上課遲到檢討書(經(jīng)典)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家整理的上課遲到檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
上課遲到檢討書1
尊敬的XXX:
最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來教室還是個遲到…而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,
偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…但是,因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了,
我接受老師的批評,(班干部檢討書)做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的.錯了,真的…以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書2
尊敬的老師:
最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來教室還是個遲到。而且覺得自己很是點背,每次來的'很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈。
但是,因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的錯了,真的。以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書3
老師:
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學生的`頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生,或者 說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。我之前在您上課的時候,沒有準時的出現(xiàn)在課堂,在您上課期間遲到的行為,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學。我現(xiàn)在為我這種行為做深深的自我反思,也向您作自我檢討。
按時上課是學生在學校里必須遵守的規(guī)則,也是學生學習的最基本的要求。每節(jié)課的學習的時間是有限的,學校將一天的時間已經(jīng)規(guī)劃好,學習的過程中也不是一直不間斷的上課,中間也是有休息的時候的,在這樣勞逸結合的規(guī)定里,學生也要去遵守規(guī)定,按照規(guī)定執(zhí)行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時間遲到,違反了學校的相關規(guī)定,我進行深刻的反省,知道了這一行為的不妥。
我上課沒有按時到達教室,上課遲到的行為對各方面都有著負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現(xiàn)。上課時間都是規(guī)定好了的,每天都是同一個時間點上課,自己還能遲到,那只能說明自己時間觀念不強,習慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發(fā)生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學習時間的一種浪費,其實對于我們在學校上課的時間是有限的,自己沒有上課沒有聽老師講課的那些時間,可能是老師講解重點和難點的地方,時間久了就會影響自己的學習,產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識到了此行為的不妥,也會從內(nèi)心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時候準時出現(xiàn)在課堂上面,可以這節(jié)課的學習,同學們也都做好的準備和老師一起開展這節(jié)課的學習,卻因為自己的'遲到,中途出現(xiàn)在課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽誤了老師的上課時間,也打斷了老師講課的思路和同學們學習的思路,連帶著破壞了整個班級的學習氛圍,我的遲到行為不僅對自己有影響,還連帶的影響了別的同學包括老師您。
我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為,也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的,以后也不會再犯這樣的錯誤了,每天都會按時的來上課,上課的時候認真聽講。以后我也會經(jīng)常的反思自己,做任何事情之前,都會想想這件事情是不是正確了,會不會對自己的學習或者對別人有沒有影響,希望老師能夠原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
尊敬的老師:
您好!
