【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書錦集九篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的媽媽：
今天下午，我和媽媽從沃爾瑪購物回家。
媽媽叫我拿東西，因為很重，所以我就拖著袋子走路。媽媽看見了就說：“如果太重就讓我提吧，這樣拖著袋子會爛的�！钡俏也宦爧寢尩脑挘且现幼呗��；氐郊依镆豢�，袋子的兩邊各爛了一個洞！結(jié)果，我被扣了一分。
如果只扣一分還不是很糟糕，但在下午的時候又發(fā)生了一件事情：我很想去騎單車，媽媽說：“現(xiàn)在5：50，你6；20分一定要回來吃飯�！蔽艺f：“行！”下到樓下，我第一件事情就是找我的好朋友——XXX蔡國鋒玩。我到了他家就和他一起玩電腦，我玩得非常入迷，沒有留意時間。當(dāng)我抬頭一看時間，已經(jīng)6；30了！我急忙趕回家，結(jié)果，不但被爸媽批評，還扣了一分！
糟糕的'事情還沒結(jié)束。吃完飯后已經(jīng)7：30了，我急忙彈鋼琴，因為不彈夠一個小時會被扣三分的。接著我又做圍棋作業(yè)和媽媽布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我洗完澡已經(jīng)超過11：00了。唉，又扣兩分！
結(jié)果，今天扣了破壞物品1分、不聽媽媽話1分、不能在11時前睡覺2分，一共扣了4分。
今天，我老是闖禍，也不聽父母的話，真的不是一個乖孩子。以后，我一定要聽大人的話，還要保護好所有物品，不隨便浪費錢。
媽媽，我知錯了，請你原諒我吧，我以后一定會做一個你的乖孩子的。
檢討人：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認真復(fù)習(xí)。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學(xué)，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的'虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您
沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!
我下定了決心，以后上課盡量地認真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人：
時間：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導(dǎo)致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當(dāng)時忽略了問題，只顧著去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因為是第一次上這個課，就沒有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r候，才發(fā)現(xiàn)班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學(xué)習(xí)新知識的機會了。
我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當(dāng)天上課的'書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導(dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學(xué)生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責(zé)任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內(nèi)容，挺耽誤兩個人的學(xué)習(xí)的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以后您的課我也會很認真的聽，因為真的很有趣有很有用，可以學(xué)到很多新的知識內(nèi)容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師
您好！
今天上xx課，我沒有認真聽課，反而違反紀(jì)律公然在課堂上睡覺，甚至說夢話，引的全班所有人大笑，打破上課安靜的環(huán)境，搗亂課堂紀(jì)律，打斷上課氛圍。這件事被您嚴重批評，我也經(jīng)過在后面罰站一個下午的懲罰，十分之清醒地認識到了我的錯誤，請求老師的諒解，希望老師能夠放我一馬，讓我明天能夠坐下來聽課。其實，我罰站也沒事，我還能堅持，畢竟犯了那么大的錯誤，還熱得老師您生氣，不過，我在后面罰站的話，還會一直讓同學(xué)們記得這件事，時不時地回過頭來看我，這樣不也影響大家上課蠻！
在后面罰站的時候，我體驗了不同的視角。站在后面，對大家的.各種動作看的一清二楚，估計老師您站在后面的講臺，應(yīng)該對大家的小動作，會更加一目了然。我今天上午卻自以為是的認為只要把書堆高一定，就能攔住老師的視線，老師就發(fā)現(xiàn)不了我的行為，估計老師站在上面全都能看清楚吧……
站在后面時，我自己思考了今天自己的做法，是十分不正確的。昨天晚上，因為玩手機到太晚，所以睡眠不夠，所以今天早上來教室的時間都有晚了，一直到打鈴前才匆匆忙忙的來上課。沒上課幾分鐘，就熬不住了，心里想著就趴幾分鐘，老師您肯定不會發(fā)現(xiàn)。結(jié)果就不知不覺地睡著了，后面發(fā)生的是您已經(jīng)清楚了……
經(jīng)過這件事，我媽已經(jīng)把手機給收走了，只準(zhǔn)周末的時候玩一下。其實身為學(xué)生，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我卻沒有意識到這一點，回家沒有學(xué)習(xí)，反而想著玩手機，這是不應(yīng)該的，我認錯。所以我媽收走手機也好，可以防止我分心，總時不時地想著玩一會兒手機，不愧是21世紀(jì)影響最大的發(fā)明之一，誘惑力太大了，難！
這次，我總結(jié)了好幾點的原因，老師您給指點一下，看還有沒有紕漏：
�。ㄒ唬┟鎸φT惑，不能很好地抵抗誘惑，自制力不行。
（二）思想不到位，沒有領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性。
�。ㄈ┳晕夜芸亓μ�，上課違反紀(jì)律。
有了教訓(xùn)，也反思除了結(jié)果，就一定要去改變這些缺點，不然就是白費了。所以在接下來的學(xué)習(xí)之外，我還要努力克服這些缺點，最好是再把它們變成自己的優(yōu)點，完美！
老師，希望您能看在我已經(jīng)認錯并且已經(jīng)受罰在后面站了一下午的情況下，原諒我，讓我坐回來，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在寫這個檢討書的時候，我的心情是真的糟糕透了，并不是因為老師批評了我，而是在心里責(zé)怪自己為什么會做出上課看課外書的錯誤行為。作為一個學(xué)生我上課的時候就應(yīng)該好好聽課，這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù)，也是我將來要考一個好的學(xué)校的必要要求，還是學(xué)校紀(jì)律的明文規(guī)定，更是家長和老師的殷切希望，所以說我的這個行為我真的是做錯了。所以再寫這份檢討書的時候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠的心情在檢討自己的錯誤的，責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要做出那樣的錯誤，我的英語本來就是學(xué)的挺糟糕的，現(xiàn)在英語課上愛不好好聽，一點都不知道珍惜時間學(xué)習(xí)，我真的后悔死了。所以老師，我對我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧，我不應(yīng)該不好好聽課學(xué)英語的，聽過老師您的話之后，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上，原諒我這一次。
