小學生作業(yè)未完成檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學生作業(yè)未完成檢討書，希望對大家有所幫助。
小學生作業(yè)未完成檢討書1
尊敬的老師：
您好！
老師……我真的不是故意不寫完作業(yè)的，其實我這次沒寫完作業(yè)真的是意外啊，遇到的事是一件接著一件，總是在我想寫作業(yè)的時候因為這種那種的原因打斷我寫作業(yè)，我都懷疑我昨天是不是被厄運給籠罩了。我給老師您說一說我作業(yè)沒寫完的原因吧：
在學校的時候，我是準備寫完作業(yè)回去的，就想著在外面等他們打掃教室的同學打掃完就進去寫，誰知道這一天xx同學因為身體原因下午請假回家了，班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室，我想著反正我也是在外面等，就答應了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后，外面的天突然變溫了，估計過一會兒就要下雨了，跟我家住在沒多遠的同學就喊我跟他一起回家，我想這天氣確實不怎么樣，我就決定早點回去算了，作業(yè)回家后再寫吧。
然后！然后又是一個巧合來了，回到家我媽說外婆叫我們過去去她家吃飯，大家聚一聚……這個沒辦法，這個必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻，他們一邊吃飯一邊聊天，足足吃了快三四個小時，我坐在前面急死了，我沒帶作業(yè)過來，書包在家！天啊，我又不好意思打斷他們聊天，畢竟這也不禮貌，就只好等著他們聊完。
等會到家的時候都九點多了，我連洗澡都不管了，就回到房間緊趕慢趕的補作業(yè)。老師您也知道，每一科布置得作業(yè)都不多，可是好幾科加起來就特別多，我寫作業(yè)的時候，想著自己寫不完作業(yè)要被老師罵，急的掉眼淚，一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點多，我還沒有寫完，我媽不停地催我快點睡了，我也就想著沒剩多少了，明天早上再補吧，就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業(yè)……
雖然有著各種各樣的原因，但是我清除，這些都是不叫做理由的理由，昨天白天的'時候有特別多寫作業(yè)的時間和機會我卻沒有把握，只想著去玩去了，所以白白浪費了，等我想寫作業(yè)的時候卻有因為時間浪費了而時間不夠了。所以啊，通過這件事我是明白古人說的時間寶貴的原因了。時間這種東西在你擁有的時候總是感受不到，等你錯誤了就再也找不回來了。
這件事，給我最大的收獲就是要抓住時間，錯過了就再也找不回來了。老師，我以后一定會早點寫完作業(yè)的，一定不會因為時間不夠而寫不完作業(yè)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書2
尊敬的老師：
您好！
老師，我現(xiàn)在真的是后悔了，后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業(yè)，以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時候我交補上來，因為我的寒假作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的，我真的不應該在假期里面貪玩的，我不應該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁的，我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的，我現(xiàn)在真的是知道后悔了，我對不起老師您的教誨，對不起老師您的期望，對不起老師您平時的辛苦教學，對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉，所以我希望能夠通過這個檢討，讓老師您看到我認錯的誠意，能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的`錯誤。
還沒有放假的時候，老師您就給我們做好了規(guī)劃，寒假作業(yè)只有四十多頁，然后我么這一次的假期有一個多月三十多天，所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點，這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè)，然后也可以每天多做一點，然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排，我卻沒有聽進心里去，一到了放假的時候沒有了老師的監(jiān)督，我整個人都變野了，整天不是和朋友在外面四處撒野，就是在家里看動畫片，所以作業(yè)一直沒有動，只有爸媽催起來了我才寫一點點，不催我就絕對不會打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫，爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規(guī)定的時間里面寫完寒假作業(yè)。
現(xiàn)在想來我是真的后悔死了，這一次的寒假假期這么長，后面又因為其它的原因延長了這么多，可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業(yè)，都是我太貪玩了，學習態(tài)度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經(jīng)有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業(yè)了，我不禁沒有向他們學習，還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規(guī)劃來，我真的是太貪玩了，我不是一個好學生。我身為一個學生，我的首要任務就是好好學習，這應該是不用別人來催促來監(jiān)督的，應該自己自覺的，而且還要是任何時間都應該這么做的。可是我就是沒有好好體會，學習需要老師您的監(jiān)督，到了假期自己就全是玩去了，也不管學習的事情了，作業(yè)都不寫了……哎，我后悔死了。
