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【推薦】初中生遲到檢討書4篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生遲到檢討書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生遲到檢討書 篇1
尊敬的xx：
您好！
最近自己早自習(xí)遲到的事情讓我的內(nèi)心對(duì)此感到非常抱歉，作為班上的一員卻因?yàn)檫t到的事情讓集體蒙羞實(shí)在是令人慚愧，明明以往老師強(qiáng)調(diào)過(guò)這樣的問(wèn)題卻依然觸犯又怎能令人感到安心，所以我寫下了這篇關(guān)于早自習(xí)遲到的檢討并希望能夠獲得老師的了諒解。
身為學(xué)生的自己本應(yīng)該認(rèn)識(shí)到早自習(xí)的重要性并以此提升學(xué)習(xí)成績(jī)，而且通過(guò)以往的學(xué)習(xí)也讓我體會(huì)到早自習(xí)的記憶力相對(duì)于其他時(shí)刻來(lái)說(shuō)更好一些，可我卻不懂得利用這一優(yōu)勢(shì)所在并出現(xiàn)了遲到的狀況實(shí)在是令老師失望，哪怕自己能夠早些起床都能夠按時(shí)趕到學(xué)校從而避免遲到的問(wèn)題產(chǎn)生，然而讓人感到可惜的是自己沒(méi)能按時(shí)起床從而導(dǎo)致早自習(xí)遲到的事情發(fā)生，不得不說(shuō)這種怠惰的做法已經(jīng)讓自己認(rèn)識(shí)到其中的弊病并因此而遲到，若是不能夠及時(shí)糾正過(guò)來(lái)的話勢(shì)必會(huì)因此而導(dǎo)致更多的問(wèn)題產(chǎn)生，而且目前來(lái)看自己早自習(xí)遲到的做法已經(jīng)給班集體的形象抹黑了。
盡快認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤性并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任才是此時(shí)的自己應(yīng)該做的事情，無(wú)論是逃避責(zé)任還是無(wú)動(dòng)于衷都對(duì)于解決早自習(xí)遲到的問(wèn)題沒(méi)有任何的幫助，若是因此而導(dǎo)致自己在同學(xué)們心目中的形象降低無(wú)疑是有些得不償失的，難道說(shuō)以往老師的.教導(dǎo)就是放縱自己早自習(xí)遲到而不進(jìn)行任何表示嗎？所以我應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己已經(jīng)得到了遲到的教訓(xùn)且以后不會(huì)再觸犯，畢竟對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō)因?yàn)檫t到而被同學(xué)們唾棄無(wú)疑是令人感到十分難過(guò)的事情。
為了保證能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校還是應(yīng)該要在生活中養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣才行，尤其是早上鬧鐘響起以后應(yīng)當(dāng)要及時(shí)起床才不會(huì)因此而造成遲到事件的發(fā)生，如果可以的話應(yīng)當(dāng)要早些出門以防路途中因?yàn)槠渌氖虑槎R，在內(nèi)心保持的謹(jǐn)慎的態(tài)度自然就不會(huì)因?yàn)榕紶柕乃尚笇?dǎo)致自己早自習(xí)遲到，而且若是因?yàn)樵缱粤?xí)缺席導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固則會(huì)讓今后的自己在考試中為此付出代價(jià)，正如付出才有收獲的道理自然會(huì)讓人明白早自習(xí)遲到將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。
哪怕是為了在學(xué)習(xí)中證明自己都不應(yīng)該坐視早自習(xí)遲到的事情發(fā)生，因此經(jīng)受過(guò)老師批評(píng)的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的原因所在以免再次發(fā)生，尤其是認(rèn)識(shí)到早自習(xí)的重要性以后更要認(rèn)真對(duì)待才能夠打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我真是對(duì)不住您的教導(dǎo)啊，還記得上次我上學(xué)遲到的時(shí)候，我信誓旦旦的向您承諾，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況，可沒(méi)想到才過(guò)了短短幾個(gè)星期，我身上的毛病又開始作祟了，這也導(dǎo)致我在今天上學(xué)時(shí)又一次在上課鈴敲響后才趕到教室里面。發(fā)生了這種情況，實(shí)在不是我想看到的啊，所以我都沒(méi)臉來(lái)面對(duì)老師您了，可我的行為的確給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，也為了向老師您作出保證，我在下課時(shí)間內(nèi)寫下了這一封檢討書。