這一次主線這個錯誤的主要原因是我前段時間放假的時候閱讀了一本非常精彩的作品，但是我只有前面三部，所以這本作品的后面兩部我一直沒有機會看到，然后現(xiàn)在開學(xué)的時候我從班上同學(xué)那里得知，他又這部作評的后面兩部，所以我就拜托他帶到學(xué)校來借給我看。本來我們是說好我只在中午和放學(xué)帶回家看的，可是我今天上課的時候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心，老師您應(yīng)該也是有這種體會吧，就跟看電視劇時的情況一樣，一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局，所以我就沒有很好地克制住自己在英語課堂上面偷偷地看了起來，后面我的小動作也自然被老師您抓住了。
雖然我知道這次上課看課外書是因為自己想要提前看結(jié)局導(dǎo)致的，但是后面經(jīng)過老師的耐心講解，我現(xiàn)在也是十分清楚地認識到自己的'做法是十分不正確的。在英語課堂上面看課外書，就是對英語老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對老師的不尊重，自己看課外書不好好學(xué)習(xí)就是對自己成績的不負責(zé)任，是要讓若干年后的自己后悔的事情，還有這是紀(jì)律觀念認識不深的表現(xiàn)，不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀(jì)律，無規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話，自己以后肯定是學(xué)不好英語的，甚至還會影響其它的科目，這是要讓我考不上好的初中的，還會讓別人對我有異樣的眼觀，覺得我不是一個遵守規(guī)矩的人，這樣就會漸漸讓別人對我失去信任。所以，我必須要在今后的學(xué)習(xí)和生活中改正自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我現(xiàn)在心情很復(fù)雜，自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情，這幾天我總是在等結(jié)果，其實這個過程我是非常緊張的，以為在此之前我給自己承諾了，也給你們承諾了，期末考試一定要給自己爭口氣，我希望能夠有一個愉快的寒假，回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果，雖然還是對自己抱有一些信心的，但是這次考試結(jié)果我也不是很確定，畢竟沒有絕對的事情。
首先我是非常激動地，這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了，但是我還是很緊張的，我是非常希望能夠有一個好的假期去學(xué)習(xí)，這次我也感覺自己成長進步了很多，在工作上面我一直都對自己有著明確的方向，我非常在乎自己的考試成績，今天早上終于出來了， 我還是小心翼翼的準(zhǔn)備好心情去目睹自己的成績，可是結(jié)果讓我不滿意了，當(dāng)時你們也在，我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚，也感覺很不安，因為我還是有一些信心的，我希望能夠考出一個好成績，這次我也不知道怎么接受這個事實，但是考試成績已經(jīng)出來了，我必須對自己的有一個審視。
左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了，在這個基礎(chǔ)上我認為自己考試不會有什么問題，是我驕傲了，我感覺這非常的不好，已經(jīng)是嚴重的影響到了我的學(xué)習(xí)，驕傲自滿往往能夠毀掉一個人，這次我實在是非常自責(zé)在考試之前我就給你們承諾了，期末一定讓你們滿意，但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊，雖然沒有當(dāng)時就說我什么，可是我內(nèi)心真的是非常不安，不知道怎么去解釋，原本以為自己擅長的`科目怎么也得考出一個不錯的成績，但是這次反而比期中考試的時候成績還低，這是我擅長的科目，其它的科目就更別說了。
我想了想這個學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿，原因就是我上個學(xué)期在班上考出了成績第三，我當(dāng)時就不知道自己幾斤幾兩了，驕傲是迅速退步的一個毒瘤，我不能繼續(xù)這么下去了，我還需要進一步的去做好相關(guān)的思想檢討，這是我的一個缺點，在未來的工作當(dāng)中我不希望這種事情再次發(fā)生，我不想因為個人的原因耽誤了自己的學(xué)習(xí)，驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生，這次期末我讓自己失望了，也沒有做到自己一開始承諾的事情，這是我的問題，我一定好好檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次上課不認真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已，無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物，而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學(xué)習(xí)生活感到擔(dān)心，對此我得檢討不認真聽講的舉動并盡快改善自身的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪，畢竟我在沒有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾，這種不利于自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法將會為了今后能力的提升埋下隱患，須知學(xué)習(xí)任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動，因為一時的不認真導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)收到阻礙也是有些得不償失的事情，當(dāng)以后在學(xué)習(xí)過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失，至少我得檢討不認真聽講的過失從而防止后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認真聽講對班級學(xué)習(xí)氛圍終究還是會造成不好的影響，試問其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的情況下自己卻在一旁開小差，當(dāng)講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢？換位思考便能明白老師對這樣的.學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧，以往的學(xué)習(xí)中便不止一次強調(diào)過認真聽講的重要性，然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀(jì)律以至于沒有認真聽講，若是不認真學(xué)習(xí)導(dǎo)致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。
