關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓老師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時候說，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學(xué)，還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時候講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到老師們的批評，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因為我在課堂上的.舉動確實不討人喜歡，并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時候，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，很多時候作業(yè)也不寫。但是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的老師，您沒有其他老師那樣對我的偏見。
就在昨天，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心非常的惶恐，因為我害怕失去您的喜歡，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)該這樣的，即使我成績名列前茅，因為品行不好，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動了，老師，您懂我，我出生在一個離異的家庭，我缺少關(guān)愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開始，我確實得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足，可是時間久了，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自己。
老師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一直走到黑，有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。
老師，我真的很感動，謝謝您相信我，老師，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會在浪費(fèi)我的美好年華了，我一定加倍努力的學(xué)習(xí)，長大成為一個能為祖國做出貢獻(xiàn)的人！謝謝您，老師。我想請您原諒我，我在此發(fā)誓，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍不疊被子的行為的深刻懊悔。早在我剛踏進(jìn)這個宿舍的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全屋同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，講究衛(wèi)生維持干凈整齊的寢室環(huán)境。其時，您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把疊被子這種看似小事當(dāng)成一件大事來抓，不能辜負(fù)隊長對我們的一片苦心。這次的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代小學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平和承擔(dān)錯誤的責(zé)任心。
我今天的這篇檢討，絕對不是敷衍塞責(zé)，也絕非無奈之舉，更不是陽奉陰違。而是我非常誠懇、態(tài)度極為端正地檢討自己，痛定思痛之后，我作出這篇檢討來表示我對不疊被子這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯同樣錯誤的`決心。
為了老師辛苦地花了平常大量時間和大量耐心給我的教導(dǎo)，為了不再讓隊長和我喪失寶貴的時間，我寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我一定每天必疊被子，嚴(yán)格恪守各項制度！絕不讓老師隊長失望！請隊長諒解我這一次的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為，我實在感到抱歉！作為一名xxx班的學(xué)生，我和大家一起在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識、紀(jì)律、品德。但我卻沒有重視自己的思想，甚至在課堂上也沒有重視紀(jì)律和責(zé)任，導(dǎo)致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。
經(jīng)過反思，我認(rèn)識到自己這一行為對您是多么的不尊重，而對各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)，又是多么嚴(yán)重的影響！我作為一名學(xué)生，也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學(xué)習(xí)的東西很多，但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識，您一定也花費(fèi)了很多的心血，做了很多的準(zhǔn)備和計劃。而且在班上的其他同學(xué)也都十分期待您的教導(dǎo)，認(rèn)認(rèn)真真的做好每堂課的學(xué)習(xí)。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上，卻因為我個人的管理問題，導(dǎo)致了課堂的絮亂，影響到了課堂的`紀(jì)律！
您想要在課堂上提醒我，將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀(jì)律，給我改正的機(jī)會。但如今想來，我當(dāng)時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結(jié)果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊�。最終，您還是沒有辦法批評了我。可我卻因為自己任性的思想，沒有認(rèn)可您的教導(dǎo)�，F(xiàn)在反思自己的問題，我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經(jīng)過這次教訓(xùn)，我也深刻的認(rèn)識到了自己的責(zé)任和問題。作為一名學(xué)生，我去沒有將自己的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，也沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定，這是不對的。為此，我決定：
1. 改進(jìn)自己的思想，加強(qiáng)自己的責(zé)任意識，做到在課堂上認(rèn)真聽講，主動維持班級紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，作為一個守紀(jì)律的學(xué)生。
2. 端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，并在今后的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真的去面對每一次的學(xué)習(xí)，提高自身成績，完成自身職責(zé)。
3. 重視自我的反省，認(rèn)識自己的錯誤，并積極的去改進(jìn)自己行為和思想上的錯誤，絕不因為自己的個人行為影響課堂紀(jì)律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩，但作為一名學(xué)生，我一定要改正自己的錯誤，并以全新的思想和行動，在今后的校園學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，努力奮斗，爭取成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生，望你能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直都不是很認(rèn)真，上課出現(xiàn)睡覺的情況，實在是很不好的，作為一名學(xué)生，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也知道了自己要朝著什么方向努力，今天上課睡覺的情況是很不好的，我也一定不會再讓這樣的情況再發(fā)生了，這是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，隨著時間的推移，我也確實應(yīng)該要好好的努力，這對我而言也是一個很不錯的提高，對于今天出現(xiàn)的情況我也需要好好的檢討一下。
