關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)(經(jīng)典)
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)1
尊敬的班主任教師：
我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評(píng)，還公然囂張得跟您叫板的行為實(shí)在是犯了大錯(cuò)。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的.過(guò)錯(cuò)，希望能夠獲得您的寬恕。
回憶錯(cuò)誤，我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個(gè)人心情受天氣影響波動(dòng)大）等原因，心情就變得煩躁易怒。
可是無(wú)論如何，我這樣囂張囂張讓您對(duì)我感到失望，也給班級(jí)風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯(cuò)誤不能說(shuō)是一次簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，歸根結(jié)底是我沒(méi)有從心里形成對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，沒(méi)有能夠清醒自己來(lái)學(xué)校的目的是什么。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤已然發(fā)生了。學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，我才恍然意識(shí)到本身錯(cuò)得相當(dāng)離譜，再不覺(jué)悟就會(huì)沉淪下去，不能自拔。身為一名學(xué)生，正是學(xué)習(xí)知識(shí)謀求開(kāi)展的時(shí)期，在人生的成長(zhǎng)階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí)，最終只會(huì)讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠(chéng)懇的心情向教師說(shuō)一說(shuō)抱歉，我今后一定努力認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)2
尊敬的老師：
這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的`錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)�？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么不遵守紀(jì)律。信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)消失我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)3
尊敬的教官：
您好！
這次軍訓(xùn)遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循軍訓(xùn)時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。軍訓(xùn)遲到也是對(duì)老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣軍訓(xùn)遲到那軍訓(xùn)的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常軍訓(xùn)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)軍訓(xùn)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向軍訓(xùn)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)4
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐x行政服務(wù)中心大廳xx號(hào)窗口工作職員x，7月12日上午，在上班過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息，這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，并提出了批評(píng)教育。
事后，我深深的不安和自責(zé)，做出了深入的檢討。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自我的錯(cuò)誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律職責(zé)感缺失，也是我對(duì)自我放松要求，工作作風(fēng)散漫的惡果，這次事件給局里
的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫，致使的.后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感激，并保證：
1。加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱忱高效地為群眾服務(wù)，做一位合格的窗口工作職員。
2。由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來(lái)了負(fù)面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認(rèn)真做好職責(zé)分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表
示自我的覺(jué)醒，彌補(bǔ)自我的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為局里做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
3。對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討，深進(jìn)總結(jié)，狠抓落實(shí)，改正錯(cuò)誤，把自我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤，同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，使我獲得更大的提高。
檢討人：
檢討日期：
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天下午寫(xiě)字課我和于義超說(shuō)話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說(shuō)話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說(shuō)話。上課亂說(shuō)話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過(guò)。 高老師、同學(xué)們，我知道我錯(cuò)了。
我辜負(fù)了高老師對(duì)我的'期望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任，我知道我錯(cuò)了，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己，上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話，一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：年 月 日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
此時(shí)此刻我對(duì)于自身在軍訓(xùn)期間違紀(jì)違規(guī)行為有了徹底的認(rèn)識(shí)，同時(shí)就感到了深深的懊悔與愧疚，懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯(cuò)誤，又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學(xué)生了，就感到自己的路途才剛剛開(kāi)啟，自身的缺點(diǎn)與問(wèn)題嚴(yán)重，不加以努力改正改善，今后是可憐可悲的'。
眾所周知，軍隊(duì)是保家衛(wèi)國(guó)的重要力量。人民軍隊(duì)肩負(fù)捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的崇高使命，理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓(xùn)是讓各階層學(xué)生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識(shí)、了解國(guó)際國(guó)內(nèi)安全形勢(shì)的重要方式內(nèi)容，軍訓(xùn)的意義是顯明的。
而我剛剛經(jīng)歷高考(中考)，踏入到新的校園，步入了更高階層的學(xué)習(xí)環(huán)境。眼目單單看到校園的美境，同學(xué)的喜趣，卻不曾仔細(xì)思考，靜心覺(jué)悟到這一切美好的背后是咱們國(guó)家的人民軍人用汗水與辛勞，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應(yīng)該仔細(xì)去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質(zhì)，才好讓我在顏面掃地，愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了，在舒適溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不明白幸福是來(lái)得如此不易。錯(cuò)誤以后，我反省到我此次違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說(shuō)明自身素質(zhì)的缺乏，我缺乏必要的覺(jué)悟，缺乏經(jīng)常反思反省的習(xí)慣，缺乏自控力與明銳的意識(shí)。從這個(gè)層面上說(shuō)，我明白了原來(lái)違紀(jì)違規(guī)的那個(gè)人是可憐又可悲的，因?yàn)樗狈χR(shí)，缺乏智慧，光有一副皮囊，即便此刻鮮美，也終究枯槁朽爛。
因此，我知道了必須努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣，才能塑造一個(gè)良好的我，才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師的栽培，才不會(huì)讓好人受欺負(fù)，才不會(huì)讓邪惡彌漫滋生，才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語(yǔ)，本人不想在檢討書(shū)中言語(yǔ)，勞請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師監(jiān)督觀察我今后的實(shí)際表現(xiàn)...
