【集合】學(xué)生自我反省檢討書13篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生自我反省檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生自我反省檢討書 篇1
這天數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的講話的個(gè)性，就不自覺(jué)地講話了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)群眾的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的`重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。也是對(duì)老師的不尊重。就應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不就應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng)我的這一行為，對(duì)不起老師，世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從此刻起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身職責(zé)感，深化群眾主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)生自我反省檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問(wèn)題的，現(xiàn)在我知道了自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，所以之后是一定會(huì)改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀(jì)是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)再犯了的。我一定會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯(cuò)誤我是不應(yīng)該犯的，我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀(jì)了，也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的，我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是我沒(méi)有管理好自己的`行為，對(duì)自己沒(méi)有很好的管理能力，在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯(cuò)誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的，這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是很嚴(yán)重的，雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯(cuò)誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯(cuò)誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的行為是很不應(yīng)該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守學(xué)生的行為規(guī)范，用這些條例來(lái)約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯(cuò)誤是不應(yīng)該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯(cuò)了的，所以就應(yīng)該要去找到自己的問(wèn)題，然后去改正。
現(xiàn)在錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯(cuò)的懲罰，而是要去認(rèn)真的對(duì)自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問(wèn)題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯(cuò)誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會(huì)努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，也不會(huì)在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會(huì)規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個(gè)好的學(xué)生，一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我是在是很自責(zé)，我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的，繼續(xù)這么下去肯定會(huì)影響到自己，我不希望這樣的情況發(fā)生，在這種情況下面不能忽視了對(duì)自己要求，我今天上課遲到了，給班級(jí)拖后腿了，您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到，要按時(shí)做好自己的事情，上課更加應(yīng)該如此，我沒(méi)有考慮過(guò)現(xiàn)在這樣的情況，對(duì)于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧，今天我沒(méi)有做好本職事情，今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了，因?yàn)樽蛱焱砩鲜前玖艘梗业倪@種情況不是第一次了，我經(jīng)常性的熬夜，有很多事情都是非常的不端正，沒(méi)有好的作息習(xí)慣，現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省，上午回到寢室休息之后我就睡著了，而下午還是有課的，當(dāng)時(shí)室友們都提前去到了教室，我沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)要上課了，現(xiàn)在想了想我的情況也很不好，沒(méi)有及時(shí)的上課，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不按時(shí)的上課會(huì)有很大的問(wèn)題，一直到了上課之后我還在睡覺(jué)，午休時(shí)間讓我的錯(cuò)過(guò)了上課，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是不夠自覺(jué)，遲到的行為是非常不好的，我的個(gè)人行為影響到了班級(jí)的整體形象，我一定要好好的做檢討。
