高中曠課檢討書（精選28篇）

　　在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？下面是小編為大家收集的高中曠課檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中曠課檢討書 篇1

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx，我是在羞愧，在這個(gè)時(shí)候曠課了，這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)要結(jié)束了，我學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是這么不好，這讓您失望了，我過(guò)去就一直沒(méi)有端正心態(tài)，現(xiàn)在我想起這些的時(shí)候就很自責(zé)，我想要彌補(bǔ)，因?yàn)楹芏嗍虑槎疾粦?yīng)該是我這么一個(gè)狀態(tài)，其實(shí)學(xué)習(xí)就是自己的事情，我曠課了不僅僅是有損一名高中學(xué)生的形象，還是對(duì)您的一片教導(dǎo)是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，更加沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度我實(shí)在是羞愧，這次我沒(méi)有做好這些細(xì)節(jié)的東西，我讓您失望了，當(dāng)然現(xiàn)在我也是在無(wú)限的懊悔，在您面前我這些都做不好，讓您失望了，工作當(dāng)然不好好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有實(shí)踐的`機(jī)會(huì)，這導(dǎo)致了我們也不能好好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我真的是很后悔，為什么要曠課，我真的讓您失望了，高中的學(xué)習(xí)慢慢的步入了緊張階段，我現(xiàn)在不好好的去規(guī)劃自己，沒(méi)有端正的心態(tài)那么就一定會(huì)出事，自感墮落，我現(xiàn)在醒悟了過(guò)來(lái)，我不想這么下去了。

　　這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)就一直不是很好，我想了很多無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該絕對(duì)的堅(jiān)定自己的態(tài)度，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是能夠認(rèn)真去做好這些的，您對(duì)我們曠課的事情一直都是非常嚴(yán)肅，這次我私自曠課了，讓您失望了，本來(lái)不想在這個(gè)時(shí)候讓您擔(dān)心，因?yàn)檫@重情況本就不應(yīng)該出現(xiàn)，我沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，一定是會(huì)出事的，我總是在花時(shí)間去做好細(xì)節(jié)上面的事情，但是往往不能處理好這些，這讓我感到十分的焦灼，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是經(jīng)常的耽誤時(shí)間，自己松懈了很多，我很清楚懶惰是一切墮落的開(kāi)始，邁出了第一步就能夠收回了，我思緒萬(wàn)千，總是對(duì)自己這么不負(fù)責(zé)，這很不應(yīng)該，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做的實(shí)在是不夠好，當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)上面其實(shí)這些都是會(huì)出問(wèn)題的。

　　我希望能夠做好細(xì)節(jié)的事情，現(xiàn)在我感受到了很大的壓力，我沒(méi)有端正心態(tài)，這段時(shí)間上課期間總是走神，我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也在消退，想了想這些我很是難受，因?yàn)楸緛?lái)我成績(jī)還是不錯(cuò)的，這種看得見(jiàn)的速度在倒退成績(jī)這讓我很難接受，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這很容易讓人迷失，我現(xiàn)在就在迷失的邊緣，沒(méi)有控制住自己，一定會(huì)出問(wèn)題，過(guò)去我還是非常清楚自己的問(wèn)什么要去做這件事情的，我需要給自己一個(gè)交待，這次曠課我一定深刻悔過(guò)自己，請(qǐng)您監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

　　高中曠課檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的xx學(xué)生，一直以來(lái)我都是班上所稱謂的好學(xué)生，無(wú)非就是學(xué)習(xí)好，行為好。在班上能夠和同學(xué)們和諧共處，從進(jìn)入高中以來(lái)就沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，更別說(shuō)逃課曠課了。但我最害怕上的一節(jié)課就是體育課，因?yàn)轶w育課就要跑步，俯臥撐，蛙跳那些的。我真的是堅(jiān)持不下了。所以就十分害怕上體育課，幸好的是每個(gè)星期只有一節(jié)體育課。

　　每當(dāng)有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點(diǎn)下雨，快點(diǎn)下雨。可是事與愿違�。∵@天還真是晴空萬(wàn)里呀，像是專門在針對(duì)我似的。 這個(gè)星期的體育課將要來(lái)臨，我本強(qiáng)忍著痛苦去上體育課的'，可體育委員竟然說(shuō)，今天要測(cè)試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰，我開(kāi)始幻想著，跑步?jīng)]有及格將接受的懲罰，想到一半我突然沒(méi)敢想下去了。在這時(shí)我心里突然萌生一個(gè)想法，那就是曠課，我認(rèn)為既然要測(cè)試那就不會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名，即使被老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)來(lái)，我也可以說(shuō)是去上廁所去了，肚子拉稀，等他們?nèi)�部都跑完了，我再跑過(guò)去湊個(gè)數(shù)，這個(gè)計(jì)劃簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫啊，我都快要崇拜我自己了。

　　說(shuō)干就干，下一節(jié)是體育課，我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備。等他們?nèi)�部都走完，我再跟體育委員說(shuō)我肚子痛去個(gè)廁所你幫我向老師請(qǐng)個(gè)假。體育委員也是想都沒(méi)想就說(shuō)好。他認(rèn)為我這種好學(xué)生怎么會(huì)騙他呢，但是，我以為是我以為呀，我們這些做學(xué)生的怎么騙得過(guò)老師，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)派人去廁所找了，我還坐著教室里傻樂(lè)。等到體育課一結(jié)束，我就被告知你慘了，老師知道你曠課了，然后下一秒我就被老師叫到辦公室里，結(jié)果可想而知，我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，幸好只是訓(xùn)了一頓，沒(méi)給我什么嚴(yán)重的懲罰，但是也夠給我長(zhǎng)個(gè)記性了，我可是再也不敢曠課了。

