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不上課檢討書（通用20篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的不上課檢討書，希望能夠幫助到大家。
不上課檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
課堂是很嚴肅的，我們在課堂上也要嚴肅，嚴格規(guī)范自己，紀律很重要，這是尊重老師的基本，課堂也是圣神的，在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識，老師在那三尺講臺上為我們傳授知識，這樣的環(huán)境怎么不圣神呢，但是今天我卻沒有規(guī)范好自己，我玷污這個圣神的環(huán)境，上課期間不遵守紀律，我覺得很可恥，在平時的學習中重要的事情很多，上好每一堂課是最基本的，上好一堂課是一名學生的義務(wù)，上課不遵守紀律對自己不負責，這樣的情況很多時候會影響別人，我覺得這是個很大的問題，別的同學在認真聽講受到我的影響，我為自己今天行為愧疚。
事情是這樣的，下午上您的課的時候，本來是一個很嚴肅的課堂氣氛，但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好，我就在上課期間不是很有精神，很次的想趴桌上，但是我內(nèi)心堅定了一下我覺得自己不能夠這樣，非常影響形象，但是還是抵不過那來自精神上的.困意，我在下面搖搖欲睡，精神不好，您當然看出來了，我狀態(tài)不好，說了我好幾次，您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài)，首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺，不聽講這條錯誤，這也是嚴重的紀律問題。
在一個就是今天上您的課的時候，上到一半教室進來一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面，我也是這個時候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗，本來還想多玩會，但是課堂這么嚴肅的環(huán)境哪里允許我們這樣，于是您就把那只狗趕出去了，我們只好作罷，但是這個時候我卻跟旁邊的同學的議論起來了，在講臺下面一直講話，雖然我不困了，然而我卻在跟xx同學一直在聊剛剛那只狗，我覺得這著的很無聊，好不容易把教室的紀律維持好，我這個時候卻在下面講話，這樣真的很影響他人，讓被人轉(zhuǎn)移了注意了，從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里，特別是周圍的幾個同學一直在說我，可是我不聽一直在議論，我覺得真的對不住同學們。
說了好一會您好幾次說了我，可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀律，讓您生氣了，也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境，我為自己今天的行為感到可恥，您已經(jīng)多次的講過我，今天上課期間我一直在議論，我知道課堂是不允許這樣，再多的話下課說才是，上課期間這樣不成體統(tǒng)，但是我卻沒有控制住自己，這是我行為上的一種嚴重錯誤。
今天上課紀律問題，我一定反省自己。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
不上課檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
今天，我犯下了一個極為嚴重的錯誤，我逃學了。在此，我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”，以深刻反省我的過錯，列出我的改正措施，爭取您的原諒。
面對錯誤，我供認不諱，我的錯誤總共有三項：逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因，這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系，并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性，片面追求瀟灑自由、個人享樂，全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤，錯誤是嚴重的`，教訓是深刻的！我必須痛定思痛地改正錯誤，改正措施如下：
首先，我必須堅決地與逃學違紀違規(guī)行為作斗爭，徹底糾正我的不良思想，正所謂“關(guān)鍵是思想，根本在覺悟”，我要提高覺悟，重塑自我。其次，當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課，更加不去游戲廳。
再有，我得好好學習，提高學習成績。
最后，我懇請您能夠原諒我的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
