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課堂紀(jì)律檢討書

時間:2024-05-06 18:00:19 檢討書 我要投稿

課堂紀(jì)律檢討書

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的課堂紀(jì)律檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂紀(jì)律檢討書

課堂紀(jì)律檢討書1

尊敬的老師:

  在此,我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討;仡欏e誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

  錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的批評教育,我深刻得意識到了自己的.錯誤問題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是xxx,我今天做了一件非常對不起老師的事情,我在上課時間搗亂,影響力老師的教學(xué)質(zhì)量,也對同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響,所以寫下了這份檢討書來表示我的懺悔。

  在今天上第四節(jié)課的`時,大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的心思稍微有寫飄了,上課時無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀(jì)律。x老師平常是個非常隨和的人,喜歡在上課的時候用一些有趣的東西來吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學(xué)的喜愛,同學(xué)們都與他非常親近,我也是其中的一員。上課時,我的座位坐在教室的前方,也就是講臺旁邊,這是個和別人稍微說一兩句話就會被老師發(fā)現(xiàn)的位置。

  老師在前方講課,我在下面聽了沒一會兒就和別人講話,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,但老師平常與我們關(guān)系很好,讓我覺得這不是一件嚴(yán)肅的事情,開始挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,但是這依然沒有引起我的重視,我還是在違反課堂紀(jì)律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會懲罰我。

  由于我不斷的違反紀(jì)律,老師叫我站了起來,他走到我旁邊,張了張嘴,卻沒有說出話來,我注意到他的眼里滿是失望,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,同學(xué)們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。老師把我狠狠的批評了一頓,讓我站著上完了那一堂課,受到了懲罰,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時我已經(jīng)意識自己的錯誤有多大,初中生就公然違反課堂紀(jì)律,那長大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,以后的人生可能就往另一條道路上了,這怎么對得起我的父母。

  回想起自己這次犯錯的經(jīng)歷,我覺得自己還真是愚蠢,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師失望。雖然老師后來沒有再提起這件事,但我想了很久,后還是覺得寫下了這份檢討書,保證我以后上課一定好好聽課,希望老師能對我重拾信心。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書3

班主任老師:

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的.不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤;貞涘e誤,當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來。

  現(xiàn)如今,我的錯誤完全暴露,經(jīng)過深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在:

  1、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周圍同學(xué)作了不良示范,嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。

  2、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個人,理所應(yīng)當(dāng)具備根本的`自我約束力。早餐沒吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒有到達(dá)不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時候去吃飽飯,沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

  3、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的,必須嚴(yán)肅面對。

  總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以表達(dá)我對此次錯誤的切實(shí)反省。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是***,我非常的內(nèi)疚,今天班上課堂紀(jì)律混亂這是我的失職,您信任我讓我做班長,既然是作為一班之長,我就應(yīng)該讓自己完善好這些,一想起今天班級秩序那么亂我就非常的難受,還有內(nèi)心很是愧疚,很多事情我不應(yīng)該讓您操心,就像這次事情我就沒有端正自己的態(tài)度,這非常的不好,既然我做了班長一職我就應(yīng)該擔(dān)得起責(zé)任,我想我不應(yīng)該有什么理由去違反這些,我希望能夠在今后有一個好的態(tài)度去做這件事情,這次事情我讓您失望了,今后一定把自己的本職工作做好。

  我想不管是什么時候我都應(yīng)該把這些都做好,一定要在工作當(dāng)中去完善好這些,我作為一名班干部,還是班長,我覺得這些都是我應(yīng)該做的,不管是什么時候都應(yīng)該去做好這幾點(diǎn),這次班級課堂紀(jì)律混亂我想我是首要責(zé)任,平時出現(xiàn)這種情況的時候只要及時的維持秩序那就沒有什么問題,可是今天我就一直在做自己的.事情,當(dāng)時我居然覺得吵一點(diǎn)也沒什么關(guān)系,但是后來我沒有及時得維持好秩序,造成了整個紀(jì)律就失控了,我不希望造成這種情況,我想不管是什么時候都應(yīng)該讓自己主動的看清錯誤,這次我沒有盡到職責(zé),作為班長我也是態(tài)度不對。

