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學生作弊檢討書

時間：2024-01-24 08:14:26 檢討書我要投稿

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學生作弊檢討書[實用13篇]

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學生作弊檢討書，歡迎閱讀與收藏。

學生作弊檢討書[實用13篇]

　　學生作弊檢討書篇1

尊敬的老師：

　　我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，

　　中國地質大學

　　在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質�，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的.批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明

　　老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇2

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫XX，是一個在這次考試中作弊的學生。我反思了我的所作所為。我明白這種行為是一個非常大的錯誤。我愿意接受老師和學校非常嚴厲的懲罰。

　　我很抱歉這樣的事情會發(fā)生在我身上，我從來沒有想過有一天我會做出這樣不可原諒的事情。被捕后，我完全懵了。我不知道我接下來要面對什么，我不知道未來的生活會有多難。現(xiàn)在的我沒有對自己的人生負責，也沒有做一個學生應該做的`事情。當然，我還沒有為我的生活制定一個好的計劃。

　　這一次，我后悔在手機上作弊。我真的很困惑，試圖用我的手機得到更高的分數(shù)。學習是我自己的事。我應該盡我最大的努力，而不是依靠這些電子產品來獲得一些東西。我這次的行為已經(jīng)違反了學校的制度和我作為一個學生的義務。在這里，我想向老師承認，這些作業(yè)基本上都是從我的手機上抄下來的。我的行為令老師失望。我很抱歉。這次考試，我之前沒有好好學習，只是依靠手機通過了考試。所以我在考試前想到了這樣一個方法�，F(xiàn)在我漸漸知道我犯了一個錯誤，我漸漸明白我的行為是一個很大的錯誤。

　　數(shù)學一直是我的弱項。即使我努力學習，我仍然不能真正做到我想做的一切。我期待我的成長。我也相信，在未來的生活中，我會盡力用嚴格的要求來管理自己，讓自己在未來的生活中得到更多的成長。我相信，只要我有信念，我一定可以學好數(shù)學。接下來，我會認真的投入到數(shù)學中去，讓老師看到我的變化，明白我真的可以變得更加優(yōu)秀。

　　通過這件事，我也逐漸知道了下一步要努力，下輩子我會盡我最大的努力讓自己慢慢成長。作為一名學生，學習對我來說是一件非常重要的事情。我應該把所有的精力都投入到學習上。更好的是，我應該盡我最大的努力去做我作為一個學生應該做的事情。我也感到很難過，我期待在我未來的生活中慢慢長大。一個錯誤可以徹底讓我改變，我已經(jīng)找到了未來的方向。因此，我堅信我能讓自己的生活變得很好，我也會在學習上取得一定的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好,

　　在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師，對不起，我讓您失望了。

　　考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想："我怎么會變成這個樣子呢？"真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦�？墒羌毾�，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育�，F(xiàn)在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的

　　紀律觀念太差�！盁o規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤�，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

　　老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨�？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的.大學生當然要努力

　　爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師給(來自:WWw.** **)我一次機會，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補過。

　　現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　最后希望同學、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。

　　檢討人：

　　學生作弊檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　月考里面，我作弊了，這樣的行為其實是不應該出現(xiàn)在我身上的，但是也是自己之前的學習沒有做好，導致了自己也是想通過一些不好的方法來獲得成績，抱歉自己的行為也是很給班級丟臉，我也是要反省此次作弊的行為，來檢討。

　　進入到高二，其實對于學習，更是要重視了，畢竟也是分班了，選擇了自己比較喜歡一些的科目，可是我也是一直沒有從假期的一個狀態(tài)里面走出了。所以平時的學習還是不夠認真的，也是讓自己在此次的月考中感覺到會考不好，畢竟沒學好，所以就想著作弊可以拿到一個好的分數(shù)，雖然自己知道這是不對的，但是也是期待著不會被老師發(fā)現(xiàn)，自己也是可以更好的成績去面對他人，可是卻沒有去想過這個行為是非常的錯誤，而且也是對自己的不負責任，其實如果都是不知道自己學習的問題，那么以后也是不知道如何的去作出改變來讓自己真的有收獲的，而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒有學好的，雖然自己沒有怎么進入到學習的一個狀態(tài)，但是自己也是學到了一些知識，只是沒有其他同學那么的優(yōu)秀而已，但自己的付出也是要看到收獲，而不是用虛假的分數(shù)來蒙騙自己。