此次寫這封檢討書時我真是羞愧不已,一想到一個二十歲的大學生還要因為上課遲到寫檢討書,我就臉頰通紅,羞愧之心難以平復。這樣的一件事不僅讓我明白了紀律的嚴重性,也讓我看清楚了自己的一些缺點。我知道,現(xiàn)在的大學生普遍都會有一些惰性,而我也堅信,這份惰性不是學校給的,而是自己給的。
這次遲到其實也只是因為一件小事,昨天晚上的時候和室友一起在外吃了一頓火鍋。其實我最近胃部很不好,醫(yī)生也叫我少吃一些油膩的東西。這大冬天的,晚上一頓火鍋是絕對的誘惑,所以昨天晚上實在沒忍住,我就和室友一起吃了。沒想到今天一大早我就開始肚子痛,然后最后快上課了肚子還在痛,不得不去耽誤了一些時間上了個廁所。沒想到我趕到教室時老師已經(jīng)開始上課了,我原本想從教室后門溜進來,結果卻被老師抓住了。
當時任課老師沒有說我什么,直到下課他才前來跟我說了很多,也許是老師平時和我關系還不錯的原因,他也和我講了很多很多的道理。我當時認真的聽了進去,他沒有問我為什么遲到,我也很清楚,只要是遲到了任何原因都不可能再將這個事實改變。我虛心接受了老師的指正,我也非常的羞漸。老師愿意和我說這么多,說明老師看重我,也愿意指點我。一名老師愿意還為一個大學生細心開導,這對于我來說真的是一份榮耀。但同時讓我極度羞恥的是自己竟然因為這么一件小事導致遲到,給班級,給老師都帶來了莫大的.困擾。
和老師聊得幾分鐘里,我知道了自己犯錯的嚴重性,也更加明白作為一名大學生,身上所背負的責任和使命。這個世界很多時候都不會和我們講過程、講前因后果,更多人愿意看你的結果,而不在乎你的經(jīng)歷。結果的好壞,也時常證明了你在這個過程中的能力。通過這小小的一點,也足夠讓我們看見你身上的一些優(yōu)缺點。起初我沒有認識到這一點的重要性,也沒有認識到自己紀律的缺失。這才導致了我此次遲到,是我對自己不夠嚴格,也是我對自己的要求還不明確。
如果我對自己的行為可以掌握好,我相信這一些問題都不會出現(xiàn),我也不會給更多的人帶來煩擾。因此我明白了做一個理智且克制的人是多么的重要,在今后的時間里,我會保持一顆積極向上的心,不再違反紀律,保持良好的學習習慣,向前進步,永不停止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書6
尊敬的老師:
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。
作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的`形象,此乃不仁。
在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負老師同學的信任!
今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!
今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書7
尊敬的老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的.檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現(xiàn),給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討;仡欏e誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規(guī)律等問題。為此,我必須認真地做出改正:
第一,我將重新認識自己錯誤,養(yǎng)成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力,加強自己從假期到學習期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書8
尊敬的xx老師:
您好!
我是今日惹您生氣的學生xxx,我這次發(fā)生的遲到,我現(xiàn)在非常的難過,我向您表達我的歉意,這一次的遲到是我沒有把控好自己的時間,更是我沒有將學校的紀律好好的記在心里。這次的遲到事件,讓我的內(nèi)心非常的難受,我明白這一次我打破了學校的紀律,沒有將事情處理好,這是我個人的錯誤,我想有了這一次事情作為警醒,我必定是可以在接下來的學校生活中都做一個遵守紀律的好學生。
對于學校的紀律我都是記著的,但是大學不像以前那般嚴格,當我看著其他的同學逃課的逃課,遲到的遲到,我也是沒有禁住誘惑。但是今天早上確實是因為我設的鬧鐘沒有響,這才讓我在上課的時候遲到了,本來我想了想要不要翹課,但是我還是放棄了,我還是想要能夠在課堂上多多學習一點知識,不想要將自己的大學時光都浪費了。不管怎么說,我都還是在老師的課堂上的遲到了,沒有聽完老師一節(jié)課的知識我很是難過,這都是我自己沒有約束好自己才會出現(xiàn)這樣的事情,我才明白過來自己真的很壞,縱使已經(jīng)經(jīng)歷了這么多年的學習,還是沒能養(yǎng)成一個正確對待課堂紀律的心理,還是在這樣的小事上犯了錯誤,實在是需要好好檢討一番。
