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大學(xué)生作弊檢討書

時(shí)間:2023-08-03 12:26:40 檢討書 我要投稿

大學(xué)生作弊檢討書[匯編15篇]

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生作弊檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生作弊檢討書[匯編15篇]

大學(xué)生作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次開(kāi)卷考試我沒(méi)有認(rèn)真考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊。開(kāi)卷考試沒(méi)有閉卷考試難,因?yàn)榭荚囍械膬?nèi)容,很多都是老師您講過(guò)的,只要上課做筆記,有印象,考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案。

  我因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真,老師您講課的'要點(diǎn),也沒(méi)有做筆記,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時(shí)候才想著投機(jī)取巧,這樣做對(duì)其他同學(xué)不公平,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對(duì),但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案,就想通過(guò)手機(jī)快速找到答案,沒(méi)想到事與愿違,不但手機(jī)被沒(méi)收,還被老師點(diǎn)名批評(píng),成績(jī)也全部取消。

  平常上課不認(rèn)真,到了考試的時(shí)候就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),我過(guò)去上課的態(tài)度不好,考試的時(shí)候就考不好,而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)提前說(shuō)明,手機(jī)關(guān)機(jī),桌上只能帶筆和書,我沒(méi)有聽(tīng)老師的,因?yàn)榭吹娇紙?chǎng)人多,覺(jué)得老師不可能發(fā)現(xiàn)我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認(rèn)真,但也想考出好成績(jī)。

  我明白想要好成績(jī),不能依賴作弊,需要平時(shí)上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成績(jī),向我這樣,這次作弊成功沒(méi)有被抓,那么總會(huì)有一次作弊會(huì)被抓,因?yàn)椴皇钦鎽{實(shí)學(xué)很容易就會(huì)被戳破偽裝,以后考試一定會(huì)靠自己的真實(shí)才學(xué),不會(huì)再翻手機(jī)作弊,而且我也不敢隨意帶手機(jī)到考場(chǎng),畢竟我已經(jīng)被記過(guò)一次,不想再犯錯(cuò)。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)不同于高中小學(xué),你不愿意學(xué)習(xí),老師也沒(méi)有時(shí)間管,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺(jué),我進(jìn)入大學(xué)后就開(kāi)始懶惰,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,上課期間不做筆記,不是看小說(shuō),就是在玩游戲,躲在教室最后一排,總想著逃過(guò)老師的眼睛,沒(méi)想到卻讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)學(xué)到東西,考試的時(shí)候提筆不知如何寫,看著整潔的試卷,感覺(jué)如同面對(duì)天書,這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對(duì)于學(xué)習(xí),我應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)真,不該有任何分心,如果我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上學(xué)到了知識(shí),到考試的時(shí)候我也不至于作弊,以后我一定不會(huì)再這樣做了,哪怕成績(jī)不好也不會(huì)作弊,畢竟作弊是不誠(chéng)信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點(diǎn),更是讓我后悔。以后考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊,也不投機(jī)取巧全靠自己真本事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,雖然認(rèn)真考試了,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對(duì)的,我錯(cuò)了。

  考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會(huì)做,在那焦急的看著我,他平常上課的時(shí)候就經(jīng)常不去,在宿舍玩游戲,或者去球場(chǎng)打球,考前我也跟他說(shuō)了要復(fù)習(xí)下,老師講了幾個(gè)點(diǎn),到時(shí)候會(huì)考的。可是他也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  我和x同學(xué)是同一個(gè)宿舍的,剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候認(rèn)識(shí)了,平常我們玩的比較好,游戲也是他教會(huì)我玩的,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,主要是這門課比較簡(jiǎn)單,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來(lái)也比較容易。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我們都是比較興奮的,因?yàn)槭谴笠,剛進(jìn)入學(xué)校,自己選擇的課程,自然要好好的`學(xué),但是沒(méi)過(guò)多久,x同學(xué)就有些厭倦了,更多的興趣放在游戲上,他說(shuō)高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,要好好的玩。