　　現(xiàn)在我們班體育課是給我們鍛煉身體，強(qiáng)身體魄，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，才能夠好好學(xué)習(xí)。要是身體素質(zhì)太差，那就會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。而且我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，老師一直在強(qiáng)調(diào)的東西，我卻犯了，我沒(méi)有把老師的話放在心上。這些都是我的不應(yīng)該。

　　對(duì)不起老師，我錯(cuò)了。今后無(wú)論是什么課我都不會(huì)曠了，并且我也會(huì)重視體育這門課，即使再苦再累我也要上完，請(qǐng)老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇3

尊敬的xx老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇4

尊敬的xx：

　　您好！

　　高中階段的曠課行為對(duì)于自身的發(fā)展而言的確會(huì)造成較為嚴(yán)重的影響，無(wú)論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現(xiàn)出無(wú)故曠課具備著怎樣的危害性，然而因?yàn)樗枷肷系牟恢匾晫?dǎo)致曠課行為發(fā)生的確對(duì)不起老師的諄諄教導(dǎo)，考慮到老師對(duì)自己學(xué)習(xí)的'支持應(yīng)該要深刻檢討無(wú)辜曠課的過(guò)失才不至于讓對(duì)方感到失望。

　　盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實(shí)，實(shí)際上因?yàn)橐患核接�便曠課又何曾考慮過(guò)養(yǎng)育自己的父母會(huì)是怎樣的想法，若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會(huì)感到好受吧，明明不曾在任何地方被虧待又為何會(huì)萌生這種曠課的想法呢？可若是臨時(shí)起意的話則未免顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒(méi)有責(zé)任心了，若是不能將這種輕易曠課的錯(cuò)誤觀念糾正過(guò)來(lái)的話或許會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)之中因?yàn)檫@方面的原因而吃很多虧，理清思維以后自然就會(huì)明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會(huì)再輕易發(fā)生。

　　然而無(wú)法否認(rèn)的是曠課帶來(lái)的惡劣影響在短時(shí)間內(nèi)是難以得到消除的，明知老師授課的重要性卻不用心去聽(tīng)只會(huì)讓自己的成績(jī)?nèi)遮呄陆盗T了，捫心自問(wèn)曠課的時(shí)候可曾想到過(guò)老師內(nèi)心的失望與同學(xué)們的震驚，若是不小心被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也許還會(huì)因?yàn)樽约旱臅缯n導(dǎo)致全班的聲譽(yù)受損，而且錯(cuò)過(guò)老師講授的知識(shí)點(diǎn)也許導(dǎo)致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績(jī)下降的趨勢(shì)，只不過(guò)因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)能考慮到后果會(huì)這般嚴(yán)重才會(huì)輕易做出無(wú)故曠課的行為。

　　當(dāng)務(wù)之急還是應(yīng)該針對(duì)曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書比較好，雖然無(wú)法徹底彌補(bǔ)自己造成的過(guò)失卻能在態(tài)度上承認(rèn)曠課的錯(cuò)誤，事實(shí)上我也早該在思想層面認(rèn)清曠課將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果了，只不過(guò)抱著曠課不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會(huì)因?yàn)檫@樣的做法而被老師的批評(píng)，畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不見(jiàn)的時(shí)候也會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒，只不過(guò)絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯(cuò)誤的方向罷了，等到走入死胡同的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光中唯有持之以恒才不會(huì)陷入錯(cuò)誤的觀念之中，回想起這次曠課帶來(lái)的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧，更何況高中階段每個(gè)人都在爭(zhēng)分斗秒地進(jìn)行學(xué)習(xí)便更應(yīng)該全力以赴才不會(huì)浪費(fèi)過(guò)去的努力。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名時(shí)間緊迫的高三學(xué)生，我居然讓無(wú)故曠課的事情在這個(gè)節(jié)骨點(diǎn)時(shí)發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有按時(shí)出現(xiàn)在課堂上出現(xiàn)，害老師和同學(xué)們擔(dān)心。但是這不是讓我寫檢討書的主要原因，我檢討的是我到現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還沒(méi)有正確時(shí)間觀念，無(wú)緣無(wú)故的因?yàn)橐恍┎淮蚓o的原因耽誤了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　我今天檢討的主要內(nèi)容主要如下：

　　一、影響自己的成績(jī)。在高三這個(gè)時(shí)候最重要的東西就是時(shí)間，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)進(jìn)度抓的很緊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一秒。我無(wú)故曠課耽誤了自己的一上午，這些時(shí)間能夠?qū)W習(xí)和復(fù)習(xí)多少知識(shí)啊，現(xiàn)在想來(lái)很后悔。自己現(xiàn)在的成績(jī)還不是特別理想，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的，在最后的一段沖刺時(shí)間里，我會(huì)好好注意這個(gè)方面的，不會(huì)在干耽誤學(xué)習(xí)和時(shí)間的事情。

　　二、讓老師們擔(dān)心。老師在知道這件事后沒(méi)有聯(lián)系到我，我也沒(méi)有提前和老師說(shuō)。在老師工作繁重的時(shí)候還要讓老師擔(dān)心，增加老師的工作和壓力，因?yàn)槲业倪^(guò)失讓老師這樣，我是真的感覺(jué)無(wú)比愧疚。

　　三、行為散漫，紀(jì)律不嚴(yán)。到了高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我對(duì)自己的要求居然還這樣低，這樣的態(tài)度是一定會(huì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上的。最近班上組織的模擬考中，我最近取得的成績(jī)一直都在有所下降，這也讓我感到很焦慮，造成我這次的`曠課行為。這樣下去就是一個(gè)惡性循環(huán)，所以我一定會(huì)在最快是時(shí)間內(nèi)，將這個(gè)現(xiàn)象改正過(guò)來(lái)，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)高三。我也會(huì)不斷提高對(duì)自己的要求，努力完成給自己定下的目標(biāo)，用自己的努力和汗水換一個(gè)有意義的高三，不會(huì)在做出此等影響學(xué)習(xí)成績(jī)的行為。