過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是非常的認(rèn)真的在做好自己的事情，但是這段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的上心，我感覺(jué)有很多事情都是需要有一個(gè)好的覺(jué)悟，在工作當(dāng)中不認(rèn)真就一定會(huì)出問(wèn)題的，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)合理的解釋，這次我遲到的情況對(duì)班級(jí)的影響很不好，今天下午上課的時(shí)候我整整是遲到了十分鐘，沒(méi)有意識(shí)到上課，這讓我當(dāng)時(shí)在宿舍也是非常的慌張，現(xiàn)在想起這件事情我就非常的'難受，今天我遲到的是專業(yè)課，在上課之后就已經(jīng)過(guò)去了十分鐘，當(dāng)時(shí)還有人在查課的，所以我說(shuō)這非常的影響班級(jí)，我這樣的情況很不好，大學(xué)的學(xué)更多的時(shí)候是需要自覺(jué)，我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定，沒(méi)有想過(guò)這么多的事情。
我一定會(huì)好好的反省自己遲到的行為，我作為大學(xué)生個(gè)人的修養(yǎng)一定要到位，素質(zhì)也一定要跟上來(lái)，這一點(diǎn)是一定的，不能就這樣給自己找理由，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)按時(shí)的上課，提高時(shí)間觀念，想到這些我一定會(huì)去做好的，請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
正如您對(duì)我說(shuō)的那些我因此會(huì)后悔的話，在寫這份檢討書的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯(cuò)的那一刻了。老師，通過(guò)自我反省，我真的后悔了。后悔自己的調(diào)皮，后悔自己的不聽(tīng)話，后悔自己沒(méi)有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣類似的話。可能是因?yàn)榘职诌^(guò)于愛(ài)我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來(lái)都對(duì)自己的生活，沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心。對(duì)，爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過(guò)人要有敬畏之心這樣的話，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話什么意思，也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯(cuò)，我感受到老師您對(duì)我的失望后，我才意識(shí)到爸爸對(duì)我的一直不放棄，是一個(gè)父親對(duì)孩子的包容，而老師您對(duì)我的失望也一定是在包容過(guò)后的反應(yīng)吧？
現(xiàn)在自我反省時(shí)，才深深感觸到自己的“罪該萬(wàn)死”！這一次犯的錯(cuò)誤，如果不是老師您幫我攬下的話，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給開(kāi)除了。我不能覺(jué)得自己還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對(duì)待身邊的`一切，不可以的。我現(xiàn)在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細(xì)一點(diǎn)就好了。不過(guò)也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細(xì)講過(guò)，只是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去罷了。還好我現(xiàn)在明白了，聽(tīng)進(jìn)去，記在心上了，請(qǐng)老師相信，我再也不會(huì)“為所欲為”了，我得為自己的行為負(fù)責(zé)！
爸爸也跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔(dān)當(dāng)，不可以在做一件事的時(shí)候抱著無(wú)所謂或者好玩的心理去做，當(dāng)然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(zhǎng)大了會(huì)變成了一個(gè)破壞社會(huì)秩序的人。不說(shuō)對(duì)社會(huì)有用，老師，我想我還是不想對(duì)社會(huì)造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調(diào)皮很多，可我真的沒(méi)有壞心眼的！當(dāng)然，我還是有那種好玩的心理在……不過(guò)以后不會(huì)了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(zhǎng)一樣，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭(zhēng)取以后也能夠和班長(zhǎng)一樣，多做一些對(duì)班級(jí)有益的事情！爭(zhēng)取重新得到我的爸爸媽媽對(duì)我的信任以及老師您對(duì)我的信任！請(qǐng)您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇5
親愛(ài)的老師：
您好!
對(duì)于學(xué)生，保證xxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，我深為震撼。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，我知道，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的`，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
擔(dān)任了接近三個(gè)月的文娛委員，感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者，現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動(dòng)者，會(huì)懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài)，關(guān)心班里的工作、活動(dòng)，也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù)，爭(zhēng)取我們班的榮譽(yù)。但是，由于經(jīng)驗(yàn)不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn)，我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動(dòng)、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了，布置任務(wù)了，才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準(zhǔn)備工作，要求什么才做什么，不能主動(dòng)積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃，也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員，更應(yīng)該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度，而不是“到了什么時(shí)候了，按計(jì)劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì)，和現(xiàn)在正在搞的特色班會(huì)活動(dòng)以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的參與度與積極性都很低，我會(huì)盡量改變這種“局外人”的態(tài)度，發(fā)揮更多的正能量！