我現(xiàn)在向老師您保證，我一定在最快的時間里面將寒假作業(yè)補齊交上來，在后面的學習中我也一定會更加自覺，不用別人的監(jiān)督我就會做到好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
2020年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我沒能按時按量完成老師布置的學習任務和作業(yè)，現(xiàn)在痛定思痛，寫下這份檢討，我已經(jīng)知道自己的錯誤了。
這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多，每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了，沒有將老師們布置的作業(yè)完成，所以才導致現(xiàn)在的局面。放假回來，老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)，因此非常憤怒。其實這8天里我的心情是非常忐忑的，因為我沒有姜老師安排的學習任務完成，做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個小時，學習僅僅只占用了1小時，這么短的學習時間，我都沒能夠堅持下來，真的是太不應該了。
我會想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全沒把心思放在學習上來。在經(jīng)過您的批評教育之后，我深刻認識到了自己的'錯誤。其實在這8天的假期里，我有想過學習，并且把老師布置的作業(yè)寫完，但是每當我開始玩耍的時候，我就把學習這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長假，想怎么玩就怎么玩，學習任務和作業(yè)等玩了幾天再補一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的最后一天里，我才反應過來，時間原來過得這么快。當時已經(jīng)是最后一天了，8天的學習任務，我根本趕不過來，到了晚上爸爸媽媽回家的時候，我不敢說我作業(yè)沒有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，心意很黃沒因為自己的學習任務和作業(yè)都沒有做完，我想著明天肯定要找到批評，我就覺得很后悔。
早上，我本以為老師不檢查作業(yè)，覺得自己逃過一劫，沒想到，老師是臨時抽人檢查作業(yè)，剛好抽到我了，于是我沒有完成學習任務和作業(yè)的事情，就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉，班上就我一個沒有完成，我真的太貪玩了，假期里的作業(yè)和學習任務真的是很輕松了，沒有任何理由可以不完成�？粗瑢W們投向我的目光，我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的，我太貪玩了，沒有一點點的自控能力，我真的非常愧疚，作為一個學生，我竟然連作業(yè)都不能夠完成，讓老師您失望了。
真的對不起，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，請老師原諒我，下次再也不會發(fā)生這樣的事情了，我一定按時完成作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是小學三年級xx班級的同學，自從星期三的課上，您因為我沒有完成家庭作業(yè)而找我進行談話以后，我就一直在反思自己的這個過錯。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后，我也已經(jīng)認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書，我也會主動給您寫一份。
但是在這份檢討書里我還是想把整個事情的經(jīng)過跟您說明一下，因為我不想您誤會了我，我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文，并且在下課的時候，我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里，沒有及時的交給課代表，因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業(yè)本的時候，我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業(yè)本，以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本，所以就把那個我個新買的作業(yè)本給收上去，最后您看到的就是一個空的作業(yè)本了。所以我很抱歉，因為我的貪玩，導致我沒有及時把真正做完的作業(yè)本交到課代表的.手上，讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上，您錯怪了我，但是為什么會發(fā)生這種事情，我也有我的責任。我不應該在完成作業(yè)了之后，就一心只想著出去玩，而是要作業(yè)細心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒有什么錯誤和修改的地方，然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯誤之后，再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來說，我在完成作業(yè)方面還是不夠用心，在學習態(tài)度上還是不夠端正，如果我足夠用心對待，也不會把空的作業(yè)本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會發(fā)那這種低級的錯誤了。
