- 罰站檢討書(shū) 推薦度：
- 罰站檢討書(shū) 推薦度：
- 罰站檢討書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
罰站檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的罰站檢討書(shū)，歡迎大家分享。
罰站檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
由于我今天沒(méi)交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問(wèn)我感受時(shí)我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒(méi)有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開(kāi)端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的`不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛(ài)自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬(wàn)分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
罰站檢討書(shū)2
尊敬xx領(lǐng)導(dǎo)：
我是您的員工xx_，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。
記得在公司時(shí)，您就經(jīng)常教導(dǎo)我們上班時(shí)間要好好工作，不能工作時(shí)間做其他的事情，我明知故犯，實(shí)在令領(lǐng)導(dǎo)失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)對(duì)公司不負(fù)責(zé)。反思這次工作時(shí)間睡覺(jué)的過(guò)程是這樣的：由于昨晚遠(yuǎn)在異地的朋友回來(lái)了，很久沒(méi)有見(jiàn)面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12點(diǎn)，接著回到家中由于酒勁沖的很來(lái)勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班，就玩起了電腦，結(jié)果一玩玩到了凌晨3點(diǎn)多，才意識(shí)到自己該睡覺(jué)了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個(gè)小時(shí)
很困很困所以在倉(cāng)庫(kù)了忍不住睡著了。我對(duì)自己的'行為感到很懊悔。
不該做事不考慮后果，今天在家一直覺(jué)得自己很內(nèi)疚，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事耽誤工作。
作為員工，以后保證每天都按時(shí)上班，工作積極。以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
謹(jǐn)此檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著，由小及大，我作為共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的'同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
罰站檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_(kāi)學(xué)的堂課上，我就違反了紀(jì)律，我對(duì)此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起，我不應(yīng)該在開(kāi)學(xué)的第一堂課上，就在私底下帶頭說(shuō)小話。引起了老師的不愉快不說(shuō)，還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該，是我不該在老師的批評(píng)和提醒過(guò)后，仍然和別的同學(xué)們?cè)谡n堂上吵鬧，一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對(duì)，所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn)，也會(huì)把它當(dāng)作是對(duì)我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開(kāi)學(xué)第1天，面對(duì)新學(xué)期新氣象，我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來(lái)迎接這學(xué)期的到來(lái)。但是，我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，我既感到愧疚又感到后悔。昨天開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課，可能是因?yàn)榉偶偬茫脹](méi)有見(jiàn)到班里的同學(xué)了。所以一來(lái)到教室，我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來(lái)，就分不清主次的場(chǎng)合了，噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來(lái)，完全不顧老師還在上面講課。由于我的說(shuō)話聲音太大，而且影響到了周?chē)暮芏嗳�。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對(duì)老師的話選擇忽視，依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來(lái)還只有一兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)著好笑，但是我說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，我周?chē)钠渌瑢W(xué)也跟著笑了起來(lái)。以我為中心的那片區(qū)域，就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂(lè)區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們教室窗前，看到這種課堂吵鬧的情況，便成了很大的.氣，叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過(guò)這次老師對(duì)我們的教育，我意識(shí)到了，自己在課堂上吵鬧，不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為，也是一件無(wú)道德無(wú)修養(yǎng)無(wú)素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況，我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律，在上課的時(shí)候，做到好好認(rèn)真聽(tīng)講。在該說(shuō)話的時(shí)候就積極發(fā)言，在不該說(shuō)話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
我是xx_，很抱歉，我在學(xué)習(xí)中犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!因?yàn)槲覜](méi)能及時(shí)的完成自己的作業(yè)，我就想去抄同學(xué)的作業(yè)答案，這實(shí)在是非常的糟糕。作為一名學(xué)生，作為一名同學(xué)，我卻不知道什么能做，什么不能做!
