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關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天的早讀課，我沒有認(rèn)真的去讀書，反而還和同學(xué)講話，不把早讀重視起來，也是我不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，一天的時(shí)間，早讀是非常寶貴的，我也是要去珍惜，不能浪費(fèi)，我也是要好好的反省，畢竟我早讀不認(rèn)真也不是只有今天這一次，以前也是有些不夠重視。
通過早讀是可以讓我們更早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時(shí)也是對課文有更多的記憶和理解，其實(shí)老師讓我們早讀，是有道理的，我們也是應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而我卻并不認(rèn)真，這次是講話，以前的時(shí)候是看其他的書籍，或者自己在那里發(fā)呆，只有老師巡查的時(shí)候，就假裝讀一下，其實(shí)也是沒有怎么出聲。對于早讀，其實(shí)我也是挺懊惱的，怎么自己就不重視起來，我也是想過，也是沒有這個(gè)習(xí)慣，之前也是不怎么早讀，雖然老師說了，但是我的習(xí)慣確實(shí)是沒有養(yǎng)成，導(dǎo)致每次都是會(huì)松懈的，這次老師跟我說了很多，也是讓我更加的有意識到，早讀的確重要，自己也是要認(rèn)真的來讀書，來把課本知識去背誦，去學(xué)習(xí)的。
而且和同學(xué)去講話，自己不認(rèn)真也是只是自己的問題，但是和人講話卻是影響了同學(xué)，讓同學(xué)也是沒有心思來讀書，對于他人的習(xí)慣也是一種破壞，我知道，這個(gè)錯(cuò)誤更大，對于自己的不認(rèn)真，其實(shí)改就好了，但是影響了別人，這個(gè)錯(cuò)誤卻是沒辦法挽回的`，我也是要向同學(xué)說一聲對不起。我以后也是不應(yīng)該這樣做了，而是要在早讀的一個(gè)時(shí)間里面，好好的把書給讀好，認(rèn)真的背誦課文，讓自己的時(shí)間不會(huì)被浪費(fèi)掉，我也是清楚學(xué)習(xí)的事情，真的很重要，既然作為學(xué)生，那么老師要求的我們也是要去做好，而且早上的時(shí)候，是記憶力最好，也是精力最充沛的時(shí)間，更是需要去珍惜，去認(rèn)真的做好早讀。
不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，不但是會(huì)影響到我的成績，同時(shí)也是會(huì)讓我以后的學(xué)習(xí)收獲沒有那么大，效率也是不會(huì)高的，長此以往，我就會(huì)出現(xiàn)懈怠的情緒，慢慢也是會(huì)成為一種惡性的循環(huán)，我也是經(jīng)過老師說了之后理解了，請您放心，我以后的早讀，一定會(huì)認(rèn)真的來讀，不會(huì)再出現(xiàn)這樣不認(rèn)真去發(fā)呆，去和人講話的事情了，錯(cuò)誤，發(fā)生了，沒辦法改變，但是以后，我卻還是可以去變的，去讓自己態(tài)度上更加的認(rèn)真。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書2
尊敬的xx教官：
您好！
在今天的訓(xùn)練中，您一眼就看見我在隊(duì)伍里面心不在焉，沒有認(rèn)真地進(jìn)行訓(xùn)練，便將我點(diǎn)名出列，讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀察學(xué)習(xí)其他同學(xué)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我感到十分的羞愧，我認(rèn)為這樣被單獨(dú)列出來就是對我自身的最大懲罰。所有當(dāng)時(shí)的我不斷地回想在訓(xùn)練中我在做什么，這才真的明白自己在訓(xùn)練中實(shí)在太不認(rèn)真了。
我從中學(xué)就一直是體育委員，在身體素質(zhì)上是相當(dāng)好的，像這些立正、轉(zhuǎn)體、齊步走這種訓(xùn)練我是絲毫沒有放在眼里的，每次您都講解得特別的細(xì)致，將每一個(gè)點(diǎn)都有講述到，我內(nèi)心想著就像是在于一群小學(xué)生講話一般，所以我完全都不想去聽您的講解，我認(rèn)為就憑自己的基礎(chǔ)這些小項(xiàng)目我是完全可以的，所以就一點(diǎn)都沒有在意自己在訓(xùn)練中的狀態(tài)，并且沒有敬自己全身心都放入訓(xùn)練中。整個(gè)訓(xùn)練我都持著很不耐煩的思想在堅(jiān)持著，當(dāng)時(shí)的我若不是學(xué)校強(qiáng)制要求參加，可能會(huì)選擇拒絕。在您讓我從隊(duì)伍中出列后，我就感覺到了一定的羞愧感，在您對我進(jìn)行了簡單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對，我沒有好好的將自己的思想完全的放在訓(xùn)練上，這一點(diǎn)我已經(jīng)感覺到了很大的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想來，軍訓(xùn)能教會(huì)給我們的東西很多，這不僅僅只限于那些很平常的動(dòng)作，更多的是在思想上，是在精神上。很感謝教官當(dāng)時(shí)對我的簡單懲罰可以讓我明白這些，讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經(jīng)知曉自己的不認(rèn)真行為不僅僅是讓自己沒有在軍訓(xùn)的過程中學(xué)習(xí)到一些很有用的東西，更多的是我打的不認(rèn)真狀態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重地影響到整個(gè)班級的形象，整個(gè)班級在訓(xùn)練中的整體性。我們一個(gè)連隊(duì)就是一個(gè)整體，只要有任何一個(gè)人在隊(duì)伍里面沒有好好的訓(xùn)練那是很清晰明了的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是有任何一個(gè)人出現(xiàn)錯(cuò)誤，那整體就是垃圾。我在訓(xùn)練時(shí)候的'不認(rèn)真就嚴(yán)重地影響了整個(gè)連隊(duì)，不管其他同學(xué)多么的認(rèn)真，把動(dòng)作做得多么標(biāo)準(zhǔn)，只要我沒有認(rèn)真那就會(huì)使得整個(gè)連隊(duì)沒有辦法獲得好評。