  首先我一定會反省好自己,我希望今后能夠在生活當(dāng)中,把這些都完善好,不管是什么時候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn),讓大家有一個好的心態(tài)去做這些,我希望這是可以持續(xù)的,往往管理好一個班級就是這樣,一定不能抱著僥幸,也不能松懈,往后的生活還很長,我不希望自己一步步的墮落,管理好班級本來就是我的職責(zé),一個班的秩序紀(jì)律怎么樣也能夠看出班長的水平,今天很顯然我給您丟人了,讓別的老師看到今天我們班上的情況不說,還讓領(lǐng)導(dǎo)批評了,很多時候這些又要您直接承擔(dān),我現(xiàn)在感覺自己作為班長,沒有給您分擔(dān)不說反而給您添麻煩了。

  這次管理失職這就事情,我一定會好好的反省,認(rèn)清事情的影響程度,不能再有下一次了,這次就是一個警示,我一定虛心的接受處理,我是班長我一定提高自己的覺悟,班級帶好,盡量的給您分擔(dān)事情,不會讓今天這種班級秩序失控的情況出現(xiàn)了,老師請您相信我,我是班長我不會再放松自己了。

此致

敬禮!

檢討人:***x

  20xx*年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書6

尊敬的校長/老師:

  我寫這封檢討書,是為了向您和全校師生表示我對我在課堂上打擾紀(jì)律的行為深感遺憾和懺悔。

  首先,我想向您和班級全體同學(xué)道歉。我知道在課堂上打擾紀(jì)律不僅令您和其他同學(xué)分心,還會給課堂氛圍帶來消極影響。我的行為造成了大家的困擾,對他人的學(xué)習(xí)造成了障礙,我深感愧疚和后悔。我意識到,作為一個學(xué)生,維持課堂紀(jì)律對于有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境和成功的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

  我對我所犯的錯誤負(fù)有全部責(zé)任。我在課堂上打鬧嬉戲、交頭接耳,對老師的講解和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了干擾。我常常沒有意識到我的舉動會對其他人造成麻煩,因此導(dǎo)致了一些無法挽回的損失。我意識到這樣的行為是非常自私和不成熟的,相信我這次的教訓(xùn)將讓我明白學(xué)會尊重他人的權(quán)利和懂得自律的重要性。

  在此,我愿意對我的行為承擔(dān)一切后果,并愿意接受紀(jì)律處分。我知道,我的行為不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且影響了其他同學(xué)。我接受處罰的決定,因?yàn)槲蚁嘈艔腻e誤中汲取教訓(xùn),并付出代價,是成為一個更好的人和更負(fù)責(zé)任的學(xué)生的必經(jīng)之路。

  除了向您和班級同學(xué)道歉之外,我要向我的老師道歉。我給您增加了教學(xué)的難度,也浪費(fèi)了您寶貴的時間和精力。我的行為對您的耐心和專注提出了挑戰(zhàn),但是您從未放棄過我,您一直督促我改正錯誤。我要對您的關(guān)懷和幫助表示感謝,并向您保證,我會努力改變自己,做一個更好的'學(xué)生,珍惜每一次上課的機(jī)會。

  為了改正我的錯誤行為,我將采取一系列的措施。首先,我會給自己設(shè)定一個清晰的目標(biāo),即盡量不打擾課堂紀(jì)律,并專注于學(xué)習(xí)。每天早晨,我會在家里為自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在課堂上積極參與,提出問題,與老師合作。如此一來,我相信我會更加專注于學(xué)習(xí),提高我的成績。

  其次,我會盡量改善自己的行為和態(tài)度。我會主動尋求和其他同學(xué)的交流,提高我的社交能力和人際關(guān)系,讓我們能夠和諧地共處于課堂環(huán)境中。我決心要更加遵守紀(jì)律,尊重老師和同學(xué),并發(fā)揮良好的示范作用。

  最后,我承諾會認(rèn)真對待學(xué)校的紀(jì)律制度和校規(guī)校紀(jì)。我會自覺遵守每一項(xiàng)規(guī)定,珍視課堂時間和學(xué)習(xí)機(jī)會。我相信,在校長、老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,我會成為一個懂得自律、守紀(jì)律的學(xué)生,發(fā)展出積極、優(yōu)秀的品格。

  我再次向您和班級全體同學(xué)誠摯地道歉,并承諾將改過自新。我會坦誠地面對我的錯誤,從而能夠成為一個更好的學(xué)生。希望您能夠給我一個改過的機(jī)會,讓我證明自己的決心和努力。

  最后,請接受我最深刻的歉意。

檢討人:***x

  20xx*年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書7

尊敬的班主任老師:

  尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

  還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的'學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。

  最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對不起,老師。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

  此致:

  非常抱歉!