上數(shù)學課，我沒有尊重老師，老師努力教學，我卻在下面弄小動作，老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情，還與老師爭吵這是我的錯，我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學老師，我總是想與他對著干，上課是不如認真，學習時不努力，數(shù)學老師多次教導(dǎo)我，我都不聽，我在課堂上就是一個無賴，傷透了數(shù)學老師的心，因為我從來不知道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教訓了，更是讓我知道了數(shù)學老師的好，在我們休息時數(shù)學老師不但要給我們準備課件，還要準備其他教師的課件，每天都要上七八節(jié)課，每天如此，非常辛苦。
上課的時候老師從來就沒有地方可以做，每天都是站著給我們上課，每天堅持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會看到數(shù)學老師的汗水，因為經(jīng)常是長時間站立沒有時間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說，總是默默的`承受，我數(shù)學成績差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我，給我機會讓我可以繼續(xù)學習，從不因為我惹他生氣而不理我，還總是為我著想，希望我的成績能夠得到提升，每天都堅持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導(dǎo)好我，對我不止一次的教導(dǎo)，但我去從來沒有改正，更是在這次上課時與老師做對，這讓我想到自己平時的所做說為感到羞愧不已。
數(shù)學老師是一個盡職盡責的好老師，從不在意學生犯的錯，也從不在意錯誤有多大，都給我們機會糾正指導(dǎo)，可惜我去不識好人心，就是不愿一聽老師的話，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學生老師還寄予厚望是在是我的錯，我愧對老師我不是一個合格的學生，無言面對老師。
數(shù)學老師為我付出了很多，我卻沒有好好學習，沒有尊重他是我的錯，我上課的時候不應(yīng)該睡覺，不應(yīng)該做小動作的，以前我沒有做好，從今天開始，我會改正錯誤，從新開始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學習，我要把我落下的知識補上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數(shù)學老師失望，做一個好好學習的人。
我會向老師道歉，我以后在也不會不聽老師的話了，希望能夠得到老師原諒，做一個好學生，不在與老師做對，謙虛做人，認真學習，把該學習的學習好該改正的改正不在犯同一個錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 4
班主任老師：
您好！
向您遞交這份檢討書，反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學習方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學習要靠自覺，對于我的'學習退步不是因為我的能力不行，而是我對學習的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
姓名：
日期：
不上課檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
非常對不起，我在上次您的課上做出了違反課堂紀律的事情，當時的我沒能意識做出這樣事情的后果和影響，讓在課堂上的同學們和您都受到了我的影響，我實在是感到非常的抱歉！
作為您的學生、作為xxx班的學生，我一直都以我的這些身份自豪。因為我知道，您是一位優(yōu)秀的老師，是一位出色的教育者。在您的課堂中，大家都能學的非常的認真，聽得非常的有趣。您不知道，在您有事隔壁班的老師來代課的那段時間，連他都對您的教育手段贊不絕口！說很少有人能有您一樣的耐性，把知識點分的這么細，再一點一點的教給我們了。
聽著其他老師對您的夸贊，我們也感到非常的自豪！因為您是我們的老師，我們是接受您知識的學生！
但是這次，我卻在您的課上犯下了這樣的錯誤，實在是有愧于你平時對我們的教導(dǎo)，愧對了您對我們的期待。
在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的，我因為在昨晚做作業(yè)的時候，不小心拖到了很晚，導(dǎo)致我在上課的時候一直精神不佳。最后居然，在您的.課上瞇了一會！雖然只是一小會，但是重要的知識點卻已經(jīng)講過去了。我不好意思對您說我剛才睡著了，只好偷偷的向旁邊的同桌問�？墒菃栴}就在這里！可能是還有些迷糊，我沒能控制好自己的音量，在問這些問題的時候，居然驚擾到了班上的其他同學和您。
我們都知道，您除了在教學上，在紀律要求方面也是一樣的嚴格。但是我卻沒能注意到自己已經(jīng)做的過火，知道您指名提醒，我才反應(yīng)過來！