我還記得您在找我談話的時候，問我是不是對您有什么意見，所以才沒有寫作業(yè)�，F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師，我從來沒有對老師有過任何的意見，以前沒有，以后也更加不會有。所以請老師放心，我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對不會再因為我的一時貪玩，而把一個空的作業(yè)本交上去，以后的每一次我都會親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書5
我是三年級xx班的學生，我叫xx。不僅是我們學生的一個最基本的任務，還需要我們學生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認真完成，把當天所學的知識和內(nèi)容能夠再復習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認真的完成好老師布置的作業(yè)，還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了。
老話都說，好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的，還要靠在課后肯花時間和精力去做練習和復習而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話，那就更不用說花時間和精力去做其他的努力，而我的成績也只能永遠為班級墊后。
但是，通過這一次的錯誤，通過老師對我的批評和教育之后，我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的，意識到自己不寫作業(yè)，不思進取問題的嚴重性。我不該因為這陣子不在學校上課，老師管不著自己，就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因為在家上網(wǎng)課，就不把學習的事情放在心上，就不重視起學習和完成作業(yè)這件事情。更不應該在家里養(yǎng)成一種懶散的學習作風習慣。
吸取了此次教訓之后，我會重新重視起學習這件事情，更會端正好我的學習態(tài)度，做到如下改正：
1、做到在家自覺性上網(wǎng)課，上網(wǎng)課的時候，不準自己開小差，不準自己打瞌睡，吃零食。
2、做到在上網(wǎng)課的`過程里，時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個詞，每一句重點都用心的聽進去，并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網(wǎng)課結(jié)束以后，我要做到及時的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時候，我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。
4、在家空閑的時間里，我不能只知道玩手機，打游戲，看電視劇，我要多利用這些時間來針對性的學習。比如，針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。比如有時間，我可以多背幾首古詩，多寫幾篇課文。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級xx班的xx同學，真的很對不起，我作為一名學生本應服從的安排，做到上課聽講認真家庭，我雖然是有原因的，但無論是什么原因我都不應該不寫作業(yè)，所以老師要求我寫這份檢討書，我是心甘情愿的，本來作業(yè)就是學生每天都要完成的任務，我這次完成老師布置的作業(yè)，我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認真聽講，沒有聽清老師布置的作業(yè)，就是因為上課沒有聽講，下課也沒有去問聽懂了的同學，導致作業(yè)中有很多題目不會做，所以都空在那兒，更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力，在星期三的上午第二節(jié)課，老師正在賣力的講課，剛開始的時候我在認真聽講，可正要講重點的時候，我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的`突然飛進來的小鳥，我的眼睛直勾勾的盯著它，即使它飛出去了，我的眼睛一直盯著它，直到小鳥離開我的視線，我覺得小鳥實在是活潑可愛，直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了，盲目的自大，下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后，我保證我會及時改正過錯并追上班級的進度，絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下：
1、上課專心聽講，不開小差，不被出意外的任何事情分心，不懂就問并及時完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學習態(tài)度，我不應該對老師布置的作業(yè)不重視，我接下來一定會重視作業(yè)并努力學習，保持對學習認真的態(tài)度。
3、多做題，我作業(yè)不會做主要是因為提做太少了，導致我許多提醒都不會，都弄不明白，而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了，這樣也會有利于我今后的學習習慣，學習成績也會有所提高，再也不會有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討，我也會自己寫的，因為我已經(jīng)深刻認識到了我自己的錯誤，在今后的學習里，我會嚴格的要求自己，保持努力認真的態(tài)度，讓自己的學習成績更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書7