第二，準(zhǔn)備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動(dòng)，由于第二天要去志愿者服務(wù)，所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴xx和xx去做，可能表達(dá)以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動(dòng)之中，感覺(jué)未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的.事情做好，感到很遺憾，同時(shí)也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是xx和xx，你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作，我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。
第三，沒(méi)有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見(jiàn)。記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計(jì)劃里面，我承諾過(guò)，我會(huì)多做調(diào)查，咨詢征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，激發(fā)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，重視質(zhì)量，搞同學(xué)們樂(lè)于參與、期待參與的活動(dòng)�，F(xiàn)在距離這個(gè)承諾很遠(yuǎn)，我不想這個(gè)成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應(yīng)該堅(jiān)持地把它實(shí)現(xiàn)起來(lái)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流，認(rèn)真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng)，需要什么活動(dòng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您班上的學(xué)生XX，我很抱歉，我知道自己錯(cuò)在什么地方，因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小的問(wèn)題，卻給您帶來(lái)了麻煩，這真的很對(duì)不起。但是我也知道，自己這次的錯(cuò)誤，是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題，是因?yàn)樽约涸趥�(gè)人管理上的問(wèn)題！這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是小小的問(wèn)題，但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，卻是非常嚴(yán)重的問(wèn)題！
相信具體的情況您也早就聽(tīng)說(shuō)了，XX月XX日的'早晨，大家的作業(yè)都早早的交到了組長(zhǎng)的手里。但是，卻偏偏少了一本！那就是我的那一本。作為一名XX小學(xué)的學(xué)生，作為XX班的一員！我居然犯下了欠作業(yè)的問(wèn)題！這真的是讓我感到慚愧，感到后悔！還記的在前一天的下午，在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后，自己在放學(xué)之后不僅沒(méi)有及時(shí)的去完成這份作業(yè)，甚至還沉迷在游戲中，最后導(dǎo)致沒(méi)有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。因?yàn)榧依锏墓芾韲?yán)格，我本身也打算早一些起來(lái)完成這份作業(yè)。但是，奈何自己欠下的作業(yè)實(shí)在是太多了。直到最后，自己也沒(méi)能趕上�，F(xiàn)在想想，這真的是讓我感到非常的后悔，自己本來(lái)是有機(jī)會(huì)去完成這份作業(yè)，本來(lái)是有能力去完成作業(yè)的！但是，自己卻偏偏沒(méi)有去做，沒(méi)有去付出！沉迷在游戲中，不僅導(dǎo)致欠下了一堆的作業(yè)，還嚴(yán)重的影響了自己的休息時(shí)間！
再反觀這一天的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樵谧蛱鞗](méi)有休息好，自己的學(xué)習(xí)狀況也是非常的糟糕！不僅僅因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完鬧出了一堆問(wèn)題，還因?yàn)闆](méi)睡好在上課的時(shí)候犯困。這實(shí)在是太不值得了！通過(guò)這次的問(wèn)題，我反省了自己的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，完成作業(yè)是我們的責(zé)任和義務(wù)，更別說(shuō)完成每天的作業(yè)本身就是一種學(xué)習(xí)的方式！自己不該將作業(yè)看做是任務(wù)，去對(duì)待。而且，學(xué)習(xí)需要自覺(jué)，作業(yè)就更是如此了。如果我不主動(dòng)的去付出，知識(shí)和本領(lǐng)又怎么會(huì)到我的身上呢？
完成了對(duì)自己的檢討，我對(duì)自己的行為真的感到很抱歉！我是一名小學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格的對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)！而學(xué)習(xí)，就是我的責(zé)任！今后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷的反省自己，及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，希望您能原諒我這次的失職，我一定會(huì)及時(shí)的改正和要求自己！請(qǐng)您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生自我反省檢討書 篇8
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一、學(xué)習(xí)不用功。