  我也有些意動(dòng),但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),所以周末的時(shí)候玩游戲,但是上課的時(shí)間,我還是認(rèn)真的過(guò)來(lái)上課,沒(méi)有逃課,雖然會(huì)玩手機(jī),但是還是學(xué)到了很多知識(shí)。這次的考試,我也覺(jué)得比較簡(jiǎn)單。可是x同學(xué)沒(méi)有學(xué),更是不記考點(diǎn),看到我做完了,就想我給他答案,作為他的好朋友,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,想傳給他,可是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事情,用一些同學(xué)的話來(lái)說(shuō),就是個(gè)新手,紙條還沒(méi)傳到他的手里,就被老師拿到了。

  當(dāng)時(shí)我就感到很羞愧,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,為了x同學(xué),但是其實(shí)這樣做并不對(duì),后來(lái)我想了想,平常我就應(yīng)該叫他來(lái)上課,不能讓他不聽(tīng)講,復(fù)習(xí)的時(shí)候也要督促他記好,這樣考試的時(shí)候,他也就不用我“幫助”了,也不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。幫作弊,雖然不是作弊,但是其實(shí)和社會(huì)上包庇犯罪是同一個(gè)性質(zhì)。我這樣做是害了他的。

  學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,如果靠這些手段得到的,即使畢業(yè)了,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識(shí),在崗位上,什么都不會(huì),那我就是害了x同學(xué)了。

  今后我要督促他學(xué)習(xí),我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這次開(kāi)卷考試我沒(méi)有認(rèn)真考,只想著盡快完成考試,于是在考試的時(shí)分用手機(jī)。開(kāi)卷考試沒(méi)有閉卷考試難,由于考試中的內(nèi)容,許多都是老師您講過(guò)的,只要上課做筆記,有印象,考試時(shí)都能在課本上找到相應(yīng)答案。

  我由于平常上課不認(rèn)真,老師您講課的要點(diǎn),也沒(méi)有做筆記,甚至快要考試了也不復(fù)習(xí),直到考試的時(shí)分才想著投機(jī)取巧,這樣做對(duì)其他同學(xué)不公正,同樣也不利于我學(xué)習(xí),我明白這樣做不對(duì),但是當(dāng)時(shí)在課本上找不到答案,就想通過(guò)手機(jī)快速找到答案,沒(méi)想到事與愿違,不但手機(jī)被沒(méi)收,還被老師點(diǎn)名批判,成果也全部取消。

  平常上課不認(rèn)真,到了考試的時(shí)分就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),我過(guò)去上課的看法不好,考試的.時(shí)分就考不好,而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)分,老師已經(jīng)提前說(shuō)明,手機(jī)關(guān)機(jī),桌上只能帶筆和書,我沒(méi)有聽(tīng)老師的,由于看到考場(chǎng)人多,覺(jué)得老師不行能發(fā)現(xiàn)我,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認(rèn)真,但也想考出好成果。

  我明白想要好成果,不能依靠,需要平常上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力才有可能考出好成果,向我這樣,這次勝利沒(méi)有被抓,那么總會(huì)有一次會(huì)被抓,由于不是真憑實(shí)學(xué)很簡(jiǎn)單就會(huì)被戳破假裝,以后考試肯定會(huì)靠自己的真實(shí)才學(xué),不會(huì)再翻手機(jī),而且我也不敢任意帶手機(jī)到考場(chǎng),畢竟我已經(jīng)被記過(guò)一次,不想再犯錯(cuò)。

  在高校學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習(xí),由于高校不同于高中小學(xué),你不情愿學(xué)習(xí),老師也沒(méi)有時(shí)間管,而且一堂課有許多同學(xué)一起上課,想管也不行能完全管好,都要靠我們自覺(jué),我進(jìn)入高校后就開(kāi)頭懶散,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真,上課期間不做筆記,不是看小說(shuō),就是在玩游戲,躲在教室最終一排,總想著逃過(guò)老師的眼睛,沒(méi)想到卻讓我鋪張了許多時(shí)間。