尊敬的老師：
您好！
早在我們剛進入學校的時候便在老師的教導下認識到按時完成作業(yè)的重要性，盡管內(nèi)心對于寫作業(yè)有些不情愿卻也不得不承認這樣做對于自身的發(fā)展有著很大的幫助，對于平時在課堂上所學的知識來說更能在無形中起到鞏固基礎(chǔ)的作用，因此對于這次作業(yè)未完成的事情讓我感到很慚愧并進行了深刻的反省。
通過平時在課堂上的書寫應該能夠認識到做作業(yè)對于鞏固知識的重要性，有些時候即便是抄寫課文都能夠幫助自己強化所學的知識，也許是天性比較懶散才不愿主動去完成老師布置的家庭作業(yè)吧，小小年紀變養(yǎng)成這種好逸惡勞的壞習慣自然需要及時改正過來才不會影響到后續(xù)的學習生活，須知老師為了做好布置作業(yè)的工作還要求我們準備了相應的筆記本來進行紀錄，將需要完成的作業(yè)內(nèi)容以及注意事項紀錄在筆記本上自然就能夠堵住遺忘之類的借口，更何況即便不知道老師布置了哪些作業(yè)也可以通過父母的手機在家長群里面進行詢問。
享受著如此得天獨厚的教育資源卻連基本的作業(yè)都未能完成自然對不起老師的培養(yǎng)，連做作業(yè)這種學生的本職工作都難以完成又談何成為對社會有益的人？我可不認為那些課本中值得大家學習的優(yōu)秀人物會像自己這般完不成作業(yè)，實際上已經(jīng)讀過幾年書的自己應該要懂事些才能夠讓父母和老師省心許多，雖然這次作業(yè)未完成僅僅是初犯卻也要引起重視才能夠避免壞習慣的養(yǎng)成，畢竟在年輕的歲月中不努力學習的話只會讓年老以后的自己因此感到無比悔恨罷了。
對于寫作業(yè)的事情還是要自覺些才能夠從這件事情中得到相應的教訓，否則的.話若是因為貪圖享受而不寫作業(yè)只會顯得自己的人品卑劣不堪罷了，相信班上的同學知道自己作業(yè)未完成的事情以后也會產(chǎn)生反感，畢竟連這種基礎(chǔ)的事情都無法完成又怎能心安理得地在教室中享受著老師的教導呢？既然已經(jīng)進入校園之中就應該牢記學生的使命并在日常的學習生活中貫徹下去才行，我相信有著老師的教導和同學們的幫助應該能夠較好地解決作業(yè)未完成的事情。
除了認識到作業(yè)未完成帶來的危害以外還要加強對自身學習的要求才行，畢竟對于今后的學習而言不能夠僅僅依靠老師的教導和父母的監(jiān)督，實際上需要自己引起重視并在后續(xù)的學習中更加努力才能夠得到老師的認同。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書8
尊敬的老師：
您好！
作業(yè)的完成對于學生的進步而言，自然有著十分重要的意義，因為貪圖享受便不想寫作業(yè)，只會讓平時所學的知識得不到相應的沉淀，不去將平時所學的知識點記錄下來，反而將希望寄托在課堂學習的記性上面，這種本末倒置的做法，很有可能導致得不到穩(wěn)固的知識逐漸遺忘在自己的.腦海之中，畢竟，作業(yè)都無法完成，又怎能從錯題中明白自己未能及時掌握的知識點有哪些呢？
在我看來，考試成績的高低，自然與平時完成作業(yè)的積累分不開，無論是各種題型的考驗，還是字跡的鍛煉，都是為了成績的好壞做準備，明知好記性不如爛筆頭，還不用心對待老師布置的作業(yè)，又怎能奢求自己的成績獲得提升，盡管道理淺顯，卻是對于提升自己成績十分實用的方法，因此老師布置作業(yè)，也是希望能夠通過這種查漏補缺的方式，找出我們在學習上存在的不足，盡管有時對做作業(yè)感到抱怨，卻何曾想過批改作業(yè)的老師需要花費更多的精力，與之對比，便可明白因為偷懶而完不成作業(yè)的行為，實在是過于可恥。
實際上，未完成作業(yè)的行為，也很容易給班上收作業(yè)的同學帶來很大的困擾，無論是職責的要求，還是想要獲得老師認可的內(nèi)心，都意味著收齊作業(yè)的任務是多么重要，然而因為自己未完成作業(yè)的行為，導致難以收齊，則會讓這類班級工作出現(xiàn)紕漏，這種絲毫不為班級著想的行為，除了讓老師感到厭惡以外，簡直毫無用處，事實上，我也的確應該反思未完成作業(yè)的情況，并采取措施進行彌補才行，否則的話，因為完不成作業(yè)而影響自身形象，將會成為人生道路中難以抹除的污點。
為了解決這類問題，還是要養(yǎng)成勤于書寫的好習慣才能有所改善。對于老師講授的知識點，用筆記錄下來便能在學習的過程中，起到強化記憶的效果，而且必要時應該建立錯題本，用來分析自己平時寫作業(yè)出現(xiàn)問題的原因。只要養(yǎng)成這樣的習慣，自然不會因為偷懶而導致老師布置的作業(yè)無法按時完成。須知每個同學都在認真學習的情況下，又怎能因為未完成作業(yè)而拖班級體的后腿呢？帶著這種散漫的態(tài)度，而不知悔改只會讓未完成作業(yè)的問題成為自己墮落的開端罷了。
既然，明白未完成作業(yè)始終可恥的行為，就應該通過實際行動體諒老師教學的艱辛，畢竟學習是相互尊重的過程，又怎能因為未完成作業(yè)的問題，導致自身的發(fā)展受到阻礙�？傊鳂I(yè)的問題需要盡早得到解決才不會讓老師繼續(xù)失望下去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書9
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學生本應該按時完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴重，但我也明白唯有在行動方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。
