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打架檢討書

時間:2024-10-14 19:09:23 宜歡 檢討書 我要投稿

【必備】打架檢討書11篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的打架檢討書,歡迎大家分享。

【必備】打架檢討書11篇

  打架檢討書 1

尊敬的唐老師:

  今日我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,還和小 怡“打架”,是我不對,我不應(yīng)當(dāng)說話,更不應(yīng)當(dāng)打架。

  那時我剛坐下來,不當(dāng)心將小 怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在小晨講到一半的時候,我和她“妥協(xié)”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰(zhàn)斗”就平靜了,可是小宸和小依卻打了起來,小宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和小依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平靜。本以為“戰(zhàn)斗”已經(jīng)結(jié)束,我便用心的記起來,可是小宸和小依又打起來了,小依“誤傷”我,我便還她一下,結(jié)果她讓小 怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了

  我知道,我不應(yīng)當(dāng)還擊小 怡,更不應(yīng)隨任憑便答應(yīng)小宸,幫他打小依,假如當(dāng)時我沒有還小 怡,也沒有答應(yīng)小宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀律。

  唐老師請放心,我以后肯定會改掉亂說話的'壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,盼望唐老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點,取得更大的進步。今后我肯定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑談,并且樂觀為班級做貢獻,為班級添光榮!請老師信任我!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭吵,事由起因是由于我與其xx吵架,到最終出手打人。其實,不管我個人對他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于掌握自己的心情,用嘴損害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心情的過程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個能掌握住不良心情的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的'不良心情在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去掌握,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)受,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的準時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何看法。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)信任我。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日,我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今日下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)當(dāng)由于他先挑釁我而失去掌握,讓沖動掌握我的理智;我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認為武力才是解決同事間沖突的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了沖突,自己解決不了可以找我,肯定不行以叫人,不行以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的`時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教育以及損害了你和同事對我所寄予的盼望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  這次大事引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)賠禮,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。盼望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個伴侶,多了一個“敵人”。假如可能,我盼望和xx同事重新做伴侶。

  我要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。我有決心、有信念改正!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 4

尊敬的xx:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準參加打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀大事作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道恥辱并喚醒我的.警覺。我才能夠銳意進取,訂正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次大事,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹁。而我卻由于同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)當(dāng),也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。

  我知道我應(yīng)當(dāng)仔細檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤,今后肯定樂觀改正。其次,我也應(yīng)當(dāng)團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以關(guān)心。

  事由起因是由于我與xx由于xx的事情開頭吵架,到最終出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)憂了,而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。

  這次犯錯誤,我深深的責(zé)備著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 5

尊敬的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。

  對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且熟悉到了此次錯誤嚴峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包涵她。我以懇切的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點。通過這件事,我充分熟悉了自身的'嚴峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事糊涂地熟悉自己的錯誤,樂觀改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)樂觀的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互關(guān)心,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,還在一起打打鬧鬧,犯了錯誤。

  事情是這樣的:我拿著抹布準備去擦瓷磚,XX突然冒出來,像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng),把我向后拖,我掙扎出來,也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時XX突然向我吼叫,說他的椅子倒了都怪我,我正在和他說跟我沒關(guān)系,不知XX從哪里鉆出來,在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤,就又向他撲過去,可他像一匹脫韁的野馬一樣,一溜煙跑進了男廁所。沒辦法,我只好等他出來,一看見他,我就敏捷地沖上去,一巴掌打在他臉上,XX怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚,XX說我的抹布碰到他的.臉,就用掃把在我褲子上掃,我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯,XX像一只青蛙一樣,從掃把下面鉆了過去,掃把碰到了他的臉,他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我,就打了我一拳,于是我又一巴掌打在他臉上,XX大叫一聲,假裝要倒……

  后來老師來了,讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來打去是很不好的,雖然是他們先撩我,但應(yīng)該先告訴老師,比如XX跑進男廁所后,我就應(yīng)該告訴老師,而不是再去還手打他。但我當(dāng)時被他打疼了,很氣憤,就把應(yīng)該告訴老師給忘記了,我下次要記住。不過,我真的不喜歡他們總撩我,可有時我又控制不住自己和他們對打?磥砦乙院笠嘧⒁狻

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

  打架檢討書 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我們是西安體育學(xué)院附屬競技體育學(xué)校中長跑隊隊員,以個人身份報名參加了李寧10公里路跑。

  在起跑及后續(xù)跑步過程中,與xx發(fā)生擠碰并發(fā)生言語沖突,當(dāng)他朝我們吐口水后,情緒失控,做出了過激行為。

  事件發(fā)生后我們進行了深刻反省,認識到這種行為違背了奧林匹克精神,違反了學(xué)校的紀律,給學(xué)校抹了黑,給西安舉辦的賽事抹了黑,為此很后悔,很痛心。

  在此鄭重道歉:

  一、我們向蘭州籍參賽隊員xx表示真誠的`歉意;

  二、我們愿意全額支付賠償xx的醫(yī)療費用;

  三、我們將深刻吸取此次事件的教訓(xùn),認真學(xué)習(xí)法律、法規(guī),校規(guī)校紀,嚴格恪守體育道德和社會公德。

檢討人:xx

  20xx年7月22日

  打架檢討書 8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是x班學(xué)生xx,這天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,但是我這天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我十分后悔!在那里我做出深刻的檢討! 事情經(jīng)過是這樣,在這天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的',沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了這天的結(jié)果。

  我十分后悔,在那里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

  打架檢討書 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。 實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討! 一個人長大的'進程,就是不斷取得自由的進程,也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

xx

  20xx年xx月xx日

  打架檢討書 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向XXX同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的'少先隊員。

  老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!

  學(xué)生:xx

  時間:xx

  打架檢討書 11

尊敬的老師:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

  在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

  早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責(zé)的`好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來。要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

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