小學學生檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討要把原因講清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
雖然通過以往的學習讓我明白亂扔垃圾是不道德的做法,然而當我做出這種行為的時候卻遺忘了老師對自己的教導,不得不說這種寬以待己的做法很容易導致自己成為墮落的人,畢竟無論是學校規(guī)定還是老師教導都提到過亂扔垃圾的錯誤性,因為隨手亂扔的垃圾導致干凈整潔的校園變得臟亂也是十分可恥的,因此我對這次亂扔垃圾的行為感到抱歉并進行了檢討。
在我看來這次亂扔垃圾完全算得上是故意而為之,畢竟每個學生都明白亂扔垃圾的做法是不符合學校規(guī)定的,但是在明知不對卻依舊犯錯的情況下應該要進行嚴厲的批評,道德的缺失是很嚴重的事情又怎能容忍這樣的狀況發(fā)生,若是將來的自己因此成為低素質的人則會讓我感到十分后悔,既后悔自己做出亂扔垃圾的行為也悔恨沒有及時進行彌補,尤其是在被老師批評過后才不得不坦然面對這方面的'錯誤,事實上在知錯犯錯以后便意味著自己的認錯態(tài)度是難以讓人認可的。
我得明白亂扔垃圾很容易造成不良風氣的產生,而且許多同學為了維護校園的干凈整潔付出了不少努力,但這樣美好的校園環(huán)境卻被自己以這樣的方式給破壞了,捫心自問在我亂扔垃圾的時候是否有考慮過這方面的不妥之處呢?若是因為這樣的做法導致自己今后成長為毫無素質的人則是得不償失的,我應該朝著成為高素質的行為而努力并抵制亂扔垃圾這樣的不良習慣,我會在往后的學習之中重視綜合素質的提升并自覺接受老師和同學們的監(jiān)督。
牢記亂扔垃圾的教訓并誠懇地向老師道歉才是我應該做的,我會將精力都放在學習成績與綜合素質的提升之中,尤其是我已經因為亂扔垃圾被批評的情況下更應該深刻地認識到自身的錯誤,這樣的行為若是被人效仿的話也會對學校的發(fā)展造成很不好的影響,聯(lián)想到今后的校園環(huán)境可能會因為自己的錯誤變得臟亂許多,這讓我感到慚愧的同時也決心改正自身的錯誤并盡力消除亂扔垃圾的惡劣影響,若是能夠正確面對亂扔垃圾的錯誤并想辦法將其改正便能重獲老師的認可。
對我來說亂扔垃圾這種不良習慣很容易讓自己墜入墮落的深淵,缺乏基本的道德素質只會導致自己在學習生活中難以獲得他人的認可,我在認真檢討自身過失的同時也要通過行動來解決這方面的問題,也希望老師能夠相信自己想要彌補錯誤的決心并原諒這次亂扔垃圾的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書2
今天,得知數(shù)學只考了92分,頓時如五雷轟頂,呆若木雞,害怕您來打我,您讓我去找甘老師,我忐忑不安,見甘老師不在,心里的石頭一下就放下了;可您又叫我去找胡老師,我心里又是七上八下,見胡老師也不在,我很開心,以為逃過一劫,可以不被你打,心里還抱著一絲幻想:說不定最高分是92分呢!
可在您叫我去打電話時,我僅存的幻想也破滅了.不可能兩個老師的手機同時壞吧!沒辦法,我只好抬起如同注了鉛的腳,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路.
后來知道了最高分是100分,那時我真的`要瘋了,心里只有害怕,害怕"拳頭雨"降臨在我身上.
一直到晚上,"害怕"這兩個字一直占領著我的心房,想來想去,這都是"分數(shù)"造成的,就因為"分數(shù)"差,才會害怕.為了不這樣難受,下次我一定考好,不然讓我天打雷劈,肝腸寸斷!
小學學生檢討書3
老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!
