學(xué)生宿舍打牌檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生宿舍打牌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生宿舍打牌檢討書1
尊敬的x老師：
您好。
我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。
星期二晚自習(xí)放學(xué)后，我、王xx和趙xx在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn)，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經(jīng)過父母的教育后認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校三令五申，禁止在學(xué)校內(nèi)打牌。
二、影響自己和他人的休息和學(xué)習(xí)。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學(xué)們們休息，并且白天無法集中精力學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學(xué)校高一年級文科小班，理應(yīng)是全校學(xué)生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。 在這件事情中，我犯了非常嚴(yán)重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
一、忽略了思想學(xué)習(xí)，放松了思想警提性。身為xx班的一員，應(yīng)該積極進取不落人后，而不應(yīng)該像我現(xiàn)在這樣，不思進取，玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。
三、未能設(shè)身處地的為他人著想，同學(xué)們在班里努力學(xué)習(xí)，回到寢室需要安靜休息，而我卻個個別同學(xué)在寢室里打牌，影響他們休息。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，那樣的生活才充實。學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教的`知識學(xué)好，更要學(xué)會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。
最后，我作出以下保證：
一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
二、從返校之日起，努力學(xué)習(xí)，把落下的功課補上。
三、在以后的學(xué)習(xí)生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內(nèi)進入年級前二十名。
學(xué)生宿舍打牌檢討書2
尊敬的老師：
您好！
作為一名合格的高中生初中生，我們應(yīng)該保持艱苦奮斗、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、關(guān)心班級體、與同學(xué)互幫互助、團結(jié)友愛的精神品質(zhì)，要以良好的心理、健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、對待生活。這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰(zhàn)勝生活中的各種困難與挑戰(zhàn)。
而我于xxxx年XX月XX日晚上在玩紙牌的行為，極度偏離了上述準(zhǔn)則，導(dǎo)致給其他同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，于此，我向全體師生嚴(yán)肅道歉。請同學(xué)們、老師們原諒我這一行為。由于我的自私、貪圖一時的個人快樂，致使破壞了學(xué)校班級的溫暖的學(xué)習(xí)氛圍，影響了同學(xué)們的正常自習(xí)，在這里，我再次向同學(xué)們、老師們道歉。
在今后的時間里，我會嚴(yán)于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的`不足。
請老師和同學(xué)們監(jiān)督我，我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。
檢討人：XXX
xxxx年X月X日
學(xué)生宿舍打牌檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯。
作為一個學(xué)生干部的我，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事…… ”。而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學(xué)生，更不是一個合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認(rèn)識到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？學(xué)生會是一個群英會聚，一個正校風(fēng)明綱紀(jì)的`團隊，我們一直都標(biāo)桿著自己，有錯就要敢于承擔(dān)，要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。
作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn)，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個07人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當(dāng)初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個好班長。
檢討人：XXX
xxxx年X月X日
學(xué)生宿舍打牌檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好，20xx年11月6日中午午休時間我在寢室里與同學(xué)趙某、李某、陳某等一起打撲克牌，結(jié)果被寢室的巡查老師當(dāng)場抓住！巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴(yán)重批評教育并且上報給了學(xué)校，并告訴了年級段主管老師，在全校廣播當(dāng)中進行了通報。事情發(fā)生以后我內(nèi)心感到無比的愧疚難過，我知道錯了，在此我要對此事向您做出深刻的檢討：