這全都怪我沒有將思想放于應該擺放的位置,我竟然還想著現(xiàn)在已經(jīng)是擺脫了以前那樣要求嚴格的學校生活,在大學完全就是不用遵守這些規(guī)則,這都是我的思想沒有在正確的道路上,如今想來我還有較多的東西是需要自己繼續(xù)調(diào)整的。很大一部分也是自己沒有將老師的課堂以一個較為正確的態(tài)度來對待,我聽信他人的謠言,錯誤的.認為大學的科目只要隨便考考,及格就可以了,我這才沒有將老師講授的知識,課堂的紀律等放在心上,我知道這樣的我是有較大的錯誤的,我也是明白自己還需要在這些方面重新為自己定義,讓自己可以擺正思想,按照學校的規(guī)定到達上課地點,認真聽課。
當時我在老師的課堂上悄悄溜進教室,還是使得老師停下講課,這影響老師的課堂,影響同學們聽課的行為,這是我很大的過錯,我向老師致以歉意,并且對整個班級的同學進行道歉。這次的行為讓我萬分的后悔,我現(xiàn)在是知道自己接下來應該要如何去做了,我會盡力將自己打造成為一個好學生,在課堂上認真聽講,按時上課,再也不會出現(xiàn)遲到的事情了,懇請老師愿意信任我現(xiàn)在的決心,也懇請老師不要因為我這次的遲到就對我有極為不好的印象,接下來我會以全新的面貌來面對老師的課堂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天在上課的時候遲到了,不應該出現(xiàn)這樣的情況,作為學生我這已經(jīng)不是第一次遲到了,是我沒有時間觀念,沒有合理的安排好自己的時間,所以才出現(xiàn)了這樣的情況,我感覺非常的不好,很影響學習,再有就是對您不尊重,沒有好的態(tài)度,在這方面我還是需要更加的努力才是,現(xiàn)在我也是感覺非常的自責,今天您本來在講課的,我突然來到教室,很明顯我是遲到了,而且打斷了您的講課,這真的讓我感覺非常的不好,我一定會去糾正自己的錯誤。
作為一名初中學生我的時間觀念,一直以來都不是很好,今天出現(xiàn)了這樣的情況我非常自責,畢竟耽誤了大家的時間,現(xiàn)在回顧起來確實還是有非常多做的不好的地方,我應該去糾正自己這個習慣,我這次不是第一次遲到了,上次就保證過不遲到,但是今天的情況,我知道這讓您失望了,這一點上面我確實是做的不夠好,我也不知道怎么去解釋今天的行為,在這方面我還是應該要對自己認真的一點的,您常說學習是自己的事情,一定不能夠耽誤自己的學習,未來還是會有很多問題出現(xiàn)的,在這方面應該要有自己的態(tài)度,今天遲到的情況是我不愿意看到的,非常的影響學習。
在過去的學習當中我的還是有很多的問題,是我沒有處理好細節(jié)的事情,相對而言我還是做的不夠好,作為一名初中學生我的能力還是需要提高,這一點是一定,保持好的心態(tài),認真的做好分內(nèi)的事情,今天出現(xiàn)這樣的情況我感覺非常的抱歉,嚴重的影響了您的`上課進度,這也是對學習的不負責,沒有做好一名學生的本職,但是這次出現(xiàn)的問題比較大,近期在學習當中還是感覺很吃力的,是我的心態(tài)發(fā)生了變化,實在是感覺非常的抱歉,我忽視了自己的學習,在學習當中還是做的不夠好,是我沒有做好自己本分工作,真的感覺作為一名學生我還是做的不夠好,今天不是第一次遲到,我影響了的班級的形象,給您留下了一個不好的印象,我也不知道怎么去解釋這次的問題,但是我非常清楚,既然是犯了錯誤的就應該糾正,以后這樣的情況真的不可以有了,應該好好安排自己的時間,做好自己分內(nèi)的職責,調(diào)整心態(tài),每天按時的上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的'面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的科研幾率紀律,這是對老師的不尊重。我們還是學生,對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法是不對的,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。請老師原諒我!絕對不會有下一次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書11
尊敬的xx老師:
由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內(nèi)疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。
從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現(xiàn)象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。
盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調(diào)客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調(diào)客觀原因是沒道理的.,還是自己主觀上重視不夠造成的。
分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。
老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養(yǎng),通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我很難過,又要寫檢討書了,我怎么老是寫檢討書啊,是的我又犯錯了,這次是因為今天早上上課我遲到了,這是我這學期第不知道多少次遲到了,我也記不清,我還是先向您道歉吧,早認錯,少受罰,不過這次您能不能不告訴我的媽媽啊,回到家她會拿拖鞋揍我的,求求您了,老師。