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)7
敬愛(ài)的老師：
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯(cuò)了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰(shuí)都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的'話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒(méi)錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過(guò)這一事件，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)8
尊敬的輔導(dǎo)員：
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于寫(xiě)這份檢討書(shū)，最開(kāi)始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠(chéng)摯的歉意，給您也給我自己寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心！
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)，晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)范文。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過(guò)那天的情況，我確實(shí)又不是理由的.理由，不過(guò)還是因?yàn)闆](méi)有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒(méi)有帶，甚至連mp4和手機(jī)都沒(méi)帶（重點(diǎn)就是p4沒(méi)帶�。�，檢討書(shū)《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書(shū)范文》。但是由于先到班上去了一趟，團(tuán)支書(shū)告訴我說(shuō)，今天不開(kāi)班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。不過(guò)還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看，美兮我對(duì)你多好，都沒(méi)有出賣你哦），她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書(shū)記出來(lái)接電話，她沒(méi)讓我們進(jìn)去，后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒(méi)帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無(wú)辜�。�。我想啊，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說(shuō)不定后門會(huì)開(kāi)，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過(guò)就像老師說(shuō)的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒(méi)有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒(méi)把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫�，班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來(lái)領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說(shuō)什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬(wàn)劫不復(fù)的地步。
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)9
我們?cè)谶M(jìn)入公司時(shí)，首先被告知的就是要遵守上班作息時(shí)間，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為一個(gè)更加需要起到榜樣作用的員工卻沒(méi)有把它延續(xù)下來(lái)，違反公司紀(jì)律檢討書(shū)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的工作目的……花自飄零水自流，一次停電，自由散漫，領(lǐng)導(dǎo)幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我的罪過(guò)，特向您檢討。
首先，我沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次關(guān)于預(yù)見(jiàn)性的教導(dǎo)，以為停電便沒(méi)有什么事安排；其次，我沒(méi)有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò)，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)，導(dǎo)致積衣成疾，遂決定在家洗重達(dá)40多斤的衣服（泡水前）。未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起彭總對(duì)我們的安排教導(dǎo)，也對(duì)不起xx對(duì)我成長(zhǎng)的殷希望，也對(duì)不起東哥對(duì)我的循循善誘，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。
使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng)，影響效率。影響工作效率的事情是絕對(duì)不允許的。特別是在中國(guó)加入wto世界貿(mào)易組織，我們成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，上海世界博覽會(huì)即將召開(kāi)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；我們公司新買辦公樓，公司人員急速擴(kuò)充，公司業(yè)務(wù)急速擴(kuò)大，世界金融危機(jī)導(dǎo)致行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的歷史時(shí)刻，我卻因?yàn)樽陨淼膽卸�、散漫影響工作效率，是�?duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)公司不忠不孝，對(duì)彭總不仁不義，對(duì)xx有愧與心，對(duì)東哥冷漠無(wú)情……，罪大惡極！��！且魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的`深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩領(lǐng)導(dǎo)及同事費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解xx教育我們的苦口婆心……不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！ 由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
為了感謝xx的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次停電的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓xx失望。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)10
尊敬的XX：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。
