當前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實用文>檢討書>上課講小話檢討書

上課講小話檢討書

時間：2022-11-05 13:22:43 檢討書我要投稿

上課講小話檢討書

　　在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的上課講小話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上課講小話檢討書

上課講小話檢討書1

尊敬的老師：

　　昨天晚上夜自習期間我與同桌蔣同學一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學立體幾何問題，交流當中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀律的行為，并且責令我們寫檢討。對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認的，因為認證、聽證、作業(yè)習題這個物證俱在，我還有什么可抵賴的.呢？我承認晚自習講話的行為是嚴重不對的，主要還是體現(xiàn)在三方面：

　　第一點，我這樣的行為是違反班級紀律的。

　　第二點，影響其他同學正常學習與休息。

　　第三點，容易引起同學反感、導致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。

　　總的來說吧，我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點�？慑e是錯了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣”找準病根治疾病，就可以藥到病除“啊！作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的，而如今既然曉得了這樣一些錯誤，也知道了錯在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：首先，我需要重新認識一番學校的夜自習規(guī)章制度，爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學生。其次，深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學們書面道歉。其三，從今以后嚴格約束自己行為，切實遵守班級紀律。最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學校夜自習的紀律了，要老老實實得上夜自修，認認真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。

　　檢討人：

　　xxx 20xx年x月x日

上課講小話檢討書2

　　您好！

　　對不起，語文老師沒有騙您，我的確在他的課堂上多次講小話，不過他在課后我過我，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經(jīng)知道錯了，您看我下午的課還有講小話嗎？我已經(jīng)回歸到學習的狀態(tài)了。您就不要再批評我一次了，求您了，我真的早在語文老師批評我的時候我已經(jīng)認識到錯誤了。

　　今天第一節(jié)課就是語文課，今天也是我們放假回到學校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心，想分享給他，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著，最后看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說，語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認識到自己的錯誤，我還是繼續(xù)在那聊，嘴就沒聽過，后來下課就被語文老師留下來對我進行思想教育，說了好多，有些我聽明白了，有些沒有，

　　可我真的'已經(jīng)在他叫我回教室上課的時候，就已經(jīng)知道錯了，我后面的課一點都沒分神，一直都事認真在聽講。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的所有重點都在上面詳細的記錄著，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的，你們不希望我走歪路，開始不熱愛學習了，不希望我就此墮落下去，所以我一出現(xiàn)上課不認真聽講，講小話這樣的勢頭，你們就要點醒我，你們放心吧，現(xiàn)在的學習進度我完全更的上，而且我也沒有驕傲自滿，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節(jié)語文課我早就預習過了，十分的簡單，所以我就沒當回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

　　我知道錯了，我自己懂了歸自己懂了，老師上課講的東西是他的見解，對我來說肯定是有好處的，所以無論如何都要上課認真聽講，我再也不會上課講小話了，我跟您保證。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天您在課堂上嚴厲的批評了我，因為我在上課的時候講小話的事情。我誠心的接受老師的批評，這件事情是我做錯了，我不該在上課的時候說小話，而且還是一些與課堂無關的內(nèi)容，被老師您當場抓住，很嚴厲的批評了我，我感到很羞愧，很自責。我不僅自己沒有認真上課，還影響到別的同學，也影響到老師。我真的很抱歉。

　　上課的時候，因為突然想到了之前的事情，就特想跟旁邊的人說說，自己一時沒有控制住，就與旁邊的同學說起了小話，討論的熱火朝天，被老師抓個正著。當全班的同學和老師的目光都投向我時，我真的羞愧極了，頭也深深的埋下，恨不能鉆進地縫里，讓任何人都看不見我。但是做錯了事情，不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評了我，還連累了旁邊的同學也一起挨批，我很過意不去。我在上課說小話的這種行為影響了很多人，為此我做了深深的檢討：

　　第一，影響了自己。上課時間應該是學習的時候，吸取知識的時候，我卻浪費這樣的時間去說一些與課堂無關的小話，影響了自己的學習，浪費了自己的學習時間。這是很不應該的行為。我為自己的行為感到慚愧，上課就應該好好聽課，有什么想說完全可以下課再說。我分不清主次，受到批評是我應該的。

　　第二，影響了同學。我上課不認真聽講，不但影響了自己，還拉著別人一起說小話，也影響了別人。旁邊的同學明明好好的.在認真聽老師講課，突然被我拉住講小話，導致和我一起被老師批評，影響了他的心情也影響了他的學習，對此，我應該跟同學說聲“對不起”，是我連累了他。

