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高中打架檢討書

時間:2022-11-07 18:29:03 檢討書 我要投稿

高中打架檢討書15篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的高中打架檢討書,歡迎大家分享。

高中打架檢討書15篇

高中打架檢討書1

  您好!

  因為我打架事不僅對造成了,對班級,對都造成了嚴重的影響。所以我覺得我很有必要根據(jù)我今天在宿舍打架這件事對您,對班級,對學校做出檢討。

  我們今天在宿舍本來玩的好好的,可是因為我們的一些細小的矛盾,兩個人在宿舍不管不顧的大打出手,其實今天的事情只能是一根導火索,其實我們兩個人心里都早有不滿,不然也不會因為這種小事而打架,但是再怎么樣,我們不管是因為什么。我們既然已經(jīng)犯了錯誤,我們就應該勇于認錯,并且去努力改正,保證以后不會再犯,以后一定改過自新。

  每個學期的校園大會上,學校的校長,教導主任都會說,作為學校,在學校不要意氣用事,不要在學校打架,也不要違反學校的紀律和規(guī)章制度,老師您也多次在班會上說過不要打架,不要影響在學校的純潔的友誼。我知道這件事是我們的處理方式錯誤,可能男孩子就一直心底里覺得有什么不滿的,有什么看不慣的,打一架就好了,就用拳頭說話吧,可是這都是我們幼稚,不成熟的想法,等到我們長大了之后,回想起這件事一定會覺得可笑至極,我也知道這件事給班級造成了影響,違反了班級的紀律,影響了校園的正常學習氛圍,違反了學校三令五申的.禁令。

  作為一名高中生,一個還沒有成年的孩子,一個還不能獨立處事的小孩子,我們應該把心思放在學習上,現(xiàn)在看,離高考還有很長的時間,但是時間總是過得非常的快的,在我們畢業(yè)之后就會感嘆時間的迅速,所以我們應該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,將自己全身心的投入到學習中,而不是不僅不好好學習,還用自己不多的精力去打架。真是是既浪費時間,又對自己不利。

  所以我在事后冷靜下來之后,已經(jīng)將這件事情的來龍去脈在腦海中理清楚了,我們確實是沖動了,我們不應該意氣用事,兩個人拳腳相向造成的最大的影響只會是我們自己,所以我會在一個合適的時間去向對方道歉,征得他的原諒,使兩個人都冰釋前嫌,一起為高考努力,奮斗。當然我也會向班上的同學,向學校,老師為自己的幼稚道歉,征得大家的原諒,也希望大家能夠原諒我們,讓我們一起為了以后而為之努力奮斗吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中打架檢討書2

敬愛的x老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。

  其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。

  我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

  這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

  3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的`情況。

  2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點!

  為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  如再發(fā)生,任由您發(fā)落!

  如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學,爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。

  茲以此事,特書檢討。

高中打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我做出了這樣的行為,讓您為我感到了擔憂。我也不知昨晚的我是怎么了,沒有控制住自己的脾氣,犯下了錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。父母送我來是讓我來學習的,但我居然還在學校做出了這種打架這種行為,我不是一個足夠合格的高中生,如果是一名合格的高中生的話,一定會在理智思考后做出正確的決定。而我被怒氣沖昏了頭腦,讓怒火支配了我的行為,做出了這種錯誤的選擇。