錯誤的經過是這樣的。
課間,由于位于我左側的“污染源”對我進行發(fā)威情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴重性,馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里,我反復地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的`留意力,還要奇妙地拆穿所有關于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。
因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書4
敬重的教師:
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚......老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,......我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的'的班主任您道歉:"對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書5
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學遲到的'行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學學生檢討書6
尊敬的班主任老師、親愛的同學們:
在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的.批評教育,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。
當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經給班級造成了影響,給同學們造成了影響,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。
第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產生量,給同學打掃衛(wèi)生帶來負擔。
現(xiàn)如今,我已經充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,早餐務必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。
檢討人:xx
時間:xx
小學學生檢討書7
親愛的老師:
你好,今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。
現(xiàn)在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的`行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。
檢討人:XX
時間:xx
小學學生檢討書8
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付。我錯了!
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的.一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
小學學生檢討書9
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習
的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,(學生犯錯誤檢討書)就業(yè)都是很重要的'。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力小學生檢討書500字怎么寫小學生檢討書500字怎么寫。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
檢討人:xxx
小學學生檢討書10
尊敬的各位老師;
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經過老師的'批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!
xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書11
尊敬的體育老師:
我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開心。
這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。
體育也是一門日常的學習課程,不是能夠輕易就忽視的,F(xiàn)如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的'人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態(tài)度不行。
從今往后,我一定要開始注意以一個良好認真態(tài)度對待體育考試。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學學生檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個大錯,我還那么小,我就在學校里面那么沖動,和同學發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現(xiàn)在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動的行為,并為我打架的行為去負責。
同學之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個班級的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的,我和同學就是沒怎么在一起玩的,結果我們就因為一個小事情的分歧而最后誰也不服誰,推推搓搓間就打了起來,我也是先動手的,所以我的責任是更大一些,同學們在旁邊也是有勸我們別動手,別生氣,但是我就是沒忍住我的暴脾氣,更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學校里面,其實應該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個班級也是一種緣分,以后也還是會一起活動,一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團結,也讓其他的同學覺得我這個人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實我還是很友好的一個人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來了,沒管住我自己,也可能是平時的時候太自我了,覺得別人不聽我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個人的意見都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著要別人強迫接受你的觀點,甚至暴力解決。
這次打架行為的產生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進的,像我的脾氣,我平時和同學相處的方式都是需要去改進的,同時我也要多花些時間在學習上面,如果我的心思都是在學習上面的'話,那么我完全不會想著和同學起沖突,甚至不會聊這種話題。而是和同學一起討論學習方面的東西了,更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師,我已經徹底認識到我的錯誤了,今后我不會再和同學去打架了,這次我也要和同學好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見是不一致的,也沒必要強迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學習上面,而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師也請您以后監(jiān)督我,我真的會把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書13
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的`風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
檢討人:______
時間:______
小學學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,作為一名小學生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為啊!這樣的行為,不僅嚴重的違反了學校的紀律,還對同學們的安全造成了影響!
身為一名小學生,我也非常喜歡坐在堅固穩(wěn)定的桌椅上讀書,學習。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學們安全的不負責!
我很慚愧,自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反省!作為一名xxx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應的頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!
經過我對自己的檢討反思,我總結出自己的錯誤問題如下:
第一,對學生守則的學習不嚴格!作為學生,我們從小就開始學習小學生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。
第二,我對班級的'物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!
對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學生,我為了玩耍,卻忘了遵守學校的紀律、班級的規(guī)定!更忘了學生守則的條例,這是對我自己行為的嚴重不負責!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!
但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績如何是一回事,但是作為學生,我們同樣要學會做人,學會做一個正直的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書15
尊敬的領導:
在下班集合,全班要去培訓時我沒去!
對于昨天發(fā)生的事,我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。
這件事充分的說明我沒有把工作,領導的話重視起來,這也說明我對工作沒有責任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想,F(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴重性如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領導做出檢討的`同時,也向你表示感謝。
我已經深深的認識到了我的錯誤!請求領導原諒我一次!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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