　　通過(guò)這件事情，我希望在高三的這一年，我們班的同學(xué)也要相互監(jiān)督和相互學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平，為班級(jí)成績(jī)做出自己的一份努力，在之后的高考時(shí)候，我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，那時(shí)我們會(huì)感謝現(xiàn)在嚴(yán)格要求自己的我們。最后，我要向被我連累的老師說(shuō)聲對(duì)不起。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向您表達(dá)我對(duì)于自己這次錯(cuò)誤誠(chéng)摯的歉意，作為一名高中生我卻沒(méi)有做到一名高中生應(yīng)該做到的事情。作為一名高中生我應(yīng)該做到的是在在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候好好的呆在教室里上課，為將來(lái)的高考付出努力。然而現(xiàn)在的我卻不思進(jìn)取，把學(xué)習(xí)的重要性拋之腦后，把心思都花在游戲上，這不是我應(yīng)該做的。在事情發(fā)生之后我也進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)下了自己的問(wèn)題，如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變也許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候我就謹(jǐn)記父母的話要好好的學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考，然而隨著時(shí)間的推移我也沒(méi)有一開(kāi)始的那么努力了。開(kāi)始變得松懈，從一開(kāi)始覺(jué)得玩一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，慢慢變成了明天在學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系，高中還有這么長(zhǎng)時(shí)間呢。然而我卻沒(méi)有意識(shí)到高中時(shí)間雖然長(zhǎng)但是需要學(xué)習(xí)的東西也很多，而別人每一天都在努力的學(xué)習(xí)，我卻總是偷懶，花時(shí)間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的，也就考不上一個(gè)好的大學(xué)，甚至這學(xué)期期末考我都成績(jī)就會(huì)有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對(duì)辛苦教導(dǎo)我的老師您，還有每天努力工作賺錢送我來(lái)學(xué)校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個(gè)好的大學(xué)，能夠在將來(lái)找一份好工作，不用像他們一樣工作的那么辛苦，能夠盡量輕松一點(diǎn)。

　　也多虧了老師您及時(shí)的提點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且指出我的錯(cuò)誤。否則我不一定還會(huì)錯(cuò)到什么時(shí)候去呢�，F(xiàn)在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好，讓我在寫檢討的過(guò)程中在一次反省自己，發(fā)現(xiàn)自己的那些錯(cuò)誤，并且予以改正。我也確實(shí)在這次檢討中發(fā)現(xiàn)了自己那些毛病，如果真的不改正的話，我想我可能在未來(lái)會(huì)感到十分的后悔。我現(xiàn)在是一個(gè)高中生，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要就是學(xué)習(xí)，在學(xué)校不斷的成長(zhǎng)，讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，和其他同學(xué)身上的那些優(yōu)點(diǎn)。曠課對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)基本是不可原諒的`，也沒(méi)有那個(gè)高中生回像我一樣做出曠課的行為，這種行為想必是現(xiàn)在的小學(xué)生都不會(huì)輕易的做出來(lái)了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯(cuò)誤，還沒(méi)有意識(shí)到自己這樣的行為其實(shí)是在還自己�，F(xiàn)在真的是十分的感謝老師您，把我從錯(cuò)誤的道路上拯救了回來(lái)。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事情了，以后一定好好的學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇7

尊敬的楊老師：

　　你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的'辛勤教導(dǎo)。

　　真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

　　這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。

　　請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的`認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　因?yàn)榻裉煸缟项^痛，我沒(méi)有上第一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)時(shí)很難受，我就想等情況好一些去和老師請(qǐng)假，頭痛太厲害了，最后因?yàn)轭^痛我忘記去請(qǐng)假，導(dǎo)致曠課一節(jié)。

　　是我的疏忽，身體不舒服，我應(yīng)該去醫(yī)務(wù)室。一開(kāi)始我認(rèn)為只要在宿舍休息一會(huì)就好了，但是我沒(méi)想到頭痛這樣嚴(yán)重，已經(jīng)讓我承受不住了，躺在床上想等頭痛癥狀減輕，想法雖好但卻并沒(méi)有做到，當(dāng)我實(shí)在忍不受了，我才到醫(yī)務(wù)室檢查，一量體溫，發(fā)現(xiàn)39度以上，發(fā)高燒，這時(shí)我才知道原來(lái)我生病如此嚴(yán)重。

　　這幾天天氣比較熱，所以每天都洗冷水澡，也不知道什么時(shí)候生病的，只是感覺(jué)今天起床頭痛的厲害，想要站起來(lái)都困難，一開(kāi)始我認(rèn)為是我昨晚沒(méi)有休息好，稍微休息一下應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)有想到是發(fā)燒了，以前也有過(guò)頭痛經(jīng)歷，但是感冒癥狀比較明顯，這次只是頭痛，沒(méi)想到也是感冒，下次我會(huì)注意，不會(huì)因?yàn)樘鞜峋筒蛔⒁馍眢w。

　　到醫(yī)務(wù)室檢查后，回到宿舍服了藥，頭痛癥狀減輕了，我于是在第二節(jié)課之前回到了教室，這時(shí)我才想起我有一節(jié)課沒(méi)有上，當(dāng)老師您叫我去辦公室時(shí)我就知道我犯錯(cuò)了，于是我就把自己的`情況說(shuō)給老師您聽(tīng)，我并沒(méi)有騙您，一開(kāi)始我都做好請(qǐng)假的準(zhǔn)備了，但是最后卻忘記了，下次不會(huì)再曠課了，不管是不是身體不舒服，我都會(huì)先向老師您說(shuō)明情況，然后在根據(jù)具體情況做安排。