　　第三，影響了老師。老師本來是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學習的知識，卻被我一個人的這種說小話的錯誤行為打斷，不得不停下講課的進度，來提醒我和批評我，因為我一個人，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進度，也影響了全班同學，我很自責很難慚愧。

　　老師，這次我是真知道錯了，以后也不會再犯，以后上課的時候我都會認真聽講，不會再說小話，也不會再去影響其他同學了。老師。您就原諒我這次吧，我以后絕對不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講小話檢討書4

尊敬的老師

　　您好！

　　我對不起您一貫對我們的教導，沒有遵守我們學校和班級的制度，沒有做好我身為一個學生應該要做到的事情，在您認真講課同學認真聽課的時候開了小差。明明同桌都在認真聽課，可我仍然要跟他說話，在自己不好好學習的同時還讓同桌也沒有辦法好好的學習，這種行為是非常自私也是非常不道德的。

　　但是直到被您訓斥之前，我都沒有認識到我這件事情的錯誤，甚至還覺得這只是一件小事，在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的，從自己的心里就沒有好好的約束自己，對自己的要求還不夠高才會出現(xiàn)這樣的問題。

　　畢竟老師一直就在跟我們強調(diào)班風班紀的問題，這么來要求的情況下我還表現(xiàn)出這個樣子，確實是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因為想要我成才，不管是父母努力的在上班掙錢還是老師您努力備課教學，最終的目的都不是為了自己，而是為了我們。

　　正是因為知道這樣，我才對自己的行為更加厭惡，為什么我就不能向其他同學那樣老老實實的'上課聽講嗎？就算我現(xiàn)在上課聽得懂，在班上的成績也不算差，如此的行為保持下去的話也是非常的危險的。就像那句話說的，任何一樁悲劇的發(fā)生，在一開始都是一件小事所引起的。

　　如果我以后成績上下降了，那么現(xiàn)在我對于學習的不重視不認真絕對是事情的起因，如果我能夠從最微小最基礎的地方做好自己該做的，那么基礎穩(wěn)固就自然會不斷地學習，不斷地向前進。

　　所以我現(xiàn)在對于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕，我明白我的目標是什么，也明白我目前的短期目標就是要在xx考之中考出一個好成績，為了這個目標我應該規(guī)劃好自己的時間，安排好自己的學習進度，同時將可能會影響我學習的缺點一一改正。

　　我也感謝xx老師您指出了我的這個不足，因為自己是很難找到自己的缺陷，但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒有理由不去將他改正，讓我成為一個對得起父母老師的好學生。請您相信我在這件事情后我的上課和平時學習態(tài)度絕對會有一個巨大的變化，我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外，還能夠給班上的其他同學做一個表率作用，讓大家都能夠改掉自己的壞毛病，認真學習，不開小差，一起形成成一個愛學習，喜歡學習的班級。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書5

　　今日，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候，教師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下頭說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學聽講，還影響了教師講課的好心境.我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系＇惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量.此刻我還小，應當懂得學習的重要性.，我想明白了，學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自我的本職，本應當在課堂上好好聽講，而我卻在下頭跟同學講話，辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的教師們，我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是十分的關心我，愛護我，所以我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

　　望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的'心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.我真誠地理解批評，并愿意理解處理。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

上課講小話檢討書6

　　您好！

　　對不起，語文老師沒有騙您，我今天的確在他的課堂上多次講小話，不過他已經(jīng)在課后批評我過我，我實在是沒想到他會再跟您打小報告，我已經(jīng)知道錯了，您看我下午的課還有講小話嗎？我已經(jīng)回歸到學習的狀態(tài)了。您就不要再批評我一次了，一天被批評兩次量誰也受不了的啊，您要是把我上課講小話的事情再告訴我的爸爸媽媽，他們回去還要批評我一頓，那我不得委屈死啊，而且我只是上課講小話，又不是在學校打架罵老師什么的了，沒必要像您說的還要告知于我的爸爸媽媽吧，求您了，我真的早在語文老師批評我的時候我已經(jīng)認識到錯誤了。