準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，這對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)言不難，因?yàn)橹灰悴皇请x家太遠(yuǎn)，那么你就沒(méi)有什么理由遲到，經(jīng)常遲到的人絕對(duì)是思想上出了一點(diǎn)問(wèn)題，要是不及時(shí)改正過(guò)來(lái)的話，還會(huì)引起更多的麻煩。我，就是這么一個(gè)在生活作息中出了一點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)生，每天放學(xué)回到家里之后，我第一件事情不是寫課后作業(yè)，也不是幫家里做事，而是拿起手機(jī)玩起了游戲，又或者和朋友在外面玩，我這個(gè)人又喜歡玩到盡興才會(huì)收手，所以每天晚上就可以看到我在奮力的補(bǔ)寫作業(yè)，這就導(dǎo)致了我每天睡得比較晚，而且還挺累的。等到了白天，我時(shí)常就會(huì)出現(xiàn)疲乏的癥狀，所以起床洗漱都是慢吞吞的，上學(xué)也不積極。之所以經(jīng)常遲到就是因?yàn)槲以缟掀鸬猛恚蛘呤囚[鐘忘記調(diào)了，這是我一次又一次遲到的主要原因，歸根結(jié)底就是我在生活這方面需要好好地改變一下，要是一直都保持這個(gè)狀態(tài)的話，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)都是不利的。
這一次的上學(xué)遲到，是因?yàn)槲以谏蠈W(xué)的途中發(fā)現(xiàn)自己的課本落在了家里沒(méi)帶來(lái)，要是沒(méi)課本來(lái)上課的話，那鐵定要被老師給好好地批評(píng)教育一頓，可此時(shí)距離遲到的時(shí)間已經(jīng)很接近了，在猶豫了一會(huì)后，我還是決定去拿課本，畢竟學(xué)習(xí)比遲到要重要多了。就這樣，我又一次遲到了，看著老師您站在門口等著我進(jìn)去時(shí)，我瞬間就羞愧的.不敢看您的眼睛，在被您教訓(xùn)了幾句后，我還是順利地坐到了自己的位置上。經(jīng)過(guò)這一次的事情后，我是再也不想讓自己出現(xiàn)遲到的情況了，我以后一定會(huì)改掉自己的壞毛病，讓自己做一名合格乃至優(yōu)秀的初中生。請(qǐng)老師您監(jiān)督好我，要是我再有類似情況的出現(xiàn)，只管對(duì)我做出嚴(yán)厲的處罰吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
如果沒(méi)記錯(cuò)的話，老師，這是我第二次晚自習(xí)遲到了。上一次晚自習(xí)遲到是在前年的春天，這一次晚自習(xí)遲到也是在春天，原因還都是您或許已經(jīng)要不相信的同一個(gè)原因：我在家?guī)蛬寢屜赐�，所以�?lái)晚了，上晚自習(xí)遲到了。這樣跟您寫檢討書像是有點(diǎn)不愿意跟您承認(rèn)錯(cuò)誤似的，不，您誤會(huì)了，我只是想到幫媽媽洗碗這件事和上晚自習(xí)這件事，沒(méi)辦法不遲到，想到自己無(wú)能為力改變這一現(xiàn)狀，只好如此跟您如實(shí)匯報(bào)了。
這一次晚自習(xí)遲到，的確還是因?yàn)閹蛬寢屜赐胨詠?lái)晚了。也許您得說(shuō)為什么平日里沒(méi)有遲到，而這一次遲到了呢？這個(gè)我得跟您詳細(xì)地講講，因?yàn)槲壹依锊皇翘焯於紒?lái)這么多客人，雖然的確因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍畈欢嗵焯煊腥嗽谖壹页燥埌�，平日里媽媽都能夠�?yīng)付的過(guò)來(lái)，可這一次以及上一次晚自習(xí)遲到的那次，是我家來(lái)的客人實(shí)在是太多了，爸爸又因?yàn)楹榷嗔司疲耆珱](méi)辦法幫媽媽做宴席之后的殘局收拾工作，我這個(gè)已經(jīng)上初中的'孩子也就只能幫媽媽整理收拾一下了。
平時(shí)媽媽是不讓我洗碗的，她擔(dān)心我洗碗耽誤了學(xué)習(xí)，可這兩次晚自習(xí)遲到那天的碗實(shí)在太多了，如果我不主動(dòng)幫媽媽洗洗的話，可能等我晚自習(xí)放學(xué)了，媽媽還沒(méi)有結(jié)束廚房里的工作。老師，我不知道我這樣的原因會(huì)不會(huì)讓您信服，可沒(méi)辦法，實(shí)際情況就是這樣，我既想當(dāng)一個(gè)準(zhǔn)時(shí)上課的好學(xué)生，也想當(dāng)一個(gè)能夠幫助媽媽做些家事的好孩子�，F(xiàn)實(shí)就是讓我在兩者之間選擇其一了。我對(duì)自己的選擇很滿意，畢竟學(xué)習(xí)可以晚上補(bǔ)回來(lái)，但是對(duì)媽媽愛，媽媽等不及，不是媽媽自己等不及，而是逐漸老去的媽媽等不及我學(xué)成歸來(lái)再幫她做家務(wù)，因?yàn)槲译x中學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間，離大學(xué)畢業(yè)也就更遠(yuǎn)了，我不可能一直看著媽媽如此忙碌，偶爾我如此幫一下媽媽就能讓媽媽身心都輕松一些，為什么不做呢？
