高中學生檢討書【精選】
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編整理的高中學生檢討書,希望對大家有所幫助。
高中學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xx,作為一名高二年級的學生,即將一只腳踏進高三的學習生活,就在這樣的關鍵時刻,我和同年級xx班的女同學xx早戀,被您發(fā)現(xiàn)了,老師我感到非常羞愧。
在上周星期五的下午,當時已經(jīng)放學了,我在走廊樓梯等待xx的到來。就在我們牽手的時候,正好遇上您了,當時的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼,將我們兩人叫到辦公室,隨后便對我進行了單獨談話。
老師,當時的我非常害怕,因為我不知道面臨我的`將是什么樣的懲罰?墒悄]有懲罰我,而是和我進行了一段很長時間的談話,在這次談話中,我深深知道自己的錯誤所在,同時也為自己的不懂事感到后悔。
我年紀還小,我真的很喜歡xx,但是我現(xiàn)在還沒有足夠的能力去給xx一個很好地保護,我現(xiàn)在只是一名高二的學生,除了學習,其他的事情都無關緊要,只有我現(xiàn)在學習好了,以后才能夠很好的保護到她。
經(jīng)過這段時間的反思,我們兩人已經(jīng)斷了關系,我很對不起她,同時也懂得了您的擔憂,您不僅僅是為了她,而且也是為了我著想,我本是一名成績優(yōu)異的學生,在年紀里名列前茅,不該因為早戀而斷了自己的前程,如果我和xx在繼續(xù)這段早戀,所造成的后果,都是我們無法承受的。我想了很久,我是真的喜歡xx的,但是既然是真心喜歡,我就要懂得權衡利弊,現(xiàn)在這段時間早戀,對于她的影響也很大,她這段時間的成績下降了,也肯定是因為我,所以早早結(jié)束這段感情,對我們兩個人都是沒有壞處的。錯就錯在,我們在不適宜的時間戀愛。
在接下來的學習中,我會好好學習,天天向上,絕對不會再打擾xx了。這短時間,因為我早戀的影響,班級的學習氛圍也變得松散了,在下課的時候同學們也會開我的玩笑,正因如此,我更加堅定了我學習的心,重新給同學們樹立一個優(yōu)秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響,我感到非常抱歉,老師,請您原諒我吧,我已經(jīng)進行了深刻反省。
我愿意承擔這次的懲罰,謝謝老師給我們敲響了警鐘,也讓我明白了作為一個男生該有的擔當,我的心智也成熟了很多。以后,我一定會成為一個頂天立地的男子漢,做一個對社會有貢獻的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書2
尊敬的校領導,系領導:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的.無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
請老師原諒我!
檢討人:
日期:
高中學生檢討書3
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的'錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!
特此檢討!
高中學生檢討書4
尊敬的老師:
您好!
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生曠課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的'處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書5
尊敬的XX老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的.錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
裉斕腦X課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中學生檢討書6
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上我在寢室里玩手機,被路過的執(zhí)勤老師看到,執(zhí)勤老師在對我進行了批評教育之后將我的手機沒收。
事發(fā)后我非常害怕,擔心我們寢室可能會因為我的這一行為而被扣掉相關的文明寢室分,從而無緣于優(yōu)秀寢室競選,同時我害怕我的這一行為可能會對您造成一定影響,無論是情緒上還是工作上,這會令我無地自容。