剛開始被您處罰，我非常的不服氣，認為自己在做的也是在學習。但是在之后仔細的享樂向后，我這雖然是學習，然是在方式、方法、還有時間，都是非常的錯誤的。我沒有管理好自己，導(dǎo)致自己錯失了一個重要的知識點，但是我卻在之后打擾了同學，讓這么多的同學一起在聽課的時候加入了雜音�，F(xiàn)在想想，我還真是自私又自我中心。
您常說：“認識到自己的錯誤后就要改正�！比缃裎乙惨呀�(jīng)知道了自己的錯誤，但是卻為時已晚。所以特地寫下這份檢討交與您，希望能得到您的原諒。在今后的學習生活中，我一定會好好的安排自己在學習上的時間，再不會出現(xiàn)上課打瞌睡的情況。遇上不會的問題，我一定會考慮當時的情況，不會再以自我為中心而不顧及其他人了。對于這側(cè)的錯誤，還請老師能夠原諒。我一定會好好改正的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
這一次我上課的時候沒有寫作業(yè)是我不好，是我不應(yīng)該不聽老師的教誨，不應(yīng)該做出這樣違反班級紀律的事情出來，我確實沒有做好自己的責任，也沒有把老師對我的期望放在心里�？偸且淮斡忠淮蔚娜蠋�，傷害我周圍的同學們，讓大家因為我受到了一些這樣的.折磨。真的很對不起大家，我給大家?guī)砹瞬缓玫氖痉逗陀绊�，還希望大家可以多加諒解，我以后一定會把這些問題統(tǒng)統(tǒng)改正過來，請大家原諒！
昨天語文課上，老師讓我們進行了一個小小的測試，測試的是我們這個單元的一些題目。當時我心情有點不好，覺得自己沒有很大的精力去做題，所以我就一直在發(fā)呆。我知道自己這樣一定會讓老師生氣的，但是我也沒有管那么多了，因為我真的很不開心，完全沒有任何的精力，所以我真的當時不知道該怎么去寫作業(yè)，我就干脆沒寫，我也做好了被老師批評的準備。
但是我沒有想到的是，我這一次徹底的惹怒了老師您，您下來檢查的時候發(fā)現(xiàn)我一個都沒寫，當時就發(fā)火了，您把我叫起來，呵斥我在做什么，為什么一個也沒有寫，我當時也有點驚慌失措，我這時候才意識到自己做了一件很嚴重的事情，當時我低著頭，一言不敢發(fā)。由于我的事情，大家的小測試都受到了影響，而老師您也被我氣得當場就走了，就說讓我們自己做，做到下課為止。
后來班主任就找到了我，問我為什么要在上課的時候不寫作業(yè)，也沒有做其他的事情，我到底在做什么。我當時被問的啞口無言，我就說了真心話，因為我當時心情很不好，無法集中注意力，更是不知道該怎么去動筆。然后我也就很任性的做了這樣的一件事情，讓大家都被我影響到了，打斷了很多同學的狀態(tài)，也讓老師受了很大的氣，面對這一件事情，我發(fā)現(xiàn)自己真的是做的不好的，這是我需要大幅度改變的地方。
重視好班級的紀律，把大家的集體榮譽感放在心上，好好對待學習，認真的對待老師、尊重老師，這些都是我現(xiàn)在需要去做的事情，也是我現(xiàn)在需要前進的方向。我知道改變一個缺點需要時間，但是我也會堅持下去，我會一直努力的去完善自己，不再出現(xiàn)這種不良情況了。還請老師、各位同學原諒！
姓名：
日期：
不上課檢討書 7
尊敬的班主任：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的.面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
姓名：
日期：
不上課檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常內(nèi)疚，這次事情我沒有考慮到自身的能力我，我缺少一個好的心態(tài)，其實不是什么事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡直就是對您的莫大不尊重，作為一名中學生，不說在學習當中要做到怎么怎么樣，但是很多時候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情，這是非常關(guān)鍵的，我是沒有認清這些，所以我這次在上課的時候出了這么一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應(yīng)該有一個好的態(tài)度去糾正自己，然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了，首先我不應(yīng)該讓自己處在一個這么沒有覺悟的狀態(tài)下，長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣，沒有一個好心態(tài)去做這些都是非常別扭的，我沒有尊重您，現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣，尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難受，現(xiàn)在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您，愧對家長，想想今天上課的`情況我就非常難受，我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時間，我知道時間是非常寶貴的，這是我應(yīng)該想的事情，無論是什么時候?qū)W生就應(yīng)該有學生的樣子，我卻讓您失望了，想想就覺得很自責。