之前的我并沒有想象到這樣的一點(diǎn)，我總是只考慮自己，將自己作為任何事情的重心，沒有想過其他的，現(xiàn)在想來我真是過于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓(xùn)中懷抱著一顆努力上進(jìn)的心，讓自己可以不斷成長，在軍訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到更多的東西。在后期的訓(xùn)練中，我都會(huì)積極地訓(xùn)練，絕不拖整個(gè)連隊(duì)的后腿，以最為認(rèn)真的態(tài)度來面對每天的訓(xùn)練，并希望我們連隊(duì)可以在最后的評比階段獲得較好的名次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書3
尊敬的老師：
您好，今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)您三令五申，一再強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級和自己造成了傷害。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害。
我知道，老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我希望老師給予我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的.學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足。
在這三天里，我想了很多。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，把老師教我們的知識學(xué)好，犯了這樣的錯(cuò)誤，對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書4
老師，我知道我這次差得沒臉見人。最近上 網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說我家連手機(jī)也沒有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒有。每次去上課，總覺得好似沒有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數(shù)學(xué)課，這本來就是我最差的一門功課，但是有的時(shí)候因?yàn)榻鑴e人的手機(jī)上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著別人的作業(yè)對照，不會(huì)的地方也不可能及時(shí)通過 網(wǎng)絡(luò)向老師提問，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰(zhàn)勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門，就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視，我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類的，我又要感謝，老師還要幫我感謝他們。就好似我什么用處也沒有。我的父親從來不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說我的`成績，在我最難過的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對我說：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂無比，因?yàn)槟鞘俏易约海以谧鑫易约�。那時(shí)候老師您鼓勵(lì)我，撫慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了，我就是感覺在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績，好似我沒有學(xué)習(xí)成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來就知道會(huì)考得很不好，但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微缺乏道。考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我顧及著時(shí)間，我答題時(shí)，看見難的題目就著急，著急時(shí)間就不夠，越著急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔(dān)憂老師會(huì)責(zé)備我，然后就著急著、擔(dān)憂著。我知道考得后果是什么，別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人，我就是個(gè)沒用的廢物。這種想法我在學(xué)校考試時(shí)是完全沒有的，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題�？墒窃谕瑢W(xué)家，用著別人家的手機(jī)，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒有學(xué)習(xí)的欲望，沒有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過，沒有人能讓我真的快樂學(xué)習(xí)，我很孤獨(dú)。
老師，我會(huì)振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì)好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn)，路上沒有坎就不是路，您不用過于擔(dān)憂。 尊敬的老師和同學(xué)們：
這次上課時(shí)，我沒有好好聽講，全是我的責(zé)任。如果今后您再給我一次時(shí)機(jī)，以后上課，我再也不搞小動(dòng)作了，我不但會(huì)好好聽講，還會(huì)認(rèn)真思考問題，積極舉手發(fā)言。