　　今天第一節(jié)課就是語文課，今天也是我們放假回到學校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌說我放假跟爸爸媽媽去爬山看日出了，就很開心，想分享給他，把我們怎么爬上去的，中間有哪些小插曲，然后晚上在山頂睡在帳篷里被蚊子咬的睡不著，最后看到日出有多開心等等，就一直在跟我同桌說，語文老師早就發(fā)現(xiàn)我們了，提醒過我的好幾次，但是都沒讓我認識到自己的錯誤，我還是繼續(xù)在那聊，嘴就沒聽過，后來下課就被語文老師留下來對我進行思想教育唄，說了好多，有些我聽明白了，有些沒有，反正說了好久，上課鈴聲響了還在說，然后他就讓我去上課了，可能是因為他還沒說完，覺得我還沒認識到事情的錯誤，就跟您說了我上課講小話的事情，讓您繼續(xù)來批評我。

　　可我真的已經(jīng)在他叫我回教室上課的時候，就已經(jīng)知道錯了，我后面的課一點都沒分神，一直都事認真在聽講。您要是不信，我可以把我今天上課的筆記拿給您看，老師講的所有重點都在上面詳細的記錄著，如果我后面的課還是屢教不改的在講小話，那我怎么可能還能記這么多筆記，您說我說的有不有道理，我知道你們都是為我好，我的成績在班上一直都是名列前茅的，你們不希望我走歪路，開始不熱愛學習了，不希望我就此墮落下去，所以我一出現(xiàn)上課不認真聽講，講小話這樣的勢頭，你們就要點醒我，你們放心吧，現(xiàn)在的`學習進度我完全更的上，而且我也沒有驕傲自滿，我放假在家的時候也時抽了時間做題的，今天的這節(jié)語文課我早就預習過了，十分的簡單，所以我就沒當回事，主要是第一次爬上那么高的山有點小激動，特別的想把這份喜悅分享給我的朋友。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書7

　　親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的'錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1。在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

　　作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

上課講小話檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉，抱歉辜負老師您的辛苦上課，還影響到了您給我們上課，學生我向您檢討。

　　老師，我在您上午的一節(jié)課上講小話了，沒有很好的去上課，學習不認真，聽課也不認真，整個人就不把課堂當成一回事，覺得上課無聊，所以上課的時候就跟人家說話，躲在課桌下說悄悄話，雖然聲音不是很大，但是多少還是影響了周圍同學的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級學生，這次在課堂上犯這樣的錯，就是對自己管理不嚴，上個課都這樣不守規(guī)定，還帶著別人一起說話。課堂是一個學習的地方，是一個很嚴肅的地方，講小話是違反小學生守則里的規(guī)定，更是對自己學習的不負責任。我現(xiàn)在還是個小學生，如果都不去規(guī)范自己上課的行為，等以后進入高年級會更加的變本加厲，那時候?qū)W習會更加的差。小學是一個打基礎的階段，更應該把握時機學好，把學習基礎弄好，而不是這樣浪費上課學習的時間去做與課堂和學習都無關的事情。

　　所以，老師，在課上被您抓住我講小話的時候，我是羞愧的.，也是覺得特別的丟人的，雖然我年紀小，但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進行批評的時候，我很后悔，后悔自己在知道處在學校的環(huán)境，就應該遵守學校的規(guī)定的時候，我沒有按照規(guī)定去行事，個人的行為也是有違學校規(guī)定和班規(guī)的，也是違反課堂的一個紀律，影響全班同學的一個學習，也影響老師您的教學。講的雖然是小話，但是內(nèi)容卻跟學習沒有任何關系，純粹是娛樂，所以我后悔自己課上的時候沒有去認真學習和聽課，而是選擇了這樣的一個方式去打發(fā)課堂時間。身為學生，當前的責任和義務都是學習，不以學習為重，怎么對得起父母為我付的學費，又怎么對得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說聲“對不起”，向您致歉，望老師您能對我此次的課上講小話行為給予原諒，給學生一次機會去改正，我會感謝老師您的，我從此之后也不會讓自己在這樣了，在課上一定努力學習和聽課，不讓自己在小學這個年級里虛度光陰。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課講小話檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時候，沒有好好的來聽講，反而是和同桌在下面講小話，也是以為坐在后面，老師看不到，聽不見，可是我們的異常還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是要對我講小話的一個行為來做好檢討。

　　上課的一個時間，本來是應該認真的來把課堂給聽好的，也是要做好筆記，但我卻沒有重視起來，覺得自己成績也不怎么樣，再怎么學也是會學不好的，特別是老師講著我也是聽得不是太明白，所以我也是沒有什么心思來聽課了，就和同桌開始講話，同桌開始也是認真的聽課，但是聽到我和他說話，也是回應了我?guī)拙�，導致沒有再認真的聽課了，我也是要跟同桌說抱歉，不應該影響到他上課的。而我自己也是沒有在課堂上收獲到什么知識，其實如果我認真的來聽，還是能學到一些，即使不懂的，記錄下來，下課之后去問老師，去找同學，也是可以讓我有所收獲的，而不是說講話，來浪費上課的一個時間，老師也是不希望我們這樣，所以也是說了我。

