[優(yōu)秀]作弊檢討書15篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖鞅讬z討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在給您寫這份檢討書的時(shí)候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xxxx考試中動(dòng)起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xxx考試?yán),我?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會(huì)寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時(shí),我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評(píng)教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級(jí)的公平,在接下來的日子里,我會(huì)用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實(shí)地成績來證明自己的努力!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書2
尊敬的xx老師:
您好!
在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。
考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。
事后自己也反省了好幾天,每天都在想:"我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?"真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細(xì)想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅(jiān)守誠信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。
由此可見,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠實(shí)做人。其次就是我的
紀(jì)律觀念太差!盁o規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的'。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。
但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。
我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問題。
一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過。
現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中,我因抄寫試卷答案的而受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情,我想說的是,老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅,我不?yīng)該讓同學(xué)傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學(xué)習(xí)上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因?yàn)樗?成績?cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊匀绻夷艹剿拇鸢,那我這次的成績肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因?yàn)槌煽兊氖虑槎鴤碾y過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試?yán),也做到了?duì)我的承諾,把考試的答案?jìng)鹘o了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn),也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮。這是我的思想問題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究同學(xué)的過錯(cuò),是我要求她給我抄寫的,一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。
但是在這里,我還是要對(duì)同學(xué)說一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對(duì)于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在對(duì)我充滿了失望,傷心不已,我自身現(xiàn)在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過,內(nèi)心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來了,也無力回天,請(qǐng)您別難過了,我下次一定好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過。
老師您知道的,我成績一直在班上都是中上游的水準(zhǔn),就是因?yàn)橛⒄Z成績拖了后腿,我的英語可謂是一竅不通,每次我的英語成績就沒有超過三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績都會(huì)以班為單位會(huì)有一個(gè)成績榜,每次我們班都比xx少那幾分,而上個(gè)月月考我們班的平均成績僅僅比xx班少了2分,導(dǎo)致我們又穩(wěn)居第二名,我們心里也氣不過啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因?yàn)檫@被xx班的老師調(diào)侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取記住兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),多考兩分,而我卻無從下手,我英語真的是一竅不通,不知道從何開始學(xué)習(xí),于是我在心里暗自盤算,想瞬間把我的英語成績提上去,我找到了班上的`英語課代表,讓幫我,就這一次,因?yàn)槎枷氤鲞@一口氣,因此他也決定幫我。到了這次的月考,在英語考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我真的可以說是萬念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評(píng),英語成績作廢,導(dǎo)致我們班這次滑落到了第三名。我可以說是“居功至偉”。
老師我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個(gè)高三的學(xué)生,把成績看的很重要的心態(tài)是好的,因?yàn)槌煽儧Q定著你們的未來,迫切想提升自身成績的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績能騙得了別人,你能騙得了你自身的內(nèi)心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點(diǎn)醒了我。
是啊,我能騙得過內(nèi)心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自身作弊得來的,我能過自身這關(guān)嗎?答案是否定的,我應(yīng)該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓(xùn)。老師我向您保證,下次月考一定會(huì)好好發(fā)揮,拿出自身的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
我是XXX班的一名學(xué)生,我叫XXX,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)和工作生活中,摒棄惡,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)的評(píng)估,這是對(duì)自己的`不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)道路中得到改正,在以后的學(xué)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)成績提高上去,更要好好的學(xué)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:XX
XX年XX月XX日
作弊檢討書6
敬愛的xx老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的.試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
作弊檢討書7
尊敬的老師:
本人已意識(shí)到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的.影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老1 / 17
師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的班主任,親愛的老師:
您好!
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的`令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),而我卻在作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬能檢討書書一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊檢討書9
尊敬的教師:
您好!
