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高中無(wú)故曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-03 09:02:11 檢討書(shū) 我要投稿

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的高中無(wú)故曠課檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)1

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個(gè)高三學(xué)生,我竟然在學(xué)業(yè)日漸繁重的時(shí)候,竟然在馬上就要高考的時(shí)候曠課,這實(shí)在是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。

  其實(shí)對(duì)于此次事件,我首先對(duì)不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績(jī),為了我們的高考準(zhǔn)備已經(jīng)操盡了心,我卻還在這種時(shí)候曠起了課。這是不尊重您的勞動(dòng)成果的表現(xiàn),這是視您在講臺(tái)上講的那些規(guī)矩紀(jì)律為白紙的一種不尊重人的表現(xiàn)。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現(xiàn)在心里很不是滋味。老師,我先給您說(shuō)聲對(duì)不起,希望您能消消氣。

  這次的事情,最大的影響當(dāng)然還是我自己。我作為一個(gè)高三學(xué)生,竟然還曠課,簡(jiǎn)直是一種自動(dòng)放棄高考的.行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開(kāi)始學(xué)習(xí)困難,還開(kāi)始了吃不下飯,睡不了覺(jué)。整夜整夜的失眠讓我無(wú)法思考,更沒(méi)辦法耐心地做完,哪怕是一張?jiān)嚲。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問(wèn)題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說(shuō)得過(guò)去的表現(xiàn)。老師,我也想過(guò)去找您談?wù)勑模晌遗碌⒄`您的工作,您的工作已經(jīng)夠忙了,我不想再添麻煩。不過(guò)我寫(xiě)這封檢討才意識(shí)到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學(xué)生,特別是作為高三學(xué)生,遇到點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難,本來(lái)都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒(méi)有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機(jī)會(huì)。

  也很意外,通過(guò)這次曠課接受檢討,我又恢復(fù)了一點(diǎn)感知。在寫(xiě)檢討的過(guò)程中,我看見(jiàn)我自己像一個(gè)小丑一樣,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“當(dāng)局者迷,旁觀者清”一樣,我退出來(lái)旁觀我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對(duì)壓力的時(shí)候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個(gè)沒(méi)有高考的地方,我以為我會(huì)快樂(lè),可是那個(gè)地方既沒(méi)有了高考前的痛苦,也沒(méi)有了高考后的快樂(lè),什么感覺(jué)也沒(méi)有了。

  老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個(gè)在困難勉強(qiáng)屈服的人。軟弱的人生,我不想要!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  前不久無(wú)故曠課的行為對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,畢竟步入高中階段以后應(yīng)當(dāng)明白曠課的做法是對(duì)自身的不負(fù)責(zé),在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展,若是高中三年不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的話很有可能會(huì)在高考失利以后陷入無(wú)盡的后悔與自責(zé)之中,因此我對(duì)無(wú)故曠課這種不負(fù)責(zé)任的做法進(jìn)行了深刻的檢討。

  無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過(guò)曠課是有害無(wú)益的,然而我在沒(méi)有將這項(xiàng)規(guī)定放在心上的情況下還知錯(cuò)犯錯(cuò)著實(shí)有些不應(yīng)該,老師為了班上學(xué)生的成長(zhǎng)付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的本分工作才行,在我看來(lái)按時(shí)上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學(xué)生的職責(zé)所在,至少曠課的問(wèn)題若能心有所感的話完全可以避免這類(lèi)狀況的'發(fā)生,然而這次曠課的做法讓我在班上的學(xué)習(xí)中感到對(duì)不起老師的教導(dǎo)。

  若非老師的嚴(yán)厲的批評(píng)也許自己還對(duì)曠課的行為感到不以為然,回想起以往的學(xué)習(xí)又何曾做出曠課這種墮落之極的事情,曾幾何時(shí)在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊,這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行,只不過(guò)讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱,身為高中生卻不善加利用自己的學(xué)習(xí)資源以至于做出這等令人失望的事情,學(xué)習(xí)方便尚且不思進(jìn)取甚至還無(wú)故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。