  20xx年3月7日

課堂紀(jì)律檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一,雖然您沒有追究了,也過去了三節(jié)課的時候,我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮iT停下來講了幾的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的,是大家所有人的時間,是我們整個班級的時間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來就很嚴(yán)重,我當(dāng)時還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說了我三次,我現(xiàn)在想起來,作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。

  上課擾亂紀(jì)律, 事情是這樣的,下午上您的課之前,我們是在上課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時一起在上體育課的班級在拔河,玩的很開心,因?yàn)樘^于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說這件事情,我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情。

  到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當(dāng)時覺得沒什么,因?yàn)槟皇钦f了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開始講話,周圍的同學(xué)都在聽您講課,您為了講課的'進(jìn)度沒有說我們兩個人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。

  今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時讓您說了好幾遍,我才停下來這是,大家當(dāng)時都在聽課,再一個這個的時間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時間,讓您專門停下來講這個事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個人在講話,而且是我一直在主動地跟xx同學(xué)講消小話,我真的很自責(zé),我一定痛定思過。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我是初二xx班的xxxxxx,在昨天的自習(xí)課上,看小說講小話,不認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓同學(xué)幫我打掩護(hù),太浪費(fèi)自習(xí)的時間了。

  臨近期末,老師該講的知識都講了,該讓我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)其實(shí)也告訴我們了,后面的時間大部分都是需要靠我們自己做題,記憶,問老師問題,這些來加深課本知識的映像。為期末考試做準(zhǔn)備,自習(xí)的時間也比較多,老師也發(fā)了很多張小試卷給我們測試,在昨天的自習(xí)課上,我卻沒有好好復(fù)習(xí),而是打開我新買的小說看了起來,還讓同桌幫我打掩護(hù),老師來了,叫我,讓我收起小說來。看到精彩的地方,我還找臨近的同學(xué)探討起來,因?yàn)樗笆强催^這本小說的,雖然他不劇透給我,但是我看到精彩的還是想問問他后面的故事是怎么發(fā)展的。

  我的成績在班級里面其實(shí)也不算太差,就是中游的水平,所以每次考試,無論是復(fù)習(xí)的'怎么樣,其實(shí)結(jié)果都差不多,所以這次我也沒有太把考試當(dāng)一回事,反正也就那樣,于是就有些自暴自棄了,剛好同學(xué)推薦了一本好看的小說,于是我就帶到了學(xué)校來看,因?yàn)橹雷罱粤?xí)的時間比較多,那么這段時間剛好可以看看,上自習(xí)后,我就迫不及待的翻開小說看了起來,還不時的瞄了瞄,老師是不是在講臺上坐著,沒有下來巡視。

  因?yàn)槭亲粤?xí),大家都很安靜的看書做題,但是還是有一些小的聲音,那是同學(xué)們不知道怎么解答,然后問同桌或者上去講臺問老師的。我就趁著這個機(jī)會和臨近的同學(xué)探討小說的內(nèi)容,并以此為樂。后來大家安靜了,我也只好自己看小說了,可是看著看著就入迷了,同桌推我提醒,我也沒在意,卻想不到老師巡查下來了,剛好抓到我看小說,沒有好好的復(fù)習(xí)。

  老師沒收了我的小說,也把我叫出去批評了一頓,我仔細(xì)的想了想,的確是不對的,即使我成績一般,但是還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢,這樣只會退步的,學(xué)如在逆水里行舟,不進(jìn)步的話,肯定容易退步的,仗著自己的小聰明,或許一時的考試成績不會掉,但是如果這種心態(tài)長此以往,退步一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,到時候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。

  小說再好看,也不如學(xué)習(xí)重要,而且過完期末,就是兩個月的暑假,有很多的時間去看小說了,在自習(xí)課上,講話,看小說,不復(fù)習(xí),而且還讓同桌幫我打掩護(hù),這都是不應(yīng)該的,老師,我在今后的自習(xí)課上,一定會好好復(fù)習(xí)的,不會再干這種頭腦一時熱,后悔一暑假的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書10

尊敬的XX:

   老師,對不起,我不應(yīng)該上課講話,我辜負(fù)對老師的信任,對老師工作的`不配合,不尊重老師。上課說小話是一種非常惡略的行為,如果所有的同學(xué)都這樣做,那老師會多么辛苦,還影響別人上課,是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了,對不起,老師,我真心知道悔改了,請老師不要生氣。

  檢討人:XX

課堂紀(jì)律檢討書11

尊敬的老師:

  您好!對不起xx老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道自己不應(yīng)該這么做,可我仍是這么做了,面對這次錯誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,并且原諒我的過錯,非常感謝您!