  在學(xué)習(xí)的時(shí)分沒(méi)學(xué)到東西,考試的時(shí)分提筆不知如何寫,看著干凈的試卷,感覺(jué)猶如面對(duì)天書,這是我自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)的惡果。對(duì)于學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)時(shí)辰認(rèn)真,不該有任何分心,假如我上課認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上學(xué)到了學(xué)問(wèn),到考試的時(shí)分我也不至于,以后我肯定不會(huì)再這樣做了,哪怕成果不好也不會(huì),畢竟是不誠(chéng)信的做法,不利于我以后進(jìn)展,記入檔案成為我的污點(diǎn),更是讓我懊悔。以后考試遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不,也不投機(jī)取巧全靠自己真本領(lǐng)。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

大學(xué)生作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的.錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書5

尊敬的老師:

  在參加期末考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。

  此次我的考試作弊,因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,而是采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。

  而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的'教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。

  希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不恥的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

  所以我懇請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書6

尊敬的老師:

  我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院

  系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的'薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非 常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的老師。

  此致

敬禮

檢討人

年月日

大學(xué)生作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒(méi)有想到我會(huì)采用這種方法來(lái)獲得成績(jī)。我連“成績(jī)”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對(duì)導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕,我還對(duì)青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費(fèi)了自己這么多的青春時(shí)光,用來(lái)做一些毫無(wú)價(jià)值的事情,我現(xiàn)在不知道用什么心情來(lái)形容自己的悔意,我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì)有后悔藥,所以我只能用自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯(cuò)誤。

  這個(gè)學(xué)期我過(guò)的很松散,沒(méi)有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對(duì)上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說(shuō)了很多次了。說(shuō)到這里,我確實(shí)有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開(kāi)放,但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒(méi)有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所知,也就沒(méi)有太多的復(fù)習(xí)了,從而才想到在考試上用手機(jī)作弊,這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費(fèi)了多大的力氣,才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)過(guò)去自己的努力。可現(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯(cuò)誤的事情來(lái)。在這里我想非常真誠(chéng)的說(shuō),我知道錯(cuò)了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  這次考試作弊我無(wú)疑是想多要一些分?jǐn)?shù),讓自己在老師們的.眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因?yàn)槌煽?jī)是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應(yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義,那我就枉費(fèi)自己在大學(xué)的這幾年了。

  很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯(cuò)也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì)盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c(diǎn),我一定不辜負(fù)大家的期待,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們的班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒!感恩大家!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書8

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了,到大學(xué)來(lái)第一次寫檢討書,心情很復(fù)雜,很難過(guò)、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無(wú)奈了,實(shí)在不得已才去犯這樣的錯(cuò)誤,我也是有苦衷的,可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來(lái)的不小的影響,在此先跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。

  考試是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡(jiǎn)單直接的方法,絕對(duì)不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象,作弊得來(lái)的成績(jī)騙得過(guò)老師,騙得過(guò)家長(zhǎng),騙得過(guò)同學(xué),卻騙不過(guò)你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),怎么連這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有呢,我在這次的英語(yǔ)等級(jí)能力考試中作弊了,我表示很抱歉。

可是我的英語(yǔ)是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現(xiàn)在雖說(shuō)一名大學(xué)生了,但是我的英語(yǔ)水平可能還比不過(guò)一個(gè)小學(xué)生,我除了會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,幾句常用的英語(yǔ)句子,認(rèn)識(shí)26個(gè)英語(yǔ)字母,對(duì)英語(yǔ)就這點(diǎn)認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是一竅不通。更別說(shuō)讓我去考英語(yǔ)三級(jí)證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費(fèi),老師!