  為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強(qiáng)對(duì)自身的要求才行,至少對(duì)待學(xué)習(xí)不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄,在吸取教訓(xùn)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)明白身為高中生的自己唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在將來(lái)的高考中有所成就,否則的話這么多年的學(xué)習(xí)因?yàn)檫@次曠課變得功虧一簣無(wú)疑是得不償失的,更何況學(xué)習(xí)本就是令自己在將來(lái)有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進(jìn)行抵制,若是將來(lái)的自己因?yàn)檫@次曠課迎來(lái)慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。

  須知此刻的學(xué)習(xí)是為了在將來(lái)創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情,至少因?yàn)樨潏D享樂(lè)便做出這種行為的自己需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)才行,而且我也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到高中階段學(xué)習(xí)的重要性并保證不再做出曠課這種浪費(fèi)時(shí)間的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀(jì)律,曠課情節(jié)惡劣,以來(lái)都不想讓您失望,對(duì)我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì)時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對(duì)不住您,我做好這么一件,讓您失望了,我不知道怎么跟您解釋?zhuān)艺J(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對(duì)于這次的'曠課的事情您很?chē)?yán)肅,我一定會(huì)好好的檢討。

  懶惰是一種惡性毒藥,一直以來(lái)在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,在上課期間,學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒(méi)有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性,我是一名高中學(xué)生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí),今天這種情況不是我愿意看到的,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有休息好,這也全都賴(lài)我,沒(méi)有好好的睡覺(jué),不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了,當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我在寢室一直賴(lài)在床上,對(duì)自己的情況就一點(diǎn)都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對(duì),但是我還是做了。

  早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué),沒(méi)有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò),作為高中的學(xué)生了,我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心,我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿,我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),有足夠的自覺(jué)性才是做好了,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺(jué)到事情非常的嚴(yán)重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責(zé),對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué),對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題,這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待,深刻反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí),我沒(méi)能好好地待在教室里面聽(tīng)老師講課,我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了,而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無(wú)知行為,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  在今天上午的時(shí)候,我也不知道自己是搭錯(cuò)了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了曠課這個(gè)想法充滿了我的頭腦。于是,我趁著下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過(guò)去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開(kāi)始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲,或許是因?yàn)樵谄饺绽飰阂值奶昧税桑圆磐蝗槐l(fā)了玩游戲的想法?晌疫沒(méi)玩多久就覺(jué)得游戲玩起來(lái)沒(méi)意思,而且玩著也提心吊膽的,誰(shuí)讓我是私自曠課翻墻來(lái)上網(wǎng)呢?

  可是開(kāi)弓就沒(méi)有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯(cuò)事了,現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒,此時(shí)心中一直希望老師沒(méi)注意到我沒(méi)在教室。當(dāng)我覺(jué)得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了,畢竟老師是知道我是來(lái)了學(xué)校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在老師的反復(fù)詢(xún)問(wèn)下,我最后還是說(shuō)出了曠課去上網(wǎng)的.實(shí)情。這一說(shuō)后,老師批評(píng)的更厲害了,而且還給我爸媽打了個(gè)電話,此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好,老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。

  老師要不這樣做的話,我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后,我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái),我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差,以后就很容易在高考中失敗,而且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。所以,請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為出現(xiàn),請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過(guò),并通報(bào)全校!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不曠課的決心。

  早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

  我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的'意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,今天我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)候,我曠課了。雖然曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的地方,恰巧在操場(chǎng)看到隔壁班是上體育課,于是我也跑過(guò)去,加入了他們打籃球的隊(duì)伍。

  我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應(yīng)該也知道,我的成績(jī)很差,每次考試都排在班上里的末尾。我周?chē)娜硕荚谑峙Φ膶W(xué)習(xí),就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿文字的書(shū)籍,一旦我專(zhuān)心看了一會(huì)兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我始終無(wú)法克服,以致于我對(duì)上課這件事情越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程,老師一般管理的都十分松懈,因此,我不由得萌生了曠課的念頭,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。