我上課時候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時我沒有意識到您講的是重點知識，我一直都在思考這些，今天上課的時候沒有意識到，現(xiàn)在才知道說自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問題，也是我一直沒有做好的事情，想了很多過去一年來，我都是非常積極的，這個學期開始之后我荒廢了學習，以至于屢次在上課的時候不認真，今天我還這么過分，這不是一名學生應(yīng)該有的態(tài)度，我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西，我缺失了一種動力這種學習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之后我就非常難受，我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好，這是我一個非常大的問題，我不希望自己今后連這些都做不好，初中的學習馬上也就結(jié)束了，我現(xiàn)在讓您留了一個不好的映象，我實在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的`檢討。以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，我對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的.影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
作為您的學生我竟然還是沒有真正的做好自己應(yīng)該要做到的事情，我的內(nèi)心也是感到了一陣的難受。本該在課堂上認真的聽講的我，完全心思都在其他的事情上，在我反應(yīng)過來時一切都已經(jīng)晚了，我錯過了老師非常精彩的課堂。
這一天我也不知道自己是什么情況，就是完全沒有辦法做到在課堂上集中精力，雖然自己也是讓自己好好的聽講了，但就還是會走神，會沒有辦法將課堂重視起來。我對我自己的也是感覺到非常的失望。很是感恩老師當時對我提醒以及下課時間對我的教導(dǎo)，這才讓我明白自己在學習上的問題，更是慢慢對下一步自己努力的方向有進一步的感知，對此我更是明白自己應(yīng)該要不斷的'奮進，讓自己在學習上去下更多的功夫，做更多的努力。從這件事情上我也是慢慢對生活有一定的感覺，我開始明白自己下一步應(yīng)該要如何去完成，更是明白自己接下來該要成為何種模樣。
因為這次上課時候的不專心，我個人也是感覺到非常的難過，一方面為自己沒有認真聽講難過，另一方面為自己實在沒有辦法完成老師布置的作業(yè)而難過。這所有都讓我對現(xiàn)在地生活有更多的感知，并且明白自己下一步應(yīng)該要去做些什么，我也很是感謝老師能夠為我的生活與學習進行如此的分析和討論，讓我對自己的人生又有了新的感知，更是明白了自己下一階段是應(yīng)該要不斷去奮進的。我也相信自己完全是可以在學習上收獲到自己真正想要的一切，并且萬群是可以將自己的生活都創(chuàng)造出非常精彩的一刻。對于下一步我的人生，我將會更加努力的讓自己在學習上去奮斗，就希望最終自己能夠?qū)⒁环輧?yōu)秀的成績單擺放在我自己的眼前，這樣才更是能夠明白自己的努力是沒有白費的。
由于我這次上課時候的不專心我才真正的明白自己應(yīng)該在學習上去做更多的努力，并且我也會盡力讓自己不再出現(xiàn)不專心的事情。與此同時，我也將讓自己在工作上不斷的奮進，讓自己有更多、更好的奮進機會。當然也很是感謝老師讓我明白了這么多，也讓我對現(xiàn)在的人生有了如此的規(guī)劃，我相信我定是可以將自己的生活與學習都達到自己所期待的模樣，更是讓我最終的成績來向老師證明。
從這次的事情中，我感覺到自己還是非常的值得，從這件小事中就能夠找尋到自己下一步的方向，我感到非常的開心與快樂，并且我會盡力去讓自己做得很好，希望老師不要擔心我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 11
尊敬的班主任老師：
我對我上課從未舉過手感到抱歉，希望老師能夠原諒我。
從很小的時候開始，我上課時就沒有養(yǎng)成積極回答問題的習慣，只是靜靜地在座位上聽老師講課。到現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，自己上課的冷漠是對老師的不尊重，老師在前一晚嘔心瀝血的備課，第二天口干舌燥的在講臺上為同學們教學。然而我們卻是以一種冷淡的態(tài)度去對待這一堂課，去對待老師，讓整個課堂冷冷清清的。相信老師您面對這一切一定很心寒，很失望：自己的努力和認真換來的不是同學們?nèi)硇耐度胫R的`瀚海，思考難題的皺眉，以及獲得知識后的歡呼雀躍。都說老師就像學生們在學校的父母，相信您一定是失望透了，才會大發(fā)雷霆，我知道您對我們發(fā)火的背后是希望我們好的一片苦心。