　　我現(xiàn)在反思上課的行為也是知道不對，只是當時沒有控制住自己，以后不能再這樣了，必須要認真的學習一些知識，不能去浪費掉時間，并且我也是清楚自己的一個狀況，只有自己真的去學，才能成績提高，沒有什么捷徑，不要覺得有什么方法是可以一下子就提高了成績的，只有平時多去積累知識，認真的上好課，把作業(yè)也是做好了才行的，而不是說還不好好的來聽課，優(yōu)秀的同學都是在認真的去聽，而我成績不好，其實更應該要比他們還努力，不然怎么追的上去，成績能變好。講小話的習慣也是不能養(yǎng)成的，不然以后我都不去認真學，成績也是會變得更加的糟糕的`。

　　老師，我也是已經(jīng)知道錯誤，以后不能再講小話了，也是跟同桌說一聲抱歉，不能影響他學習，以后我也是要以搞好成績?yōu)槟繕�，而不是在學校懶散的樣子，學不到東西，以后也是沒有什么成就的，而且我還小，其實還有很多的機會，很多的時間去把學習搞好，不能等到以后來后悔。只有平時的時候認真的來學習，那么才能在考試的時候取得好的分數(shù)，我也是會重視老師所講的，好好的來聽課，不再去浪費時間了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書10

尊敬的老師、同學：

　　您好！

　　對不起！我為自己在課堂上講小話的行為道歉，我在課堂上這種沒有規(guī)矩的行為著實傷害到了老師，我為我個人的行為而覺得羞愧，這一次的事情發(fā)生之后我便是不會再犯錯了，我會規(guī)范好自己的。

　　我也是好好的檢討了我這次的行為，非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢，所以我更是做出了深刻的檢討與反省，我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長，去改正自己，讓自己得到更棒的發(fā)展。身為學生的我本就應該要樣的按照既定的學習要求去進行，同時在生活中去達到更好的成長，這一次確實是我沒有規(guī)范好自己的行為，讓自己犯下了如此的錯誤，更是讓老師都因為我如此的行為而痛心。如今的我真是萬分的后悔，更是非常的希望能夠為自己的行為而去做更多的事情，同時為自己這次犯下的錯誤去做更多的彌補。

　　當時在課堂上確實是我走神了，沒有認真地聽老師講課，所以這才沒有控制自己去講話，被老師批評之后我才真正的意識到自己的行為的愚蠢，我更是非常深刻的明白自己在往后的時間都是需要全身心的去付出，更是爭取以最好的成績來為自己的錯誤進行彌補。我知道因為我講話這個行為影響了老師的課堂，更是讓身邊的人都沒有將老師上課的那些精髓都聽到，這一切都是我的不好，之后的時間我更是會努力的去讓我都是可以有更棒的學習狀態(tài)，再也不做出那些違反紀律的事情。當然往后的時間我也是會不斷地去提升自己，爭取以自己最棒的狀態(tài)來迎接老師的課堂。

　　因為我講小話的行為讓老師對我不滿了，這讓我很是后悔，但是請老師相信我真的不是壞學生，我以后再也不會再做這樣的事情了，我都是會更好地去提升自己，爭取在未來的時光中都讓自己有更棒的成長。我相信只要我有改正的.決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前，更是真正的達到一位優(yōu)秀的學生的模樣。

　　這一次完全就是我沒有約束好自己，更是沒有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前，我保證在以后的時光中我都是會盡可能的讓自己去成長，去變得更加的優(yōu)秀，爭取以最棒的成績來證明自己的改變。以后我都是會嚴格的管理我，讓自己的每一個行動都遵守著班級的紀律進行，再也不要出現(xiàn)那些不好的行為，更是讓老師對我失望。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書11

尊敬的老師

　　您好！

　　我在課堂上和同桌講小話，不認真聽老師講課，我要對我這樣不認真學習的行為負責，認真的做檢討，同時也要在以后不再這樣了，而是要在課堂上好好的聽課，不講和課堂無關的話題。