  逃課出來(lái)后,我有一瞬間的迷茫,雖然打算要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著,一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中,我走到了學(xué)校的'操場(chǎng),操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球,其中一個(gè)人向我招手,我認(rèn)出來(lái)那是隔壁班的人,他們今天是體育課。看到有人向我招手,無(wú)聊的我立馬過(guò)去加入了他們的行列,跟他們班的人開(kāi)始打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎么在上課期間出來(lái)了,我的心突然有些不安定,但還是回答道:“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光,讓我的心不由得有些飄飄然,但我的心中還是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。

  不管空蕩蕩的內(nèi)心,我繼續(xù)和他們打著籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視線穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)熟悉的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球,我的內(nèi)心感到一陣惶恐,我放下了籃球,走到班主任身邊,低頭認(rèn)錯(cuò),班主任看著我,沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

  我真的知道錯(cuò)了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的事情,我的內(nèi)心大概也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)候,我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快我們就要面對(duì)人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,我們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,我保證,我以后不會(huì)在曠課了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,曠課,在老師沒(méi)有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀(jì)的事情,我錯(cuò)了。

  我們高中時(shí)間本來(lái)就緊,大家都在爭(zhēng)分斗秒的加緊時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能在這最后的時(shí)間內(nèi)讓自己的成績(jī)有所提升,讓自己能夠在高考的時(shí)候考出好成績(jī)。但是我白白浪費(fèi)了時(shí)間,還私自做主不上課,在語(yǔ)文課時(shí)我私自曠課,我錯(cuò)了,其實(shí)我也不是有意要曠課的,是我睡過(guò)頭了,在午休的時(shí)候我忘記設(shè)鬧鐘了導(dǎo)致最后我睡了一節(jié)課。

  一般睡覺(jué)都要把握好時(shí)間,我那時(shí)睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無(wú)人的曠課,給我一百個(gè)膽子我都不敢啊,我是無(wú)意之間犯的錯(cuò),不是有意為之,請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò),我不是一個(gè)跳脫的人,我也不敢開(kāi)這個(gè)頭,我這次完全是無(wú)心之舉,當(dāng)我知道這件事情之后我就知道慘了。

  我原本是打算上完課在去老師您那里認(rèn)罪的,但是沒(méi)有想到老師您主動(dòng)來(lái)找我了,犯下這樣大錯(cuò)我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯(cuò),我做錯(cuò)了收到懲罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲冶仨毜玫綉土P,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動(dòng)也是我的問(wèn)題我做錯(cuò)了也么明白錯(cuò)誤,只希望老師能夠原諒我的.錯(cuò)誤。

  我知道這次我犯的錯(cuò)誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說(shuō)的話老師不一定會(huì)相信,剛好老師要我寫(xiě)一份檢討書(shū),我就把自己曠課的原委現(xiàn)在檢討書(shū)里面,我是真誠(chéng)的向老師認(rèn)出,我真的不是有意曠課的,都是我一時(shí)睡過(guò)頭,午休的時(shí)候沒(méi)有掌握好時(shí)間,導(dǎo)致睡過(guò)頭了,請(qǐng)老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來(lái)的第一時(shí)間就趕去上課了。

  這次的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯(cuò),我已經(jīng)高三了,我也明白自己時(shí)間的重要性,每一節(jié)課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,從沒(méi)有感放棄,雖然我的成績(jī)平平,但是我也一直努力認(rèn)真學(xué)習(xí),這次曠課是無(wú)心之舉以后我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,以后不會(huì)在曠課了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  您好!

  高中階段的曠課行為對(duì)于自身的發(fā)展而言的確會(huì)造成較為嚴(yán)重的影響,無(wú)論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現(xiàn)出無(wú)故曠課具備著怎樣的危害性,然而因?yàn)樗枷肷系牟恢匾晫?dǎo)致曠課行為發(fā)生的確對(duì)不起老師的諄諄教導(dǎo),考慮到老師對(duì)自己學(xué)習(xí)的支持應(yīng)該要深刻檢討無(wú)辜曠課的過(guò)失才不至于讓對(duì)方感到失望。

  盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實(shí),實(shí)際上因?yàn)橐患核接銜缯n又何曾考慮過(guò)養(yǎng)育自己的父母會(huì)是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會(huì)感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會(huì)萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時(shí)起意的話則未免顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒(méi)有責(zé)任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯(cuò)誤觀念糾正過(guò)來(lái)的話或許會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)之中因?yàn)檫@方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會(huì)明白曠課造成的后果并確保這類(lèi)狀況不會(huì)再輕易發(fā)生。

  然而無(wú)法否認(rèn)的是曠課帶來(lái)的惡劣影響在短時(shí)間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽(tīng)只會(huì)讓自己的成績(jī)?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問(wèn)曠課的時(shí)候可曾想到過(guò)老師內(nèi)心的失望與同學(xué)們的震驚,若是不小心被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也許還會(huì)因?yàn)樽约旱臅缯n導(dǎo)致全班的聲譽(yù)受損,而且錯(cuò)過(guò)老師講授的知識(shí)點(diǎn)也許導(dǎo)致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績(jī)下降的趨勢(shì),只不過(guò)因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)能考慮到后果會(huì)這般嚴(yán)重才會(huì)輕易做出無(wú)故曠課的行為。

  當(dāng)務(wù)之急還是應(yīng)該針對(duì)曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書(shū)比較好,雖然無(wú)法徹底彌補(bǔ)自己造成的'過(guò)失卻能在態(tài)度上承認(rèn)曠課的錯(cuò)誤,事實(shí)上我也早該在思想層面認(rèn)清曠課將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果了,只不過(guò)抱著曠課不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會(huì)因?yàn)檫@樣的做法而被老師的批評(píng),畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不見(jiàn)的時(shí)候也會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒,只不過(guò)絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯(cuò)誤的方向罷了,等到走入死胡同的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光中唯有持之以恒才不會(huì)陷入錯(cuò)誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來(lái)的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個(gè)人都在爭(zhēng)分斗秒地進(jìn)行學(xué)習(xí)便更應(yīng)該全力以赴才不會(huì)浪費(fèi)過(guò)去的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)9

尊敬的xx:

  您好!

  我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤——曠課,提出自我批評(píng)。我知道我的這一舉動(dòng)非常過(guò)分,讓老師非常生氣,對(duì)此我鄭重道歉,但是我也知道有些問(wèn)題不光是道歉就管用的,所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。

  首先我對(duì)我的曠課經(jīng)過(guò)作出解釋?zhuān)员硎疚业臅缯n行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致的偶然行為,絕不是平常情況里蓄謀已久的習(xí)慣性行為。在事發(fā)當(dāng)天,我也并沒(méi)有預(yù)料到自己會(huì)曠課,甚至我在早上大早來(lái)到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習(xí)課是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是背語(yǔ)文課文。然而在中午下課的時(shí)候,我和往常一樣吃了午飯,準(zhǔn)備在操場(chǎng)上散散步就回教室午休。

  在操場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看到了xx同學(xué),對(duì)于他的.到來(lái)我感到非常詫異,因?yàn)樗臀沂浅踔型瑢W(xué),而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué),我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),但高中不在一所學(xué)校,平常沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)面,今天突然見(jiàn)到感覺(jué)非常驚喜,從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場(chǎng)安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢,我忍不住和他多聊了一回,當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)操場(chǎng)上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無(wú)一人時(shí),我意識(shí)到大事不好,看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了。

  我頓時(shí)萬(wàn)分焦急,下意識(shí)地想趕緊跑回去。但是準(zhǔn)備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔(dān)心,害怕老師因?yàn)槲疑险n遲到而責(zé)罵我,同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍,跟許久未見(jiàn)的老朋友難得見(jiàn)一次面,還沒(méi)聊幾句就要匆匆道別。想了半天,我竟然鬼使神差地決定不去上課了!于是我繼續(xù)和xx同學(xué)在操場(chǎng)上敘舊,談了大半天,隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍,直到最后一節(jié)課快下課之時(shí)才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也感到非常不安和后悔。

