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大學(xué)生上課曠課檢討書

時(shí)間:2024-02-05 15:47:32 檢討書 我要投稿
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大學(xué)生上課曠課檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編整理的大學(xué)生上課曠課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生上課曠課檢討書

大學(xué)生上課曠課檢討書1

尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  我是你的學(xué)生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,導(dǎo)員就強(qiáng)調(diào)了全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  一、思想上的錯(cuò)誤

  對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的.時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為大學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、行為上的錯(cuò)誤

  不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望導(dǎo)員能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓您失望了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我們還處于剛開學(xué)的階段,可能您還不認(rèn)識(shí)我,因?yàn)槲疫只是個(gè)名不見經(jīng)傳的大一新生,不過您肯定知道我的名字了,對(duì)不起在您的課上曠課了,我感到萬(wàn)分抱歉,我犯了這樣的錯(cuò),肯定讓您很生氣吧,我粗略估計(jì)了一下,我想我應(yīng)該是您的課第一個(gè)曠課的人,我自己想想都覺得羞愧。對(duì)不起,您能原諒我這次嗎?求您了。

  我本來在進(jìn)入大學(xué)前,就給自己制定了一系列的計(jì)劃,比如我想在大學(xué)考證,越多越好,計(jì)算機(jī)三級(jí)證、四級(jí)證;英語(yǔ)三級(jí)證、四級(jí)證;駕駛證;普通話水平測(cè)試等級(jí)證書等等,想在大學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打的把專業(yè)課的知識(shí)學(xué)好,當(dāng)然實(shí)踐課的知識(shí)我也看得很重,我還給自己每門課都準(zhǔn)備了一本筆記本,專門用來記筆記,還想在大學(xué)找個(gè)女朋友……事與愿違,現(xiàn)實(shí)卻總是那么的殘酷無情,以我現(xiàn)在的狀態(tài),上面的任何一條我都辦法做好,我不知道怎么的,一天總是困的要死,怎么睡也睡不飽,那個(gè)瞌睡蟲好像怎么都趕不走,一定賴在我身上,可能是假期在家慣出的毛病,現(xiàn)在一到學(xué)校,嚴(yán)格的.上課時(shí)間、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)用腦,我還沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致我一認(rèn)真聽講就犯困。

  我們學(xué)的專業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè),您既是我們的輔導(dǎo)員,還是我們的計(jì)算機(jī)課程的老師,今天是我們開學(xué)的第二周的第一天,上周您在課上就說過:“今天是我給你們上的第一堂課,我告訴你們,我的課每次都會(huì)點(diǎn)名,您最好不要曠課一次,沒到的,哼哼”我在您的冷笑中打了個(gè)寒磣,今天第二節(jié)課又是您的課,而我不出所料在第一堂課的時(shí)候就睡著了,大學(xué)上課的教室是不固定的,第一節(jié)課我們是在明德樓三樓上課,而您的課在求新樓五樓上課,我因?yàn)樗,沒聽到上下課鈴聲,可能是因?yàn)閯倎泶髮W(xué)大家都不熟,下課了也沒人叫我,導(dǎo)致我錯(cuò)過了您的專業(yè)課,對(duì)不起,我曠了您的課,在此我向您道歉了。

  后來我就聽到室友們笑我,說我死定了,居然敢曠您的課,今天點(diǎn)名就我沒到,大發(fā)雷霆,您說您記住我這個(gè)名字了,我覺得我在我深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的情況下,還沒等您交代,我就提前把這份檢討書寫好了,我會(huì)主動(dòng)去向您認(rèn)錯(cuò)。希望您看在我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤這么積極地份上您就原諒我這次吧,我雖然不知道您對(duì)我的懲罰會(huì)是什么,但是一定是我承受不起的,我一定把自身的壞毛病改掉,以后認(rèn)真按照我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來走,不會(huì)讓您失望的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生上課曠課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我感到很抱歉的是,這次在上晚修的時(shí)候,當(dāng)老師點(diǎn)完名時(shí),我就想悄悄溜出去,逃課。結(jié)果沒有想到的是,老師知道我逃課了,所以在第二節(jié)晚修時(shí)點(diǎn)了名字,很遺憾,我曠了第二節(jié)課。對(duì)于這件事情,我也沒有太多要解釋的地方,因?yàn)檫@種種事實(shí)都驗(yàn)證了我曠課,且態(tài)度非常不良,行為極其惡劣,這我無可聲辯,只想在這次檢討書里闡明自己的錯(cuò)誤,以望老師和導(dǎo)員能夠原諒。

  這件事情第一暴露的就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師點(diǎn)完名之后偷偷溜出教室逃課,這是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?我們辛辛苦苦從小學(xué)讀到高中,經(jīng)歷了重重難關(guān),最后突破了高考這個(gè)大難關(guān)才坐在這個(gè)位置上,是什么資格讓我可以選擇浪費(fèi)時(shí)間逃課?我身上的惰性已經(jīng)被暴露的體無完膚,如若我還不能改正自己,我不知道自己今后會(huì)變成一個(gè)什么樣子的人。享受著安逸的大學(xué)生活,忘記了往日挑燈夜讀,這種享樂主義會(huì)毒害我的'大學(xué),我也認(rèn)識(shí)到,如果我還不能及時(shí)改正的話,也許未來我要迎接的會(huì)是更嚴(yán)重的懲罰。

  我記得看過一個(gè)小故事,有一個(gè)大家庭,有六個(gè)小孩,那時(shí)候能夠吃一個(gè)雞腿是一件很幸福的事情,男主人公布了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)雞腿的方案,就是這次期中考試的前三名就可以得到這個(gè)雞腿,其中有四個(gè)孩子為了得到這個(gè)雞腿,沒日沒夜的復(fù)習(xí),還有兩個(gè)孩子無所謂這個(gè)雞腿,也毫不在意這次考試。最后成績(jī)出來了,沒日沒夜復(fù)習(xí)的那四個(gè)孩子是前四名,天分差一些的那個(gè)孩子遺憾出局。最后在晚餐上,男主人端出了三個(gè)雞腿,電視里放著最近最火爆的動(dòng)畫片。前三名的孩子由于太久沒看電視,于是忘記吃雞腿了,一心看在電視上,后來全家人吃完飯后,雞腿已經(jīng)涼了,變腥了,孩子們也沒有了胃口。

  這個(gè)小小的故事我看完很有感慨,有時(shí)候我們就是為了一個(gè)目標(biāo)而努力,卻在得到這個(gè)獎(jiǎng)品后由于自己的無知讓其索然無味,F(xiàn)在的我豈不是這樣的一個(gè)狀態(tài)呢?我讀的這所大學(xué)曾是多少人夢(mèng)寐以求的校園,坐在這個(gè)位置上的我卻選擇逃課,將大學(xué)生活變得毫無味道,毫無價(jià)值,實(shí)屬不應(yīng)該。通過這一次教訓(xùn),我知道自己應(yīng)該有一個(gè)怎樣的人生觀了,未來的時(shí)光里做有意義的事情,做一個(gè)富有價(jià)值的人,不辜負(fù)過去的努力,也不負(fù)如今的青春韶光,更不負(fù)將來!所以,xx老師、導(dǎo)員,我鄭重的請(qǐng)求你們?cè)彛?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日