　　老師和我講了之后，我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的，很抱歉也是讓您操心我的學習情況，其實如果平時認真了，我也是不會去作弊，更是會考到好的分數(shù)，不會那么的擔心，作弊被抓到了，我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來達到目的，也是以后要去認真的把平時的學習給搞好才行，只要上課認真了，然后作業(yè)也是做好了，每一個知識點都是認真的去學好了，那么自己才能真的會有收獲，而不是還擔憂考試的`成績，自己的情況也是清楚，其實認真的來學了，也是不會太糟糕的成績，我也是不能再讓老師您擔憂了，下次的月考我會努力的。

　　平時認真的一個學習態(tài)度也是希望老師來看到，如果自己做的不好，那么也是希望您來指出，當然自己也是從此次的作弊行為里面知道，學習是要靠自己踏踏實實的來做才行，而不能覺得有捷徑，最好的一個捷徑就是自己去學好了，那么自然也是可以考好的，也是要去對自己而負責，認真來學好知識，不再讓老師您操心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在這次考試之前，沒有好好的復習，在考試的時候也不認真做題，而是期望通過作弊的方式來獲得分數(shù)，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的作弊行為好好的檢討，以后也是要好好的學習，不能再作弊了。

　　期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況，而我其實也是想要學好的，所以希望能拿到一個好的成績，但我之前的學習以及復習都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場上去，期望通過這種方式來獲得一個好的成績，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最后得到的分數(shù)是不錯的，但是其實這樣的分數(shù)也是假的，而且也是會讓我養(yǎng)成不好學習，只想著用便捷方式去獲得成績的方法，那樣是特別不可取的。

　　如果我想要獲得一個好的成績，其實應該在之前的學習上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習的時候好好的做作業(yè)，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去復習，其實我也想過要復習下的，但是想著平時自己的學習就沒怎么用功，臨時突擊也沒什么改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然后在考試的時候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的后果，更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。

　　現(xiàn)在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行，那樣的'話，我以后是不可能考好的，而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了，其實發(fā)現(xiàn)了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時，多花些心思在學習上面，該做好的作業(yè)，該完成的習題都要搞好，這樣我考試的時候，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數(shù)不怎么樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試里，我就能進步，分數(shù)也是會有一個提高的。

　　老師，我已經(jīng)深刻的認識到我作弊是不對的了，我以后也不會再干這種傻事了，也會在平時多認真點，好好的學，聽老師講課，把成績實實在在的提上去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　本次的期末考試已經(jīng)結束了，但是，這也意味著我的考試結束了，因為我在考試中作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。然后我的試卷被沒收了，這意味著我這門課的成績無效。我這次選擇在考試中作弊的主要原因是我想在期末考試中取得一個好成績，然后安全地度過假期。然而，我自私的行為并沒有逃過老師的注意。既然已經(jīng)犯了錯誤，我只能通過檢討自己的錯誤來表達我的遺憾。

　　如你所知，我平時的成績總是不太好，這和我的學習態(tài)度有很大的關系。如果我能花更多的`時間在學習上，我就不會作弊了。總之，這是因為我不努力工作，讓老師和家長失望。這門課是我的弱項，所以如果我這門課不及格，我的分數(shù)就不會很好。所以在考試前，我開始作弊。我不敢太傲慢。我認為在這門課上做得更好就足夠了。