  這件事情深刻地暴露了我的缺點(diǎn),因?yàn)榕c朋友玩耍就什么都不顧,這是沒(méi)有原則的表現(xiàn)。處理事情沒(méi)有原則的人是難成大器的,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足。其次,我還有著懦弱怕事的性格特點(diǎn),這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次,因小失大,我竟然因害怕遲到受到老師批評(píng)就選擇不去上課,仔細(xì)想想兩者相差甚遠(yuǎn)。我的曠課行為是對(duì)老師的不尊重,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),父母花錢(qián)來(lái)給我上課,供我讀書(shū),是希望我能夠好好學(xué)習(xí)的,而我如今卻背道而馳,實(shí)在是愚昧至極。在此,我做出檢討,為我的錯(cuò)誤行為向老師道歉,并表示以后絕不出現(xiàn)類(lèi)似行為!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī),在應(yīng)該上課的時(shí)間里卻在家里睡大覺(jué),根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,也不尊重老師,把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),此時(shí)我寫(xiě)下檢討,內(nèi)心是很后悔的,我深深的反思了下,曠課這種事情是不對(duì)的。我不能不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,浪費(fèi)老師辛苦的教育,辜負(fù)父母的期盼。

  事情其實(shí)要從周四說(shuō)起,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,剛好xx買(mǎi)了新的游戲,于是我們跟父母說(shuō)去他家住,xx家里也是離學(xué)校最近的,方便周五上學(xué)。就約好了一起去他家里打游戲,剛好他父母也是出差工作去了,所以沒(méi)有人管我們,從傍晚一直玩,一直到深夜,越玩越興奮,想不到xx剛出的新游戲居然這么好玩。就直接玩了一個(gè)通宵。

  周五上午是老師們需要開(kāi)會(huì),所以上午都是自習(xí)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)早上想著,反正去學(xué)校也不會(huì)上課,趴在桌子上睡還沒(méi)有在床上睡舒服呢。困了也累了,就迷迷糊糊睡著了。結(jié)果一睡就睡到了下午一點(diǎn)鐘,心里還僥幸下午上課還沒(méi)開(kāi)始,還有時(shí)間去學(xué)校,于是我們幾個(gè)人便急急忙忙的來(lái)到學(xué)校圍墻后面,準(zhǔn)備趁著老師不注意,翻墻回學(xué)校,想不到剛翻墻落地,就被教導(dǎo)主任逮了個(gè)正著。而且我們也是思慮不周,雖然上午是自習(xí)時(shí)間,可是還是有值日的同學(xué)的,而上午值日的xxx卻是我的好鄰居,所以我們曠課,xxx同學(xué)很講義氣的沒(méi)告訴老師,這樣也是坑了他,讓他也犯了錯(cuò)。

  和初中相比,高一的課程多了,知識(shí)更加深?yuàn)W難懂了,不認(rèn)真上課,是很難把成績(jī)提高的,更無(wú)法打好扎實(shí)的基礎(chǔ),來(lái)面對(duì)高二分班,高三備考的壓力。而我作為一名高一新生,面對(duì)突然增多的學(xué)習(xí)課程,我沒(méi)有頂住壓力,好好適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,在第一次月考中差不多是墊底的水平,于是對(duì)學(xué)習(xí)的'心思也沒(méi)有那么多了,平常上課也和同學(xué)講話,做作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,雖然老師也數(shù)次提醒我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我做習(xí)題,耐心的跟我說(shuō)考試成績(jī)只是一時(shí)的,只要認(rèn)真聽(tīng)課,反復(fù)做習(xí)題,慢慢的成績(jī)就會(huì)提高的。但我卻是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而覺(jué)得老師苦口婆心的教導(dǎo)很啰嗦。漸漸的我墮落了,懶散了,成績(jī)也不再像初中那樣在班里名列前茅了。還和同學(xué)一起貪玩,不來(lái)上自習(xí)。更嚴(yán)重的是還翻墻進(jìn)學(xué)校,這種行為本身就很不安全,也是不對(duì)的,嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。