無論如何，撲克牌屬于紙牌類娛樂物品，與學(xué)校學(xué)生的風(fēng)格風(fēng)氣格格不入，本身就不應(yīng)該攜帶進入校園。與此同時，宿舍是供同學(xué)們休息就寢的場所，理所應(yīng)當(dāng)保持清凈整潔，而我在宿舍打牌這一行為，就嚴(yán)重得違法了宿舍的規(guī)章制度，是一種違紀(jì)違規(guī)的嚴(yán)重錯誤行為。
宿舍是屬于半公共場合，不是私人場所，我們的所作所為不能光考慮自己，也要考慮自身所作所為可能給身邊同學(xué)造成的影響。要知道無規(guī)矩不成方圓，很顯然我們沒有守好規(guī)矩。我這樣的'行為恰恰就是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中我們?nèi)绻屔磉呁瑢W(xué)看見，就會造成同學(xué)的圍觀效仿，也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。
此次錯誤發(fā)生以后，通過您的嚴(yán)肅批評教育，我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省，我有所醒悟，我保證在今后的學(xué)校、宿舍的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要嚴(yán)以律己，老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶，以表示我的改正決心。
此致
學(xué)生宿舍打牌檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。
現(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發(fā)一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負(fù)能量，其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認(rèn)識到了自身的.錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生宿舍打牌檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學(xué)都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學(xué)生，沒有經(jīng)濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯。作為一個學(xué)生干部的我，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……�！薄６缃�，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學(xué)生，更不是一個合格的學(xué)生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認(rèn)識到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤，端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立？
學(xué)生會是一個群英會聚，一個正校風(fēng)明綱紀(jì)的團隊，我們一直都標(biāo)桿著自己，有錯就要敢于承擔(dān)，要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上，從輕發(fā)落。作為一個體育部長的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會，平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。還記得，第一次學(xué)生會裁員時，我部有四人離開，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn)，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。作為一個07人力班長的我，平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生違規(guī)處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業(yè)的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的`班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓09人力班蒙羞，有愧同學(xué)們平時對我的尊敬與愛戴，有愧當(dāng)初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學(xué)們，我，不是一個好班長。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)�，F(xiàn)在正在接受評估，由于我們個別犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，對學(xué)校的評估無疑是一大阻力，而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們，你們平時對我的點點滴滴我都銘記在心，所謂男兒有事不在口在于心，平時的我雖然是一個吊兒郎當(dāng)，不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對我的栽培，優(yōu)待。然而，這次事情的發(fā)生，我由衷的對你們說聲“對不起！”，并且希望得到你們的原諒。當(dāng)我聽到他們說你氣的說不出話語，我知道我錯了。當(dāng)我接通你的電話你沒有過激的言語，我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對我的栽培與信任，我更是羞愧，更是覺得自己的錯難以原諒。如今我即將離開學(xué)生會，放下現(xiàn)在的工作，以后與您們的接觸將有所減少，很是不舍。不舍！每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護而建立起來的，但我自己這次卻犯了這樣的錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我私底下自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起不可推卸的責(zé)任。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生宿舍打牌檢討書7