　　這次我私自不上課，犯了很大的錯(cuò)誤，雖然說(shuō)我是應(yīng)為頭痛才不去上課，但也不是我曠課的理由，犯了錯(cuò)我承認(rèn)，更愿意檢討自己過(guò)失，是我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有照顧好自己，才會(huì)發(fā)燒頭痛。任何時(shí)候上課都很重要，有情況我也應(yīng)該向老師說(shuō)明，自己不能到教室或者辦公室也應(yīng)該讓同學(xué)幫我傳話，而不是一聲不響的窩在宿舍，如果我早點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室，早點(diǎn)看病，吃了藥我也能及時(shí)上第一節(jié)課，也不至于自己曠課一節(jié)。

　　現(xiàn)在想起來(lái)都感到后悔，都怪我自己，自作主張，不知道做好安排，身體不舒服第一件事情應(yīng)該是去醫(yī)務(wù)室，查看情況，這樣也能夠改變很多問(wèn)題，不至于出現(xiàn)這樣的事情，下次我就會(huì)牢記，不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。我會(huì)聽(tīng)老師您的話，好好的做好自己，不會(huì)再隨意曠課，身體不舒服，我會(huì)請(qǐng)假，會(huì)與老師您到招呼，而不是自作主張的不經(jīng)過(guò)老師您的許可就曠課。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇10

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

　　以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)校作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。就算為了看xx，逃課是錯(cuò)的。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討。

　　其實(shí)我真的.不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說(shuō)給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的，所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：

　　這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

　　對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的`去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然找借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕！我不應(yīng)該逃課！

　　短短900字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午我做了一件很愚蠢的事情，我現(xiàn)在懷著十分誠(chéng)懇的心情向您檢討。我經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的反思，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該曠課去打球，不能因?yàn)槭亲粤?xí)課就可以隨意的出教室，因?yàn)槲視缯n去打球，導(dǎo)致了今天第一節(jié)自習(xí)課很多同學(xué)都跟風(fēng)出教室。在學(xué)校造成了很不好的影響，我們班的紀(jì)律也應(yīng)為而敗壞。

　　在今天的第一節(jié)自習(xí)課上，因?yàn)橹蛋嗟睦蠋熣?qǐng)假了，我在幾個(gè)同學(xué)的相互慫恿下離開(kāi)了這個(gè)教室，一起跑到操場(chǎng)打球，當(dāng)時(shí)的我只想著打球并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。直到學(xué)校通報(bào)我們班擾亂學(xué)校秩序，在我們班被全校通報(bào)批評(píng)之后，我才明白了今天我的行為有多么的惡劣，給班級(jí)帶來(lái)了多大的影響。同時(shí)也影響到了學(xué)校的教學(xué)。因?yàn)槲易粤?xí)課曠課外出打球，造成了班上許多同學(xué)跟風(fēng)出教室玩耍，敗壞學(xué)風(fēng)。我現(xiàn)在是多么后悔于愧疚，作為一名高中生，我沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律，我想老師您今天一定很生氣吧，我辜負(fù)您辛勤的教導(dǎo)，沒(méi)有好好的聆聽(tīng)您的教會(huì)，今天犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　對(duì)于我今天所犯下的錯(cuò)誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現(xiàn)象的原因，我曠課出去打球是我不成熟的表現(xiàn)，我根本就沒(méi)把我是一位高中生的事情記在心里，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的定位，同時(shí)也是我紀(jì)律淡薄的體現(xiàn)，作為一名合格的高中生應(yīng)該是遵守學(xué)校的紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上幫助身邊的.同學(xué)，而不是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對(duì)自己曠課的行為深深的懺悔。我對(duì)不起父母對(duì)我的養(yǎng)育，我對(duì)不起老師對(duì)我的教誨。

　　老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該曠課去打球，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，無(wú)論是思想還是行為我都不夠成熟，今天我的曠課給班級(jí)帶來(lái)了很不好的影響，我向您保證下次絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況，我會(huì)完善自己的缺點(diǎn)，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生，在自己學(xué)習(xí)的道路上，勤思苦練，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做人。在最后，我會(huì)以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請(qǐng)老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，原諒我這次的過(guò)失，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇13

尊敬的xx：

　　您好！

　　我在此為我昨天犯下的一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤——曠課，提出自我批評(píng)。我知道我的這一舉動(dòng)非常過(guò)分，讓老師非常生氣，對(duì)此我鄭重道歉，但是我也知道有些問(wèn)題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進(jìn)行深刻檢討給老師和自己一個(gè)交代。

　　首先我對(duì)我的曠課經(jīng)過(guò)作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習(xí)慣性行為。在事發(fā)當(dāng)天，我也并沒(méi)有預(yù)料到自己會(huì)曠課，甚至我在早上大早來(lái)到學(xué)校的時(shí)候腦子里還在思考今天的自習(xí)課是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是背語(yǔ)文課文。然而在中午下課的時(shí)候，我和往常一樣吃了午飯，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上散散步就回教室午休。

　　在操場(chǎng)上散步的時(shí)候，我看到了xx同學(xué)，對(duì)于他的到來(lái)我感到非常詫異，因?yàn)樗�和我是初中同學(xué)，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學(xué)，我倆初中時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò)，但高中不在一所學(xué)校，平常沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)面，今天突然見(jiàn)到感覺(jué)非常驚喜，從交談中得知他們學(xué)校今天由于考場(chǎng)安排沖突臨時(shí)放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)操場(chǎng)上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無(wú)一人時(shí)，我意識(shí)到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘了。