　　期末考試開始后，我和其他同學努力寫問題。這次考試的難度有點出乎我的意料，因為題目不僅是陌生的，而且是困難的，這更堅定了我作弊的決心。所以，在這個過程中，我準備了我的手機，并設置為靜音模式�？荚嚱Y束后，我迅速地把試卷上要寫的問題都寫完了，然后趁老師不注意的時候拿出手機，開始查詢那些難的、不確定的問題的答案。也許是因為我一直低著頭，也許是因為我的眼睛流露出了我的想法。一位監(jiān)考老師在檢查的時候發(fā)現(xiàn)了我的一些問題，然后他迅速走到我身邊，檢查了我的全身，也發(fā)現(xiàn)了我一直拿在手里的手機。

　　最后，我在同學們驚訝的目光中離開了考場，這讓我感到無比的羞辱。這味道真難吃。我不知道如何面對我的同學和老師�，F(xiàn)在，我對自己的行為深感后悔。我知道考試作弊不僅對我的學習沒有幫助，而且會對我的心產生負面影響。同時，這對其他學生也不公平。如果每個人都通過作弊來提高自己的成績，這肯定會使我們班一團糟，因此，作弊必須及時和嚴厲地制止！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇7

尊敬的老師：

　　關于帶輔導書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的`懊悔。

　　回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學校紀律，觸犯了學校規(guī)章。

　　面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時沒有用心學習，沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

　　現(xiàn)在我深深地認識到了錯誤。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇8

尊敬的老師

　　您好！

　　我現(xiàn)在是一名大學生，也是一個成年人，我已經(jīng)可以獨立的分辨事情的善惡與對錯，我也能夠辨別所做的事情的對與錯，此時此刻的我也是非常的后悔和自責，對于自己在的時候作弊這件事，我感到無比的羞愧，作為一名大學生，一個成年人，沒能及時的制止自己犯的思想，讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對于我們的重要性，考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測，也是對自己的學習上的問題的一種展示，也正是因為這樣，我們才更加的需要認真對待自己的考試，在考試的時候考出自己的真實的水平。

　　在自己的錯誤發(fā)生之后，在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后，我也認真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應該考出自己的真實水平，但是因為自身的不自信才會導致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應該要懂得直視自己的成績和學習成果，而不是在平時的時候不認真的學習，在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊，這樣的思想是非常的危險和錯誤的，更何況這也是一個非常嚴重的失信行為，不管是對于學生而言，又或者是對于成年人來說，講誠信，守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華民族的優(yōu)良品質，我們作為一個社會上的公民，作為一名學生，我們也要一直都守信用，講誠信，所以這次的.考試作弊，對于我個人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應該在之后的學習和生活當中，吸取因為錯誤而產生的教訓，更是要對自己的錯誤進行改正，在之后的學習當中，要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識到這個錯誤。

　　老師，我知道自己的做法是錯誤的，我也知道自己不應該這樣子去做，對于自己的錯誤的產生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學習過程中，一定會更加的正視自己的缺點和不足，并且在自己的學習上面更加努力的去完成。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxX

　　X月X日

　　學生作弊檢討書篇9

　　您好！

　　為了能夠考一個好我想走捷徑，抄襲我旁邊同學的試卷，被警告了之后還不是悔過，還抄書，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績取消，得到了一個大大的零蛋。

　　我錯了，嚴重的錯誤，考試結束之后就被教導辦公室去談話，我也清楚了的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應該作弊的。平時我不認真，等到了考試卻有想要考出好成績，這是非常艱難的，也不大可能實現(xiàn)，老師一開始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導致最終自己的成績?yōu)榱悖蔀榱藢W校的反面教材，還被通報批評。

　　我在考試之后非常后悔，非常難過，以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。

　　如果上天在給我一次機會我一定不會在犯，當我得知自己作弊的事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺整個人生都非常灰暗，老師告訴我也可以撤銷檔案，給我一次機會只要我好好表現(xiàn)，成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷，我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。

