(實用)中學(xué)生考試沒考好檢討書3篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。
中學(xué)生考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個關(guān)系到我的總成績,還關(guān)系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實,學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。
從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的'做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時候老師講的知識點,雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí),沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學(xué)習(xí)的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題,只知道一個人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導(dǎo)的知識點進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學(xué)校的時間學(xué)習(xí),并不會利用自己的其他多余時間來學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實際,總是得過且過,遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細(xì),難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝__老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。x老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的'對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白__老師說的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
中學(xué)生考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了,而我也是通過自己的這次的錯誤明白了自身的問題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒有認(rèn)真對待的行為道歉,希望我現(xiàn)在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過。
我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個人的情況都端正思想地認(rèn)真對待,所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來的時間中我都是有非常認(rèn)真的將個人的事情做到認(rèn)真的對待,把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的'方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠為自己的人生以及未來都做更好的安排與計劃。面對人生我有非常多的方面是可以去成長,是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒有認(rèn)真的對待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來的人生中,我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,去成長的,所以我會非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了,但是我還可以把握住假期,在開學(xué)的時候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個假期中,我會認(rèn)真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內(nèi)容,我都會非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時間來對下學(xué)期的內(nèi)容最簡單的預(yù)習(xí),或是在平時的時間中多多看書來增強(qiáng)個人的認(rèn)識。不管怎么說,接下來的時間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。
這次的考試成績確實是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來,也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會認(rèn)真的對待,以我自己的努力來不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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