當天晚上,我和同學們一起放學回到宿舍之后,平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后,氣氛竟然出奇的沉悶,或許是最近一次考試的難度太大,大家成績都不太理想,于是我坐下來拿起了手機準備瀏覽下新聞解解悶,然而沒過多久,我抬頭看到了執(zhí)勤老師,執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本,一臉嚴肅地看著我。我甚至情況不妙,然而要收好東西已經(jīng)來不及了,于是我向執(zhí)勤老師承認了錯誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復了原來的氛圍,但我的心情卻一時難以平靜。我仍在反復思索著自己的行為,不得不承認我的行為確實欠缺妥當。不論怎樣,剛?cè)胄5臅r候就了解到學校是嚴令禁止學生在宿舍玩手機的`。其次,我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學的學習,當大家都在學習的時候,我一個人在玩手機,這個場景看起來是非常不協(xié)調(diào)的。其實學校已經(jīng)明令禁止學生佩戴手機到學校里來,但是很多家長都沒有把這規(guī)定放在心上,為了方便與在校的孩子進行聯(lián)系,很多家長還是讓自己的孩子帶手機去上學,為此學校也是無可奈何,很多情況下,只要學生沒有玩手機,例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼,但這次我的行為實在是觸犯了底線才落得如此下場。
對于我所犯這一錯誤的原因,我認為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅定,本來在?梢杂写蟀训臅r間學習,可是我卻沒利用好這段時間,學習本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的浮躁是非常不適合學習的,這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性,如果我不加以抑制,很可能會對身邊的同學也造成不同程度的影響,于是,我決心將這一點改正,我會查看相關的資料,如果有遇到不懂的事情也會向老師們請教。
如今手機被收,考勤老師表示需要通過班主任聯(lián)系才能重新拿回,但是目前我暫時是不會拿的,我想借著這個機會好好鍛煉自己,把一些陋習改改,這樣或許能在考試時有著意想不到的收獲。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
前段時間心存僥幸的自己攜帶手機進入了學校之中,雖然自己并未拿出玩耍卻也因為沒電的原因?qū)е聦⑹謾C放在教室充電,也許是這種舉動過于大膽才會在后面上課的時候?qū)е率謾C被沒收,因此我在認真檢討自身給手機充電的過失以后希望能夠得到老師的諒解。
實際上將手機隨便帶進校園的行為很容易遭受非議和誤會,畢竟若不是想要在校玩手機的話又怎么會冒著這么大的風險將其帶進校園呢?無論是學校的規(guī)定還是老師的教導都提到過不許學生帶手機進學校,然而自己卻無視這條重要的規(guī)定甚至將手機拿出來充電,不得不說敢于做出這樣的舉動從而導致手機被沒收也是活該!我應該認識到高中階段的學習不應該因為手機而受到嚴重的影響,也許在家中玩手機的話只不過會導致自己的學習下降,殊不知將手機帶進教室并擺在外面充電的話又會給同學們帶來多大的.沖擊,至少可以明白自己這種做法將會導致同學們很難專心投入到學習之中。
真因為知道給手機充電的錯誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學習上面又怎能取得令人滿意的成績,若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟于事的,因此我十分抱歉自己在以往的學習之中辜負了老師對大家的一片好意,真因為對學生的關心才希望我們班每個人都能夠通過努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績,不得不說自己這次將手機帶進學校并進行充電的做法是錯誤的。
盡管手機被沒收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學生成績的東西,因此我會牢牢記住老師的教導并保證不會再將手機帶進學校,畢竟若是因為玩手機導致自己高中階段的學習成績下降無疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機帶進學校充電的自己,我會在后續(xù)的學習中時刻警醒自己從而避免再次接觸手機,而且通過老師的教導也讓我明白長期接觸手機會讓自己難以集中精力進行學習,我會讓父母在家中監(jiān)督自己從而在根源上斷絕將手機帶進學校的可能性。
其實對于自己給手機充電的事情也應該考慮到被校領導發(fā)現(xiàn)的可能性,若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個班集體的聲譽都會因為自己的行為受到影響,考慮到這種后果以后自然需要認真對待學習并保證不再隨便接觸手機。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書8
尊敬的老師
您好!