  高中的學(xué)習(xí)是很重要的,必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。老師,經(jīng)過(guò)您的教育,我也深深的思考了一下午,也知道這種事情是不應(yīng)該的。我也很后悔,以后再也不會(huì)犯了。也要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),積極聽(tīng)課,認(rèn)真做習(xí)題,好好備考,把學(xué)習(xí)搞好。這樣才對(duì)得起老師您的教導(dǎo),父母對(duì)我們的期盼。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀(jì)律,曠課情節(jié)惡劣,一直以來(lái)都不想讓您失望,對(duì)我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì)時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對(duì)不住您,我沒(méi)有做好這么一件事情,讓您失望了,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋?zhuān)艺J(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對(duì)于這次的曠課的事情您很?chē)?yán)肅,我一定會(huì)好好的檢討自己。

  懶惰是一種惡性毒藥,一直以來(lái)在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,在上課期間,學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒(méi)有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性,我是一名高中學(xué)生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí),今天這種情況不是我愿意看到的,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有休息好,這也全都賴(lài)我,沒(méi)有好好的睡覺(jué),不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了,當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我在寢室一直賴(lài)在床上,對(duì)自己的情況就一點(diǎn)都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的'找不上課的理由,雖然我知道那樣不對(duì),但是我還是做了。

  早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué),沒(méi)有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò),作為高中的學(xué)生了,我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心,我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿,我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來(lái),有足夠的自覺(jué)性才是做好了,我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺(jué)到事情非常的嚴(yán)重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責(zé),對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué),對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題,這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待,深刻反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)12

尊敬的xx:

  您好!

  首先,我覺(jué)得再給您寫(xiě)這份檢討書(shū)之前,我應(yīng)該跟您道個(gè)歉,對(duì)不起!我讓您擔(dān)心著急了,其實(shí)今天這個(gè)事就是個(gè)誤會(huì),請(qǐng)您給我一個(gè)跟您解釋的機(jī)會(huì),我,我承認(rèn)今天這個(gè)事情,我有錯(cuò),但是并我一個(gè)人的錯(cuò),在被您嚴(yán)厲的批評(píng)完之后,我也去了解了情況,才知道種種巧合匯聚到一起了,我其實(shí)是請(qǐng)了假的,并不是故意想曠下午的課的,還煩請(qǐng)您看完我的這份檢討書(shū),在決定要不要懲罰我。

  我今天一整天我都身體不舒服,就是胃絞痛,疼得我早餐沒(méi)吃,中午的飯我也吃不下,我今天整個(gè)人的狀態(tài)都不好了,一直趴在桌子上,后來(lái)下午的時(shí)候我實(shí)在是忍受不了了,我就跟大人說(shuō),我身體不舒服,要請(qǐng)假去看看,然后因?yàn)樘鄣梦覜](méi)力氣,所以我叫了我的好朋友xx攙扶著我一起去,這也是經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的同意批準(zhǔn)的,后來(lái)我就一下午都在醫(yī)務(wù)室打針,xx也一直陪著我,讓我實(shí)在沒(méi)想到的是,我一回來(lái)就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評(píng),xx也遭殃了,您以為翻墻出去上網(wǎng)了,其實(shí)這也不怪您,畢竟我們兩個(gè)是有前史的人,以前沒(méi)少翻墻出去上網(wǎng),但是我們已經(jīng)在上次被您批評(píng)寫(xiě)完保證書(shū)之后就痛改前非了,一次都沒(méi)犯過(guò),您心急了,我們真的不是那種說(shuō)話不算數(shù)的人,既然寫(xiě)了保證書(shū)自然不會(huì)失信于您。

  我真的是去醫(yī)務(wù)室打針了,您要是不信隨時(shí)可以叫我把醫(yī)務(wù)室的就診單拿給您看,還有我手上打針的痕跡,這些都可以證明我的,對(duì)了還有班長(zhǎng)也是可以證明的,您不要說(shuō)我沒(méi)有請(qǐng)假,我真的跟班長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)假,我們班的都知道,如果您不在的時(shí)候,班長(zhǎng)就能代表您,只要不是外出校門(mén),請(qǐng)假也是可以跟班長(zhǎng)請(qǐng)的`,您給了他這個(gè)權(quán)利,我不知道這些事您還記不記得,我也想跟您請(qǐng)假啊,但是今年您不是去參加聽(tīng)課了嗎?我們也不知道您啥時(shí)候回來(lái)啊,我后來(lái)算是明白了,您一回來(lái)就看到我和xx座位上是空著的,想問(wèn)班長(zhǎng)這是什么情況,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也不在,班長(zhǎng)去參加學(xué)生會(huì)的會(huì)議了,您問(wèn)班上的同學(xué)們我去哪了,沒(méi)有一個(gè)人知道,所以您就直接的判定我們是趁你不在學(xué)校,就起了翻墻出去的心思,所以才這么的氣憤。