其實造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會導致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因為想要出去玩的想法導致自己無法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升，總是在犯錯以后才感到后悔著實有些不應該，為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進呢？雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認自己在學習方面變得怠惰了許多。
除此之外學習基礎(chǔ)差也是導致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學習進度來布置的，這也說明學習基礎(chǔ)足夠扎實的話完全可以憑借自身能力將其解答出來，然而由于我平時成績不好且沒有用心學習的緣故導致很多題目不會寫，面對解答不出來的題目自然會導致自己腦海中產(chǎn)生與學習無關(guān)的想法，學習基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導致了惡性循環(huán)的.產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時也認識到努力提升自身成績的重要性。
為了彌補過失自然要認識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的，除此之外還要向老師進行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認識到作業(yè)未完成的代價是多么沉重，另外我也要改進自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對自身學習基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。
正因為體會過作業(yè)未完成的代價才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會牢記這方面的教訓并在學習生活中多向老師和同學學習，另外我也會將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時完成自身的作業(yè)才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望，我會更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書10
尊敬的老師
您好！
老師，我是XXX，首先向您說一聲新年好，在新的一年里，希望您身體健康，工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉，老師對不起，我辜負了您的相信，我的寒假作業(yè)沒有能夠及時的完成，對于這個我表示非常的抱歉，甚至于現(xiàn)在我都不敢見您，所以只能寫下這個向您說對不起。
我知道在寒假開始的時候，您就提醒過我們了，要我們在寒假里面不要光顧著玩，也要做好自己該完成的寒假作業(yè)，每天都要完成一點點，積少成多就很容易完成這些作業(yè)，如果硬是等到快要開學的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話，寒假里，我因為家人都在一起，加上過年的喜悅，我玩的有點忘形，所以以至于自己沒能在開學的時候及時的完成自己的作業(yè)，一放寒假，我就對假期的生活和學習做好了計劃，想著每天都要寫一點作業(yè)，不能只記得玩，將作業(yè)拋之于腦海，可是事實就是這樣，從放假的第一天開始，我就每天和家人，兄弟姐妹，朋友同學一起玩，完全沒有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的`，所以以至于自己在快開學的時候，才想起來自己還有很多的作業(yè)沒有完成，但是時間已經(jīng)所剩無幾了，盡管我還是啊有去努力的完成它，但是我還是沒能完成它，所以對于這件事，我自己犯的這個錯誤，我感到非常的抱歉，這些也是我反思了很久之后，對自己的錯誤做出的一個總結(jié)。
我知道這件事是我自己大錯特錯了，我現(xiàn)在還只是一名小學生，一名在校的學生，我的本分就是應該好好學習，對于老師交代的任務和作業(yè)都應該及時完成，而不是只顧著玩耍，貪圖一時的玩耍的樂趣，忘記自己所要做的基本的學習，這是非常的不對的，我現(xiàn)在也已經(jīng)認識到了自己的錯誤。其實自己之所以沒有將作業(yè)完成，有很大一部分的原因是因為自己并沒有將學習放在心里，沒有對自己的學習引起重視。
這次的錯誤也算是給自己提了個醒，在這里，我也不僅要向您提出道歉，我也還想要在這里向您保證，我以后一定會改變自己的態(tài)度，對學習重視起來，并且努力的去完成老師所交代的作業(yè)，將學習放在第一位，玩耍在后面，絕對不會再因為自己的貪玩影響到自己的學習。所以，老師您能夠相信我嗎，您可以原諒我嗎？我一定會成為讓您引以為傲的學生的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學生作業(yè)未完成檢討書11
尊敬的老師：
您好！
作為學生卻未能完成做作業(yè)的職責無疑是令人感到慚愧的事情，明明在放寒假之前老師就曾叮囑過完成作業(yè)的重要性卻沒能將其放在心上，等到新學習來臨的時候再來趕工自然是無法將寒假作業(yè)全部完成，想到這里不免怨恨自己這種淺薄無知的做法為學業(yè)上的發(fā)展增添了不少煩惱，因此我在反省自己未完成寒假作業(yè)的過失之時也進行了相應的檢討。
其實通過平時老師布置的作業(yè)便可得知這種做法對于自身學習積累的重要性，僅僅將希望寄托于課堂學習的努力自然很難跟上其他同學的進度，而且若是不通過做作業(yè)的方式鞏固所學的知識則會難以理解老師講授的知識點，盡管道理淺顯卻也要養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的習慣才能夠提升自身的學習能力，眾所周知學習是為了自身的發(fā)展著想又怎能不理解老師的好意從而沒能完成相應的作業(yè)，這種不太光彩的事情發(fā)生自己身上以后自然需要反思為何會做出去完不成寒假作業(yè)的狀況。