我是xxx,學生夜不歸宿問題極其嚴重,是我的心態(tài)發(fā)生了變化,這些都是我一直都很自責,我覺得這對我也是一個考驗,一直以來對于紀律這一塊我保持了松懈,放松了自己,學習本來就是自己的事情,我為這次這件事情感到很羞愧,這段時間以來我失去了對學習的熱情,還有自律我在這方面很弱,我違反了學校的規(guī)定,這就是在跟學校過不去,我相信這些都會是我的今后的一些問題,這些問題是嚴重的,對于這方面我保持深刻的檢討,為這次夜不歸宿的事情我內(nèi)心感到很慚愧,本來就不應該對這些事情抱著很自責的態(tài)度,但是這些本就是我應該做到的,身為一名高中生站在這個新的時代我應該保持這些高度認真,校規(guī)就是校規(guī),這是一定不容觸犯的,我一定虛心接受處罰。
這次我夜不歸宿第一是校規(guī)的蔑視,這是不尊重學校,我的.行為是嚴峻的,這次有了第一次,我覺得我要是不保持一個認真的糾正的態(tài)度,這將會在接下來出大問題,我現(xiàn)在對這些都是保持著一個積極的態(tài)度,不管是對學習還是對自己,我想這些都是我應該認真負責到底的,這次事情不單單是一個夜不歸宿,還牽涉到了很多,因為我已觸犯校規(guī),我所帶來的一些負面影響極其不好,我深深地感到自責,從這次我沒有擺好心態(tài)說起,剛剛開學這些事情不應該在來說了,很多時候都是因為自己不注意細節(jié)發(fā)生這些,這次我夜不歸宿是我的態(tài)度問題,假期的心沒有收回。
昨天晚上下課之后我就一直沒有回寢室,我跟幾個同學就說好了去外面上網(wǎng),第一是看在現(xiàn)在查寢不是那么嚴格,當時這種心態(tài)就一直蒙蔽著我們,我實在是羞愧,就在我有了這種想法接下來的事情就不言而喻了,我沒有考慮好這些種種原因,再一個就是對于一些事情的判斷能力我是很低的,我的意識不高去到了網(wǎng)吧,當時已經(jīng)是寢室關門了,這次去網(wǎng)吧還是我?guī)ь^溜出來的,想一想我都慚愧,剛剛開學讓您操心了,我實在是對不起您,這次事情我一定會負責到底的,端正好自己的態(tài)度,向班上同學們認錯,這是第一點,畢竟不是小事,夜不歸宿的處理還是比較嚴重的,班上的同學應該以我為戒。
當然我一定深刻的反省自己,這是必然的,經(jīng)過了這次事情之后我覺得我的行為作風需要一個大的整改,我定會加倍的挽回這次的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我對于自己這次犯下這樣的錯誤感到深深的抱歉,一名即將高考的高中生我應該做到的是在考試的時候及時的在考場準備考試嗎,讓自己做好充足的準備,爭取在考試的時候能夠考出來一個更好的成績。然而我卻并沒有做到這些,反而在考試這么重要的一個時候遲到了,要知道,考試存在的意義本身就是為了讓我們通過考試來檢驗一下自身所學的情況如何,在哪一方面還有所不足,從而能夠?qū)ΠY下藥。但我卻是目光短淺的認為考試一點用沒有,就算是遲到一會也沒有任何的關系,因此我犯下了錯誤,其實我也知道犯錯不管是對于什么階段的學生來說都是不應該地點事情,更何況是我這種即將需要面對高考的高中學生,更是應該好好的去面對這一場的考試?荚嚹軌蜃屢粋人對自身所學的知識,在答題的過程中進一步的.進行回顧和整理,從而讓自身的知識更加記得牢靠,這也說明了考試的重要性。而我不管是經(jīng)歷了什么事情,都不應該正在考試這么重要的事情上遲到,從而影響了自身的考試狀態(tài),考出一個體現(xiàn)不出自身水平的成績。而我遲到的行為也是會讓考場的其他同學受到來自我的影響,會打斷考場其他同學的答題思路。
其實這件事情說起來也是都怪我自己,在今天早上起來的太晚了,雖然記得今天是需要考試的,但也正是因此在昨天晚上復習到很晚,就是為了能夠在今天考出一個好的成績,讓我的父母能夠為我感到驕傲。但誰知因此而起晚,等我醒過來的時候已經(jīng)是快要考試的時候了。而我一看到時間整個人也就慌了,趕緊穿衣洗漱一下就出門了,但誰知沒出門多久突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶上?,又是趕緊回家去拿校卡在過來。等我剛剛到家拿到?ǖ臅r候就已經(jīng)是開始考試了,我也只有攔了一輛車,坐車過來,多給自己爭取點考試的機會。但因為家離的比較遠的原因我也是遲到了半個多小時,而這半個多小時也讓我少了很多的答題時間,特別是對于語文這種,很難段時間就全部解決的科目。當然現(xiàn)在的我也是真正的醒悟了過來,也是明白了自己的錯誤,也向您在這里做出保證,我以后一定不會在做出這樣的事情了的,一定是要好好的學習,讓自己成為家里人的驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的`擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把xx同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和xx同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟xx同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學著去包容別人,團結(jié)友愛同學,學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書11
尊敬的老師
您好!