這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。
上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的'孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，面對(duì)這次的錯(cuò)誤，我還是很坦誠(chéng)的去接受，也應(yīng)該去做好一些自我反省工作，在您很清楚的明確昨天晚上您會(huì)去查寢的時(shí)候，我依然還在外面，沒(méi)有回到寢室，不是我自己不記得了，是我的態(tài)度問(wèn)題了，我沒(méi)有做好一名大學(xué)生該做的事情，我的問(wèn)題在于在知道你要查寢的的前提下我還在拖拖拉拉不以為然，這次的事情不是我行為上的錯(cuò)誤，我再給自己的加上一條，那就是我態(tài)度上面的問(wèn)題，您經(jīng)常說(shuō)我們的行為錯(cuò)誤了，思想意識(shí)之間沒(méi)有控制自己走對(duì)路，這是很正常的我們應(yīng)該去該，但是態(tài)度出了問(wèn)題那就是真正的問(wèn)題了，這次也可以說(shuō)是晚歸，是我的態(tài)度造成的后果，我很后悔。
我一直很尊敬您，你為了我們整個(gè)班級(jí)每天是在勞心勞力，其實(shí)作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)我應(yīng)該做好自己，規(guī)范自己，不讓你操心，您說(shuō)您不讓我們每個(gè)人做的多么的優(yōu)秀讓您少操心就行了，這次我沒(méi)有按照規(guī)定的時(shí)間回到寢室，先不說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)您的話，你是事先說(shuō)過(guò)的，再一個(gè)就是我這次其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是晚歸的，我經(jīng)常有一點(diǎn)小僥幸，雖然學(xué)校沒(méi)有追究，我還是要承認(rèn)自己這個(gè)錯(cuò)誤，我經(jīng)常會(huì)晚二十分鐘歸寢室，還有就是我在外面玩的時(shí)候總是不會(huì)去想老師交待的事情，第一點(diǎn)我就嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，我的小僥幸心理嗎，讓我這一次自己的犯了錯(cuò)誤，其實(shí)不是問(wèn)題不找上來(lái)，我沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，總是抱著這樣的想法在今后的學(xué)習(xí)，生活我還是會(huì)出問(wèn)題的，每次二十分鐘，總是拖拖拉拉，總是以為這樣沒(méi)事。
第二就是我在外面玩的時(shí)候沒(méi)有想起您交待的事情，就像昨天那樣我還是很清楚自己要去干什么的，但是我就是想著您不會(huì)太過(guò)于追究，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得自己晚一點(diǎn)您不會(huì)責(zé)怪的`，我又一次看到了您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，我覺(jué)得羞愧不已，我昨天在拖拖拉拉的情況下自己回到了寢室，我以為您已經(jīng)走了，因?yàn)槊看味际鞘矣严蚰f(shuō)明一下我在干嘛，您很信任我，現(xiàn)在我知道了其實(shí)您是在給我機(jī)會(huì)，這次我就錯(cuò)誤了，您在寢室等著我呢，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己這次真的要想一想了，我多次的晚歸，昨天晚上是在您事先說(shuō)過(guò)的前提下我晚歸了，您要我們九點(diǎn)半都在寢室，但是我快十點(diǎn)了才回來(lái)，其實(shí)這不是第一次了，我多次的在您事先通知的前提下違反了規(guī)定，我沒(méi)有什么要解釋的，我直只覺(jué)得我需要去改變自己，這次我僥幸，我的晚歸再也不會(huì)出現(xiàn)了，我會(huì)做好的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇10
敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!
在此我懷著愧疚和后悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。我今日重新把《同學(xué)守則》仔細(xì)學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我打算洗心革面，立志從新做人。
近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多，對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻訓(xùn)練下，我切實(shí)熟悉到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。 自從進(jìn)了高校，高中到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有快速調(diào)整好心態(tài)，以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問(wèn)我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了，突然發(fā)覺(jué)能留在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，好像一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的同學(xué)，我真正把握了多少專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好預(yù)備，假如揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的預(yù)備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好，在高中的時(shí)候，我就幻想著高校是多么的美妙，高校應(yīng)當(dāng)是很大吧，有氣派的大門、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞美麗的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了，原來(lái)高校不是我想象的那樣漂亮，甚至還覺(jué)得不像個(gè)高校�，F(xiàn)實(shí)與抱負(fù)的差距讓我一時(shí)接受不了，對(duì)將來(lái)感到很擔(dān)憂和迷茫。 所謂既來(lái)之則安之，可是我不能安之，不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有樂(lè)觀去參與學(xué)校里的許多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客，但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。沖突，就這樣每天沖突的過(guò)著。