實際上主要原因便是自己在寒假期間貪圖享樂從而在內(nèi)心抵制做作業(yè)，否則的話即便是每天完成很少一部分都能夠在假期結(jié)束之前將其全部做完，自我約束力如此之差的確需要反思問題所在從而避免完不成作業(yè)的狀況再次發(fā)生，至少從這次教訓可以得知班上同學對于這種不按時完成作業(yè)的做法是極為唾棄的，因為放縱自身的欲望從而導致基本的作業(yè)完不成自然會影響到班級的發(fā)展，想要在學業(yè)上有所成就仍需認真對待老師布置的作業(yè)才能在解題過程中有所收獲。
面對學習上的.難題自然不能夠因為這次完不成作業(yè)便產(chǎn)生自暴自棄的想法，回想起老師的照顧與同學的指導應該迎難而上并想辦法解決寒假作業(yè)未完成造成的負面影響，盡管完不成作業(yè)的做法看似微不足道卻潛藏著容易導致同學效仿的隱患，針對這類問題的確需要端正態(tài)度并在思想上認識到不完成作業(yè)的錯誤所在，至少通過老師的批評應當審視內(nèi)心并認清貪圖享受的自己與班上同學之間的差距，面對這父母的期盼又怎能在重要的學習過程中自甘墮落下去。
寒假作業(yè)未完成的教訓對我來說的確需要在內(nèi)心敲響警鐘，關(guān)鍵是自己在以往沒能認識到按時完成作業(yè)的重要性才會在漫長的假期中放松對自身的要求，而我也應該意識到做作業(yè)的重要性并想辦法彌補學習方面的不足以免再次發(fā)生同樣的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學生每天都要完成的事情，就算我們現(xiàn)在是小學生也要嚴格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應的作業(yè)，所以我為自己的行為進行懺悔。
我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因為我上課沒有聽清楚、聽明白上課時老師講課的內(nèi)容，在下課時也沒有詢問同學要完成相應的作業(yè)內(nèi)容，自以為是的認為知道了，導致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成，還有一個原因就是因為作業(yè)上有很多題都弄不明白，很多題都不會寫，于是我就將題空著，這樣導致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個人沒有完成，這讓我感受到罪惡和羞恥，所以寫下這份檢討書是十分有必要的'，我希望這次我能及時能夠認識到自己的不對，及時改正，并追上班級的學習進度，不拖班級的后腿，我為改正自己缺失的地方的計劃大致如下：
一、上課時認真仔細，做好相應的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因，所以我以后上課都會認真聽講，并在學習上做到有難就問、有疑就問，努力完成老師布置的內(nèi)容，努力提高自己的學習成績。
二、多做題。我將這次作業(yè)不會寫的原因歸咎于很多題目做的太少了，導致很多題型都弄不明白。題目做的多了，很多題目自然也就會了，我也堅信在我努力之后我的學習成績一定會有所提高，也不會再有作業(yè)完成不了的情況了。
三、端正好學習態(tài)度。學習態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學習上的懈怠和對自己要求的放松，對老師布置的作業(yè)不重視，這是自己思想上的滯后。所以，只有在學習上保持一貫努力認真的態(tài)度，那么我的學習成績才會更上一層樓。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書13
尊敬的老師：
您好！
最近我在家里面玩的時間的確是多了一點，這讓我對于學習和寫作業(yè)的積極性都下降了不少，在家里我基本上都是會把時間用在看電視、玩游戲上面，除非我的爸媽來催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了，我才會被動的去書寫自己的課后作業(yè)，其實老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費半個小時左右就能認真的寫完了，但是就是因為我太過于懶惰了一點，每天不愿意在自己的學習上費一點心思，所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況，今天，我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了，隨后我也受到了老師您的批評和責罰，這讓我的羞愧心一下就涌了起來，我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個壞學生的典范，可我卻渾然不知，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學x年級的`學生了，不再是以前那個不懂事的小孩子了，很多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學習這件事情就不應該讓其他人來催促才對，不然一直都是被動學習的話只會讓自己的學習成績下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成績還是不錯的，但是就是因為我比較懶惰，不喜歡去做練習題，也不喜歡在課后去復習學習過的知識，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學差距是越來越大了，可我卻一直都沒有改正自己的這種不足，依然喜歡和老師、家長們作對，仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習慣。