  其實(shí)您要是想得到我說(shuō)的話的真實(shí)性,還是不相信我的話,您大可等班長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)回來(lái)第一時(shí)間就去詢(xún)問(wèn)他,我覺(jué)得我今天太倒霉,先是胃疼疼一天,還去醫(yī)務(wù)室破財(cái)了,現(xiàn)在還要被您罵,寫(xiě)檢討書(shū),老師,您真的要搞清事實(shí)再發(fā)火啊,我現(xiàn)在是個(gè)病人,受不了您的批評(píng)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的.缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯(cuò)誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

  回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,我從去年6月份就開(kāi)始在學(xué)校抽煙了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書(shū),總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很?chē)?yán)重了。這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的`思想是很幼稚的,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí),這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我,我決心好好改正錯(cuò)誤。

  最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書(shū),不再觸碰抽煙這類(lèi)惡習(xí)了。

xxx

  20xx年xx月xx日

高中無(wú)故曠課檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  這次曠課的事情發(fā)生過(guò)后著實(shí)令我覺(jué)得很對(duì)不起老師的教導(dǎo),無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是思想道德的建設(shè)都應(yīng)該明白曠課的危害性,再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為,然而由于想要逃避學(xué)習(xí)上的難題以及心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了曠課的行為,這類(lèi)狀況讓我感到很抱歉并對(duì)此進(jìn)行了檢討。

  其實(shí)對(duì)于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉,畢竟老師不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)這類(lèi)問(wèn)題卻沒(méi)有被我記在心里,直到這次曠課被批評(píng)后才意識(shí)到這種做法的不妥之處,現(xiàn)如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行,做出曠課的行為主要還是因?yàn)槲覍?duì)課堂上所講的內(nèi)容不感興趣,再加上我本就存在著偏科的問(wèn)題導(dǎo)致成績(jī)差的科目很難學(xué)進(jìn)去,實(shí)際上當(dāng)我離開(kāi)教室以后已經(jīng)對(duì)這種曠課的行為感到后悔了,空蕩蕩的操場(chǎng)似乎意味著自己這次曠課其實(shí)是毫無(wú)意義的。

  另外我得考慮到自己沒(méi)在教室的情況下是否會(huì)讓老師感到擔(dān)心,站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒(méi)有到齊將會(huì)是怎樣的心情,而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)效率造成影響,看似躲避了課堂上的.學(xué)習(xí)卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為,若是因?yàn)檫@次曠課導(dǎo)致遺漏重要的知識(shí)點(diǎn)則是有些得不償失的,我可不希望因?yàn)樽约簳缯n的做法導(dǎo)致考試以后出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況,這便意味著班級(jí)評(píng)比的時(shí)候?qū)?huì)因?yàn)樽约旱牡头衷斐赏虾笸鹊默F(xiàn)象。

  為了彌補(bǔ)這次曠課的過(guò)失還是應(yīng)該認(rèn)真檢討并向老師道歉才行,對(duì)我而言曠課的做法本就容易導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑,若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的,所以我在認(rèn)真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教,先將自己在課堂上遺漏的知識(shí)點(diǎn)用筆記的形式記錄下來(lái),而且針對(duì)類(lèi)似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握,雖然彌補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習(xí),所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。

  愧疚的內(nèi)心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓(xùn),所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過(guò)成績(jī)的提升來(lái)彌補(bǔ)曠課造成的遺憾,作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)自然得積極承擔(dān),而且在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)警惕這類(lèi)行為的發(fā)生并通過(guò)努力獲得老師的認(rèn)可。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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