　　以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的.教導，服從老師的命令，上課時好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學的學好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務，補足自己的短板，不斷努力不斷前進，想好學生，成績優(yōu)異的人認真學習，努力做好自己的學習任務，把工作做好，把學習任務學好，保證自己每天都能夠學好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來，用努力，汗水去付出，我一定會做好自己，努力學習天天向上，爭取在我們這學期期末考出好成績。

　　我相信汗水不會欺騙人，我相信努力總會有回報，努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好，考出好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的月考當中，我不認真的做卷子，反而是帶了小抄在考場上作弊，這樣不誠實獲取成績的方式是很不可取的，我要對我這種行為負責，承擔應有的后果，也是要好好的反省檢討自身的問題。

　　老師給予的懲罰我也理解，畢竟我這種作弊的行為是非常嚴重的`，而且還會給同學們帶去不好的影響，讓其他同學也會有樣學樣。成績本來應該是要靠自己努力得到了，而不是耍這種小聰明，拿小紙條抄答案來蒙混過關，即使這次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，如果長此以往，我的成績又是虛假的，那么當真的考試嚴厲的時候，我也會一下子退步很多，最終的結果也會是不好的，所以其實我還是應該日常里把學習給搞好，而不是在考試的時候作弊。

　　其實老師在考前就跟我們說了，要考哪些東西，我也是學過的，我要是考前能稍微多復習下，其實也不用擔心月考成績會差到哪里去，但是我就是不放心，就想著拿紙條進考場，真的考試的時候，又不會做了，由于有一個小紙條在誘惑著我，我就忍不住看了，也是我自己沒有控制住我自己，讓自己陷入了作弊的這種丑事當中，其實這也是我第一次作弊，心里很緊張，為了能讓成績好看一點，滿足自己的虛榮心，不想自己在同學面前的成績那么差，就犯了這么嚴重的錯誤，可以說很不值得。

　　如果我平時能在學習上面多用功，在上課的時候，能稍微多聽老師講課，而不是自己在下面發(fā)呆，在晚自習的時候能抓緊時間做作業(yè)，爭取多復習一點，多做點題目，那么我考試的時候完全會是很有信心的，也不會出現(xiàn)這種想要作弊的心理，更不會擔心自己的成績有多差，這都是我平時沒有認真，沒有把老師講的話聽到心里，特別是我還才剛剛進入高一，本來是應該努力的，應該抓緊時間去學習的，可是我現(xiàn)在就那么的懶散，不去珍惜時間，那么我真的到了高三，可能就會后悔當初自己沒有好好積累，打好基礎了。

　　老師，我真的知道我錯了，也意識到我作弊的這種行為是很不好的，在今后的學習中，我要在平時多積累，多花點時間，只有平時學習好了，我才更有信心的去面對考試，同時再也不作弊了，這么不誠實的行為不會給我?guī)砣魏蔚暮锰�，反而是無盡的傷害和壞處，也希望老師相信我，我以后一定會努力用功的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇11

　　對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員，班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，系里和班級的榮譽，也影響了我個人的`形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。主考，監(jiān)考還有巡視員是很盡責的，老師，輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，加上沉迷于游戲之中，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記“明德厚學，求是創(chuàng)新”的校訓，牢記老師們對我的諄諄教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要積極鍛煉身體，積極參加各種活動，遠離游戲，加強自己的道德修養(yǎng)。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。

　　我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨考研和找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。懷著無比愧疚和懊悔的心情望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　學生作弊檢討書篇12

尊敬的老師：

　　您好！我知道自己這次犯了校規(guī)，很對不起，我不應該在考試的時候用小紙條傳答案，這種嚴重的作弊行為，是學校嚴令禁止的，我平時上課不認真，考試就投機取巧，我知道這種行為已經(jīng)造成了嚴重的影響。真抱歉。

　　20xx年xx月xx日上午，數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的`家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。我一定會改正錯誤，做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生作弊檢討書篇13

尊敬的老師：

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的'學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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