我經(jīng)過這么多次寫檢討的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)不要用顯而易見的謊言來欺騙老師,那只會帶來老師更大的怒火,比如我上次遲到,我說撒謊說是為了牽著一條狗狗過馬路,為了讓它以后學會自己過馬路,我就牽著它多走了幾遍,讓它形成記憶,我話還沒說完,就被老師的戒尺敲了腦袋;再就是我上次上課睡覺被老師抓住了,我就撒謊說我是下課睡著的,睡得太深,就沒聽到上課鈴聲,我還以為老師會體諒我放過我這一次,果然后面他就叫我拿著語文書頂頭上,站在教室后面。老師我這次一定不向您撒謊,我說完您一定不要打我,這次我可是老老實實說實話了。
今天早上上學我就跟往常一樣,按時起床,吃完媽媽做的早餐,就從家里出發(fā)了,走個300米到地鐵站,然后就是在地鐵里面,有個小哥哥在玩游戲,我就湊過去看他玩,然后看著看著,就過去很久了,然后他就下車了,走之前還問我:“小朋友你還不下車啊,還有一站就是終點站了,那里可沒有學校!蔽也乓庾R到坐過站了,而且是坐過很多站了!本來從家里到學校就坐3個站就可以了,加上走路的時間大概花20分鐘就可以了,我現(xiàn)在坐了11個站,然后我又去對面坐回來,所以就導致我今天上課遲到了半個小時,當我姍姍來遲到教室的時候,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)開始上課了,我在門口喊報告,你也不理我,我又叫大聲了點,你還是不理我,我就走了,我還以為你不收我這個學生了,就在學校的花壇那哭了起來,我怕啊,回去媽媽會批評,現(xiàn)在老師也不要我,一下子害怕了,就放聲大哭起來,然后被您領到了您的'辦公室,我這次遲到的原因就是這樣。
老師對不起,我不知道你很擔心我,我還是玩心太重了,被任何好玩有趣的東西就可以吸引注意力,我向您保證以后來學校上課的路上堅定信念,不被任何人或事、物誘惑,我身為一名學生,祖國的花朵,初生的太陽,就應該把心思都放在學習上,只有把學習搞好了,才有資格玩,不然只會一事無成,被老師還有爸媽討厭,我一定要認真對待我的學習了!做一個人見人愛的好孩子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書13
您好!
今日,班長在向您提交上課考勤表時前,我悄悄地去看了一眼,我自己是知道最近我的考勤情況應該不太好看,好像遲到了好幾次,可實在是沒有想到在這短短的一個月里,我遲到的次數(shù)就已經(jīng)達到18次之多。
想想我在這這段時間,我似乎好像什么都沒有好好做過,沒有好好聽課,沒有認真完成作業(yè),還竟然多次遲到。我的腦子里現(xiàn)在全被漿糊糊起來了,這么多次的遲到,我已經(jīng)無法想起我每次遲到的原因,更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此,我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了,這些錯誤的發(fā)生,無非是我對自己的約束力不行,沒有對一些平時的舉動進行管理,沒有將學校對學生的要求放在心上,在之前更是沒有一丁點對錯誤要進行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對自己近期的行事有了思考,我知道我犯下了特別重大的錯誤。
老師每天都向我們不停地講述,學習是相當?shù)闹匾,按時上課是相當?shù)腵重要,認真聽課是相當?shù)闹匾。但這些話就好像自己會控制前進的方向一樣,從我的一邊耳朵進去了,又從另一邊耳朵出來了,讓我什么都沒有留下,我對此也感到相當?shù)臒o奈,我明白這種情況是由于我的聽課態(tài)度的問題,是我沒有想聽這些話的意識,實在沒有想法把這些話放在心里,以時刻去警醒自己的行為。
都是由于一直以來對自己行為的放蕩,不控制,才使得自己做出如此的錯事。高中是關鍵的三年,我已經(jīng)惶惶地度過了一年,在距離高考不多時間里,我必須要加強對自己的管理,尤其是在行為、意識上。這次的情況,我自己有進行思考,但是我依舊認為思考得不夠深刻,我懇請老師可以對我近期的行為對我進行指導教育,以更加嚴厲的話語來對我進行批評。這樣,我的改正錯誤的信念才會更加強烈,才會從根本上對自己平日的舉止有所克制。
鑒于我近期多次遲到這件事,我想向老師提一個建議,學生遲到好像是一件不需詳說的事兒,但是若不及時進行批評教育,就會使得學生越來越不守規(guī)矩,不把遲到看做一回事兒,希望老師可以在以后發(fā)現(xiàn)有同學遲到的時候就對其進行一定的批評,或是書寫檢討書以示懲戒,避免學生不注重自己的言行,多次犯錯。
這次我及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并向老師誠摯的表明我的改過之心,懇請可以得到老師對我的處理,并且望老師可以對我接下來的行為進行監(jiān)督管理,我向老師獻上我的感激之情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書14
尊敬的xx:
你們好!