我都交了3次了,一起為英語(yǔ)三級(jí)奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺(jué)得題目會(huì)很簡(jiǎn)單,或者我能抄到別人的,經(jīng)過(guò)兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的',只能靠自己,我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

  我早在考試開(kāi)始的前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備了,我付費(fèi)加入了一個(gè)英語(yǔ)三級(jí)考試答案群,群里大概有1200個(gè)人,有已經(jīng)考過(guò)的,都說(shuō)這個(gè)群的答案很真實(shí),很靠譜,我覺(jué)得這是天助我也,我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去,向室友借了一個(gè)手機(jī),因?yàn)榭际野矙z的時(shí)候只要你主動(dòng)交了手機(jī),就不會(huì)用安檢器掃描你,我進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,把室友的手機(jī)交了上去,我的手機(jī)就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個(gè)外套,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現(xiàn)。

  誰(shuí)知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán),一直在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點(diǎn)小動(dòng)作,后面終于有個(gè)老師去上廁所了,我立馬拿出來(lái)抄,我剛把選擇題抄完,他就回來(lái)了,我一想這可不行啊,只寫這么點(diǎn),就算全對(duì)我也會(huì)及不了格,于是我不管不顧的抄了起來(lái),一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動(dòng)態(tài),可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了,向我走過(guò)來(lái),我立馬把手機(jī)藏起來(lái),結(jié)果太著急了,沒(méi)放好,摔了出來(lái)掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒(méi)有,就這樣我被取消本次考試成績(jī),又沒(méi)過(guò),我已經(jīng)心如死灰了。

  老師,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯(cuò)了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時(shí)間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過(guò)考試,證明給您看。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書9

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》,這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn),錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ):"在這世界上,除了你自己,就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己,我的宗教,我的民族,我的.家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  做為一個(gè)人,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

  我不喜歡用"如果"這個(gè)詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,因?yàn)槲矣X(jué)得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中,我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親,對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容,但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒(méi)有做,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣做xx無(wú)愧于天,無(wú)愧于心。

  我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)樯系凼枪降模膊粫?huì)絕對(duì)的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見(jiàn),也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。

  為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事:

 、佻F(xiàn)在成績(jī)差,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取期末不掛科;

 、诟淖円郧暗膲牧(xí)慣xx耐性不夠,我會(huì)十分注意;

  ③絕對(duì)不會(huì)再犯下違背誠(chéng)信的事xx深刻的教訓(xùn)。

  我也會(huì)記下今天的罪行,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)閤x忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開(kāi)的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書10

尊敬的老師:

  我是xx高校xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名同學(xué),我叫xxx。今天,我懷著愧疚和后悔的心情寫下這份檢討書,以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中顯現(xiàn)行為這一大事做出一番深入的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá),終究在我那里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的大事,我深感愧疚并非常的后悔。在此,很想再一次真誠(chéng)的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。

  同時(shí),我想有必要把此次大事的經(jīng)過(guò)做出照實(shí)詳細(xì)的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真實(shí)的悔改之意。我本來(lái)也是踏實(shí)肯干的同學(xué),從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也許多。也或許是在最終的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充足按時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,很多概念性及技巧性問(wèn)題難以把握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。

  因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,思索一再,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。

  在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快蘇醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并按時(shí)且一再的指出并賜予警告提示,情急之下的我卻仍然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)峻性。

  最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再連續(xù),應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我心情也很沖動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是埋怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師尷尬和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的緘默和思索,我開(kāi)頭深深的意識(shí)到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,假如不是老師按時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深入反省,我反而可能由于本次的僥幸過(guò)關(guān)而從今放任自己,連續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。

  因此,通過(guò)這件事,在深感后悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的按時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了此次大事的惡劣影響,這對(duì)于廣闊的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),假如在我們這個(gè)純凈的校內(nèi)和我們的群眾中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對(duì)于此次大事,我在事后深入的剖析了自己的'錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能賜予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用努力和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正由于如此,才會(huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),我必需會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試,我為了拿到學(xué)分,拿出了手機(jī)去找資料和答案,沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的來(lái)考試,對(duì)于這種作弊的行為,我也是清楚是很不對(duì)的,在此也是要做檢討。