尊敬的老師：
您好！
前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認(rèn)識不到自身職責(zé)的重要性以至于做出打牌的行為，對我來說這種狀況的出現(xiàn)意味著我沒有將宿舍管理的相關(guān)規(guī)定記在心中，更何況打牌本就是不利于學(xué)生成長的事情又怎能知錯犯錯，現(xiàn)階段我應(yīng)當(dāng)好好反思在宿舍打牌的錯誤并進行檢討。
其實我應(yīng)當(dāng)認(rèn)清打牌的本質(zhì)不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學(xué)習(xí)與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應(yīng)該明白學(xué)習(xí)才是自己的首要職責(zé)并認(rèn)真檢討打牌的行為，須知這種行為的.出現(xiàn)意味著自己已經(jīng)沒有將精力都放在學(xué)習(xí)之中，更何況作為住校生的自己難道不應(yīng)該認(rèn)真遵守宿舍的相關(guān)規(guī)定嗎，事實上作為高中生的自己應(yīng)當(dāng)明白打牌對學(xué)習(xí)成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結(jié)果只會導(dǎo)致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長。
事實上即便是課余時間的消遣也應(yīng)該要采取正當(dāng)方式才行，要明白哪些事情是身為學(xué)生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學(xué)生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發(fā)生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當(dāng)初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內(nèi)心存在著些許的僥幸，自認(rèn)為在宿舍打牌不會被輕易發(fā)現(xiàn)才會因為自身的任性做出這種錯事。
我得在以后的學(xué)習(xí)之中認(rèn)識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課余生活也應(yīng)該做些更符合學(xué)生身份的事情才行，。X總之我會認(rèn)真遵守宿舍的各項規(guī)定并保證不做出違反紀(jì)律的事情，而且我在今后也會自覺接受室友的監(jiān)督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導(dǎo)致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力并將今后的精力都放在學(xué)習(xí)成績的提升之中。
學(xué)習(xí)成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應(yīng)該做好課后的復(fù)習(xí)并早些休息才行，對我來說這方面的措施也是為了鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而確保第二天有充足的精力迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，我也會牢記這次被批評的教訓(xùn)并保證在宿舍打牌的行為不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
xxxx年X月X日
學(xué)生宿舍打牌檢討書8
尊敬的老師：
您好！
作為初中生應(yīng)該明白寢室是用來給我們進行休息與學(xué)習(xí)的地方，作為寢室的一員也應(yīng)該要自覺維護良好的寢室氛圍才能夠起到幫助自己和室友的作用，然而前段時間我召集一些人在寢室里打牌嚴(yán)重影響了室友的休息狀況，不得不說自己這次在寢室打牌的行為是及其可恥的行徑，因此我寫下了這份初中生在寢室打牌檢討書來進行懺悔。
我應(yīng)該認(rèn)識到寢室作為一個小集體必須要有良好的氛圍才能夠和大家友好相處，如果只顧自己享受而不顧他人感受的話注定會在寢室被孤立，而且打牌這種行為被發(fā)現(xiàn)的話將意味著全寢因為自己而被懲罰，這種無妄之災(zāi)的到來相信每一位室友對自己都是充滿怨念的，但也正是因為如此才會導(dǎo)致自己對在寢室打牌的事情感到非常愧疚，因為這件事情除了給自己帶來損失以外還影響了整個寢室的評價，由此進行延伸的話就能夠明白寢室扣分也會影響到自己所在的班集體，連累室友被老師給批評也是自己在寢室打牌造成的惡果之一。
而且對初中生來說打牌這種陋習(xí)其實并不是我們這個年齡應(yīng)該做的，畢竟可供打發(fā)時間的方式那么多為何偏要選擇在寢室打牌呢？一旦被宿管老師給發(fā)現(xiàn)則可以認(rèn)為在寢室打牌是對校紀(jì)校規(guī)的一種挑釁，在被老師批評以后我也從打牌的事情中清醒了過來，我也認(rèn)識到打牌的行為對于自己在校期間的學(xué)習(xí)半點好處都沒有，如果讓家中的`父母知道自己在學(xué)校打牌的話想必會感到十分失望，所以我還是應(yīng)該通過努力學(xué)習(xí)的方式來彌補打牌造成的過失才行。
對我來說打牌的行為只不過是引誘自己走上墮落之路的開端，若非老師及時將自己從中拉回來的話很可能會走上一條不歸之路，因此我還是非常感謝老師的批評能夠讓我看清在寢室打牌的嚴(yán)重后果，只不過相對于無動于衷來說還是應(yīng)該盡快付之于行動才能夠讓老師看到自己的決心，畢竟在寢室打牌這件事情上自己已經(jīng)失去了老師的信任，我可不能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中再次因為打牌的事情而被批評了，否則的話一定會讓老師對自己在寢室的所作所為感到失望透頂。
學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該要加強自身修養(yǎng)從而提高自控的能力才能有效避免打牌，現(xiàn)階段我只有證明自己的確認(rèn)識到打牌的錯誤以后才能夠得到老師的原諒，只不過因為在寢室打牌而被批評的自己想要重新挽回信任是一件很困難的事情，因此我必須要通過實踐行動證明自己今后絕對不會在寢室打牌了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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