　　這次在課堂上，我和同桌聊起了與課堂無關的話題，覺得聲音小，老師應該聽不到，也不會注意到坐在后排的我們，但是我卻沒有想到，老師其實早就用眼神制止了我們幾次，只是我自己沒有注意到，所以最后也是停下來講課，說了我們，叫我們認真的聽課，要去遵守課堂上面的紀律，而不是在下面講小話，現(xiàn)在我也是知道了，我這樣的行為是特別不對的，上課的時間本來就不應該講這些，而是要好好的聽老師講課，而且我還是個小學生，如果現(xiàn)在就養(yǎng)成了上課講小話的行為，那么以后更是不能好好的學習了。

　　上課本來就是要去認真學習，去聽課的，我們這次上課覺得老師講的內(nèi)容有點兒重復了，之前我們在課余的時間其實就已經(jīng)看過了，也覺的沒什么困難的，所以我們就覺得沒必要再聽老師講了，于是就聊了一些我們平時玩游戲的事情，但是其實這種行為和習慣就很不好，雖然說是我們知道了這些知識，但是再聽一遍其實可以鞏固我們的印象，同時在聽的過程中，也是有了更多的一個理解，而不是覺得懂了，就不聽，那也是浪費了學習鞏固的一個機會，讓自己失去了加深印象的機會。

　　而講小話更是一種不好的習慣，如果養(yǎng)成這樣的習慣的話，以后即使是老師講到的知識是我們沒聽過的，那么可能我們還是覺得聊自己感興趣的東西更加的重要，那么那樣的話，我們的學習也是得不到進步，而且還會退步，更是對我們今后有很大的.影響，這種壞習慣是要盡量去避免的，特別是我們還是小學生，很多習慣的養(yǎng)成是很容易的，同時如果養(yǎng)成了，也是挺難去改變的，老師的及時制止也是讓我們能清醒的意識到，我們以后不能這樣了，也是要好好的去學習，認真的聽課。

　　老師，今后我們在課堂上不會再講小話了，而是會認真的聽課，好好的學習，也希望老師今后對于我們?nèi)绻€有再犯的傾向，也是要及時的制止，當然我們也是要時刻的提醒自己，不能再講話了。讓我們養(yǎng)成好的習慣，上課認真聽課學習的好習慣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　上課的時候，老師在認真的給我們講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情，我反思了一下自己，我做的很不對，我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學習本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們有出息，可我辜負了老師和家人對我的期盼，沒有做到認真學習，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響力其他的同學在搞壞同學之間的關系，惹老師生氣會挨批評，下次老師在講臺上講課，我會專心的聽講，認真的學習，保證有質(zhì)有量，現(xiàn)在我懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始我不再上課時間說閑話了，該說的時候說，不該說的時候就學習，做個好學生，我想明白了，學習才是最重要的。

　　作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟學生講話，辜負了老師對我們的教育之恩，老師含辛茹苦把知識教會給我們，是想讓我們做個對社會有用的人，其實上課的'目的就是來教育我們的，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到了我的錯誤，我深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常關心我，愛護我，所以今后要聽老師的話。

　　我真誠的接受批評，并愿意接受處理，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記住教訓，改正錯誤，同時真誠的希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課講小話檢討書13

　　尊敬的教師：我在某某課上說話，給教師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對教師，同學們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自我，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊�，耽誤自我的學習。并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，把教師的話當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)�。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心，認真聽教師講課。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境，可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護的。在今后的學習生活中，我必須會以嶄新新的面貌，出此刻學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自我，上課認真聽教師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重教師，尊重同學，和同學們一齊共同維護班級良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學習氛圍，共同提高。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

上課講小話檢討書14

尊敬的老師：

　　你好！

　　事情發(fā)生在昨天的自習課，今天的這節(jié)自習課沒有老師的值班與監(jiān)督，我和我的同桌開始講起了悄悄話，聲音越來越大聲，影響了周圍同學的學習，所以紀律委員向您說了這件事情。在剛剛上課的時候的，教室里還不是很安靜，我就開始和同桌講起了悄悄話，今天的值班老師沒有來，我們自習課說話也越來越放肆，嚴重的影響了到了周圍同學的學習，在紀律委員的警告下也不以為然，繼續(xù)談論著我們的話題，以致于紀律委員不得不來向您報告。當您叫我去辦公室的時候我還是那種無所謂的態(tài)在您嚴厲的批評當中，我才漸漸的認識到了自己的錯誤，自習課是大家用來鞏固知識和練習題目的時間，而不是我們私人的小課堂。我們在自習課講話不僅耽誤了自己的學習時間，同時還嚴重的影響到了周圍同學們的學習，降低了大家的學習效率。不聽紀律委員的勸阻是我無組織無紀律的體現(xiàn)，我非常的懊悔我昨天的所作所為，在我經(jīng)過一晚上的反省與自檢討之后，我認識到了自己的錯誤。