回家之后我好好地認真反省了一下，我領(lǐng)悟到上課積極發(fā)言對我們百利無一害，它不但能夠提升我們的解決問題的思考能力，還能讓我們更加自信，敢于在公共場合流暢地發(fā)言，更重要的是它能夠讓我們上課不分心，跟著老師的思路前行，以便更好的學習，對于提高學習成績有著重要作用。想到這些，我忽然發(fā)現(xiàn)班里的xxx和xxx同學，他們的成績很好，基礎(chǔ)扎實，而他們的共同點之一是總在上課積極回答老師的問題。
這次我們讓老師傷心了，我感到很自責，我在這里鄭重的對您說：“老師，對不起，我錯了。以后我一定會改正這一毛病，上課積極發(fā)言，不再像以前一樣總是默默地聽課。都說‘宰相肚里能撐船’，希望老師這次能不計前嫌原諒我。如果老師仍舊很生氣，我會用我的行動和成績來換取老師的原諒�！�
姓名：
日期：
不上課檢討書 12
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
正所謂“大學里最痛苦的事情是什么？上課去了，老師不點名;上課沒去，老師點名了;上課去了剛溜跑出來，老師點名了�！�
現(xiàn)如今，大學翹課似乎成為了一門流行，同學們對于翹課的行為也司空見慣了。可是我身為一名學生，上大學就是要學習這一專業(yè)的各種知識，這樣肆意翹課明顯是違反了學校規(guī)章制度，是非常不好的行為。
總結(jié)原因，我對于專業(yè)課不太感興趣，因為我起初進入學校選擇專業(yè)的`時候，也是迫于分數(shù)不夠的原因選擇了目前這個專業(yè)。其次，我還是希望能夠翹課得來的更多時間用于自身的業(yè)務(wù)練習，現(xiàn)在我本身湊資建立起來一個設(shè)計工作室，很多業(yè)務(wù)工作都需要本身完成。
可是無論如何，我翹課就是不對的，盡管翹課在目前比較普通，可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險的，不加以阻止很可能釀成嚴重的后果。
寫下這篇檢討，我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認錯，我一定要當好一名大學生，不愧對老師對我的關(guān)系與厚待。
姓名：
日期：
不上課檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老師的課的時候，我沒有遵守上課的紀律。在上課期間我頻繁的找前后桌的同學聊天，不停的去擾亂身邊同學的學習，xx老師看到我這樣，說了好幾次，讓我認真上課，遵守紀律，不要打擾其他同學的上課時間。他說的時候，我就認真聽，開始的時候當著他的面，我還會裝一下，等他一走，我就又開始了，就這樣，在課堂上，我好幾次被抓到，被勸說，但是屢次都沒有去做改正，一而再的再而三的觸犯老師的威嚴，不遵守上課的一個紀律，正是因為這樣，所以xx老師就上報給了您，您之后找我，讓寫這次事情的檢討書。
我現(xiàn)在做出我的一個檢討。第一是我不遵守上課的一個紀律這件事，我本身就問違反了班級的規(guī)章和秩序，沒有做到跟班級同學一起擬定的《上課的規(guī)章制度》，先是犯了這個的錯，還在做錯了之后有人勸的情況下我都沒有去做出我的改正，有人說，犯了錯，知錯就改就是好的，可是我不僅在當時沒有改，還對老師的話一只耳朵聽了，一只耳朵立馬就出了，幾次這樣下來，我傷到了xx老師，讓他對我極大的失望，也很對不起班主任老師您的管理。第二是上課拉著同學說話，破壞課堂紀律的同時，我還影響了同學們的一個學習，把他們的一個注意力引到了我的身上，對他們很是不公平，別人都在好好上著課，我硬是阻礙了他們的'一個學習的進度，在之后的一個考試中可能會影響到他們的考試的成績，這個舉動真的太討嫌了，是如此的不討人喜歡。第三是對不起班主任對我們這個班的嚴格管理，班主任老師您你們努力的為我們班爭取榮譽，把我們的班級打造的更好，我愣是把這個努力弄破了，因為在昨天也同時被學校的領(lǐng)導(dǎo)查課的時候看到了，丟了個大臉，讓您不開心了吧，我這樣不遵守老師在上課的紀律，給您也帶來了麻煩，特別抱歉。
我作為您班上的學生，著實不應(yīng)該犯下此等過錯，影響班級的事情就不應(yīng)該是我作為班上的一部分的人會做的事情，在這里，跟班主任您說“老師，我知道我的犯的錯了，不會再有下次，對不起您”。還望您可以在這事情上寬容我一次，我一定改正，為班級的榮譽做出我的一個努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 14
尊敬的班主任教師：
我上課違背課堂紀律以后遭到您的批評，還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯，希望能夠獲得您的寬恕。
回憶錯誤，我當天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿（我個人心情受天氣影響波動大）等原因，心情就變得煩躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張囂張讓您對我感到失望，也給班級風氣造成了毀滅性的毀壞。我的`錯誤不能說是一次簡單的錯誤，歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對師長的尊敬，沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現(xiàn)如今，我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育，我才恍然意識到本身錯得相當離譜，再不覺悟就會沉淪下去，不能自拔。身為一名學生，正是學習知識謀求開展的時期，在人生的成長階段假如就染上了囂張囂張的惡習，最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向教師說一說抱歉，我今后一定努力認真改正錯誤。