希望您原諒我一次，給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，我下次一定能表現(xiàn)好的。謝謝您！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我在這次的復(fù)習(xí)補(bǔ)課當(dāng)中，沒有認(rèn)真的上課，反而和同桌講小話，影響他學(xué)習(xí)，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，我要檢討。
本來我的成績就不好，所以參加了這次暑假的復(fù)習(xí)補(bǔ)課，結(jié)果我卻不珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，還不好好的上課。真的是浪費(fèi)了自己和老師的時(shí)間，同時(shí)也是對自己的一種不負(fù)責(zé)任。我經(jīng)過老師的批評后，也認(rèn)識到我以后上課要認(rèn)真，要做好復(fù)習(xí)，把這次的補(bǔ)課真的補(bǔ)好，這樣下學(xué)期開學(xué)之后，我能跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這樣我的成績才能好起來。
這次上課，主要補(bǔ)的是數(shù)學(xué)的題目，我其實(shí)真的學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得不好，而且理解起來不容易，本來更應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)的。但是我一聽課，就覺得好無聊，這些題目都是學(xué)過的，我并不想聽，可是如果讓我自己做，我又不會(huì)了，我就是在這種狀況下，和同桌講起來小話，說起昨天晚上我看的新電影，我覺得很好看，于是就推薦給他看，同桌在聽著課的同時(shí)，偶爾回應(yīng)了我?guī)拙�，我也知道不能打攪他聽課，但是我自己一個(gè)人又實(shí)在是無聊，而且也不想睡覺，這么熱的天氣，根本也睡不著。
聊著聊著，我沒注意到老師其實(shí)看我很屢次了，總是用眼神提醒我，要我聽課，但是我就是沒看見，也不在意老師講了什么，后來老師實(shí)在是受不了我這樣講小話了，就直接點(diǎn)名提醒我，讓我要認(rèn)真聽課，我并沒有太過于在意，但還是翻開書，聽老師講課，下課后，老師您找到了我，跟我說，要我上課認(rèn)真，不能這樣混下去了，補(bǔ)課本來就是要好好認(rèn)真，不然干嘛來補(bǔ)課，干脆在家里玩好了。
其實(shí)我也想回家去玩，但是父母卻是讓我來補(bǔ)課，我也了解他們的`苦心，我其實(shí)也想學(xué)好，但是可能就是我沒什么學(xué)習(xí)的天賦，所以別的同學(xué)能夠靜下心來聽課，我卻不能，別的同學(xué)做題目，覺得簡單，我確是覺得很難。這種情況我也不想，但是還是會(huì)這樣，這次的補(bǔ)課，我也希望能有用，但上課的時(shí)候，我就是沒法認(rèn)真起來。
今后我覺得我還是要在 思想上真的重視起來，不能不補(bǔ)課，那么就還是要認(rèn)真的聽，熬過去了，到時(shí)候成績好了，那么自然就會(huì)學(xué)習(xí)容易了，就像我喜歡英語一樣，學(xué)語法的時(shí)候覺得有點(diǎn)難，但是我鉆研過后，現(xiàn)在語法的題目對我來說，實(shí)在是太簡單了。同樣數(shù)學(xué)也是，我以后要好好上課，在這次補(bǔ)課中，補(bǔ)上去，老師，以后我會(huì)認(rèn)真上課的，也請您監(jiān)視。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我知道學(xué)生的職責(zé)不僅僅是上課，還要認(rèn)真上課，因?yàn)槿绻粔蛘J(rèn)真，可相當(dāng)于沒上，我就是一個(gè)上課不認(rèn)真的學(xué)生，我已經(jīng)意識到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我會(huì)改正的，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的.嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！我會(huì)讓老師看懂一個(gè)不一樣的我。
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
老師，我非常抱歉，寫下這篇檢討書，我懷著十分后悔的心情，向您說聲對不起。
在日常生活中，您對我很是關(guān)切和照顧，同時(shí)，您也是我最喜愛的老師，但是卻在您的課堂上開小差，沒有認(rèn)真上課。
在上課的時(shí)候，因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松，所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難，于是便在上課的時(shí)候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到，很快，我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^失，上課沒有聽講，我很快的發(fā)現(xiàn)，那天的作業(yè)我并不能夠完成，所以很是著急，但是我沒有及時(shí)的向您反映情況。
因?yàn)槲业碾[瞞，我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了，到了您的課堂上，由于之前的可沒聽，所以，你上課時(shí)講知識點(diǎn)，我根本沒辦法聽進(jìn)去，我聽不懂，我很著急，不知道怎么辦，眼神四處游離，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課，您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話，當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，但是我沒有辦法控制住自己的情緒，只能任由的發(fā)泄，我知道我這樣非常任性，也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤，造成了這么大的損失，您摸著我的'頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