學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用1
尊敬的老師:
您好!
向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責(zé)任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的.全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用2
尊敬的老師:
您好!
昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細(xì),所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題,而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加鞋F(xiàn)象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數(shù)題號以確保不。
這些現(xiàn)象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多,甚至影響到了數(shù)學(xué)計算的正確率?磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生,我認(rèn)為,最主要是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時周五做功課時,總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴
以后我必須要端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍時認(rèn)真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。 一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用3
親愛的老師:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的'話,作業(yè)認(rèn)真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認(rèn)真對待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學(xué)科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用4
尊敬的老師:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的.教育和我父母的幫助,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,作業(yè)認(rèn)真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認(rèn)真對待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學(xué)科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用5
尊敬的老師、父母:
您們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因: 第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的'壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進(jìn)入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的'原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了! 我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用7
尊敬的老師:
您好!
今天有人對我說,說我從來沒有認(rèn)真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的',不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。 要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進(jìn)行中,考研也不遠(yuǎn)了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進(jìn)行著。 總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用8
尊敬的班主任老師:
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé),我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認(rèn)識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯,現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的申請書。
仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的`學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?梢陨,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。 我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的,F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
緊張的期中考試剛剛過去,或許我們會為自己的好成績而高興,有的也會為自己的失誤而難過。但是,隨著時間的推移它可能漸漸淡出我們的記憶。而這一切都已成為“過去式”,明天我們將繼續(xù)完成自己的“現(xiàn)在進(jìn)行時”。但我想告訴大家,不能忘了考試后的反思問題啊!只有善于總結(jié)和反思才能發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)上的不足。所以今天,我想和大家談一談“考試后的反思問題”。 我們?nèi)绾螌荚囘M(jìn)行正確的總結(jié)和反思呢?建議大家從以下幾方面進(jìn)行思考:
首先,對考試中的`失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往會敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也必然會有失敗的原因。
對于初一的同學(xué)來說,這是進(jìn)入初中后的第一次大考。一時間,很多同學(xué)都會感到手足無措。因為初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的差別,熱鍋不能及時轉(zhuǎn)化新的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,考不理想,便是必然。例如語文:在小學(xué)時主要以記憶為主,初中則以理解為主,如果把小學(xué)的語文學(xué)習(xí)方法搬用在初中語文學(xué)習(xí)上,單靠機械式記憶是很難考出好成績的。所以要多動腦思考,而不是一味的依賴?yán)蠋熤v解和翻閱參考書。再比如英語:小學(xué)的要求是會說、會用即可,而到了初中,隨著單詞量的加大,學(xué)習(xí)的難度也逐漸增加,如果平時不能多聽、多說、多練,那么一定是學(xué)不好的。所以,我們平時應(yīng)當(dāng)對每一門學(xué)科進(jìn)行總結(jié)和反思!皯B(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性的知識失分較多,說明你平時時間投入不足;如果你是簡單的基礎(chǔ)知識或計算失分較多,說明你平時訓(xùn)練較少。知識掌握、運用能力不強,這都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。另外,我們也應(yīng)該多注意學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié)問題。如:由于審題不清而導(dǎo)致回答錯誤,漏題現(xiàn)象嚴(yán)重等等。爭取改正壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成踏實認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不論這次考得好壞與否,我們都應(yīng)該為自己樹立新的目標(biāo)與起點,我們要靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而,有些同學(xué)因此很有動力,為自己列了很多條目標(biāo),但都沒有堅持到底而放棄了。學(xué)習(xí)就如長跑,誰怠慢了,誰就會落后;誰堅持到底了,誰就能成功。
同學(xué)們,讓我們從今天起為自己的學(xué)習(xí)定下一個長久的目標(biāo),并持之以恒地走下去吧!相信終有一天你會明白:成功只不過是努力的另一個名字罷了。然而,對于這次考試,我只能說:今天,成為歷史已經(jīng)過去;明天。屬于未來值得期待!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用10
尊敬的老師:
您好!
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴(yán)重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。 首先,我觸犯學(xué)校鐵的'規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴(yán)格要求自己。 再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識我此次錯誤可能帶來嚴(yán)重的后果。 第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用11
尊敬的老師:
您好!
此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的'父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用12
尊敬的老師:
您好!
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴(yán)重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。 首先,我觸犯學(xué)校鐵的'規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴(yán)格要求自己。 再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:
第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。
第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識我此次錯誤可能帶來嚴(yán)重的后果。
第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用13
尊敬的班主任老師:
您好!
現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯誤。回顧我的錯誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。
我上學(xué)期的`行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。
現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的,F(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。
第一,我今后不再這樣了。
第二,我今后不會這樣了。
第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用14
尊敬的老師:
您好!
本人對于自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢討,在學(xué)習(xí)方面,不用心學(xué)習(xí),使自己產(chǎn)生了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,但是,我希望從今天以后,我努力克服自己對于學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,為自己今后的學(xué)習(xí)或生活建立一個良好的基礎(chǔ)。同時,我也需要老師和同學(xué)對我的督促,是我克服不良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而成為一個具有德,智,體,美全面發(fā)展的好學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書通用15
尊敬的老師:
您好!
此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的.錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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