姓名：
日期：
不上課檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常內(nèi)疚，這次事情我沒有考慮到自身的能力我，我缺少一個好的心態(tài)，其實不是什么事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡直就是對您的莫大不尊重，作為一名中學生，不說在學習當中要做到怎么怎么樣，但是很多時候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情，這是非常關(guān)鍵的，我是沒有認清這些，所以我這次在上課的時候出了這么一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應(yīng)該有一個好的態(tài)度去糾正自己，然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了，首先我不應(yīng)該讓自己處在一個這么沒有覺悟的狀態(tài)下，長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣，沒有一個好心態(tài)去做這些都是非常別扭的，我沒有尊重您，現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣，尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難受，現(xiàn)在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您，愧對家長，想想今天上課的情況我就非常難受，我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時間，我知道時間是非常寶貴的，這是我應(yīng)該想的事情，無論是什么時候?qū)W生就應(yīng)該有學生的樣子，我卻讓您失望了，想想就覺得很自責。
我上課時候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時我沒有意識到您講的`是重點知識，我一直都在思考這些，今天上課的時候沒有意識到，現(xiàn)在才知道說自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問題，也是我一直沒有做好的事情，想了很多過去一年來，我都是非常積極的，這個學期開始之后我荒廢了學習，以至于屢次在上課的時候不認真，今天我還這么過分，這不是一名學生應(yīng)該有的態(tài)度，我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西，我缺失了一種動力這種學習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之后我就非常難受，我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好，這是我一個非常大的問題，我不希望自己今后連這些都做不好，初中的學習馬上也就結(jié)束了，我現(xiàn)在讓您留了一個不好的映象，我實在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
對不起！我不該在課堂上公然拿出手機玩，這無異于是在挑釁課堂紀律，在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉，您是一位負責任的老師，是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師，而我的表現(xiàn)，就表明了我是一個不愛學習，不務(wù)正業(yè)的“壞學生”。我為自己的行為而感到臉紅，感到羞愧。
上大學以來，我對自己的要求越來越低了，一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天，明天拖到后天，等到真的不得不寫的時候，才急匆匆的找同學借作業(yè)本，然后直接抄寫。全然忘記了自己當初為什么要讀大學，忘記了自己在進大學時所發(fā)下的，想要好好努力學習，提升自己的誓言。
大學的課堂紀律管理是很輕松的，同一門課程，學生可能了來自不同專業(yè)不同班級，這樣的情況下，也不是很方便老師的管理，除了點點名，就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺上講著，我們在底下后排的座位上玩著，不然就是直接睡覺，老師們也是見怪不怪，而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了，都是成年人，我們要為自己的行為，為自己的舉動而負責。就像我今天在您的課堂上玩手機打游戲一樣。