  在昨天晚上剛剛下晚自習的時候,和室友在外面的一家小飯店吃了一個宵夜。在吃飽喝足之后便和室友說說笑笑的往宿舍走了回去。一到寢室我就很放松的`癱在了床上,一天的學習使得我非常勞累。我剛剛躺在床上玩著手機,想著休息一下就去睡覺了,就聞到了一股不知從哪里散發(fā)出來的煙味。從小我對煙味就比較敏感,聞到煙味會有惡心,想吐的感覺,所以我開始找了起來煙味的源頭。一抬頭我便看到我上鋪的同學在窗口吐云吐霧,隨著外面的風吹動,煙霧向我這邊飄來。我想了一想向他說道,下回能到走廊上去抽煙嗎,我不太能聞的了眼紋。因為這個同學一直在我們寢室都比較特立獨行,和大家相處的不好,所以我們也沒什么情分,他完全不留情面的說,我就在著抽,你能把我怎么樣。我一聽他這話,我火氣蹭的一下就上來了,指著門外面對他說,你現(xiàn)在出去抽,你不出去我就送你出去。他一聽我這話他要是出去了,那他不是很沒面子,他裝作沒聽到,依舊在窗口抽著。我此刻已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,過去拉著他就要往門外面走,他不肯動,推了我一下。我反手就是一拳,連著打了他一套,此刻室友也都反應過來了上來拉住了我們,把我們分開了。我承認這次是我做的不對,我先動手了,但是宿舍的衛(wèi)生環(huán)境是大家的不是他一個人的,他這樣不把我們的想法放在心里,很不尊重人,所以我當時才做出了這種愚蠢的決定,F(xiàn)在我也回想了一下,其實有更好更和平的解決辦法,不一定要用武力來解決。

  我在此做出保證以后遇到類似事件一定理智下來思考,不犯這種愚蠢的錯誤,做任何事情都三思而后行,不在讓老師您為我操心,希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天我的情況是非常不好的,在這個方面我應該要做的非常的端正,現(xiàn)在我感覺自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學生有些事情是真的感覺不太自然,在一些時候確實是做的不夠好,學習當中也沒有學習好,在這個學期的學習當中我的成績在慢慢的下降,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的.事情要去做好,在工作當中一直都沒有一個好態(tài)度,現(xiàn)在我也是感受到了這一點這給我的沖擊是非常大的,在學校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對別人的傷害,也是對自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的學習中自己做的也不是非常的好,應該反省。

  我也是思考了很久,在學校打架我真的不是一名好的學生,辜負了您的教導,這一階段的學習當中我也非常清楚的自己的職責所在,我對自己各個方面都是非常有自信的,在這一點上面我無比堅定自己的態(tài)度,但是這個學期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒有必要的錯誤,今天的情況就更加的惡劣,我實在是做的不夠好看,在學習當中沒有做好一個榜樣,我讓您失望了,現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋,畢竟今天和我打架的是我們同班同學,我沒有控制住自己的情緒當時就直接打起來了,我內心是非常慚愧的,在這一點上面也沒有調整好自己的心態(tài),現(xiàn)在我是能夠清楚的意識到這一點的,不管是在什么階段,都應該要端正好一個態(tài)度,在這個時候讓我感覺非常的自責。

  您一直以來就教導我們一定和同學們好好相處,大家都是一個集體,沒有什么不可以解決的沖突,在這一點上是毋庸置疑的,我這個學期沒有對自己的學習上心,性格方面也是不好,今天和同學打架就是因為沒有控制住自己的情緒,在一些時候我實在是做的不夠好,我對自己也是狀態(tài)越來越不堅定了,有些事情沒有好好的去處理,這是我的失職,在未來的學習當中我一定要好好都去調整好自己的心態(tài),我相信不管是做什么事情都應該要對自己有客觀的心態(tài),我也是想通了很多,對自己各個方面能力一定要端正好,這也是一個正確的方式,我需要一點點去積累,我為這次的和xx同學打架的事情感到無比的自責,同時這給班級帶來的是負面影響,我一定檢討自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書5

尊敬的x老師:

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的.投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

  家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  同學們,國有國法,家有家規(guī),學校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或學習上我都失去了很多,雖然我在家里學了,但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。

