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小學(xué)生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的小學(xué)生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書1
尊敬的xx：
您好！
昨天由于不聽同學(xué)勸告并坐在學(xué)校窗臺(tái)上給老師造成了困擾，很明顯這種恣意妄為的做法給老師正常的教學(xué)造成了十分惡劣的影響，即便年齡偏低的自己犯下些許錯(cuò)誤是能夠理解的事情也不能滋長這種歪風(fēng)邪氣，而且我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到坐在學(xué)校窗臺(tái)上是很危險(xiǎn)的舉動(dòng)并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
首先我應(yīng)該明白窗臺(tái)這個(gè)地方本就只在大掃除的時(shí)候才會(huì)注意到，那時(shí)無論是擦拭窗戶還是清理窗臺(tái)都繞不過這個(gè)地方，但是自己坐在這個(gè)地方本就容易將干凈的校服弄臟，而且由于班級(jí)所在樓層較高的緣故導(dǎo)致坐在窗臺(tái)上面很容易發(fā)生危險(xiǎn)，須知窗臺(tái)所在的地方本就沒有護(hù)欄的情況下還做出這種事情，若是不進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)從而導(dǎo)致其他學(xué)生模仿的話又會(huì)給我們的生活造成怎樣的危險(xiǎn)，或許身為小學(xué)生的自己喜歡玩鬧是能夠被理解的事情，但是為了滿足一時(shí)的好奇從而坐在窗臺(tái)上面只會(huì)對(duì)自己的`生命安全造成威脅，若是不小心從窗臺(tái)摔下去的話將會(huì)給老師和家長帶來多么沉重的傷害啊。
其實(shí)在自己坐在窗臺(tái)之前同學(xué)告誡過這樣做是不對(duì)的，但是自己在沒有聽取同學(xué)勸告的情況下范兒譏諷對(duì)方?jīng)]有膽量，須知自己沒有因?yàn)樽诖芭_(tái)上發(fā)生危險(xiǎn)本就是值得萬幸的事情了，若是牽連同學(xué)導(dǎo)致對(duì)方不小心摔下去的話又該如何去進(jìn)行彌補(bǔ)呢？即便再怎么不懂事也應(yīng)該要掌握相應(yīng)的底線才不至于造成損失，很明顯自己帶著僥幸的心理坐在學(xué)校窗臺(tái)上是錯(cuò)誤的行為，若是因?yàn)檫@次沒有發(fā)生危險(xiǎn)便再去進(jìn)行嘗試的話只會(huì)遭受到更為嚴(yán)厲的批評(píng)。
明白坐在窗臺(tái)上的錯(cuò)誤性并將其改正才是好學(xué)生應(yīng)該做的，平時(shí)深受老師教導(dǎo)的自己應(yīng)該明白這個(gè)道理并進(jìn)行相應(yīng)的保證，畢竟自己犯錯(cuò)在先的情況下又怎么好意思再做出這種危險(xiǎn)的事情呢？而且我應(yīng)該明白老師批評(píng)自己坐在學(xué)校窗臺(tái)上也是為了學(xué)生的安全著想，即便下課后感到很無聊也不能夠通過這種危險(xiǎn)的事情來取樂，如果非要等到危險(xiǎn)降臨以后再來后悔的話可就有些太遲了，所以我非常感謝老師能夠通過批評(píng)的方式來關(guān)心迷茫的自己。
得益于老師的關(guān)心讓我明白坐在學(xué)校窗臺(tái)上是不正確的，因此在今后的學(xué)習(xí)生活中自己應(yīng)該妥善安排課余時(shí)間并做些有意義的事情，無論是看書學(xué)習(xí)還是在操場上鍛煉身體都比坐在學(xué)校窗臺(tái)上要有意義的得多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生在學(xué)校坐窗臺(tái)檢討書2
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
窗戶是教室中最為危險(xiǎn)的地方之一，我早應(yīng)該明白的�；叵肫饋�，在每次升旗的時(shí)候，校長和老師也經(jīng)常會(huì)提到。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該注意自己的人生安全，更因該做一個(gè)文明、禮貌的的小學(xué)生！
而這次！我因?yàn)樨澩妫约号郎狭舜芭_(tái)！一開始的時(shí)候我沒有去注意，就想著好玩。但是現(xiàn)在仔細(xì)一看我們的教室在三樓！這么高，我摔下來還能沒事嗎？如果出現(xiàn)危險(xiǎn)，甚至有可能直接失去生命！現(xiàn)在回想看看，實(shí)在是感到后怕無比。不過萬幸，在我出現(xiàn)這樣的事情之前，老師就及時(shí)的出現(xiàn)將我叫了下來！您當(dāng)時(shí)臉色非常嚴(yán)厲，我甚至不敢看您的眼睛。但是，在您的批評(píng)聲中，我卻聽出了您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)切�，F(xiàn)在想想，您越是對(duì)我生氣，越是對(duì)我嚴(yán)厲，不就越是關(guān)心我的`安全嗎？真的非常謝謝您！
老師對(duì)我們的關(guān)心，我現(xiàn)在才了解。可是自己在之前卻犯下了這樣的錯(cuò)誤！不僅違反了學(xué)校不允許攀高的規(guī)定，更是讓老師擔(dān)心了，對(duì)不起！再次的批評(píng)之后，我回想了很久。也思考了很多。要是當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了問題，要是我手滑一下，當(dāng)時(shí)的情況都是不可想象的！但是再仔細(xì)想想，當(dāng)時(shí)在我攀爬窗戶之后，有不少的同學(xué)也表現(xiàn)出躍躍欲試的模樣！我這樣的錯(cuò)誤，甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的效仿！自己這次犯下了錯(cuò)，雖然幸運(yùn)的從危險(xiǎn)上下來了，但是誰能保證下一次呢？我看過很多的新聞，明白很多的危險(xiǎn)不過是一次小小的意外或是失手！自己給班上造成了這樣的隱患，實(shí)在是不應(yīng)該！
我的錯(cuò)誤我已經(jīng)非常明白了，自己所造成的問題卻還沒有解決！希望老師您在之后好好的警告大家，讓大家遠(yuǎn)離窗戶，不要去攀爬，更不要忘了自己的安全！
經(jīng)過了這次的錯(cuò)誤，盡管是一次錯(cuò)誤，但是我還是有不少的收獲。我明白了怎樣的行為是危險(xiǎn)的，明白了老師對(duì)我們有多么的關(guān)心，也明白了，我離做到一名文明小學(xué)生還差些什么。謝謝您，老師。是您讓我學(xué)會(huì)了這些，也是您將我從危險(xiǎn)的邊緣救了下來！我感謝您，希望您在今后的學(xué)習(xí)與生活里，繼續(xù)關(guān)照我們，我一定會(huì)聽您的教導(dǎo)，努力的成為一名文明的小學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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