（優(yōu)選）上課遲到檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編收集整理的上課遲到檢討書，歡迎閱讀與收藏。
上課遲到檢討書1
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
日期：
上課遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到真的不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊悔。作為一個學(xué)生連基本是時間概念都沒有，也深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性，為自己所犯的錯誤感到羞愧。
一個學(xué)校都有自己的基本規(guī)定，我連那么一個小小的規(guī)定都遵守不了，真是不應(yīng)該。上課遲到也是對您的不尊重，時候，我冷靜的想了很久，這次錯誤不僅給自己帶來了很多麻煩，還給我的同學(xué)帶來了壞影響，如果每個學(xué)生都像我這樣，上課的'次序就會被打亂，老師不能正常教學(xué)，學(xué)生不能正常上課，而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來了壞影響，由于我的個人錯誤，有可能帶來別的同學(xué)效仿，影響班級紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書3
尊敬老師：
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自身，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的'表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今日早晨睡懶覺到了七點分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自己的調(diào)節(jié)能力，加強自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅決地要求自己，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓(xùn)，認真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書4
尊敬的老師：
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。
作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的.同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。
讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！
今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校，錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！
今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！
我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書5
尊敬的xx：
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！
開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位8偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習(xí)的'時間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校，錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭取重新塑造自我！
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
xxx
日期：
上課遲到檢討書6
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編整理的上課遲到檢討書范本，以供參考！
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的`是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
年 月 日
上課遲到檢討書7
尊敬的XX：
今天上午，我遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，提高自己的.思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退，希望老師及各位同學(xué)能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書8
最最最尊敬的班主任老師：
您好！
我是計算機系三年級二班的學(xué)生XXX。今天早上我上課遲到了近十分鐘，我真悔恨自己的行為啊，我遲到了不是30秒，也不是一分鐘，還不是五分鐘，而是整整的將近十分鐘呀！這是一個多么冗長的時間呀，在我的人生長河中記下了重重的一筆！
前天我就曾遲到過一次，在您語重心長的諄諄教導(dǎo)下，在您求全責(zé)備的諷刺挖苦下，我深深的感到自己犯下的罪孽深重不可饒恕。守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，17世紀法國著名的數(shù)學(xué)家馬林·梅森說過：“不守時間就是沒有道德�！蔽沂且粋�生在紅旗下，長在春風(fēng)里的社會主義青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。
然而，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。在一個陽光明媚的早晨，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了，更為不幸的是還是在您的課上遲到了。事又至此，獨中兩元，只差帽子戲法。雖然今天早上我的遲到是有原因的，但我也知道我難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝，如來佛祖網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落。
今天早上，一陣惱人的鬧鐘鈴聲響起，我起床后只用了三分二十九秒便匆匆地洗漱完畢，沖出家門準備搭乘第一班公交車去學(xué)校，我一路上一邊跑啊跑，一邊想，今天我怎么也不能遲到了，因為今天早晨的第一節(jié)課便是最最最敬愛的班主任老師您的課呀，我腦海里浮現(xiàn)的是您的容貌，雖說您才三十五歲，可您的長發(fā)中已現(xiàn)白霜，歲月在您的臉上捏出了一條條皺紋，使您慈祥的臉孔顯得猙獰，讓您看上去好象五十三歲似的，那都是您為我們操心操的呀，所以我卯足了勁的一路飛奔，絕對不能再因為我的遲到而讓您悲痛欲絕了。
一路上我超越了五輛自行車、兩輛出租車，跑到3路車站時，第一輛班車還沒有來。站牌下等車的人一個也沒有，忽然，我發(fā)現(xiàn)站牌下靜靜地躺著一張嶄新的一元人民幣，噢，我馬上撿了起來，當時我想到的第一個念頭是，我還沒吃早點！可隨即我就為自己這個卑微齷齪的`念頭感到羞愧難當，我白受了黨和人民這么多年的教育了嗎？我差點辜負了祖國人民和家長老師對我的期望，差點滑入犯罪的深淵。我的腦海中隨即浮現(xiàn)出了董存瑞舍身炸雕堡、黃繼光舍身堵槍眼、邱少云在火海中咬牙堅持、雷鋒叔叔好事做了千千萬。這些革命先烈的英雄形象徹底壓榨出衣服里包裹著的我的“小”來。我又想到丟失這一塊錢的或許是位農(nóng)民伯伯，他要在土地里辛辛苦苦的流多少汗才能掙來這一塊錢呀，丟掉了要多么的心疼��！又或許是位工人叔叔，他也要用這一塊錢去吃早點，才能更有力氣為我們的“四個現(xiàn)代化”做貢獻啊......
不論是誰，丟失了這一塊錢都是多么著急呀！這時我耳邊又響起了老師從小教我唱的那首歌：“我在馬路邊，撿到一分錢�！蔽抑纴G這一塊錢的失主肯定會心急如焚，一定會馬上找回來的，于是我決定站在這里等失主。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書9
尊敬的老師：
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的'，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
經(jīng)過這次事件，我決定樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責(zé)。認真完成當前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點大學(xué)，報得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實現(xiàn)一段精彩人生。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書10
老師：
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的'說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。
是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日
上課遲到檢討書11
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會我的.高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！
其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學(xué)校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
xxx
日期：
上課遲到檢討書12
敬愛的老師：
那天我不小心遲到了，雖說是不小心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé)，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責(zé)任的行為，是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。
首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結(jié)果晚上睡得很晚，第二天當然就起的比平時晚了一點點……
其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢里我才突然意識到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了，這時已經(jīng)7：13了。
當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
遲到，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒（班干部檢討書）有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應(yīng)該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。
對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了，我不應(yīng)該不曠課我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住《青年文摘》的*，禁不起*的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應(yīng)該遲到。我錯了，我給同學(xué)帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚，但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的'話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊？
現(xiàn)在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應(yīng)該了，責(zé)任全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的，關(guān)鍵是應(yīng)認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒�，F(xiàn)決定在今后的日子里，應(yīng)妥善處理問題，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學(xué)會尊重他人，以彌補過失。
檢討人：
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！我懷著十分愧疚的情緒寫下這份檢討書，以表示我對在昨日上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是_，而我大約是_，遲到了_左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上_的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不就應(yīng)在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的.，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。
透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。
對此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的狀況必須會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，必須不給大家?guī)砺闊?/p>
此致
敬禮！
檢討人：_
20_年_月_日
上課遲到檢討書14
尊敬的xx老師：
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續(xù)睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑，此刻我知道了，我已經(jīng)遲到了。
作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學(xué)上課。而且這次本來我完全可以按時到達學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的.事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。反正遲到就是不好的行為，不管是在現(xiàn)在還是在以后，都是為人摒棄的一種壞習(xí)慣。
通過這次遲到，我也認識到了自己的惰性，如果自己有著良好的時間概念，那也許就不會遲到了。我現(xiàn)在真的認識到自己的錯誤，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊××學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為××學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)……。當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的'尊重，也是對自己和家長的負責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而××和××論是我在××大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴重性的認識不夠，對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
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