　　我頓時(shí)萬(wàn)分焦急，下意識(shí)地想趕緊跑回去。但是準(zhǔn)備邁出腳的時(shí)候我又有點(diǎn)擔(dān)心，害怕老師因?yàn)槲疑险n遲到而責(zé)罵我，同時(shí)心里又有點(diǎn)不舍，跟許久未見(jiàn)的老朋友難得見(jiàn)一次面，還沒(méi)聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學(xué)在操場(chǎng)上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學(xué)校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時(shí)才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也感到非常不安和后悔。

　　這件事情深刻地暴露了我的缺點(diǎn)，因?yàn)榕c朋友玩耍就什么都不顧，這是沒(méi)有原則的'表現(xiàn)。處理事情沒(méi)有原則的人是難成大器的，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點(diǎn)，這在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評(píng)就選擇不去上課，仔細(xì)想想兩者相差甚遠(yuǎn)。我的曠課行為是對(duì)老師的不尊重，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，父母花錢來(lái)給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學(xué)習(xí)的，而我如今卻背道而馳，實(shí)在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯(cuò)誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇14

尊敬的XX老師:

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

　　對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

　　平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

　　試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。

　　試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，

　　試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

　　檢討人：XXX

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當(dāng)初類，我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來(lái)，我確實(shí)是錯(cuò)了。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。

　　守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的`問(wèn)題可不少！我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì)曠課了，后來(lái)才覺(jué)得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　現(xiàn)代社會(huì)，只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源，才能吸取教訓(xùn)，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分，總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng)，好的取短，不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯，讀高中了，還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師，他們那么辛苦為了誰(shuí)？在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，在我的心理。我很感激，沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量。

　　今天，我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)痛改前非，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

　　高中曠課檢討書 篇16

敬愛(ài)的班主任老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

　　作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇17

敬愛(ài)的班主任：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。 對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的.知識(shí)，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

　　我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我昨天晚上因?yàn)樯眢w突然就不舒服，所以也沒(méi)來(lái)得及和您請(qǐng)假，我就擅自去了醫(yī)院。這件事情是我沒(méi)有處理好，當(dāng)時(shí)我確實(shí)有些不太舒服，我也沒(méi)有想到寫一個(gè)請(qǐng)假條，讓同學(xué)轉(zhuǎn)交給您，導(dǎo)致我晚自習(xí)曠了三節(jié)課。為我們的班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，也被巡查的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，批評(píng)了我們的班級(jí)。在此我很愧疚，也很抱歉。

　　昨天晚上是由于突發(fā)性的胃痛，很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)我就直接讓我爸爸來(lái)接我去了醫(yī)院。那個(gè)疼痛是真的很難忍的。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有您的電話，才不得不沒(méi)有打電話給您。我也沒(méi)有想到曠課這一點(diǎn)，我以為晚上應(yīng)該也不會(huì)有老師巡查，但是這一天恰好有老師巡查，發(fā)現(xiàn)班內(nèi)缺人，且沒(méi)有請(qǐng)假，這才影響了我們整個(gè)班級(jí)。無(wú)論怎么說(shuō)，我缺課就是不對(duì)，無(wú)論是自己身體問(wèn)題還是別的問(wèn)題也好，我也不應(yīng)該隨隨便便曠課，我沒(méi)有重視我們學(xué)校的紀(jì)律，也沒(méi)有照顧到我們的班級(jí)榮譽(yù)，就闖了這么個(gè)禍，事后我也感覺(jué)真的很抱歉。

　　昨天打了針之后，我也感覺(jué)好一些了，今早來(lái)上早自習(xí)時(shí)班主任您也找到我，問(wèn)我的情況，我大概說(shuō)了一些原因之后，您也不是很生氣，只是叫我寫一封檢討，這畢竟違反紀(jì)律了，該收的懲罰還是要受的。無(wú)論是多么特殊的因素，只要我們違反了紀(jì)律，就應(yīng)該受到懲罰，這一點(diǎn)我也贊同，因此這篇檢討書我也寫的很認(rèn)真，因?yàn)槲抑�道自己確實(shí)犯了錯(cuò)誤，保持良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度才是首要的'。所以希望老師您能夠看到我的誠(chéng)心，希望您不要對(duì)我的失望。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，明年就要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)了。這段時(shí)間我大大小小的問(wèn)題也出了不少，我也意識(shí)到可能是自己的狀態(tài)不對(duì)，這才給自己帶來(lái)一次又一次的麻煩。這件事情之后，我會(huì)重視自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，盡快為高考前的自己調(diào)理一個(gè)好的狀態(tài)，更好的迎接高考。這次曠課也是我自己處理事情能力不足的體現(xiàn)，我會(huì)好好反省自己，盡快更正錯(cuò)誤，步入接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，盡可能的不在其他方面耽誤時(shí)間，希望老師您能夠繼續(xù)對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行指正和督查，我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去，不再因?yàn)橐恍┬∈虑槎�犯錯(cuò)，也不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而踐踏學(xué)校紀(jì)律，為我們班級(jí)帶來(lái)不好的影響。最后，我在此承諾，今后的每分每秒我都會(huì)利用起來(lái)，好好的積累能量，做最后的沖擊！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇19

敬愛(ài)的班主任老師：

　　就在昨天下午的政治課上，本人和另外三名同學(xué)曠課了。不是去干別的，而是去上網(wǎng)玩電腦。事后政治老師找我也談了話。且不說(shuō)其他三人的想法，但本人事后也真的'為此感到羞愧。