　　我為我昨天的所作所為滿懷懊悔，作為一名初中生，擾亂了自習課的紀律，在自習課上不停的講話，不聽班干部的勸阻，一意孤行，這不是一名初中生該有的表現(xiàn)，我想向老師和同學們說聲對不起，因為我自習課的'講話影響了大家的學習，同時還帶壞的班級的風氣，我深感自責。自習課就應該保持一個安靜的環(huán)境讓大家來學習，而我破壞了這個氛圍，這實在不是一個初中生應該做的。

　　在老師的教導之下我深刻的認識到了自己的錯誤，不該在自習課上講話，不該擾亂學習的氛圍，不該無視班級的紀律，所以在這件事情之后我保證類似的錯誤不會再犯，按一個初中生的標準嚴格要求自己，上課認真聽講，課后勤思考，多請教，自習課上安安靜靜的學習。為成為一個優(yōu)秀的學生而努力。我十分懊悔昨天自習課發(fā)生的事情，作為一個初中生自習課上不應該講話，更不應該去影響同學的學習。我認識到自己嚴重的錯誤，我懇請老師給我一個改過自新的機會，讓我能好好的表現(xiàn)自己，我一定會改正自己的缺點，做好自己，認真勤奮的學習，期末考出好的成績。此致

敬禮！

　　檢討人：

　　xxx 20xx年xx月xx日

上課講小話檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的遺憾，作為一名初中的學生了，到現(xiàn)在我還沒有一個自覺的意識，上課期間一定不能講話的，但是今天卻犯了這個錯誤，違反了上課的規(guī)定，我現(xiàn)在真是非常自責，有些時候也是沒有道理，去做這么一件事情，但是我就是去做了，而且影響了其他同學，上課講話的行為是非常惡劣的，影響很不好，想到這些我就很自責，不知道自己為什么要那樣，但是還是沒有控制住，我應該給大家一個合理的解釋。

　　當然事情到了，現(xiàn)在我也不應該去給自己掩飾什么，這本身就是我的一個錯誤，因為我自己個人的'原因，耽誤了大家學習，影響了大家的上課氛圍，我一直都在檢討自己，我知道這次我上課講話是一個影響很不好的行為，讓大家看到了影響，很不好，讓老師耶對我失望了，我真的是非常遺憾，不知道自己的這種行為到哪了，影響是這么惡劣的，我也不希望因為這一點就影響到接下來的一些學習，我真的很遺憾，實在是要給自己的行為做出一個深刻的檢討，不應該繼續(xù)這么消磨自己的時間，上課是一個安靜的課堂，我們需要安靜，但是我今天卻沒有做好這些，我影響了大家學習，想到老師上課的一個進度，有的時候身就是很困難，上課就要大家自主的去遵守規(guī)矩，而我還耽誤老師的時間，讓老師停下來講紀律，想了想這些，我真的是非常自責，很難受，也不知道怎么跟你解釋了，我應該為這些付出一些責任。

　　這次的事情一直在我腦海中揮之不去，因為我真的是對不起大家，不想因為個人的原因而影響到了大家，這完全就是不合理的，現(xiàn)在我想問下問題還是很大，我想了想自己在這個過程當中做的一些事情也是讓大家很無語，我不想去接受這些了，我也不希望這一切事情的發(fā)生，真的會讓我很難受，現(xiàn)在我想了想，有些時候真的應該對自己作一番深刻的檢討，不應該給自己給大家制造一些麻煩，本身上課就需要一個安靜的環(huán)境，但是我今天上課跟旁邊的同學講話了，講的還是一些無關緊要的，跟學習無關的，然后老師在講臺上面講課，講的東西都是重點，都是我們要學習的一個重點知識，這個時候大家應該積極認真地聽講才是，可是我卻錯過了這些，我先違反規(guī)定，自己在私下講的火熱朝天，真的很是自責，我一定要好好的反省自己，特別是通過這件事情，我也想到了，我們班上的一個榮譽，因為這是大家共同的一個責任，影響了自己，也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的，我一定好好的，放心。

此致

敬禮！

檢討書：

　　20xx年xx月xx日

【上課講小話檢討書】相關文章：