對不起,我令您失望了,我居然不認真上課逃課出去學校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),是我的錯,我沒有做好自己的事,還讓老師和爸媽擔心了對不起。
我馬上就要面臨人生的交叉口了,我需要努力的事情非常多,不容我有絲毫的松懈,學習任務也非常多,我的成績也不是很好,需要努力提升,但是我卻沒有在意這些,完全被網(wǎng)絡游戲給迷住了以至于去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
我沒有約束自己,在自己需要努力學習的時候我卻去上網(wǎng),學校為了讓我們不分心就把我們的手機在上學時收繳,但是我太著迷游戲了根本就控制不住自己,我一直想要去打游戲,沒有心思上學,也不認真上課,最有腦子一時沖動居然決定去上網(wǎng),這是我犯的最大的錯誤。
我是一個高中生,我需要自己管住自己,當我在網(wǎng)吧被老師和爸媽抓住的時候,我看到老師看到爸媽他們的眼淚和怒我不爭的表情我非常慚愧,但也是在那一刻讓我覺悟了,我知道了我的錯。
懸崖勒馬,為時不晚,這是老師給我說的一句話,我當時沉默了,也想清楚了沉默不是拒絕,而是我已經(jīng)下定了決心,要回頭不在一條道走到黑不在一直犯錯下去了,只有努力做好自己只有不斷給自己加油打氣,不斷為自己提升自己能力創(chuàng)造出更多的時間來學習才是正途,而不是把時間浪費在無關緊要的游戲上,游戲是虛擬的,莫不著,抓不到,對我們沒有任何幫助,只會浪費我們打好青春,時間總是匆匆,序號珍惜的時間非常多,我這次浪費了時間需要努力需要加油才能夠創(chuàng)造出自己的未來。
我不希望自己成為一個徹頭徹尾的壞學生,我也想成為一個好學生,老師所得對,想的.再多,也沒有做一次有用,我沒有做到是我的錯,是我沒有做好自己的事情,我以后在也不去上網(wǎng)了一定會認真學習努力讀書不斷汲取知識和養(yǎng)分不斷學習開拓新知識,而不是一味的求一時的快樂,我要謀求自己一生的前程,努力做好自己的事情才是正確的。
我已經(jīng)知道了錯誤就不會一直錯下去,就一定會改正,我決定從今以后戒掉網(wǎng)癮,不在上網(wǎng),不在玩游戲,保證學習,努力學習,把所有的經(jīng)歷都用在學習上好好努力成為一個優(yōu)秀的學生,我要加油要堅持因為我與同學們的差距非常大需要我去努力,請老師拭目以待,看我的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書12
尊敬的領導:
您好!
我是高xx班的xx,今天上午第四節(jié)課的時候?qū)掖魏团赃叺膞x同學說話,在您的再三警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的xx同學說話,現(xiàn)在我懷著悔改之心寫下檢討書,希望通過這份檢討書可以得到老師的原諒以及在上課的時候被我耽誤學習時間的同學們的原諒,希望大家可以以我引以為戒!
