教訓(xùn)并誠懇地向老師道歉才是我應(yīng)該做的，我會將精力都放在學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的提升之中，尤其是我已經(jīng)因為亂扔垃圾被批評的情況下更應(yīng)該深刻地認識到自身的錯誤，這樣的行為若是被人效仿的話也會對學(xué)校的發(fā)展造成很不好的影響，聯(lián)想到今后的校園環(huán)境可能會因為自己的錯誤變得臟亂許多，這讓我感到慚愧的同時也決心改正自身的錯誤并盡力消除亂扔垃圾的惡劣影響，若是能夠正確面對亂扔垃圾的錯誤并想辦法將其改正便能重獲老師的認可。
對我來說亂扔垃圾這種不良習(xí)慣很容易讓自己墜入墮落的深淵，缺乏基本的道德素質(zhì)只會導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)生活中難以獲得他人的認可，我在認真檢討自身過失的同時也要通過行動來解決這方面的問題，也希望老師能夠相信自己想要彌補錯誤的決心并原諒這次亂扔垃圾的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好!
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：我常把自己定位為"不愛學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢！
2、二是在家時間沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：回到家就沒有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業(yè)、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！�。�！
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的'時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責(zé)的人。今天考試成績也出來了、希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的機會。
檢討人：
日期
小學(xué)學(xué)生檢討書11
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行挑戰(zhàn)形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的`話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復(fù)地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人；有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
這次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后，我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。
由于前面的語文考試很難，我一直在和同學(xué)討論，就把準備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的.錯我覺得特別不應(yīng)該，我沒有認真按規(guī)范書寫，一步步寫出計算過程，所以導(dǎo)致自己認為很簡單的計算都出錯了。
我以后一定要認真仔細，考試前不能放松，考試時要按規(guī)范書寫，每道題要檢查、驗算，爭取下一次考試取得好成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書13
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個五年級的.學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
針對本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng)，現(xiàn)在開展積極的自我批評與反省，基本情況如下：
1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用，明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項，我卻還是把相機弄壞，結(jié)果弄得雙方都為難；其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發(fā)生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就說博客這里吧，心里面雖然老惦記著，可中間，過了這么長時間，再忙，也不至于寫一篇日志的時間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設(shè)計師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動，我卻總想著今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的�？尚Φ氖�，我還常常責(zé)怪學(xué)生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的'行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個就不舉例說明了，說多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個缺點，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這里，以后的日子，我一定有錯就改，好好表現(xiàn)，也歡迎我的朋友們來監(jiān)督指正我哦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書15
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因下課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用下課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的`。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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