（實用）學生犯錯檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的學生犯錯檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學生犯錯檢討書1
尊敬的學校領導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的.一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有
有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
簽名：XXX
時間：20xx年**月**日
學生犯錯檢討書2
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的`開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得簡單得多。
遲到其實是能夠簡單避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。這天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。還有87天，改掉遲到，義不容辭。我說到做到！
檢討人：XXX
時間：20xx年XX月X日
學生犯錯檢討書3
尊敬的班主任：
上課說話，不僅影響到自己，還會影響他人，對于這樣的情況，應該讓同學們和老師寫一封檢討書來表示歉意，讓他們保證以后不會發(fā)生類似的錯誤，參考下文：
我對于這次的錯誤，我感到非常的慚愧，我真的不應該在自習課的時候說話，我真的不應該違背老師的規(guī)定，我座位學成只能服從老師的話，而我這次沒有重視到老師說話的重要性。我非常的抱歉，我希望老師能夠原諒我，我真的很悔過了，以后要避免這個錯誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個態(tài)度，也會知道我對這次事情的深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這樣的事情，希望老師可以原諒我的'錯誤，我可以向老師保證今后一定不在自習課上說閑話。
其實，在上課的時候說閑話是非常不尊重老師的表現，中國是禮儀之邦，自古就將就尊師重道，過去我卻一直忽略他，座位一名中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現是非常不合格的。
在此，我的這種行為在學校同學之間也造成了極壞的影響，也破壞了學校的形象。同學之間要互相學習，保持良好的紀律，我這樣的表現就是在破壞紀律，不利于學校的學風建設。我們要學會去維護而不是去破壞它，對于這樣的事情，我做了深刻的反思：
1、在同學中造成了不良的影響，對于我在課上說閑話，我可能影響到了班級的紀律性，讓邊上的同學也講話，這也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響各人的綜合水平，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對于所犯錯誤認識不足，在今后的日子里，我一定會嚴格的要求自己，在認真做完作業(yè)的同時，絕對不亂講話，讓自己的言行和一個現在中學身份相符。
作為在上課的時候說話的一個，我覺得有必要認真的作出檢討，希望老師能夠看在我認識深刻的面子上，原諒我的錯誤，從輕處理。請關愛我的老師和同學認真監(jiān)督，幫我改正錯誤，今后我會好好學習天天向上，為班級爭光。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書4
尊敬的老師：
這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發(fā)現，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔。
以后再也不會發(fā)生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的'父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規(guī)蹈矩的學習。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：_______________
時間：_________________
學生犯錯檢討書5
敬愛的教師：
您好！
今日我對自我于x月x號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯誤，在理解教師的教育及批評后，自我想了不少東西，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學院的紀律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了懊悔。
教師一開學就三申五令，一再強調安全職責，提醒我們回去必須要先請假，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學院頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。
對不起，我錯了。我明白，教師對于我的犯學院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白，對于學生，不違反紀律，做好自我的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯誤，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我，批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學院也造成了不好的影響，破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成個別的同學的效仿，影響年級紀律性，對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自我對家長的一種不承擔職責。
每一個教師都期望自我的學生做到品學兼優(yōu)，全面成長，樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自我一個良好的學習環(huán)包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學院的良好環(huán)境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境構成。在此我真誠地理解批評與教育。
我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化安全職責意識。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。期望教師，同學們能給予我一個做好學生的一個機遇，我會好好改過的，認認真真的去學習，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自我。
教師是期望我們成為社會的'棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰(zhàn)，是自我的一時失誤，期望教師能夠原諒我的錯誤，同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經開展深刻反省，懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時也真誠地感激身邊的同學對我的監(jiān)督，讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤，期望教師和同學們能繼續(xù)關心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學生犯錯檢討書6
尊敬的老師：
這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻的反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天，我深刻的'認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。
這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日xx
學生犯錯檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說，后來被老師發(fā)現當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。學生犯錯誠懇檢討書范文。
現在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種。種的不對：
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意�？墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的.欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。學生犯錯誠懇檢討書范文。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據此次錯誤暴露出的種。種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就認錯，徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
XXX
20xx年XX月XX日
學生犯錯檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對不起，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。因此我針對自己犯錯的行為進行了深刻的檢討。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的'，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科成績都努力往上趕。
我對學校已有很深的感情，今后無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書9
尊敬的班主任:
我真的錯了，您一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和班主任的話放在心上，沒有重視班主任說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的班主任，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,班主任!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，班主任對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，班主任我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請班主任相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的`確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。 從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。 不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
XXX
20xx年XX月XX日
學生犯錯檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就選擇了曠課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，作為一個學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯檢討書。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。
本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的`是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書11
尊敬的院領導：
您們好！
今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。
6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替網三班同學參加英語A級考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，當時監(jiān)考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為，對我進行了批判教育，使我知道的事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先，代替別人考試的性質是嚴重的，我代替同學參與考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的.聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學生的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這也是不對的。我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導，這本身也是對我的關心和愛護，希望我能及時悔過和反省。
其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。
學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
我知道，我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
時間：
學生犯錯檢討書12
親愛的體育老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上體育課時候講話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我覺得我真的不應該在體育課上說話，我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的'悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。
在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我!
四年級:XXX
學生犯錯檢討書13
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的'嚴重性，特此反省，懇求原諒。
回顧錯誤，我擅自與趙同學調換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規(guī)章紀律，嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的，后果是嚴重的，產生的不良影響是不容質疑的。
現如今，我坦然地面對錯誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯誤，堅決遵守學校課堂紀律，再也不私自與同學調換座位了。除此以外，我還有嚴肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
最后，我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。
檢討人：***
時間：***
學生犯錯檢討書14
尊敬的老師：
您好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍�，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學校的`校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x
學生犯錯檢討書15
尊敬的____________：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情
情就是好好的聽從老師的.話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
____年_____月______日
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