　　高三是高考最最關(guān)鍵的一年，任何一堂課都是不能缺的，因?yàn)槟闳币惶谜n有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對(duì)于我們的未來(lái)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

　　此次曠課對(duì)于班級(jí)的影響是比較大的，在這里我向班主任您作出我的檢討，并且立下保證：本人保證在高三這一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，盡自己努力考個(gè)好的大學(xué)，以報(bào)答父母，報(bào)答您。

檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇20

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)闀缯n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

　　從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

　　反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，高中生沒(méi)逃過(guò)課還叫高中生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的.高中生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，難道他們就不叫高中生嗎？

　　曠課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到高中的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的曠課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

　　其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。

　　我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇21

尊敬的班主任老師：

　　我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤，20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球，嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律，是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在，面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例，給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我面壁思過(guò)之后，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的'危害，我決定徹底悔悟與改正：

　　第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。

　　第二，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　第三，我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。

　　總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì)，我會(huì)戴錯(cuò)立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

　　檢討人：XXX

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xxx，為之前沒(méi)有參加您教的xx課程，在上課之前自發(fā)的不想聽(tīng)課，導(dǎo)致曠課的惡劣行為，為此，我內(nèi)心感到無(wú)比的慚愧和內(nèi)疚，在這里向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意：老師，對(duì)不起！

　　在上您的課之前的那10分鐘的下課時(shí)間，我心里很是矛盾，其實(shí)我知道我心里產(chǎn)生的想法是不對(duì)的，是違法校紀(jì)校規(guī)的。作為學(xué)生，上課是我們現(xiàn)階段最主要的的任務(wù)，何況我現(xiàn)在還是一名高中生，不久的將來(lái)是要面臨高考的，這是我們?nèi)松�的很重要的一�?chǎng)戰(zhàn)役，在此之前，任何時(shí)候都不能松懈，這些我都知道。可是，看到課桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分?jǐn)?shù)，我真的感覺(jué)到一股隱形的壓力，這分?jǐn)?shù)太讓我窒息了，我明明有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，明明每節(jié)課都有在認(rèn)真的聽(tīng)講，明明試卷上的題目，老師您都講過(guò)，為什么我考出來(lái)的成績(jī)是這樣的呢？這分?jǐn)?shù)這么慘不忍睹？周圍的同學(xué)都在笑著說(shuō)這次考試很容易，都做對(duì)了，拿了滿分，我都覺(jué)得我很無(wú)地自容，卷起被無(wú)意識(shí)抓皺的試卷，我感覺(jué)我無(wú)法再呆在這個(gè)讓我窒息的教室了，我也不像再看到那讓我煩躁的試卷，更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了，于是我逃了。

　　老師，您知道的，這是我第一次曠課，那節(jié)課45分鐘我也沒(méi)有去別的地方，我自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)的角落里，耳朵上帶著耳機(jī)，放著我平常最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，心理卻一刻都沒(méi)有放松，因?yàn)槲抑�道這種行為是錯(cuò)誤的。最終被老師您找到，我羞愧的低下頭，向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，認(rèn)真的道了歉。

　　老師，我以后再也不敢了，我知道是我的.心態(tài)出了問(wèn)題，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到這種曠課行為是違法學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的，也跟同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響，起到了反面作用。我在這里鄭重的保證，今后這種違反學(xué)校規(guī)定的行為，絕對(duì)不能再做，不管心里再怎么不想上，也不能不管不顧的想曠課就曠課，這是對(duì)您的不尊敬，也是對(duì)學(xué)校校規(guī)的蔑視，這是學(xué)生的大忌，是不能被提倡的。

　　最后，我曠課的行為起源于我的xx成績(jī)分?jǐn)?shù)不理想，這里我向老師承諾，從此時(shí)起，努力的提升這門學(xué)科的成績(jī)，遇到不懂的、不會(huì)的我都會(huì)去向您請(qǐng)教，分?jǐn)?shù)低不是我逃避上課、曠課的理由，希望老師您能監(jiān)督我，也希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我保證以后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇23

尊敬的老師：

　　您好！

　　我要先跟你深深地鞠一躬，然后說(shuō)一句抱歉，因?yàn)榻裉煸谀�的課我做出了曠課這樣的行為，為此行為特意寫了這份檢討書，我已認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，對(duì)我今天曠課的行為也覺(jué)得非常的愧疚。

　　您的棵是在今天下午的第一節(jié)課，我們學(xué)校實(shí)行了在宿舍午休，是為了讓學(xué)生擁有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)下午的課程，能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率，而我卻因?yàn)樵趯嬍宜�覺(jué)睡過(guò)頭，宿舍其他的同學(xué)也有叫我，但是我卻不知事情的嚴(yán)重性，在明知下午有語(yǔ)文課的情況下，繼續(xù)在寢室睡大覺(jué)。學(xué)生在學(xué)校的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，而我卻把學(xué)習(xí)拋在腦后，然后曠了一節(jié)課在寢室睡覺(jué)。我這樣的行為不僅影響了自己的學(xué)業(yè)，更影響力班級(jí)的榮譽(yù)，老師您肯定對(duì)我很失望。

　　老師對(duì)我的批評(píng)我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)闀缯n這樣的行為確實(shí)不應(yīng)該在我們高中生身上出現(xiàn)，我們應(yīng)該能管理好自己的行為，懂得學(xué)生要做的事情是什么。老師，真的很抱歉，您明明對(duì)待我們的每一堂課都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一堂課都做好了充足的準(zhǔn)備，就是為了更好的教學(xué)，讓我們能更容易的接受上課時(shí)老師講的新知識(shí)，而且卻辜負(fù)了您的'付出，讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無(wú)知，父母把我送進(jìn)學(xué)校，就是讓我來(lái)學(xué)習(xí)，而不是來(lái)這里睡大覺(jué)的。老師上課所講的知識(shí)，可能是我今后都沒(méi)辦法再知曉的，而我卻錯(cuò)過(guò)了這么一次機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了我大好時(shí)機(jī)在宿舍睡覺(jué)。

