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手機被沒收檢討書優(yōu)秀

時間:2023-09-08 07:22:16 檢討書 我要投稿

手機被沒收檢討書優(yōu)秀

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家整理的手機被沒收檢討書優(yōu)秀,歡迎大家分享。

手機被沒收檢討書優(yōu)秀

手機被沒收檢討書優(yōu)秀1

尊敬的老師:

  您好!

  今日下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,并且是干脆將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得慚愧反而覺得被大家看到覺得有點驕傲,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當時那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違反了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違反了一個學生要好好學習的看法,最嚴峻的是做出了不敬重老師辛苦付出這種不文明沒素養(yǎng)的行為,也給同學帶來不好的`頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教化,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對于我們學生的重要性,平常在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去指責他們,告知他們“學習無用論”是特別錯誤的論點,可是沒想到我今日竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。 說實話現(xiàn)在是高二的其次個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應(yīng)當是時間非常驚慌自己任務(wù)非常嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么仔細了,總是懷念著自己在假期里面打的嬉戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的嬉戲就打多長時間的嬉戲,也正是這種種的緣由積累,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校并且在開學的時候簽署了不帶手機進校內(nèi)的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了,今日還在上課的時候玩起手機來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清晰的。

  不知道什么時間起自己對學習就降低了愛好,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應(yīng)當違反學校的紀律不做學習的事情的,我必需要復原之前仔細學習的狀態(tài)才行,而且是刻不待時。所以,這里向老師您保證,從今以后肯定不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關(guān)于學習的事情了,以后上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關(guān)的事情。 此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書優(yōu)秀2

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:

  我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的'學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護學校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們知識學習的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。

  我作弊的行為本身違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在大學接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年xx月xx日

手機被沒收檢討書優(yōu)秀3

老師:

  我錯!

  于xxxx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)覺,手機被當場沒收,教務(wù)處責令停課兩周,現(xiàn)在我很懊悔,經(jīng)過仔細反思,我錯,的確錯。

  這次犯錯誤,自己想許多東西,反省許多的事情,也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到慚愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應(yīng)當?shù)摹?/p>

  一個人只有安于本分,不做格外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想許多,也意識到自己犯很嚴峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教化的`人,在此錯誤中應(yīng)負不行推卸的主要責任。我真誠地接受指責,并情愿接受學校賜予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。

  一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在懊悔之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己,指責和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。 我也要通過這次事務(wù),提高我的思想相識。自己還是很想好好學習的,但受四周環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師賜予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我肯定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,信任我,以后我肯定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違反家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,希望老師可以寬恕我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  感謝老師對我的幫助。

  你的學生:XXX

手機被沒收檢討書優(yōu)秀4

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于昨天在晚自習玩手機被沒收的這件事情,我反復的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!

  昨天最后一節(jié)晚自習的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機,然后被班主任您看到了,直接把我的手機沒收了過去。當時的情況是這樣的,那節(jié)晚自習是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點小事就讓我們先自習著,我看了一會的書,覺得心情有點壓抑,所以我就拿出手機插上耳機聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機開始找,沒想到弄的時間比較長了一點,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的確很抱歉,當時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的'。承受著班內(nèi)同學們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的。

  到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學校,手機是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習的時候玩手機更是不對的,上自習課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機被沒收是我應(yīng)該承擔的事情,我愿意承擔這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機會,不要對我失望,不要因為這件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機會好好改變自己,改變這些缺點。

  這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書優(yōu)秀5

尊敬得老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機得不良行為,深刻認識改正錯誤得決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題得勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書得同時,我真正覺悟到自己得錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞得影響,破壞了學校得形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系得學風建設(shè)xx老師是非常得關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師得話,充分領(lǐng)會理解老師對我們得要求,并保證不會在有類似得事情發(fā)生。望老師給我改過自新得機會。老師是希望我們成為社會得棟梁,通過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

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