您和其他老師不同，其他老師都是只管上課，根本不在意我們聽沒聽，反正考試不及格就直接掛科，倒霉的'只會是我們。而您卻為了讓我們聽課，可算是操碎了心。早在第一次上課的時候，您就跟我們說，您對課堂紀律方面管的很嚴格，不能在您的課堂上玩手機或是睡覺，也最后不要在課堂上交流溝通，否則會影響上課紀律。我卻并沒有當回事，我想著，您是不是把大學當成高中了，想讓我們再體驗一次高中時的生活。我不禁嗤之以鼻，但還是稍稍收斂了一點，沒有那么明目張膽的玩手機，而是在放在了桌子下，偷偷摸摸樣子，真的像是在高中時那樣，然后結(jié)果也更像了，我玩手機打游戲，被您當場抓到，手機被沒收了，直到下課才被還回來。不僅如此，還要寫這一份檢討書。
老師，我后悔了，我再也不會如此不把你的話放在眼里了，我會好好聽課的，請拭目以待！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 17
尊敬的老師
您好！
真的非常的抱歉，因為我們在課堂上的行為，惹您生氣了。對不起！
身為一名學生，我們卻沒有對自己的行為有所了解，導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情！這實在是不對的！在被班主任老師批評之后，我們才明白自己犯下的是多么嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑，不僅僅是我們在課堂上的惡作�。∵@是對老師嚴重的不尊重，對班級中其他同學嚴重的影響！是我們犯下的嚴重錯誤！
我們真的很后悔，但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀律、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所！這實在是非常抱歉的！
老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴厲，其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是，我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個輕松的課堂，本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學習，但是我們這些調(diào)皮的學生將您的關(guān)心當做了放縱！將這個本該輕松愉快的課堂鬧的一團亂！而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的人。我們其實都知道，這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候，我們就沒法管理好自己。
我知道，現(xiàn)在在我們看來，自己這樣的行為，就像是小學生一樣！只有小學生，才會這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子，才不知道我們現(xiàn)在的責任！
我們現(xiàn)在走上了初中，學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的'學習難題，大部分同學選擇努力去突破，去前進！但是，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠離這樣的辛苦！
真的很抱歉，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤�，F(xiàn)在經(jīng)過了反思，我們也認識到，其實我們是否在努力的學習，對老師的尊敬我們是不能少的，老師是為了我們辛苦的人，無論我們是否有選擇前進，這都是不能改變的事實。
但是，犯下了這樣的錯誤，我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變！我們會努力的去學習，改變現(xiàn)在自己的情況，不會再給老師和同學們帶來麻煩了！希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天下午的自習課上，老師您讓我們把作業(yè)寫了，可是我當時沒有按照您說的做，而是在跟別人在桌子底下玩撲克，被您發(fā)現(xiàn)之后，才收斂，我向您來檢討我的不良行為。
已經(jīng)是個初二學生了，初二的課本來就多，因此作業(yè)也多，今天下午的自習課您希望我們把作業(yè)做完，以免我們回家完不成，同時也在教室守著我們，可是我在上課之后，完全不想做作業(yè)，覺得都上了一天的課了，作業(yè)回家做也是一樣的，所以我就不寫作業(yè)，而是拉著同桌玩撲克，把撲克放在桌子下玩，開始開會觀察一下您有沒有下來，后來玩得太開心了，就忘記了要去注意，結(jié)果就是被您發(fā)現(xiàn)了我不寫作業(yè)，而是在做與課與作業(yè)無關(guān)的事情，這可是讓您特別的生氣。