　　反思過(guò)后，我決定，以后，我絕對(duì)做老師的一名老師心目中好學(xué)生，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，把老師教授給我們的知識(shí)都學(xué)好，認(rèn)真地對(duì)待今后要上的每一堂課，不會(huì)再出現(xiàn)曠課這種幼稚的行為。我會(huì)把“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)字深深地刻畫在自己的腦海里，時(shí)刻的警醒自己，學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的，是我們身為學(xué)生的義務(wù)。老師可以時(shí)刻觀察督促我，我一定會(huì)在下一次的月考中，取得一個(gè)老師滿意的成績(jī)，來(lái)向老師證明我以上所說(shuō)的話都是肺腑之言。

　　希望老師能夠原諒我這次無(wú)知的行為，并給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我知道我這次的錯(cuò)誤有些嚴(yán)重，但希望老師能大人不計(jì)小人過(guò)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　高中曠課檢討書 篇24

尊敬的老師：

　　您好！

　　實(shí)在是非常的抱歉，自己在今天的下午，因?yàn)橐恍┮馔�，我沒(méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課，真的是十分的抱歉！我明白，作為一名高中生，我不該找借口，而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重！我必須好好的對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正！

　　這次的事件中，我曠課的原因?qū)嵲谑且馔�，說(shuō)來(lái)慚愧，我在寢室休息的時(shí)候，意外睡的太沉，沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚，更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲！這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔！當(dāng)自己醒來(lái)的時(shí)候，居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了！當(dāng)自己匆匆趕回，第一節(jié)課已經(jīng)在我的失誤中結(jié)束了！真的非常抱歉！

　　這次的問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常意外的，自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái)，沒(méi)想到自己會(huì)睡的這么沉！這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后，我仔細(xì)的想了很久，卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情！自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生！

　　回憶到昨天，在晚上的時(shí)候，我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓?題目，一直在糾結(jié)，在不知道過(guò)了多久之后，雖然打算明天問(wèn)老師，但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè)，花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí)，我真的已經(jīng)抗不住了，一到寢室就睡著了，之后，就犯下了這樣的錯(cuò)誤！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因，而今天小小的一個(gè)意外，卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤，給老師和同學(xué)們?cè)斐闪擞绊懀∥易约阂裁靼�，有同學(xué)沒(méi)去上課，這對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響都是非常嚴(yán)重的！首先是老師，肯定是非常在意的，其次就是我的室友們，然后周圍的同學(xué)也會(huì)好奇。這樣的情況下，第一堂課的注意力一定會(huì)受到影響！在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候，卻對(duì)大家造成了這么多不良的影響，實(shí)在是非常的抱歉！

　　在之后，我認(rèn)真的接受了老師的批評(píng)，也進(jìn)行了很久的對(duì)自己我的批評(píng)反省。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)生活的隨意性會(huì)對(duì)我、對(duì)這個(gè)集體造成非常不好的影響，甚至還會(huì)影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不該！

　　為了改正自己，我會(huì)在今后嚴(yán)格的控制自己，認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息，保證自己在第二天能有充足的睡眠！絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！絕不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來(lái)麻煩！希望老師能夠原諒！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　高中曠課檢討書 篇25

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉這次曠課的行為給老師帶來(lái)了很大的困擾，作為學(xué)生卻沒(méi)能履行好按時(shí)上課的職責(zé)著實(shí)有些過(guò)分，而且高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本就很艱巨又怎能輕易浪費(fèi)時(shí)間，這種不懂得珍惜寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的做法無(wú)疑是需要批評(píng)的，而且通過(guò)老師的教導(dǎo)讓我意識(shí)到曠課的做法相當(dāng)于在糟蹋父母的血汗錢，為人子女卻不懂得感恩父母的付出又怎能不對(duì)這次曠課進(jìn)行深刻的檢討。

　　對(duì)于已經(jīng)犯錯(cuò)的我來(lái)說(shuō)繼續(xù)尋找借口進(jìn)行推脫是不負(fù)責(zé)任的，因此我在被老師批評(píng)以后便能夠坦然面對(duì)曠課的錯(cuò)誤，通過(guò)分析可以得知曠課的行為完全是我不熱愛(ài)學(xué)習(xí)導(dǎo)致的結(jié)果，再加上想要在校外玩耍的緣故才會(huì)導(dǎo)致上課期間沒(méi)在教室內(nèi)，殊不知這種浪費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的做法是極其可恥的，既沒(méi)有尊重老師的教學(xué)成果也侮辱了自己作為學(xué)生的身份，捫心自問(wèn)這種為了自己的享樂(lè)而不去上課的做法對(duì)得起老師的期待嗎？而且因?yàn)闀缯n的行為導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人也是不太好的。

　　其實(shí)我應(yīng)該多向同學(xué)學(xué)習(xí)從而明白曠課的危害性，畢竟唯有努力學(xué)習(xí)從而提升自己的成績(jī)才不會(huì)留下任何的遺憾，更何況曠課不過(guò)是用來(lái)逃避學(xué)習(xí)壓力的做法，在沒(méi)有經(jīng)歷任何磨礪的情況下自然是難以通過(guò)考試的，若是等到考試成績(jī)一落千丈以后再來(lái)后悔可就有些太遲了，而且當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時(shí)候也會(huì)因此感到擔(dān)心，因?yàn)樽约旱臅缯n從而導(dǎo)致班上的學(xué)習(xí)氛圍受到影響也是得不償失的，所以我得端正學(xué)習(xí)態(tài)度并認(rèn)真對(duì)待老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)才行，而且在曠課過(guò)后只會(huì)導(dǎo)致自己沒(méi)能學(xué)到課堂上的知識(shí)點(diǎn)罷了。