在過(guò)去的您的教導(dǎo)下，我非常的清楚學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，也當(dāng)然知道，作業(yè)必須靠自己完成這條規(guī)定。但是，我卻沒(méi)能在過(guò)去的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己的思想。導(dǎo)致我因?yàn)橐馔鉀](méi)能寫(xiě)完作業(yè)之后，想出了這么個(gè)糟糕的主意!對(duì)此，我深感抱歉!
這次的事情，您嚴(yán)格的批評(píng)了我，對(duì)此，我非常的感謝。您的'教育喚醒了我，讓我重新認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生的尊嚴(yán)。之后，通過(guò)對(duì)自己?jiǎn)栴}的反思，我也有了對(duì)自己?jiǎn)栴}的一些想法。
首先，我認(rèn)識(shí)到這是一件非常嚴(yán)重的思想問(wèn)題!在過(guò)去學(xué)習(xí)的日子中，我們一直都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題。作為學(xué)生，我們不能抄作業(yè)，更不能在考試的時(shí)候抄答案!這不僅僅是紀(jì)律的問(wèn)題，更是我們尊嚴(yán)的問(wèn)題。您總是提醒我們，我們學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己，而不是拋棄尊嚴(yán)，去抄其他同學(xué)的答案!但是，在這次的錯(cuò)誤中，我沒(méi)能守住自己的信念，向著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)了一步。
其次，我在自我的管理和認(rèn)識(shí)上也有這極大的問(wèn)題。我知道自己是一名學(xué)生，一名初中生。但是我卻沒(méi)有將自己當(dāng)做是一名初中生!作為初中生，我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，但是我卻還沉浸在這樣虛假的想法上。作業(yè)的布置是為了幫助我們更好的理解知識(shí)，提升自我的鍛煉!但是我卻將之視作“洪水猛獸”，不僅沒(méi)能及時(shí)的完成，甚至還希望通過(guò)抄的方式去解決!這不僅僅掠奪了同學(xué)勞動(dòng)成果，甚至還葬送了我自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
最后，是我對(duì)老師和同學(xué)們的尊重問(wèn)題。我因?yàn)楹ε吕蠋煹呐u(píng)而抄襲了作業(yè)，但我卻沒(méi)認(rèn)識(shí)到，比起沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師會(huì)更加討厭我這樣抄作業(yè)的行為。這不僅是對(duì)老師不知作業(yè)的不重視，更是對(duì)老師的不尊重!而且，對(duì)于認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)也非常不公平。
通過(guò)對(duì)自己的反思，我認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤!我錯(cuò)誤的將作業(yè)當(dāng)初了“麻煩的任務(wù)”，而不是重要的鍛煉機(jī)會(huì)!這是非常錯(cuò)誤的，而且因此撒謊、還去抄作業(yè)，這就更加的離譜!
對(duì)此，我真的感到非常的慚愧。并且，我決定在今后認(rèn)真的改過(guò)自己的思想和紀(jì)律觀念，望老師指點(diǎn)我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書(shū)6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在x月xx日上午9：20分，當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解，這時(shí)候課堂上非常吵鬧，一些同學(xué)隨便講話，一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到那番情景，頓時(shí)間就非常生氣，整個(gè)人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面，期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想，當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律，我一心想管好他們，加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當(dāng)?shù)?教官行為。
現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來(lái)是應(yīng)該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒(méi)有完全的行為能力，有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心，還做出了過(guò)激舉動(dòng)，導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對(duì)待孩子，用心呵護(hù)他們，給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
罰站檢討書(shū)7
尊重的老師:
我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤.
今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物信心.
