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晚自習(xí)說話檢討書

時(shí)間:2023-12-15 16:06:57 檢討書 我要投稿

【必備】晚自習(xí)說話檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的晚自習(xí)說話檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】晚自習(xí)說話檢討書15篇

晚自習(xí)說話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的.這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書2

尊敬的xx老師:

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的`事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:
時(shí)間:

晚自習(xí)說話檢討書3

尊敬的班主任老師:

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。

  對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的'呢?我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫檢討的處罰了!

  請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)吧!

  檢討人:xx

晚自習(xí)說話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)問題,交流當(dāng)中我對(duì)于距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。

  對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫檢討的處罰了!

  好了,言歸正傳吧,我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。

  我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,那到底是哪里不對(duì)呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

  第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

  第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺,不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個(gè)安靜的`環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。

  第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng):

  1、忍氣吞聲,對(duì)我們的行為熟視無睹,這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。

  2、以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會(huì)覺得大聲說話嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說起話來,以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

  3、嚴(yán)厲反抗,咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你干嘛,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)啊?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

  4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5、好言相勸,很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。

  最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校晚自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上晚自習(xí),認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書5

尊敬的xx:

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的'悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書6

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

晚自習(xí)說話檢討書7

敬愛的老師:

  您好!

  我知道好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  花自飄零水自流,晚自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的'自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

晚自習(xí)說話檢討書8

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的`要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩。

  檢討人:xx

晚自習(xí)說話檢討書9

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的'我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:xx

晚自習(xí)說話檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  晚自習(xí)是我們用來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)以及鞏固一天的學(xué)習(xí)的時(shí)間段,這期間安靜是保證高效率學(xué)習(xí)的基本要素。所以我們晚自習(xí)也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀(jì)律,擅自在晚自習(xí)上大聲和旁邊的同學(xué)說話,影響了很多人,當(dāng)時(shí)可能太過興奮了,紀(jì)律委員點(diǎn)了我?guī)状蚊治叶紱]有聽,直到以后來班主任過來巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我講話很厲害,這才真的受到了處罰。我這才反應(yīng)過來自己的行為可能太過激烈了,造成了嚴(yán)重不良的影響,想到這里我也感到很羞愧,很愧疚。

  在這件事情里,我最先要道歉的就是我們班的同學(xué)們,我知道有過很多同學(xué)為了這次中考一直緊繃神經(jīng),生怕松懈了就考不上好的學(xué)校。我這次在晚自習(xí)講話,很多同學(xué)一定對(duì)我生存意見,但是礙于同學(xué)的情面,沒有當(dāng)場指責(zé)我。我也沒有想到自己會(huì)如此沒有自知之明,明明是晚自習(xí),還要大聲說話,不就是明目張膽的得罪了很多人嗎?別人想認(rèn)真學(xué)習(xí)卻被我的聲音攪擾,這無論是誰,都會(huì)不好受的。當(dāng)時(shí)我也不知道說到什么特別的激動(dòng),但是在晚自習(xí)說話本就不對(duì)的,更不用說大聲說話了。如果我能為別人著想一些,我都可能不會(huì)如此的放縱。這次事情,我想對(duì)那些想要學(xué)習(xí)卻被我說話影響了的'同學(xué)們道個(gè)歉,我真心的對(duì)你們說一聲對(duì)不起!

  除了對(duì)同學(xué)們的歉意之外,我也應(yīng)該糾正自己的幾個(gè)錯(cuò)誤,它們現(xiàn)在也許很小,但是如果不加注意的話今后可能會(huì)造成很大的問題。一是沒有重視晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)是要求安靜的,安靜才是我們的把書讀進(jìn)去的保證。安靜也是對(duì)別人學(xué)習(xí)的尊重,而我卻把它拋之腦后,這是對(duì)紀(jì)律意識(shí)的放肆,更是自己最大的缺陷。通過這一次我會(huì)提醒自己今后一定要學(xué)會(huì)自制自律,只有在現(xiàn)在努力拼命,加緊學(xué)習(xí),今后的自己才會(huì)更加輕松一些。二是沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)快中考了,可是我還是在晚自習(xí)上講話,這不僅自己沒有好好學(xué)習(xí),也影響到旁邊的同學(xué)了。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),做到扎實(shí)好學(xué)。這才是一個(gè)學(xué)生最好的樣子。在知道自己的缺陷之后,我會(huì)想辦法找到解決的辦法,將這些缺失用努力填滿,且在今后的日子里,做到尊重他人,熱愛學(xué)習(xí),升華自己,為自己的明天創(chuàng)造多一個(gè)機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書11