也只能這樣了，老師，晚自習(xí)遲到耽誤的時(shí)間，我可以晚自習(xí)后補(bǔ)上來(lái)，但媽媽洗碗的時(shí)間不能耽誤了，我只有一個(gè)媽媽，但是學(xué)習(xí)可以慢一會(huì)兒，而且學(xué)習(xí)還能補(bǔ)上來(lái)！希望老師看了我的檢討書之后，明白我的苦心和難處。我想老師您一定也會(huì)理解的吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天我犯下了一個(gè)較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課遲到，我對(duì)這一錯(cuò)誤的產(chǎn)生感到懊悔，在此我不得不進(jìn)行自我反省，作出檢討。
首先，我覺得有必要對(duì)遲到的原因加以解釋，從我住處到學(xué)校的乘車時(shí)間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時(shí)間點(diǎn)到達(dá)車站等車，此時(shí)離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來(lái)，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來(lái)在這段時(shí)間內(nèi)預(yù)計(jì)有3趟公交車發(fā)車的，然而有一趟車因意外情況未能按時(shí)發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的.剮蹭，以致于這個(gè)本該發(fā)車3趟的時(shí)間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車。
盡管如此，順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無(wú)奈的是，盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無(wú)法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時(shí)間后無(wú)奈下車，但每站如此，導(dǎo)致大量的時(shí)間被耽誤，最終遲到。
對(duì)于遲到原因的解釋雖然無(wú)奈，但我也不可推卸的責(zé)任。首先，經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應(yīng)對(duì)措施，以至于這種情況來(lái)臨時(shí)不會(huì)束手無(wú)策。其次，當(dāng)中途等了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，我應(yīng)該想想應(yīng)對(duì)辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場(chǎng)。
在這里我對(duì)我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規(guī)校紀(jì)，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個(gè)人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個(gè)人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時(shí)我在課堂中途進(jìn)來(lái)也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)我差不多對(duì)一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人，造成的影響實(shí)在過(guò)于惡劣。
深知犯下錯(cuò)誤的我在此做出反省，這一錯(cuò)誤和犯錯(cuò)理由對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較低級(jí)的，以至于很多時(shí)候聽起來(lái)更像是一個(gè)借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對(duì)措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說(shuō)出。
在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后，我發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的根源還是缺乏全面思考問(wèn)題的能力，在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動(dòng)腦的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己的思維模式，讓自己遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間解決而不是讓問(wèn)題成為自己犯錯(cuò)的借口，望老師指點(diǎn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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