這次犯錯(cuò)誤，在家休息這兩天里，自己想了許多貨色，反省了很多事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師話放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)話，沒(méi)有器重學(xué)校頒布主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心，把學(xué)校公布校規(guī)校紀(jì)緊迫在心。
事后，我沉著想了良久，我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校治理軌制.在同學(xué)們旁邊也造成了不良影響。因?yàn)槲乙粋�(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都盼望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校良好環(huán)境，是很不應(yīng)該，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)學(xué)生給予處分也是應(yīng)該，自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大喪失，我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予處置。
對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)峻準(zhǔn)則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也十分賭氣。我也曉得，對(duì)于學(xué)生，不沖撞校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己事是一項(xiàng)最基本義務(wù)，也是最根本任務(wù)。然而我卻連最基礎(chǔ)都不做到。現(xiàn)在,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導(dǎo)自己，自發(fā)接收監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我思維認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任辦法。
在學(xué)校再三告誡鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻錯(cuò)誤，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我冀望也是一種宏大打擊，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢(qián)，讓我們可以生涯比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)宿愿，也是對(duì)家長(zhǎng)血汗一種否認(rèn)，我對(duì)此很愧疚。對(duì)這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深入檢查，懇請(qǐng)老師信任我可能記取教訓(xùn)、矯正過(guò)錯(cuò)，把今后事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我毛病了，而且意識(shí)到了此次錯(cuò)誤重大性。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
20xx年12月9日，早上7點(diǎn)30分左右，我來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)墻壁上貼有新的彩色圖片，是一張安全知識(shí)宣傳畫(huà)，因?yàn)橘N得高高的，我看不清文字的介紹，有幾個(gè)同學(xué)踩上旁邊的桌子上看，我也急忙想上去看個(gè)究竟。過(guò)了一會(huì)兒，“鈴鈴鈴”上課鐘響了，老師走進(jìn)教室，有個(gè)同學(xué)舉手報(bào)告：“老師，剛才有人站在桌子上。”老師一看桌子上的腳印，氣得臉都歪了，大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)?竟敢站到桌子上去!”我們幾個(gè)有站到桌子上的同學(xué)一下子嚇得提心吊膽的。班級(jí)的同學(xué)你看我我看你，都不敢做聲。老師又說(shuō)：“有站上桌子的'同學(xué)，自己出來(lái)承認(rèn)，然后自動(dòng)站到后面去!”，我們八個(gè)人乖乖的就像站戰(zhàn)敗的俘虜一樣，低著頭站到最后排的后面。我們幾個(gè)被老師狠狠地臭罵一頓，老師看了我們一眼，對(duì)我們說(shuō)“：還好，你們能自己承認(rèn)錯(cuò)誤，寬大處理，每個(gè)人要好好反醒一下，寫(xiě)出檢討書(shū)，向全班同學(xué)檢討�！�
我知道自己闖禍了，被罰站是應(yīng)該的，檢討也是應(yīng)該的。我不會(huì)再違犯紀(jì)律了。
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
罰站檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師，由于我今天沒(méi)交作業(yè)，您以罰站的方式處罰了我，之后您問(wèn)我感受時(shí)我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受，也對(duì)我今天沒(méi)有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開(kāi)端，如果我繼續(xù)這樣下去，會(huì)影響到更多的人，所以，在此，我做出了深刻的檢討。
1。我明白了事情的嚴(yán)重性。
2。對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3。以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4。絕對(duì)老師的`話好好回答。
5。我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè)，尊敬老師，熱愛(ài)自己的職業(yè)，做一個(gè)地地道道的學(xué)生，相信我一定會(huì)更加努力，更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬(wàn)分的抱歉，請(qǐng)老師監(jiān)督并督促，如再有錯(cuò)，定當(dāng)重罰！
罰站檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師：
對(duì)不起，因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)極大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。您以罰站懲罰我，后來(lái)您問(wèn)我一節(jié)課下來(lái)的感受，我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，如果影響其他同學(xué)都不寫(xiě)作業(yè)，事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒(méi)有交作業(yè)的低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣，我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督：
1、我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思
2、我對(duì)您的不尊敬都是我的事故造成的
3、以后作業(yè)及時(shí)完成，覺(jué)得不會(huì)沒(méi)有這次的.情況
4、我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我
5、以上請(qǐng)您監(jiān)督好我
在以后的學(xué)習(xí)里，我不會(huì)再有類(lèi)似的低級(jí)錯(cuò)誤，老師，作為您手下的學(xué)生，應(yīng)該尊敬您，對(duì)于我的反思是，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)等于不尊敬您，相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)！
請(qǐng)老師監(jiān)督我，如果再有類(lèi)似情況，一定不要輕饒我。
檢討人：xxx
x年xx月xx日
罰站檢討書(shū)11
尊敬的班主任：
您好!