我是你們的語文老師,xx老師。昨天上午第一節(jié)課,是語文課,而我作為你們的語文老師,卻沒有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇,我去了哪里,為什么會不來上課。老師想說的是,我因為路上與別人撞車了,所以來的很晚,晚到這節(jié)課都沒能夠趕到。
老師很抱歉,因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師,給你們上課,教導你們學識,讓你們懂得做人的道理,而我因為這件事,即沒能給你們上課,也沒有新知識傳授給你們,但,還有一件事是我可以做的`——告訴你們一個道理。
古人說“人非圣賢孰能無過!边@句話有它的道理,因為人之所以為人,就因為會犯錯。不會犯錯的變是圣人。老師不是圣人,也成不了圣人。老師只是一個普普通通的,教你們讀書寫字的人。對你們來說,每一個本書都你們的知識庫,每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的,失去了指航燈的船,該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行?所以,這是我的失職。
在路上與人撞車,這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車,但前車突然剎車,導致老師也不得不停下,但跟在卻是剎車不及,而老師后面的車也撞了上來。上班高峰期,車太多了。本來車與車之間的距離就很近,加上這么追尾。老師即便是想走也走不了,因為老師也要遵守交通法規(guī),是不可以離開的,否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上,與他們協(xié)商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候,早已經(jīng)過了上課時間,甚至都到了第二節(jié)課了。
老師很抱歉,但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說,雖然教室里沒有老師,但你們都非常自覺的在學習,沒有人說話吵鬧,也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想,我不在教室的時候,你們會做些什么呢?現(xiàn)在我想,你們就是我的驕傲,我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書15
尊敬的老師您好:
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為起床晚,耽誤了上課的時間。當我來到教室門口時,同學們已經(jīng)認真地上了二十分鐘的早自習了,而我耽誤了最佳的學習時間,這樣的情況不止一兩次了,在這個行為的背后隱藏著錯誤的思想,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,不僅影響了自己的學習成績,而且嚴重影響了其他同學上課。本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備以及早點起床,完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
老師,對不起。我犯的是一個嚴重的時間觀念問題。我知道,老師對于我犯的校規(guī)也非常生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。
上課遲到是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
記得入學的時候,秋高氣爽,天氣還算暖和,加上那時對高中生活充滿了期望,當時的我非常熱愛學習,看著嶄新的課本和可愛的同學們,心里無比的幸福,所以我總是積極地上學。而現(xiàn)在進入嚴冬,凜冽的`寒風在每一個清晨吹疼著我的臉龐,惰性就像洪水猛獸在我的身體滋長,有了第一次賴床,就有了第二次、第三次···以致現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象越來越嚴重。幸好老師您批評我、幫助我,才頓悟到自己所犯下的錯誤。老師,謝謝您。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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