　　既然明白曠課的做法是有害無(wú)益的以后還是應(yīng)該要盡快改正才行，至少要吸取教訓(xùn)并明白老師對(duì)自己的良苦用心才行，而且曠課對(duì)自身的`發(fā)展沒(méi)有任何益處又怎能繼續(xù)錯(cuò)下去，因?yàn)闀缯n的行為導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面一無(wú)所獲只會(huì)造成許多遺憾，更何況父母供養(yǎng)自己讀書也是很不容易的事情又怎能糟蹋他們的心血，我應(yīng)該明白自己身上寄托著許多人的期望自然要好好努力才行，所以我會(huì)改正曠課的行為并保證不會(huì)再做出這類錯(cuò)事。

　　若是學(xué)習(xí)方面不夠努力的話只會(huì)導(dǎo)致自己落后于人，所以我得追趕其他同學(xué)的步伐并努力消除曠課造成的不良影響，畢竟我已經(jīng)因?yàn)檫@次曠課錯(cuò)過(guò)了許多重要的知識(shí)點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)錯(cuò)下去，我會(huì)努力證明自己改錯(cuò)的決心并在今后的學(xué)習(xí)中接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高中曠課檢討書 篇26

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，我實(shí)在是非常的遺憾，我今天違反紀(jì)律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來(lái)都不想讓您失望，對(duì)我們的班上的考勤問(wèn)題您一直都非常重視，特別是到課率，您會(huì)時(shí)常的關(guān)注，可是我的真的是對(duì)不住您，我沒(méi)有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對(duì)于這次的曠課的事情您很嚴(yán)肅，我一定會(huì)好好的檢討自己。

　　懶惰是一種惡性毒藥，一直以來(lái)在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，在上課期間，學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒(méi)有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性，我是一名高中學(xué)生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí)，今天這種情況不是我愿意看到的，因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有休息好，這也全都賴我，沒(méi)有好好的睡覺(jué)，不合理的安排時(shí)間，就在今天早讀的'時(shí)候我實(shí)在是起不來(lái)了，當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦，我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您，我在寢室一直賴在床上，對(duì)自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對(duì)，但是我還是做了。

　　早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺(jué)，沒(méi)有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，作為高中的學(xué)生了，我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心，我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿，我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)，有足夠的自覺(jué)性才是做好了，我實(shí)在是感覺(jué)對(duì)不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒(méi)有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺(jué)到事情非常的嚴(yán)重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責(zé)，對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情，對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)，對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有感覺(jué)到問(wèn)題，這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待，深刻反省。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

日期：

　　高中曠課檢討書 篇27

尊敬的老師：

　　您好！

　　高中生，相比小學(xué)初中，我應(yīng)該更理智，能清楚的明白事物的本質(zhì)，對(duì)是非對(duì)錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對(duì)的，這是對(duì)學(xué)習(xí)的漠視，對(duì)人生的冷漠，對(duì)自我的放縱。老師我知錯(cuò)了！

　　我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上，知識(shí)的傳授，老師的教導(dǎo)，和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的。可見(jiàn)上課是非常重要的。

　　我原本也是要上課的，曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為，我是知道的，那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲，忽視了時(shí)間，上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，再?gòu)乃奚嶷s到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的排查。我們決定不去上課，一已經(jīng)遲到了干脆就不去了，到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經(jīng)過(guò)老師的深刻教導(dǎo)，反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重，那是完全沒(méi)把老師放在眼中，不把學(xué)校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對(duì)不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還傷害了老師，造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行，同樣向同學(xué)們道歉，浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我太自私了。對(duì)不起，

　　我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過(guò)的機(jī)會(huì)，這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我不想讓父母擔(dān)心，也不想在這么墮落下去了，我經(jīng)過(guò)多次的'反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻的向班級(jí)向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣，對(duì)老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽(tīng)取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養(yǎng)育到高中，我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生，不讓父母在為我操心，為我擔(dān)憂。

　　在我再次向老師您道歉，我懷著百分之兩百的真誠(chéng)，愿意改過(guò)，成為您心目中的好學(xué)生，讓您微笑讓您驕傲。

　　此致

敬禮

檢討人：

日期：

　　高中曠課檢討書 篇28

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心、

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課、但是我還是多次無(wú)故曠課、關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)、事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等、我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的、所以，我選擇了曠課這種行為、雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤、

　　對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題、我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣、我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)、但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到、事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了、老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性、如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已、深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此、為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠、對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因、試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上、很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤、對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)、

　　2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課、對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤、而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心、試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的`老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響、所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重、

　　3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為、另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響、

　　對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤、為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)、既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤、所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心、

　　2、提高紀(jì)律性、我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守、不遲到，不早退，不曠課、有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假、

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟、對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)、

　　4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣、作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人、這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天、

　　5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題、以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的、對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒、并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了、希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨、同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我、我一定不會(huì)再讓老師失望了、

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

【高中曠課檢討書】相關(guān)文章：

高中曠課檢討書09-19

高中無(wú)故曠課檢討書11-03

高中曠課檢討書精選15篇12-02

高中曠課檢討書(15篇)11-03

高中曠課檢討書（精選22篇）11-22

高中生曠課檢討書11-17

高中曠課檢討書匯編15篇01-17

高中曠課檢討書(集合15篇)12-02

高中曠課檢討書(合集15篇)11-04