首先從小到大我們都是知道在學校的課堂上是不可以講小話的,這是學校明令禁止的,也是老師們?yōu)榱司S護課堂上的學習氛圍所建立的.制度,今天上第四節(jié)的時候我和xx同學上課說話,我知道這樣是不對的,特別是老師已經(jīng)再三的警示下了,已經(jīng)嚴重觸犯了老師的底線了,但是還是沒有忍住,沒有好好的控制好自己,因為講話的是第四節(jié)課,我本來是想和xx同學討論中午吃什么的事情,在我們討論的如火如荼的時候被老師您發(fā)現(xiàn)并打斷了我們的說話,可是在之后的時間里面可能是“死豬不怕開水燙”,就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素,不將老師的話放在心上,之后被老師在課后的時候拉倒辦公室詳談,經(jīng)過長時間的交談,這下中午想吃什么也吃不了了,這也算是給我一個教訓和警示。
我和xx同學在老師您辦公室進行了長時間的交流和詳談,老師您放棄您中午吃飯的這一段時間對我進行循循教導,我由衷的表示感謝,也對我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉,經(jīng)過長時間的循循教導,我們明白了一個道理,那就是我們犯錯的根本原因是沒有很好的對自我控制以及對待學習沒有一個很好的態(tài)度,在上課的時候就算老師再三提醒,其實我們原本是不打算說話的,可是呢后面我們沒有控制住自己,總感覺還想說點什么話,以為老師站在講臺上應該是不知道,答案可想而知,而在當今的社會上一個人如果一個人的自控能力極差那么這個人在無論是在社會上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情,而高中是一個養(yǎng)成很好自控能力的階段感謝老師的點醒,其次呢是一個態(tài)度問題,我記得有個名人說過21世紀最寶貴的財富就是自身的態(tài)度,好的態(tài)度可以在學習中、工作中、生活中做一個很好的助力器,無往不前,再次感謝老師百忙之中抽時間來對我們來進行教導,讓我們能夠深刻的認知我的錯誤,在這里我檢討自己在之后的時間中有一個好的態(tài)度面對學習,并在上課的時候好好的約束自己,做到上課不講小話,不搞小動作,嚴格要求自己,請老師監(jiān)督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我知道此時此刻您非常的不想看到我,對我也是特別的失望,我可算是您非?春玫囊粋學生會成員了,雖然我是這個學期才新晉的學生會,但是再怎么樣我也不能發(fā)生這么低級的錯誤吧,作為一個學生會成員,自律是非常重要,對自己也要嚴格的要求,而我今天這次卻是開會遲到了,真的對不起。這份檢討書是我反省了自己好一段時間,才給您寫下的,還望您能原諒我的這次錯誤。
我當初加入學生會時的宣言,還被我深深的記在腦海中,但是我今天的行為卻是完全的違背了當時信誓旦旦的誓詞,發(fā)生過這件事之后,我甚至都在懷疑自己是不是不適合當學生會,居然連開會這么重大的事情,我都能遲到,我還有什么資格去管理學生,說自己能把工作很好的完成。但是后來,我就想明白了,我既然已經(jīng)是學生會的成員了,就不能有所退縮,我這次的確是犯了錯,但是我只要吸取教訓,保證自己以后嚴于律己,我就還是一個好學生。這次遲到,的確是我自己的問題,這點我非常的清楚,對于自己的錯誤,我不會去找任何的借口,我就是要直面它,這樣我才能得到成長。
每周的周末晚自習學生會的重要成員,都是需要去到會議室開會的,主要是跟會長報告自己那個部門本周的一些情況,力求在下周能做的更好,我雖然在學生會的工作時間才不到一個學期,但是我也是成為了,學校學生會紀檢部組長的得力助手,所以這種會議我也是需要參加的,但是這樣固定時間的會議,我還是遲到了。因為我也是班上的學習委員,這次的遲到完全是因為,我沒有安排好自己的'工作,一邊老師要在晚自習批閱作業(yè)的,一邊我又要去開會了,一下子給我急壞了,但是越忙就越容易出錯,其實我完全可以在下午的時候,就收作業(yè)的,因為我沒有催促,導致同學們晚自習的時候,還在補作業(yè),于是我就得等他們完后了,我把作業(yè)收集好交到老師辦公室,我才能去會議室,就這樣,我就遲到了會議十幾分鐘,各部門的事宜都交代得差不多了,就剩我們紀檢部了,我要是再晚一點到,可能這場會議就不需要我了。
老師,我知道您在紀律方面是看的很嚴肅的,因為您的教導處主任,學生會又是管理學校的,您實在是不希望有學生會的成員出錯,還望您看在我這次遲到并沒有造成什么不好的影響,并且我這也是首次犯錯的份上,對我從輕處罰吧,我知錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書14
親愛的老師:
您好!