后，內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了，我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了，隨后便跟我講起了道理，我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師，我明白您的用心良苦，早在我們成為您學(xué)生的那一刻起，您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子，你每日都對我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，從來不曾放棄我們每一個(gè)人，你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了，這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師，謝謝您的關(guān)心，在這次的問題上，我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤所在，我保證下次再也不會(huì)這樣了，請您相信我，以后我遇到問題，絕對不會(huì)再拖拖拉拉，一定會(huì)及時(shí)的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心！老師，請您原諒我這次的行為，我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
由于前段時(shí)間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到失望了，作為學(xué)生卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情，難道說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎？即便是簡單的對比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績，更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。
通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識本就是為了學(xué)生的成長著想，若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟(jì)于事的，更何況我也應(yīng)該向成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯(cuò)誤，不得不說這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心，畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視，即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績不理想的`狀況也是沒有資格埋怨老師的，盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。
即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行，既然學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢？當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時(shí)候也會(huì)因?yàn)榇笃目瞻讌^(qū)域感到慚愧不已，明明老師都已經(jīng)將重要的知識點(diǎn)都劃分出來卻沒有將其記錄下來，若是在考試中出現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進(jìn)行解答的話則無疑是對自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺，與其在考試過后因?yàn)閼K淡的成績感到后悔又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢。
須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的發(fā)展，而且失去的時(shí)光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無意義的，實(shí)際上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無疑是件可怕的事情，更何況老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo)，所以我得明白老師批評自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善，無論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄，即便在課余之時(shí)也需要向老師請教自己沒能在課堂上弄明白的知識點(diǎn)，既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容，經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在這次的復(fù)習(xí)補(bǔ)課當(dāng)中，沒有認(rèn)真的上課，反而和同桌講小話，影響他學(xué)習(xí)，也耽擱了自己的學(xué)習(xí)，我要檢討。
本來我的成績就不好，所以參加了這次暑假的復(fù)習(xí)補(bǔ)課，結(jié)果我卻不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，還不好好的上課。真的是浪費(fèi)了自己和老師的時(shí)間，同時(shí)也是對自己的一種不負(fù)責(zé)任。我經(jīng)過老師的批評后，也認(rèn)識到我以后上課要認(rèn)真，要做好復(fù)習(xí)，把這次的補(bǔ)課真的補(bǔ)好，這樣下學(xué)期開學(xué)之后，我能跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這樣我的成績才能好起來。