  進(jìn)入大學(xué),之前的考試,我也是比較的認(rèn)真,平時(shí)會(huì)去看書,去上課聽(tīng)講,最終雖然分?jǐn)?shù)并不是特別的高,但是學(xué)分拿到還是沒(méi)有問(wèn)題的,這個(gè)學(xué)期也是沒(méi)有來(lái)學(xué)校上幾天課,大部分的時(shí)間在家里學(xué)習(xí),而我也是變得松懈了,基本沒(méi)有怎么去學(xué)習(xí),到了要考試的時(shí)候我也是挺慌張的,不知道自己能不能考好,雖然有做一些復(fù)習(xí),但是終究還是時(shí)間不夠的,而來(lái)到考場(chǎng),老師并沒(méi)有收了我們的手機(jī),只是叫我們靜音,而這也是給予了我作弊的一個(gè)機(jī)會(huì),開(kāi)始我也是挺忐忑的,不知道該不該這樣做,畢竟從小到大其實(shí)都是還蠻認(rèn)真的,沒(méi)有去做過(guò)弊,但是想到要去補(bǔ)修,要重新去和學(xué)弟學(xué)妹們一起上課,我也是不想如此,于是最終還是拿出了手機(jī)來(lái)找資料,而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,此次的作弊我也是感到很后悔,這種方式是特別不該的。

  平時(shí)努力多一些,其實(shí)完全沒(méi)必要在考試的時(shí)候來(lái)作弊,并且自己重修其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的,既然沒(méi)有學(xué)好,那么下次認(rèn)真就好了,而作弊得到的,是自己人品的問(wèn)題,并且對(duì)于自己并沒(méi)有任何的好處,反而掩蓋了問(wèn)題,可能也是導(dǎo)致以后我也是不會(huì)重視平時(shí)的學(xué)習(xí)了,大學(xué),考的并不容易,更是需要去珍惜在此學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),去讓自己能真的收獲到更多的,去積累,去讓自己沒(méi)有白費(fèi)在大學(xué)的時(shí)間,拿手機(jī)來(lái)作弊,此次被老師發(fā)現(xiàn),開(kāi)始我是特別的懊惱,覺(jué)得運(yùn)氣太差,但是而今回想,卻是清楚,這樣看起來(lái)我丟了面子,但是收獲的卻是找到了問(wèn)題所在,讓我直面這個(gè)情況,更是要以好的心態(tài)去面對(duì),今后把這門課重修好,考個(gè)好的成績(jī),以后的其他學(xué)習(xí)也是不能松懈了,得去付出,才能真的'收獲到讓自己以后邁步職場(chǎng)的知識(shí)。

  老師,我的問(wèn)題,我會(huì)去處理好,以后的學(xué)習(xí),會(huì)上好課,考試也是會(huì)去認(rèn)真的準(zhǔn)備好的,不會(huì)再作弊了,也是此次讓老師您生氣了,我真的對(duì)不住,我的本意是想要拿到學(xué)分但是選擇的方式卻是錯(cuò)的,也是很不該。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書12

尊敬的老師:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxx。今天,我懷著愧疚和懊悔的情緒寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我那里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對(duì)不起。

  同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一向以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一向也很是憂慮。

  因此,為了防止掛科的狀況發(fā)生,思考再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。

  在考試的`過(guò)程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

  最終,老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識(shí)到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。

  因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的群眾中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)職責(zé)的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對(duì)于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我期望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我必須會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書13

敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂

  一失足成千古恨

  ,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的'方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講

  以史為鑒,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂

  知錯(cuò)能改,善莫大焉

  ,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生作弊檢討書14

  我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生! 老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過(guò)的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無(wú)知,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的`成果;而我,完全沒(méi)有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),還自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識(shí),向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!

  我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過(guò)了法院的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)被順義法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我非常熱愛(ài)法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),在我即將面臨畢業(yè)的時(shí)刻,我請(qǐng)求:我敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的錯(cuò)誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)我的處分!

大學(xué)生作弊檢討書15

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在專業(yè)考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是專業(yè)考試,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的'教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,F(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我一直這樣作弊,那拿不到學(xué)分,就會(huì)真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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