對待學(xué)習(xí)本就應(yīng)秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績，若是不認真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢？而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上被其他同學(xué)拉開了差距，若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象，作為學(xué)生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧，既然連自己在學(xué)習(xí)中的狀況都認識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展，屆時成績嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學(xué)們期望的眼神呢？
眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認真聽講的錯誤性，犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學(xué)習(xí)態(tài)度的不正確，所以我會盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認真負責(zé)的態(tài)度對待以后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的檢查老師：
您好！
我知道錯了，我沒有疊被子，不僅沒有注重自我衛(wèi)生，還沒有配合您的工作，我知道這樣做很不對，我心里很自責(zé)。現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
面對我的此次，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象，導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分，產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題。回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高，衛(wèi)生意識欠缺造成的。經(jīng)過深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯誤的原因如下：
1，我的.責(zé)任心不強，個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實，辦事不老實。
2，我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。
3，我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向?qū)嬍彝瑢W(xué)認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環(huán)境。做一個愛衛(wèi)生的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
在昨天班長收作業(yè)的時候，我沒有交作業(yè)，而且還欺騙老師說我是沒有帶，但其實我是沒有做。在這里，先給您道歉。我已經(jīng)意識到了我犯的是一個怎樣的錯誤，我會改正的，請老師相信我，也給我一次改正的機會。讓我記住這個教訓(xùn)，以后不會犯同樣的錯誤。
我知道，我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課，認真聽講，下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識，更好的鞏固知識，更好的去運用我們在課堂上所學(xué)到的知識。而不是為了應(yīng)付上級的檢查。我因為貪玩而沒有完成老師布置的作業(yè)，這個是不對的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時間，我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的`。
我第一個錯誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因為沒有寫作業(yè)，所以不敢把作業(yè)交上去，但是我沒想到不交作業(yè)這個行為也是不對的。感謝老師讓我認識到了我的這一個錯誤，讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯誤。
我的第二個錯誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè)，卻因為沒寫不敢交而慌稱沒帶，雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了，但是我的錯還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了，媽媽才會放我出去玩。在知道我犯的這個錯之后一向很溫柔的老師，難得的對我露出了嚴厲的一面。在老師批評我之后，我才明白，老師生氣的不是因為我沒交作業(yè)或者沒做作業(yè)，而是因為我學(xué)會了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生，老師對我的期望一直很大，所以這次老師才會對我那么的失望。
感謝老師讓我知道，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤，雖然做錯了，但是老師還是會原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊，我忘不了老師知道我撒謊的時候那個失望的表情，讓我知道了我犯的是一個大錯，而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯誤了之后的后果�，F(xiàn)在我就因為一點小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué)，很難保證我以后不會繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去，如果老師沒有批評我，我就認識不到自己的錯誤，在嘗到撒謊的甜頭之后，我可能就會變成一個撒謊成性的人。
請老師以后嚴格監(jiān)督我的行為，讓我不走歪路，腳踏實地的完成我的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
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