在這里，我也要向老師您承認一下我以前犯下過的錯誤，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡比較發(fā)達嘛，所以我之前經(jīng)常利用手機上去查詢作業(yè)解答，另外我有時候也會去抄襲身邊同學的作業(yè)，借此來逃過老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學習興趣大幅度的下降了，眼看著自己的成績和學習狀態(tài)是越來越差了，我覺得自己如果再這樣下去的話，我感覺自己或許連一個好的初中都考不上，那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了，所以從這個學期開始，我會好好的安排一下自己的學習，爭取作業(yè)自己做，減少玩游戲的時間，在上課的時候認真地聽取老師的講解，爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復到一個比較好的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書14
尊敬的老師：
您好！
因為在昨天晚上我沒有注意好時間，在玩了很久之后才想起寫作業(yè)，而且由于我寫字比較慢，媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完，擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了，所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè)，請您原諒。
由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè)，但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè)，昨天晚上我媽媽也批評了我，我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說，學習是最重要的事情，而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識，也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情，反而將玩耍放在了首位，而且在寫作業(yè)的時候也沒有認真地寫，而是一邊玩一邊寫，這樣就使得完成作業(yè)的.進度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯，決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè)，如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中，我想到了昨天作業(yè)的情況，其實老師布置的作業(yè)并不多，只要能認真對待，每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學習作為負擔，將作業(yè)看做猛虎避之而不及，就沒有想學習的心，沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行，但是老師每天都要批改全班同學的作業(yè)比我們還費時間，但是我去只想到了自己的一點點辛苦，沒有注意老師的勞累，對不起，老師！也希望您能原諒我這一次犯的錯，不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生作業(yè)未完成檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常對不起老師您，我辜負了您對我的信任，沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。
X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認為您是一名語文老師呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了，現(xiàn)在距離開學也有x天了，因為我明年便是一名初中生了，所以今年，我們的學習任務會比較繁重，特別是數(shù)學課的課堂作業(yè)，幾乎每一天課堂結(jié)束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè)，這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè)，我驚呆了。任務并不是特別重，就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè)，正好我剛剛解答完第二題的時候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。
昨天晚上回到家，因為我的作業(yè)任務確實已經(jīng)快完成了，只剩下數(shù)學，但是當時的.我因為記憶重疊了，導致我誤以為自己寫完了數(shù)學作業(yè)，因為以往每天回到家，我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的，數(shù)學是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
等到今天早上到達學校的時候，課代表要收作業(yè)，我才恍然醒悟，自己的數(shù)學作業(yè)還沒有些晚，但是已經(jīng)晚了，補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候，您是非常地生氣的，因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法，您是我非常喜歡的老師，數(shù)學也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。
X老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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