我在20xx年*月*日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,希望教師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
教師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓教師丟臉?荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,教師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人,一個(gè)正直的人,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
最后,我向教師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)教師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:
作弊檢討書10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校,教師:
你們好。
我xx xx大學(xué)xx學(xué)院xx級(jí)專業(yè),一個(gè)學(xué)生,我的名字是xx,參加一年一度的高作弊,現(xiàn)在我面對(duì)你做最深入的檢討。
對(duì)我來說,僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)的機(jī)會(huì),并沒有導(dǎo)致信心,而不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難和問題,缺乏專業(yè)知識(shí)導(dǎo)致作弊,我深入分析了自己的錯(cuò)誤,我知道問題的嚴(yán)重性問題,對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識(shí)和經(jīng)
驗(yàn),作報(bào)告的影響,我想知道,反映在同一時(shí)間錯(cuò)誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學(xué)習(xí)和工作,擺脫壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)專業(yè)堅(jiān)實(shí),是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,我的課程考試的理解是不夠的
在這項(xiàng)考試中,我不知道今年的嚴(yán)重性學(xué)生知識(shí)考試和評(píng)估的重要性,考試評(píng)估,我沒有端正態(tài)度,用投機(jī)取巧的方式來處理,完全忽略了對(duì)學(xué)生的學(xué)校,在引導(dǎo)和教育的美德,也辜負(fù)了我在學(xué)術(shù)上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的幫助我的耐心和學(xué)生,被稱為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來,我會(huì)鎖定自己在,認(rèn)真考慮我的錯(cuò)誤這個(gè)作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒有教一個(gè)學(xué)習(xí)的好當(dāng)然,也不能消化的知識(shí)我自己的思想,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在專業(yè)課的學(xué)習(xí),但采取投機(jī)取巧的辦法,以應(yīng)付考試,無視校規(guī),學(xué)校是犯了第二個(gè)錯(cuò)誤的情況下,我犯錯(cuò)誤,我認(rèn)真反思自己的中,考試是嚴(yán)重的,學(xué)校的規(guī)章制度的制定學(xué)生在正常的生活秩序中發(fā)揮指導(dǎo)作用,我沒有看到,這種評(píng)估應(yīng)該是認(rèn)真的方式,完全忽略了自己的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)評(píng)價(jià),這將是我生命中的的的損失,但也因?yàn)槲沂且粋(gè)青年冷清的道路,道路是一個(gè)教訓(xùn),我長大了,因?yàn)槲抑粫?huì)傷害自己,我罪有應(yīng)得,我也讓你不用擔(dān)心,我的`上帝的學(xué)費(fèi),我知道他們錯(cuò)了,錯(cuò)樣的無知的,也是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗浅靶,但我希望學(xué)校沒有因?yàn)槲曳傅腻e(cuò),完全給我,我希望能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤,所以我用學(xué)習(xí)在未來更多的努力來彌補(bǔ)。其次,我考試作弊的機(jī)會(huì)
在這種全面評(píng)估學(xué)生的整體學(xué)術(shù)能力和效率,我沒有擺正自己的位置,而不是一個(gè)很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機(jī)會(huì),這個(gè)未知的,像一個(gè)虛假的方式來欺騙他們的課稅年度的學(xué)習(xí),它是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的,也損害和傷害學(xué)生自己運(yùn)氣是不可能的方式來評(píng)估個(gè)人,和我不僅失去了考試的機(jī)會(huì),以評(píng)估為評(píng)估個(gè)人道德更失去了機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙粫r(shí)不合理,犯了這樣一個(gè)大的錯(cuò)誤,這將是我生命中的教訓(xùn),我會(huì)在未來增長報(bào)警,然后我會(huì)被警告標(biāo)志下認(rèn)真,坦誠的人,誠實(shí)勞動(dòng),在這項(xiàng)研究中完全按照培訓(xùn)合格的
國家,優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”,我會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)生活光燈的教訓(xùn),面對(duì)壓力,我不會(huì)退縮,我會(huì)向前走,下來,認(rèn)真研究,用更多的努力來彌補(bǔ),我犯錯(cuò)了。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
說,“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我要問的學(xué)院給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我糾正我的錯(cuò)誤。是所謂“知錯(cuò)能改,地獄,”我現(xiàn)在有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,我也有決心改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能幫助我,支持我,讓我可以在未來學(xué)習(xí),在以后的學(xué)校生活糾正道路,我將努力工作,不會(huì)讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但也以良好的學(xué)習(xí)課程,培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì),可以更好地發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的,對(duì)社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)在未來的表現(xiàn)來證明我的決心對(duì)我來說。
最后,我想重申我的決心和
我承諾:今后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真,勤奮,努力,超越的嚴(yán)重的是認(rèn)真研究所有嚴(yán)重學(xué)院提供專門的課程,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);努力花更多的時(shí)間和精力,使我在在秋季課程和時(shí)間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識(shí),以更好地理解和適用于現(xiàn)實(shí)生活中,我相信我用認(rèn)真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個(gè)超越的過程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習(xí)慣,勇于向前移動(dòng)學(xué)習(xí),勤奮工作,努力用知識(shí)武裝自己,所以,在以后的生活道路上會(huì)不會(huì)后悔離開。
我希望這只是一個(gè)情節(jié)在我的生活,學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí),我不會(huì)重復(fù)這樣的錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠努力面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并會(huì)努力學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤是我生命中的警告,但也正因?yàn)槿绱,我?huì)在將來能夠在自己走出一條新路。
以上是我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的審查,請(qǐng)犯錯(cuò)誤第一次看到在我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師,也決心以正確的態(tài)度,它將給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來完成我的未來的研究。
作弊檢討書11
尊敬的老師:
我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,
是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的`行為對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對(duì)我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
老師您知道嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
作弊檢討書12
尊敬的體育老師:
您好,我對(duì)自己上體育課曠課這一事件遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我感到很后悔。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的.后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對(duì)于曠課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
怎么說,對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情
絕不曠課。
此致!