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)晚自習(xí)講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書12

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在晚上第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的'紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

  xx

晚自習(xí)說話檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是來向您成人自己的錯(cuò)誤的,這次在晚自習(xí)還大聲的說話,確實(shí)是我不對(duì),同時(shí)我也是在這一次的事情中知道了自己的一些缺點(diǎn),同時(shí)也使我對(duì)自己的生活有了很多很多的感慨,也請(qǐng)老師信任我,我會(huì)改正的,不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤行為。

  由于我當(dāng)時(shí)對(duì)所處環(huán)境的忽視,更是在與周圍同學(xué)講些閑話的同時(shí)有些激動(dòng),這才沒有去控制的情緒,也沒有意識(shí)到自己的行為出現(xiàn)了不好的影響,這確實(shí)是我的錯(cuò)誤。在晚自習(xí)本來是拿來我們自己學(xué)習(xí)的,更是應(yīng)該要保持時(shí)刻的安靜,但是我卻還在其中與同學(xué)講閑話,這就已經(jīng)是違反了紀(jì)律,然而我還越講越起勁兒,更是讓班級(jí)的紀(jì)律收到影響,甚至還引來了老師。我很是抱歉自己出現(xiàn)了這樣的行為,一方面讓班上同學(xué)沒有辦法融入學(xué)習(xí),更是無法集中精力,另一方面讓班級(jí)的形象受到損害,讓老師因?yàn)槲疫@樣的事情無比的生氣。

  出現(xiàn)了這樣的事情我才真正的意識(shí)到自己在紀(jì)律方面確實(shí)是沒有控制好,更是出現(xiàn)了很多不好的行為,這一次的事情也讓我對(duì)自己的行為有了更多的感知,同樣的我也是有在其中去盡可能的提升自己,讓自己有更棒的成長,我相信這一次的事情給我的警醒是足夠我,更合可以讓我約束好自己,讓自己不要再犯下如此不好的事情了。

  當(dāng)然老師對(duì)我的'批評(píng)我也都是記著的,我知道自己需要去努力的地方是很多的,而我更是會(huì)努力的讓自己去成長,讓自己為這次犯下的錯(cuò)誤去彌補(bǔ)。雖然給同學(xué)和老師造成的傷害是我沒有辦法再重來的,但是我會(huì)努力的去為班級(jí)做更多的事情,爭取在我的努力奮斗下讓自己有更好的發(fā)展,我相信自己是可以在其中有更棒的收獲,同時(shí)也是可以讓自己的未來更加精彩與美好。

  現(xiàn)在我的改正之心是非常的強(qiáng)烈,同時(shí)我更是會(huì)努力的讓自己在其中去成長,去做好自己的每一件事,當(dāng)然在往后的時(shí)光中,我也是會(huì)合理的規(guī)劃好自己,讓自己不要再因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不好的行為。我相信通過這件事足以讓我相類似的事情上有警戒。往后我都是會(huì)努力的將自己的心血都放在學(xué)習(xí)上,再也不要做出不好的行為,讓老師生氣,讓我的生活又出現(xiàn)問題。也請(qǐng)老師可以更多的關(guān)注于我,幫助我改正不好的習(xí)慣,更是讓我在學(xué)習(xí)上有更好的成長,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,會(huì)努力的做好一切。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

晚自習(xí)說話檢討書14

尊敬的xx:

  xx天xx時(shí)自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說話,打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,安排好自己的自習(xí)時(shí)間,先做什么,再做什么,可能會(huì)遇到哪些問題,遇到問題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。

  如果實(shí)在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學(xué)說話。自習(xí)課可以用來寫作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),遇到問題也可以課下及時(shí)問老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問的問題。如果實(shí)在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說話。之前,我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說話,相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說話。這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說話主要是沒有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備。如果再越到這樣的`情況,我會(huì)看其他同學(xué)的樣子,學(xué)著做,不會(huì)去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。

  其實(shí),我書包里有很多書,我們也有很多的作業(yè),自習(xí)課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候,我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來預(yù)習(xí),擺好作業(yè)本用來完成老師留的作業(yè),擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。

  檢討人:xx

晚自習(xí)說話檢討書15

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚自習(xí)說話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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