這次上課，主要補(bǔ)的是數(shù)學(xué)的題目，我其實(shí)真的學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得不好，而且理解起來不容易，本來更應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)的。但是我一聽課，就覺得好無聊，這些題目都是學(xué)過的，我并不想聽，可是如果讓我自己做，我又不會(huì)了，我就是在這種狀況下，和同桌講起來小話，說起昨天晚上我看的新電影，我覺得很好看，于是就推薦給他看，同桌在聽著課的同時(shí)，偶爾回應(yīng)了我?guī)拙�，我也知道不能打擾他聽課，但是我自己一個(gè)人又實(shí)在是無聊，而且也不想睡覺，這么熱的天氣，根本也睡不著。
聊著聊著，我沒注意到老師其實(shí)看我很多次了，總是用眼神提醒我，要我聽課，但是我就是沒看見，也不在意老師講了什么，后來老師實(shí)在是受不了我這樣講小話了，就直接點(diǎn)名提醒我，讓我要認(rèn)真聽課，我并沒有太過于在意，但還是翻開書，聽老師講課，下課后，老師您找到了我，跟我說，要我上課認(rèn)真，不能這樣混下去了，補(bǔ)課本來就是要好好認(rèn)真，不然干嘛來補(bǔ)課，干脆在家里玩好了。
其實(shí)我也想回家去玩，但是父母卻是讓我來補(bǔ)課，我也了解他們的苦心，我其實(shí)也想學(xué)好，但是可能就是我沒什么學(xué)習(xí)的天賦，所以別的`同學(xué)能夠靜下心來聽課，我卻不能，別的同學(xué)做題目，覺得簡單，我確是覺得很難。這種情況我也不想，但是還是會(huì)這樣，這次的補(bǔ)課，我也希望能有用，但上課的時(shí)候，我就是沒法認(rèn)真起來。
今后我覺得我還是要在思想上真的重視起來，不能不補(bǔ)課，那么就還是要認(rèn)真的聽，熬過去了，到時(shí)候成績好了，那么自然就會(huì)學(xué)習(xí)容易了，就像我喜歡英語一樣，學(xué)語法的時(shí)候覺得有點(diǎn)難，但是我鉆研過后，現(xiàn)在語法的題目對我來說，實(shí)在是太簡單了。同樣數(shù)學(xué)也是，我以后要好好上課，在這次補(bǔ)課中，補(bǔ)上去，老師，以后我會(huì)認(rèn)真上課的，也請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
關(guān)于在學(xué)生不認(rèn)真的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，今天上 網(wǎng)課不認(rèn)真被您給抓了個(gè)正著。嗯，首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧！老師，對不起。然后學(xué)生我得好好詳細(xì)的給您解釋一下我為什么今天上 網(wǎng)課不認(rèn)真了。
如果老師您對我平時(shí)上 網(wǎng)課的情況有所了解的話，您一定會(huì)知道我平時(shí)上 網(wǎng)課不這樣的，之所以今天上 網(wǎng)課的時(shí)候，我也開始出現(xiàn)不認(rèn)真的情況，我想或許是我上 網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯，說出學(xué)生我的真心話，希望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的.，我只是不想上 網(wǎng)課了。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來，我們一直都是在家上的 網(wǎng)課，最開始的時(shí)候，我因?yàn)榻K于可以在家觸碰一下電腦，非常愿意上 網(wǎng)課，那幾天好似上 網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的時(shí)機(jī)了，我也就在上 網(wǎng)課的時(shí)候比以前在教室里上課還要認(rèn)真。可是我們的 網(wǎng)課上得有點(diǎn)太久了，上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實(shí)昨天的 網(wǎng)課，我已經(jīng)快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不認(rèn)真的那一秒種內(nèi)，我掐了自己一把，告訴自己必須要好好聽課，不能。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺，而且是我自己掐自己一把，也控制不住的想要放松了。
老師，也或許是我對著電腦上 網(wǎng)課的時(shí)間太長了吧？我現(xiàn)在已經(jīng)不想對著電腦上 網(wǎng)課了，在家也不想觸碰電腦了，好似電腦對我而言，已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去，我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺上講課，我也想要自己坐在教室里聽課，這一次我絕對不會(huì)像以前那樣上課不認(rèn)真了！在家上 網(wǎng)課上了這么久，我已經(jīng)意識到在校上課也是一種幸福，需要我們都去珍惜了。 請老師您原諒學(xué)生我這一次上 網(wǎng)課不認(rèn)真吧！我自己知道自己錯(cuò)在哪的，只是我今天沒有克制住而已，我已經(jīng)明白 網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時(shí)間，我必須要時(shí)刻保持認(rèn)真的狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不了。我也把今天我上 網(wǎng)課不認(rèn)真的事情告訴我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會(huì)幫著我，不讓我上 網(wǎng)課的時(shí)候不認(rèn)真了。請老師您放心！
至于我們的 網(wǎng)課，不是不想珍惜 網(wǎng)課，而是我還是認(rèn)為在學(xué)校上課更有利于我們成績的進(jìn)步吧！ 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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