作弊檢討書13
尊敬的XXX老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)態(tài)度的問題。
二是學(xué)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的`時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)的。
檢討人:XX
XX年XX月XX日
作弊檢討書14
尊敬的xx老師:
我錯(cuò)了!
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的'老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。
古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
作弊檢討書15
尊敬的老師:
你好,你好!
因?yàn)槲以诳荚囍杏霉P記回答,引起了嚴(yán)重的不正當(dāng)行為。今天,我在這里深入討論了內(nèi)疚和懊悔的心情。事情的經(jīng)過是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,數(shù)學(xué)考試。這門課平時(shí)學(xué)不好,考前復(fù)習(xí)不充分,快考的時(shí)候,我還記不住很多東西,考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多問題做不到,我一時(shí)糊涂,用筆記給同學(xué)發(fā)了問題,希望他能回答。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我的行為,沒收了我的筆記和卷子。當(dāng)時(shí),我腦子里有空白,心里感到內(nèi)疚,后悔,感到不安;貋砗螅宜恢X。然后江領(lǐng)導(dǎo)跟我說話,我意識(shí)到自己犯了很大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!對(duì)不起!我不僅對(duì)長期默默支持我的家人感到抱歉,對(duì)不起和我一起辛苦的同學(xué),對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師、指導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我造成的這些嚴(yán)重后果。如果我知道結(jié)果如此嚴(yán)重,我絕對(duì)不會(huì)這樣做。
發(fā)生這件事,所有的問題都在我身上?荚?yán)蠋熀苡胸?zé)任,老師和指導(dǎo)員也耐心地教育了我。這些讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。大學(xué)四年級(jí)以來,我一直沒有學(xué)習(xí),所以我們的課沒有學(xué)好,學(xué)好了,就不能犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為學(xué)生,大學(xué)生,特別是這么好的學(xué)校大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的素質(zhì),但我疏忽大意,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)?荚囎鞅资且粋(gè)嚴(yán)重的原則問題。這是我個(gè)人誠信的倒退,工作不認(rèn)真,不考慮結(jié)果。古人說人不相信,如果一個(gè)人沒有信用,怎么能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的.教導(dǎo)。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾纬蔀槿祟,如何工作。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,千萬不要作弊。我沒聽,這也導(dǎo)致了我犯了這么大的錯(cuò)誤,F(xiàn)在大錯(cuò)特錯(cuò),我很懊悔。
從今以后,我要記住這次的教訓(xùn),消除影響,記住老師們對(duì)我的教訓(xùn),改變新的,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)地成為人,絕對(duì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我必須改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)習(xí)剩下的課程。犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我想承擔(dān)一切結(jié)果和責(zé)任。只是我馬上就要畢業(yè)了,面對(duì)找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我未來影響很大。希望老師能看到我第一次犯錯(cuò)誤,誠心悔改,從輕處理開始。
檢討人:
20xx年xx月xx日
【作弊檢討書】相關(guān)文章:
【精選】作弊檢討書08-07
作弊檢討書07-04
作弊的檢討書02-13
【經(jīng)典】作弊檢討書07-30
檢討書作弊02-18
作弊檢討書06-29
作弊的檢討書11-11
(優(yōu))作弊檢討書07-23
作弊檢討書(實(shí)用)07-27
[精品]作弊檢討書07-27