  何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學,如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學習精力啊!這樣挨打。什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊。說一千道一萬打架都是不對的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三年級xx 班級里的一名學生,我叫xx。來到我們學校也已經(jīng)有三年的時間了,現(xiàn)在也是緊張的高考備考時候,我卻還不能夠遵守學校的紀律,在這個特殊的時期里,做出了打架的重大違紀錯誤。對于這個錯誤,我現(xiàn)在追悔莫及,也做出了深深地檢討和反省。

  打架的起因也只是一件非常小的事情。在xx月xx日,那天是星期四,我吃完晚飯就和我的同班同學在操場上跑步,但是由于當時天已經(jīng)有點黑了,視線有點模糊,而且剛好當天吃飯我又沒把眼鏡帶出來的,所以跑著跑著,就越來越看不清前面的跑道了,我正準備就此打住,回教室去上晚自習的。因為那個時候也快到晚自習的時間了。所以我就趕緊加快了我腳下的步伐,準備趕回教室。但就在那個時候,我撞上了前面正在搞訓練的體育生。

  我當時還不知道我是撞上了什么東西,因為太黑我沒看清楚,又急著趕回去上課,所以我就沒有多留意,也沒來得及道歉。甚至連頭都沒回的走開了。對方的體育生,感覺自己無緣無故被撞了一下,還受到了這種被無視的待遇,所以也沒打算忍,一步跨過來就掐住了我的胳膊,讓我給他道歉。我還沒有反應過來,只是覺得自己受到了突然襲擊,所以我只當自己做出了正當?shù)姆佬l(wèi),身體先行頭腦一步,回手給了對方一拳,之后我們倆就這樣莫名其妙的打了起來。

  而且那個時候,上課鈴聲響了,依舊還有很多同學過來圍觀我們,雖然也有同學過來勸架,但是都勸成功。直到教導主任趕來,把我們倆分開,我們才停止打斗。但是那個時候,我們臉上和身上都掛了各種彩。我也才感覺到自己身上像火燒一樣的痛。

  本來只是我一句道歉的事情,現(xiàn)在卻被我弄成了這樣慘痛的.結局,不僅自己受痛不說,還要受到學校的停課處罰。況且這件事情原本就是我做的不對,我不但沒道歉,反而還是先動手的一方。所以我為自己這一錯誤感到羞愧不已。在昨天上午,我已經(jīng)當面跟xx同學道了歉,并且已經(jīng)握手言和了。雖然這事已經(jīng)得到了解決,但是通過這次的事情,也給我?guī)砹松羁痰慕逃枴W屛抑懒,凡是好商量,退一步好闊天空。今后無論出現(xiàn)什么情況,我都要進行好好的思考之后,才能做出行動,絕不能被自己一時的怒火沖昏了頭腦,絕不能夠再沖動行事,在校園里做出打架的行為來。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

高中打架檢討書7

  上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”

  一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個同學分別抱著許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著,雖然停止了打架,但兩個人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

  為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學說:“我對剛才發(fā)生同學打架的事感到難過,不過,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學表揚這幾個同學,希望大家向這幾位同學學習,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,也希望打架的同學能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課。”

  下課后,我把這兩個同學請到辦公室,讓他們說說是怎么一回事。但是,說了五分鐘,他們都無法說清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說對方的不是,指責對方的錯。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說明書。

  中午放學,他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來,吵著吵著就動起手了。在說明書里,他們都承認自己做錯了。我問他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來,明天交給我;二是在一個星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個要求,他們很快表示接受,可是對于第一個,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫。我說不行,剛才讓你們說還說不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個同學很無奈,離開辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不應該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

  第二天一早,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《假如我不動手》,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說好,并對我說他們要去做好事了。

  我看著他們的背影再次笑了!

