[通用]學(xué)生曠課自我反省檢討書2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的學(xué)生曠課自我反省檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生曠課自我反省檢討書1

尊敬的老師：

　　我是XX中學(xué)XX班的學(xué)生XX，寫這封檢討書向您表達(dá)我深深的懺悔和歉意。在此之前，我要先向您誠(chéng)摯地道歉：對(duì)不起，我因?yàn)闀缯n而給您和同學(xué)們添麻煩了。

　　曠課是對(duì)自己學(xué)業(yè)和責(zé)任的一種逃避，我深知這種行為是不負(fù)責(zé)任的，也給自己的未來埋下了隱患。而且，曠課也給老師和同學(xué)們帶來了不必要的'困擾，我對(duì)此深感愧疚。

　　正如老師所說，學(xué)生應(yīng)該有自覺自律的品行，但我卻沒有做到。我對(duì)曠課的原因進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)主要是因?yàn)樽约旱南麡O態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的漠視，以及與同學(xué)之間的影響力。我目無尊長(zhǎng)，以為曠課只是一件小事，沒有意識(shí)到它背后所蘊(yùn)含的嚴(yán)重性。

　　從現(xiàn)在開始，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我立下了決心改正過去的過失，再也不會(huì)輕易做出曠課的愚蠢行為。我會(huì)更加珍惜上課時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失。

　　我也會(huì)向身邊的同學(xué)進(jìn)行積極的宣傳和感化，希望他們能夠認(rèn)清曠課的危害，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與我一起共同進(jìn)步。我會(huì)以身作則，影響他人，讓大家都明白，學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，也是我們的未來。

　　最后，我再次向老師和同學(xué)們道歉，同時(shí)也感謝老師對(duì)我的教育和幫助。我會(huì)銘記老師的諄諄教誨，以更加堅(jiān)定的信念投入到學(xué)習(xí)和生活中，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

　　學(xué)生：

　　XX

　　日期：20xx年XX月XX日

學(xué)生曠課自我反省檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

　　守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題。試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　3.對(duì)同學(xué)和自己的'影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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