于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書，發(fā)覺(jué)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)峻的發(fā)覺(jué)連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。同時(shí)我對(duì)將來(lái)又布滿著向往和緊迫感，擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程，到頭來(lái)一事無(wú)成。 在一次不經(jīng)意間看到《讀高校畢竟讀什么》一書中的一句話"不逃課的同學(xué)不是好同學(xué)'時(shí)，讓我驚呆了。剛開(kāi)頭還覺(jué)得這句話很另類，可是當(dāng)看了許多勝利人士的逃課經(jīng)受后，我被深深震撼了。逃課不肯定就對(duì)自己沒(méi)有用，上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思考著，埋藏在我心底x年的想法最終爆發(fā)了，我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，要實(shí)現(xiàn)自己的致富幻想。剛開(kāi)頭我漸漸去學(xué)校的圖書館以及xx各大書城查找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來(lái)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己閱歷的不足，培育自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂(lè)此不彼，就這樣我把許多勝利學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了 在布滿渴望勝利的奮斗中，我被告知自己曠課違紀(jì)，一紙警告書猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的，逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的學(xué)問(wèn)，逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯(cuò)的。就算是由于課堂多么枯燥無(wú)味，逃課是錯(cuò)的。許多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。 我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是我還是逃了7堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)懷也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)學(xué)問(wèn)有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教育我，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，還有對(duì)不起自己。 現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽視的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì)，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門課，就有它存在的道理，我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是由于我智商太低。小小的匯合才能浩大。學(xué)問(wèn)都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能由于要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯(cuò)了，我逃課是很不對(duì)的。由于現(xiàn)在看著沒(méi)用，但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò)，怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我鋪張了珍貴的資源。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的`沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。 短短幾千字，不能表述我對(duì)我自己的責(zé)備，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化懊悔為力氣，努力學(xué)習(xí)，每天上課。 此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇11
尊敬的xx老師：
您好！
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿?同學(xué)平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自身也跟著湊了過(guò)去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自身還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得地意識(shí)到自身的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，利用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無(wú)助于解決根本問(wèn)題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用。
現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺(jué)得自身對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了�？偠灾�，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的損失。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做推動(dòng)同學(xué)友誼，構(gòu)建不錯(cuò)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自身身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇12
敬愛(ài)的班主任：
您好！
這次月考成績(jī)出來(lái)后，我就知道這個(gè)月我又該讓您失望了，您上個(gè)月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目，您溫柔的安慰和帶給我動(dòng)力的鼓勵(lì)我至今還認(rèn)真的記在心里。對(duì)不起，我又讓您失望了，但我不會(huì)沮喪，我依舊會(huì)認(rèn)真反省，馬不停蹄的為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