首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做；不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的.工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望。，在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)11
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天XX(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話。上課違紀(jì)檢討書(shū)檢討書(shū)。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的 檢討 .但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的.。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
簽名：
日期：年 月 日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)12
尊敬的老師：
我錯(cuò)了！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來(lái)，我?guī)追瑨暝�，到底是誰(shuí)啊，這時(shí)我想到我正在上課，是不能拿出來(lái)的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實(shí)在擔(dān)心，忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是，是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問(wèn)我是不是下課了，我想，這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽(tīng)講，給我發(fā)什么短消息，我得回過(guò)去批評(píng)批評(píng)他，結(jié)果我們就聊上了，本來(lái)我是好意要?jiǎng)駝袼�，沒(méi)想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的'學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)13
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，向您遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己工作疏忽出差的反省。以及對(duì)于我錯(cuò)誤造成的不便與麻煩，向您表示愧疚與抱歉。
我造成了如此的后果，非常需要對(duì)我個(gè)人做嚴(yán)格反省與檢查。在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自己的要求，進(jìn)一步細(xì)心掌握每一項(xiàng)工作流程要領(lǐng)，另外我也需在今后積極努力參加培訓(xùn)，進(jìn)一步完善自己的工作操守。
回顧我此次漏錯(cuò)裝零件的錯(cuò)誤，最大的原因還是我工作粗心馬虎，首先我作為一名流程工人，我須深知在汽車的整個(gè)裝配過(guò)程中，任何一部流程操作的不當(dāng)，都會(huì)給汽車整體質(zhì)量帶來(lái)影響。我在主觀方面的.未對(duì)自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯(cuò)裝，給單位整個(gè)流程工作帶來(lái)了很大影響。
我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身對(duì)于各工序的認(rèn)知。從根本上提升自己的工作能力。
針對(duì)我工作意識(shí)不足，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名流程工人肩負(fù)的職責(zé)，今后我一定以認(rèn)真、負(fù)責(zé)地態(tài)度面對(duì)本職工作。
今后我需積極參加各項(xiàng)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步完善自己。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上；不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng)；傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)；傷心我……
我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在學(xué)校里制作噪音。現(xiàn)在我徹底醒悟梁，老實(shí)說(shuō)聽(tīng)到這些聲音我也感到不適，這么大的聲音一定會(huì)給人的耳朵帶來(lái)危害。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的`錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
檢討人：xxx
關(guān)于紀(jì)律檢討書(shū)15
尊敬的交警同志;
我近日在學(xué)車，今天是第二天上路開(kāi)車。我終于不再像第一天那樣把車開(kāi)到對(duì)側(cè)行車道上了。在回來(lái)的途中看著車窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景，我突然有了些感悟。其實(shí)，人生和開(kāi)車有些很多的相似。在第一天的時(shí)候，我把不準(zhǔn)方向盤，總是會(huì)偏離自己的軌道，車子就像在走S形。其實(shí)在生活中我又何嘗不是在大喜大悲，走出了一條波浪起伏的曲線。開(kāi)車為什么會(huì)這樣，是因?yàn)槲疫�不熟悉，還沒(méi)有方向感，可在生活中呢?我怎么也會(huì)如此大起大落?究其原因，也還是因?yàn)閷?duì)未來(lái)沒(méi)有方向吧。
我現(xiàn)在處在人生中一個(gè)全新的階段告別昨天一人吃飽，全家不餓的單身生活，進(jìn)入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來(lái)的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛，甚至吃光用光身體健康的狀態(tài)已經(jīng)不再適應(yīng)目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢，因?yàn)閷?lái)我要面對(duì)很多的困難。就像在路上開(kāi)車，我心里總是害怕可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的路況，也許在哪個(gè)岔口會(huì)突然沖出行人或者車輛，還沒(méi)好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來(lái)有怎樣的困難，誰(shuí)也不知道，但是困難肯定會(huì)出現(xiàn)，人生在世，哪能事事如意?可我在還沒(méi)面對(duì)挑戰(zhàn)前就已經(jīng)被自己施加的壓力壓垮了。于是，我變得怨天尤人，感慨世道艱難，變得心胸狹隘，不再像當(dāng)初一樣覺(jué)得我做的事是應(yīng)該。
很多人告訴我，你很單純，很簡(jiǎn)單，正是這種直來(lái)直去的性格讓我一根腸子通到底，臉上寫(xiě)的就是心里想的。我這樣的.人做不了壞人，可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進(jìn)牛角尖，但是能用最快的速度鉆出來(lái)。記不了仇，也記不住教訓(xùn)，容易重復(fù)犯錯(cuò)，就像讀書(shū)的時(shí)候做題目，同一種類型的題我會(huì)錯(cuò)很多次。
經(jīng)常會(huì)去想深度剖析自己，犯了錯(cuò)就恨不得抽自己嘴巴子，然后下次接著錯(cuò)。對(duì)這樣的自己，我其實(shí)也很無(wú)奈。但好歹我還算善良吧，不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。
xxx
20xx年xx月xx日
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