我今天上課的時候出現(xiàn)了一些問題，確實這是非常不好的，身為一名xx的員工，我深刻的意識到了睡覺情節(jié)的嚴(yán)重，您在上面講課而我卻思考沒有聽進(jìn)去，反而在上課的時候睡覺，這樣實在是非常不好的，作為一名學(xué)生，我也感觸良多，我應(yīng)該要合理去安排好自己的事情，我也相信未來要朝著什么方向發(fā)展，這對我而言也是很有意義的事情，在這方面我還是需要不斷的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)的成績，以后我也會認(rèn)真的`做好這份工作，不辜負(fù)了老師的期望，樹立好的形象，再不會這樣消耗下去了，接下來也應(yīng)該合理的去維持好的心態(tài)，讓自己處在一個好的狀態(tài)下面，搞清楚接下來的工作方向。
小學(xué)期間的學(xué)習(xí)也是非常重要，這段時間以來我也是考慮清楚了很多，這對我而言確實是接下來需要好好堅定的，學(xué)生的本職工作就是上課認(rèn)真的聽講，按時的完成自己的作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，這些您已經(jīng)說過很多次了，這樣是非常不好的行為，我確實不應(yīng)該這樣下去，這對我個人能力而言也是非常不錯的提高，上課睡覺的情況我一直都是的感觸良多，接下來我也需要認(rèn)真的去做好自己的事情，上課的有上課的規(guī)定，我身為學(xué)生這一點(diǎn)是不能夠忽視的，在接下來的工作方面，我也一定會更加的努力。
對于今天出現(xiàn)的情況，我也是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn)，睡覺的情況實在是非常不好的，我接下來也應(yīng)該要對自己更加有信心，上課再不會出現(xiàn)這種情況了，在這方面我還是感觸良多的，接下來我也一定會好好的反思自己，上課出現(xiàn)這樣的情況非常的影響學(xué)習(xí)，以后我再不會在上課的時候睡覺了，也一定會認(rèn)真思考自己應(yīng)該要做好哪些事情，這次我深刻的反思了自己，希望老師能夠給我改錯機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次老師您布置的背書作業(yè)，我沒有完成，今天來檢查的時候，我只能背一半，另外一半在實在背不出來，尤其是當(dāng)著您的面背，就更加心虛了。因為當(dāng)場背不完，就只能停止，因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來，當(dāng)時我記下來了，但是回到家里，我就電視吸引過去了，到家就打開電視看動畫片去了，完全記不起還有書要背，這樣一直看到晚上要睡覺的時間去了，臨睡前才記起要背書，我又從床上起來，把書拿起來背，只是這點(diǎn)時間肯定是背不完的，我就馬馬虎虎的記了一半，另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了自己的記憶，今天到教室的時候，打開書準(zhǔn)備重溫一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了，我又趕忙把上半部分讀了好幾遍，好不容易記下來，竟然要上課了，您也來檢查我們背書的情況，一個一個輪流來，終于輪到我了，手心里都是汗，因為其他人都差不多能背完，就我一個人是背一半的，這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前，把書放下，開始背，前面還挺順暢，到了后面就吞吞吐吐的，再往后面就背不了了。您看著我這樣，也知道我肯定是背不完的，但是也問了我原因，您說我們現(xiàn)在是小學(xué)，背的東西都比較簡單，怎么可能有那么難，除非是自己沒有認(rèn)真去背，我知道您肯定曉得我當(dāng)時沒有按您的要求做，我心虛低下頭，只能跟你說出實情，為此就被罰了，罰抄短文幾遍，又要求之后到您那背完，把作業(yè)補(bǔ)回來。我也認(rèn)罰，這是我對自己作業(yè)的懶散，才會導(dǎo)致自己沒有足夠的時間去記去背，不然看到能背完的`。小學(xué)的文章都相對簡單，不是很難背，背不出來除非是自己沒有用功。
老師，我之后會把后面的補(bǔ)完，完整的給您背一遍，也會改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會改的，回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了，不做其他的事情，以免到最后我沒有時間做作業(yè)。背書是我自己的事，事關(guān)自己的成績，我該重視，總之都是有利于自己的，就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會再讓它有第二次，望老師相信和原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
班主任老師：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴(yán)重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的`原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人：
時間：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊重的老師：
您好！
上課時的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會是怎樣，實際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長，所以我根據(jù)自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。
對于學(xué)生而言要時刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲，須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑，無論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心，而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識，對我來說的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心，而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作，老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了，因此在上課的時候應(yīng)該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對于老師而言學(xué)生成績獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn)，因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那么多學(xué)生卻因為一人的`舉動造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望，而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長也應(yīng)該對當(dāng)前的錯誤做法進(jìn)行改正。
對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型，面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待？心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛戴之情，只不過因為自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己，所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對老師的工作給予相應(yīng)的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。
知錯就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的，只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚，對此我會深刻檢討自己的過失并對這種錯誤的做法進(jìn)行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為，我保證以后會在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【小學(xué)學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
小學(xué)生學(xué)生檢討書12-13
小學(xué)生的檢討書02-17
小學(xué)生檢討書08-16
小學(xué)學(xué)生的檢討書11-21
小學(xué)生檢討書07-14
小學(xué)學(xué)生檢討書04-18
小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書04-12