上個(gè)月末，您對(duì)我下滑的成績(jī)仔細(xì)做了分析，而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導(dǎo)，我意識(shí)到我在逃避對(duì)難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績(jī)中，我沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績(jī)一路下跌。直接下降了十多名。而這次，我雖有進(jìn)步，但我還離上一回的優(yōu)異成績(jī)差的老遠(yuǎn)。對(duì)此，我再次做了分析與反省，得出以下幾點(diǎn)。
一、好的方面
1、總歸是進(jìn)步了點(diǎn)的，進(jìn)步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來(lái)學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)弱項(xiàng)，來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)。
2、我收齊了上個(gè)月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課緊跟老師的步伐認(rèn)真聽(tīng)講，有課上沒(méi)有來(lái)得及消化的知識(shí)，課后一定會(huì)去鉆研。此外，經(jīng)常遇到難題也會(huì)多去思考，多問(wèn)，多練習(xí)。
3、對(duì)于有些偏科的科目試著去喜歡，去探討。上個(gè)月就是因?yàn)樘^(guò)偏科，單科成績(jī)之間差距很大，因?yàn)椴幌矚g，就不學(xué)好就是會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。
4、進(jìn)步空間還是很大的`，優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀，不太行的科目還可以有很大的進(jìn)步，所以是還能再加油一把的。
二、需要改進(jìn)的
1、成績(jī)相比之前的還是不盡如人意，雖然已經(jīng)有了可喜的進(jìn)步，但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持，不太好的就需要改進(jìn)。
2、偏科是很嚴(yán)峻的問(wèn)題。尤其是數(shù)學(xué)，真是生生拉了我很大的后退，還需要有很大的進(jìn)步才行。有難題不能退宿，要敢于面對(duì)，我在這個(gè)月有做到，下個(gè)月還望能堅(jiān)持。
3、需要記憶的科目不能只因?yàn)橄雽?duì)比較簡(jiǎn)單就輕視，做題的時(shí)候往往覺(jué)得記憶點(diǎn)散亂錯(cuò)雜。這就需要二輪甚至多輪記憶，不要只因?yàn)槌煽?jī)想對(duì)較好就不進(jìn)行復(fù)習(xí)了，這是不行的。
4、還有在難題的這個(gè)方面，雖然有做到積極請(qǐng)教，但少了一點(diǎn)自己摸索的過(guò)程，難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識(shí)變?yōu)樽约旱�。只有這樣才能一個(gè)一個(gè)去攻破，從而提高自己的能力。
我會(huì)吸取我失敗的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)月的教訓(xùn)中去其糟粕，取其精華，揚(yáng)長(zhǎng)避短，準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是__，我真的是非常的自責(zé)，我今天上課遲到了，這件事情讓我非常郁悶，我現(xiàn)在一直都想著為什么我會(huì)一次次的在上課的時(shí)候遲到，真的是非常的自責(zé)，現(xiàn)在我想了想還是應(yīng)該主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤的，我作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)還是要有的，這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結(jié)，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)的，對(duì)于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴(yán)肅，個(gè)人的遲到是會(huì)影響到班級(jí)整體的一個(gè)形象的，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些了，但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。
我作為一名大學(xué)生真的'是非常難受，對(duì)于這樣的情況也應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任，我個(gè)人影響到了班級(jí)整體的學(xué)習(xí)情況，這樣的行為是非常的不好的，我也知道我這樣的是非常的不對(duì)，現(xiàn)在我需要好好的跟您去認(rèn)錯(cuò)，這個(gè)過(guò)程是非常有必要的，今天我是在寢室里面拖延太久的時(shí)間了，這樣下去肯定是不行的，我不能這樣消耗自己時(shí)間，以后這樣的情況肯定是不能再出現(xiàn)了，我也一直都在思考自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我不能再次犯這種錯(cuò)誤，請(qǐng)您相信我，我真的是知道錯(cuò)了，這樣的情況肯定是不能再發(fā)生了。
想了想今天在快上課的時(shí)候我還一直在寢室搞自己的事情，這樣是非常不好的，我也知道這樣的情況會(huì)影響到自己，我養(yǎng)成了一個(gè)拖拖拉拉的習(xí)慣，這種行為是非常不貼切的，我不希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是這樣的狀態(tài)，所以現(xiàn)在我就應(yīng)該好好的糾正，這是一定的，我想了想對(duì)于今天的事情，我需要跟同學(xué)們承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在我也一直都在思考整件事情的經(jīng)過(guò)看，我知道這樣下去肯定是不行的，一直以來(lái)我都沒(méi)有認(rèn)清楚形勢(shì)，所以我還是應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我一直都需要一個(gè)好的心態(tài)，這樣下去肯定是不行的，我需要好好的去承認(rèn)錯(cuò)誤，對(duì)于自己的行為，理應(yīng)好好的去端正好。
這段時(shí)間我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我一定會(huì)好好調(diào)整好心態(tài)，這是一定的我會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好向今天這樣的事情，我肯定是不會(huì)再這么消耗時(shí)間了，作為一名大學(xué)生了應(yīng)該有的素養(yǎng)還是要有的，我一定會(huì)好好的去保持狀態(tài)，今后按時(shí)的上課，再也不遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：__x
x月x日
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