數(shù)學(xué)檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)檢討書,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)檢討書1
我平時不上課不認真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法。
1)在做題前,時刻要記得還有個"";
2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;
3)平時多做一些不一樣類型的題,這樣就會對大多數(shù)的.題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
4)適當做一些計算方面的練習,讓自我不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我必須能把考試中的失誤降到最低。因此,我必須會盡力做到以上幾點的。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自我的實際狀況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:如果有選取題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自我有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我必須會盡自我最大的努力做到最好。
數(shù)學(xué)檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的`問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書3
親愛的老師:
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,在此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習中,消除這些不良習慣,扎實的'學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。 此致 敬禮
學(xué)生:××
時間:××年××月××日
數(shù)學(xué)檢討書4
敬愛的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
薛老師,您是一位好老師,是數(shù)學(xué)組的元老級人物,教數(shù)學(xué)也要一定的'心得感受,是資深的老教師,我能當您的學(xué)生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習數(shù)學(xué),重視數(shù)學(xué)。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把數(shù)學(xué)寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收數(shù)學(xué)作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,數(shù)學(xué)成績一定會有所提升的,一定會學(xué)習到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證:以后數(shù)學(xué)作業(yè)一定認真完成,及時上交。下一次數(shù)學(xué)成績突破60分,期中考試數(shù)學(xué)成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)檢討書5
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的.辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書6
尊敬的XXXX:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在,學(xué)習方法不當。課堂不認真聽,老師反復(fù)講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像,才導(dǎo)致了我這次考試的失利。
這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習態(tài)度的問題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。此外,俗話說,細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下,我的科學(xué)成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。今后我一定會好好學(xué)習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)檢討書7
尊敬的XX:
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……
數(shù)學(xué)XX分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。學(xué)習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學(xué)習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的`。
在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
檢討人:XXX
年 月 日
結(jié)語:做錯事就要懂得檢討自己,亡羊補牢猶時未晚,以上就是小編整理的關(guān)于高中數(shù)學(xué)檢討書,感謝閱讀!
數(shù)學(xué)檢討書8
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。望著試卷上的分數(shù),我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的'練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
數(shù)學(xué)檢討書9
尊敬的老師:
這次數(shù)學(xué)考試,本來我能打滿分的,可是由于計算馬虎,思維不當,,精神過度緊張,手發(fā)抖,迫切希望老師對我的贊揚,,就交卷子了丟掉1分。
首先,雖然這次沒考到理想成績100分,的確不應(yīng)該,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有學(xué)好呢?我認為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的,這個是十分重要的.。假如這不是一次測驗,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,由于老師教導(dǎo)的好,認真對待學(xué)生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書10
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進去,認真學(xué)習數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮
數(shù)學(xué)檢討書11
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這1嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的.學(xué)習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行"……"(特別活動名,如"百日安全大檢查"之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我1罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這1行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌1定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)1樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當1名作風優(yōu)良,學(xué)習踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下1筆寶貴的財富。
數(shù)學(xué)檢討書12
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的'結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習好,讓我進入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習,導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書13
尊敬的教師:
您好!在這次期末數(shù)學(xué)考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。
教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的'諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
教師,看我的實際行動把!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)檢討書14
親愛的老師:
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的`話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)檢討書15
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
學(xué)習不用功。早讀常常打瞌睡,上課的時候又經(jīng)常發(fā)呆。而這寫行為的確浪費了很多時間。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習的。
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