這次我沒有嚴格的掌握住自己的行為,給班級,給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個歉,很愧疚這次在這次打架大事中,我沒有進行阻擋,反而是在旁邊圍觀。我自己想了許多天,也問了許多人一些關于這件事的問題,我突然意識到了自己這個行為的惡劣,這讓我自己都有些驚異不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心愿,通通表達其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠意和懊悔。也希望您能因此諒解我,再給我一個改正錯誤的時機。
打架大事之后,老師和我進行了一個溝通,起初我并不能放下自己的憤慨和不滿,由于我覺得第一我沒有參與,第二我也沒有進行任何煽風點火,我與這件事情并沒有任何的關系,為什么老師要向我問錯,我真的'很不理解。和老師的溝通中,我甚至由于這一點不滿和老師拌嘴了,老師或許對我是充足絕望了,就讓我回家自我反省幾天。
我沒有想到,我一個旁觀者,由于自己的沖動和無知,為自己營造了一個比參與者更嚴峻的境況。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑,其實很簡潔的問題,被我弄得這么冗雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當時我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應當受到懲處的部分,我情愿擔當整個結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再由于我氣憤,懊惱了。我在這幾天的反思中深入認識到了自己的錯誤,我也下定了決心肯定會改正自己的!所以,老師,請您諒解我吧,我真的會改正自己的!
我總以為自己在這次打架大事中沒有錯,其實我錯了,而且錯得很明顯。首先,我沒有站在同學的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個吃瓜群眾。其次,我沒有認識到一個同學,更應當為自己的行為負責,工作總結(jié)明明明白這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報告給老師。第三,我沒有關愛同學,甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應當,假如我不按時進行改正,這將會讓我步入歧途。
這些錯誤,都是我無知中犯下的。我也漸漸的認識到,同學之間除了相互友愛,還要相互幫忙,做一個樂于助人的人是一件很歡樂的事情。我的品行一大部分就已經(jīng)顯如今這件事情上了,我也有了自己的轉(zhuǎn)變方針,我會在今后的道路上培育好自己的品行,不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的諒解,希望您能夠感受到我的渴求,諒解我吧!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
高中學生檢討書15
尊敬的老師:
您好!
軍訓是要嚴格的去執(zhí)行命令,去做好的,但是我卻是沒有做到位,反而還在軍訓之中遲到了,也是給我們班級丟臉,害的全班都跟著一起受罰,我也是感到很愧疚,對此我也是要反省自己這次軍訓遲到的一個行為,在此檢討。
其實自己對于軍訓開始還是有些期待,但是第一天站軍姿下來,也是很累很痛苦,很不想再堅持下來了,而今天早上,我也是不想起來,雖然同學也是催促了我,但是我還是起的比較的遲,有些懶散,來到操場,我是最后一個到的,也是遲到了幾分鐘,其實并沒有影響到軍訓,但是教官卻是格外的嚴格,對于我的行為也是不能容忍,最后我們反而還多站了十分鐘的軍姿,別的班級在休息,而我們卻還是在訓練,這個懲罰讓我也是很慚愧,自己遲到也是害了整個班級,很自私,我知道這樣的行為是很不好的,但是之前卻是沒有去想那么的多,覺得最多也就是懲罰我一個人,可是軍訓本來就是一個集體的項目,同時我也是不該遲到,不能抱著僥幸的心理,而是應該認真的來對待此次的軍訓。
我也是知道軍訓能鍛煉我們,讓我們懂得堅持,知道團結(jié)在一起的力量,可是卻還犯這樣的錯誤,如果是第一次軍訓,還可以原諒,但是我初中就經(jīng)歷過軍訓,知道這個規(guī)矩,但卻在不想來訓練的那一刻忘記了,懲罰的是大家,也是我自私導致的,我也是要向大家道歉是我的不好,懲罰以及老師和我講了很多道理也是讓我更加的意識到,的確是自己不能再這樣下去,本來軍訓就是要培養(yǎng)我們的意志力,讓我們懂得堅持,知道不放棄可能過程是很辛苦很煎熬的,但是如果堅持下去,最后的結(jié)果卻是會讓我們的付出有所收獲,我也是不能再這樣讓老師和教官操心了,很抱歉自己的行為這樣,以后也是不能再遲到,再對軍訓不那么的.重視,也是不要再懷著僥幸的心理,而是應該認真的來做好。
軍訓的收獲我知道有很多,特別是下午對歌的時候更是讓我感受到,大家一起的努力是多么的快樂,而不能自私,同學們對于我的遲到我知道是有怨言的,我以后也是只能多做一些對集體有幫助的事情來取得他們的原諒,而不能再做這些破壞集體,破壞團結(jié)的一個行為了,自己也是要去改變,積極對待軍訓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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