對(duì)不起班主任，我要向您認(rèn)錯(cuò)，我這次犯了個(gè)大錯(cuò)，我竟然跟隔壁班同學(xué)打架，在那么多的人面前跟人打起來(lái)，而且還是自己先動(dòng)的手，真是太混蛋了。您總說(shuō)君子動(dòng)口就不動(dòng)手，可是我卻是直接上手的那種，給您丟臉了，深刻的抱歉。學(xué)生寫(xiě)此檢討書(shū)向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。
今天上午的課間時(shí)間，我從隔壁班經(jīng)過(guò)的時(shí)候，被一個(gè)人不小心絆倒了，本來(lái)他也不是故意的，當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了�？墒俏易约河X(jué)得摔倒很丟人，所以就把事情鬧大了，直接推了他一把，對(duì)方覺(jué)得理虧，也就沒(méi)有再對(duì)我做什么，但是我卻得理不饒人了，還用語(yǔ)言刺激他，到最后他反諷我一句，我氣不過(guò)就直接一拳打過(guò)去了，都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手，我還不肯，看到他倒地的時(shí)候，我還覺(jué)得很開(kāi)心，這真的是太沒(méi)有男子氣概了。作為一個(gè)男生，連這點(diǎn)氣度都沒(méi)有。由于這事鬧得有些大，所以同學(xué)就把您給叫過(guò)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)看見(jiàn)您和隔壁班班主任來(lái)的時(shí)候，我都還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓，我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。
學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，是文明的校園，從我上學(xué)開(kāi)始，就有無(wú)數(shù)老師說(shuō)過(guò)不要在學(xué)校做出這一類(lèi)事情來(lái)。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了，而且自己的性格也是比較暴躁的，不是那種保持理智的，甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無(wú)的，但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了，鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事，還把我的'父母給叫到學(xué)校里來(lái)了。在看到您和父母眼里的那一抹失望，我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了，離成年就不遠(yuǎn)了，怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的，畢竟長(zhǎng)大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為，我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過(guò)這是，突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé)，也必須要去改正自己的暴躁脾氣，面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智，用理論去說(shuō)話，而不是用暴力。
在經(jīng)過(guò)班主任您的勸說(shuō)和教育，更經(jīng)過(guò)父母的批評(píng)，我明白過(guò)來(lái)了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠(chéng)懇道歉，并向那位同學(xué)道歉，求得他的原諒，握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己，不會(huì)在這樣了，會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn)，以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo)，讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己，也明白作為一個(gè)高中學(xué)生，做出行為之前要考慮清楚，不要妄自行動(dòng)。將來(lái)會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生，不讓您擔(dān)心，也不讓家人擔(dān)心，更努力在同學(xué)之間樹(shù)立起好榜樣。愿班主任您原諒我，在未來(lái)繼續(xù)教導(dǎo)我，相信我可以改好的，真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【罰站檢討書(shū)】相關(guān)文章：
罰站檢討書(shū)05-06
罰站檢討書(shū)12-23
罰站檢討書(shū)7篇01-12
罰站檢討書(shū)5篇04-03
罰站檢討書(shū)(5篇)04-03
罰站檢討書(shū)15篇03-30
關(guān)于學(xué)生檢討書(shū) 檢討書(shū)03-18
經(jīng)典檢討書(shū)11-13