  今天您上課的時候講了一個很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的'是,我和同桌越講越激動,完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點(diǎn)過分了,影響到了班級的上課秩序,也影響到了老師您的上課風(fēng)氣,對于這一點(diǎn),我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說話,做小動作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話,反而影響到了我們的上課進(jìn)程,對于這一點(diǎn),也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個機(jī)會,我愿意當(dāng)面向全班道歉,并且以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會做一個讓班級同學(xué)討厭的人了。

  我知道平時我就是一個比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒有聽進(jìn)去。我總以為老師會無數(shù)次的原諒我,我也總以為同學(xué)們會無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了,平時大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過這次事情,我也知道了自己大的缺點(diǎn),我不會再縱容自己去犯錯了,我一定會好好的管著自己。上課的時候認(rèn)真的聽講,不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!

  以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會擺正自己的心態(tài),也會在學(xué)習(xí)上更加的努力,不再辜負(fù)老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學(xué)生的方向發(fā)展,我也一定會表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書12

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的`很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人

  日期

課堂紀(jì)律檢討書13

您好!

  今天晚自習(xí)的時候,我和周圍的同學(xué)大吵大鬧,嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名,在全校大會上點(diǎn)名批評了。這不僅讓我感到羞愧,也同時讓班級的榮譽(yù)受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意,以及對自己的改正。以下是我的檢討:

  一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

  從小學(xué)畢業(yè)之后,我就不再是一名小孩子了,我應(yīng)該是一個有自追求,有夢想,懂得是非的一個小大人了。在老師眼中,我們?nèi)允切『⒆,但是,我們有了自己的?dú)立思考,自身的人格也在逐步開展中,我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀,在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯,是由于自己的學(xué)習(xí)意識不夠強(qiáng)烈,從而紀(jì)律意識淡薄,從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后,我會樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀,用自己的方式學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)步,盡快的開展。

  二、管理好自身行為

  作為一個十幾歲的少年,我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道,一個人在一個集體中,個人行為會嚴(yán)重影響到整個集體,比方我這次講話,就帶動了周圍一整片人,導(dǎo)致整個班級都無法認(rèn)真學(xué)習(xí),最終被學(xué)校記名。而我就是那個始作俑者,如果我有一個好的紀(jì)律觀念,好的.行為,心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了,我們的學(xué)習(xí)也不會被耽誤。所以,我會管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會在這個階段中好好管理,不

  讓其去影響他人。

  三、注重紀(jì)律,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感

  我身處在一個集體中,就應(yīng)該擁有集體榮譽(yù)感,如果一個人沒有了集體榮譽(yù)感,我想這個人的人格無法開展完善,會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中,就應(yīng)該有一個群體意識,為什么要愛國,因?yàn)槲覀兌际且粋國家的同胞。為什么要愛班級,因?yàn)槲覀兌际侨杖张惆榈耐瑢W(xué)啊,因此,我會增強(qiáng)自己的班級榮譽(yù)感,更加注重紀(jì)律,不再為班級抹黑。

  四、學(xué)會改正自己

  一個人犯錯,最重要的是要學(xué)會改正自己,當(dāng)人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個問題就會不費(fèi)吹灰之力,更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知,但是當(dāng)自身認(rèn)識到錯誤之后,及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生,因此,我會改正自己,在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),不給老師同學(xué)們添堵,添麻煩。

  最后,我想對老師道個歉,也想對同學(xué)們道個歉,是我一個人的原因,讓整個班級都受到了批評,也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次抱歉可以讓大家知道我的懊悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的,不會再給大家拖后腿了!

此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律檢討書14

敬愛的老師:

  對不起!

  作為一名學(xué)生,我深知勤奮學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)班規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有把它完成并延續(xù)下來。

  首先,造成我們上課吵鬧的首要原因是因?yàn)闆]有自我克制和約束力,但它并不能成為我們上課吵鬧的借口。唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我們?nèi)绻グl(fā)現(xiàn)隨便犯下的錯誤,而事后選擇遺忘,那樣是不行的。而我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給班集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課嬉戲吵鬧,違背了課堂紀(jì)律。影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠;又辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,此乃不孝;更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁......在寫此檢討之時,我深感自己的無知與幼稚。

  最后,請老師或同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做的'檢討,F(xiàn)在,我徹底理解老師教育我們的苦口婆心與嘔心瀝血。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,做到最好的自己。那么,我們的班級、學(xué)校必將更加學(xué)風(fēng)扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、尊師重道。

課堂紀(jì)律檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

  我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的`影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不說話,認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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