一天有一堂自習課是真的很重要的，不僅是給我們學生一個溫習的.時間，也是為了減輕我們回家的任務(wù)，在學校里做一些，回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節(jié)課，選擇了玩耍，把自習課浪費了。這樣做特別不好，其一是校規(guī)我沒有遵守，還把班規(guī)給違反了，同時還是不守紀律的行為，給別人帶去不好的模仿作用，完全是不良影響。其二是我不寫作業(yè)，對自身而言是很大的失誤的，作業(yè)沒做完于自己回家不輕松，不在課堂上補完作業(yè)，就浪費了難得的吸收學了一天的知識，影響自己以后考試的發(fā)揮，怎么想都是一種損失。
在被您發(fā)現(xiàn)后，撲克也被收了，我們亦是被您批評了，好在沒有整節(jié)課都去玩了，半路被您發(fā)現(xiàn)，我就還有時間去寫作業(yè)，可以補一部分的作業(yè)，這樣于我回家也會輕松一點，同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對，身為學生，寫作業(yè)是自己的本職，是學生必須要做的，可我竟然在課上玩撲克，這樣也會帶壞他人的。從這一次之后，我想我不敢了，也不會了，我一定改正，以后不管什么課，我都會去認真上課，該做什么就做什么，不該做的就不做，一心把學習搞好，初二是初中的一個過渡階段，也是很重要的，把知識學好了，到初三的時候才不會過得很艱難，學習也會輕松些，望予我您的原諒，也希望您會繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我改掉自己的不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在今天的英語早自習中，由于我上課不遵守紀律，嚴重干擾到了英語老師的正常上課，而且我這樣的做法也帶動了班上同學的情緒，破壞了大家學習的氛圍，或許是進入初中以后我染上了許多的不良習慣吧，在同學的心中，我便是一個壞學生的形象，這次上課不遵守紀律的行為更是讓我在班上的形象低了幾分，這讓我感到難以自容。
其實班上的紀律具體有哪些我是知道的，但正因為如此才讓我今天的所作所為顯得更加可恨，老師在講臺上教導(dǎo)我們知識，而且很多同學在便讀課文便記錄資料，只有我在座位上東張西望，百無聊賴。在英語老師講到書本的重點之處時，我竟然像是在開玩笑一般吹了一聲口哨，頓時打破了班上固有的學習氛圍，至少當時的老師以及班上的同學都是用著異樣的眼光看著我的，這讓我感到非常不自然，但我也能夠明白，剛剛自己的行為已經(jīng)嚴重違反了班上的紀律，還影響了其他同學的正常學習，這種幼稚的行為還真是讓人不省心呢。
如果說我上課不遵守紀律的行為沒有得到及時的制止以及有效的懲罰，那么又會產(chǎn)生怎樣的后果呢？首先便是老師權(quán)威性的受損，這對于老師的教學工作無疑是很大的打擊，如果說人人都像我一般上課不遵守紀律，那么課堂上又會混亂成什么樣子？或許正常的教學都進行不下去了吧。其次這種做法也是容易引起同學的反感，無論是被打亂思考問題的思緒還是被影響了正常的學習，這些都是眾多學生所不喜歡的。
以后我可不要再扮演這樣一個“人人喊打”的角色了，最起碼我應(yīng)該在寫完檢討以后能夠有著一顆悔改之心，這樣才能夠有著作為初中生的向往與學習之心。首先我應(yīng)該要保證聽老師的話，至少上課的時候不要做一些小動作，更不要違反課堂紀律，認真聽講是提升學習成績的前提，如果我想要在考試的時候成績好一點的`話，那么我就應(yīng)該聽老師的話。另外我還要自覺維護班上的紀律，一個好的學習環(huán)境對我們的學習有著很大的幫助，我不能夠?qū)⑦@個優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榱觿荨?/p>
雖然說學習成績的好壞可能要看天分，但是紀律的遵守可就全看學生的自覺性了，我覺得作為一名初中生，應(yīng)該有這個義務(wù)來遵守上課的紀律，不要讓任何人來破壞紀律，那么我們就能夠營造一個良好的學習環(huán)境，因此我應(yīng)該要重視這個問題，至少在經(jīng)歷過老師的批評以后不要再違反上課的紀律了，自覺遵守上課紀律是每一位學生都應(yīng)該要做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不上課檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了小學生不應(yīng)該做的事，那就是逃課。在xx課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課，而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的'生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的�，F(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。所以，尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《小學生日常行為規(guī)范》，爭做老師眼里的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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