  反思:

  同學之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的'事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當時我即時對他們進行批評教育,不但影響了全班同學的學習時間,而且他們也還沒有冷靜下來,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸解的同學,使全班同學知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

  對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當時的事情,兩人才不會打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過自制力較弱致使打架,這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過程中增進友誼,在做好事的過程中提高品質和自制力。

高中打架檢討書8

尊敬的領導:

  20xx年x月x日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。 其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討! 一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的`過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望. 這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

高中打架檢討書9

尊敬的老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。

  我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的`記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。

  我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

  經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

  最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

此致

敬禮

高中打架檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是XX,想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴重,在往后的工作學習當中我不能忽視自己這一缺點,我的性格容易暴躁,作為一名學生我覺得這不是很好,我知道自己這樣會跟同學發(fā)生沖突,今天我就跟同學打了架,現(xiàn)在我是深深地陷入了自責,本來這不是一兩句話能夠說清的,但是我還是要承認錯誤,看您屢次在班會上說過這一點,打架的情節(jié)嚴重,作為一名高中生打架也是丟了素質,學生的本職工作就是學習,跟同學們友好相處跟應該是基本的事情,這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責,跟XX同學傷了感情,我不想這樣子,再有就是現(xiàn)在是開學之際,作為一名新生我再怎么也不應該這樣。

  打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已,我也想著能夠彌補些什么,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,跟XX同學之間也產(chǎn)生了矛盾,再有就是工我這種影響也不好,我不愿意看到這樣的事情發(fā)生,非常的不好,仙子的我已經(jīng)知道怎么面對您了,在開學之初讓你這么操心,往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情,現(xiàn)在我非常的`抱歉,我也會好好地改變的,我知道只有自己做好了才能帶好頭,把班級的氣氛搞好,這件事情非常的不好,我跟同班同學打架實在是讓人為難了,我真的感受到了這種壓力,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。

  其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當時XX同學就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,XX同學就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復雜,于是在XX同學跟我玩笑期間我就當真的了,當時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當時XX同學是在跟我開玩笑。

  通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正,在性格方面也不能這么急躁,其實很多時候一些事情是可以避免的,今天打架這件事情,本來就不是一定會發(fā)生,就是我這種性格導致的,我一定會好好地檢討自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

  經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的.事情。

  最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,犯下了這樣的錯誤,經(jīng)過這次事件,充分暴露了我的不足和缺點。

  1、紀律意識不強。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。

  經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向_同學道歉,并且對于醫(yī)療費、_同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

高中打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天晚上,我和xx同學犯下了一個巨大的錯誤,那就是在宿舍里面打架,這樣的事情才咱們班級、甚至是咱們學校里都是一個少見的事情,而且由于我們兩人之間打鬧的聲音比較大,不僅引起了周圍同學的關注,更是把宿管老師給吸引過來了。最后我們的'打鬧雖然是停止了,但是我們兩人也算是出名了,因為來圍觀的人著實不少,再加上大家口口相傳,現(xiàn)在怕是不少班級、不少學生都知道這件事情了,一想到這里,我就羞愧難當啊,要是早知道會惹出這么大的動靜和后果,我和xx同學說什么都不會在宿舍里面大家,只可惜現(xiàn)在后悔也晚了,我只能用這份檢討書來表明一下自己的態(tài)度。

  昨晚上之所以會在宿舍里和xx同學打起來,是因為我們在一些問題上發(fā)生了爭執(zhí),原本這也只是一些小事情,大家各自退一步就消散了,但是由于我們兩人都是心高氣傲的人,不愿意自己的觀點被別人改變,所以我們在宿舍里面越爭越兇,甚至都忘記了自己還在學校里面了,爭到最后,我們言語之間都已經(jīng)開始出現(xiàn)臟話了,這更加引爆了我們的情緒,既然言語已經(jīng)說不服對方了,那么只有用拳頭來證明自己了……就這樣,我們兩人在互相看對方不順眼之后,直接扭打在了一起,由于宿舍里地方狹小,所以我們兩人鬧出的動靜十分的大,這嚇的宿舍里面其他幾人趕緊來拉架,可我們兩人糾纏的實在是太緊了,好一陣后我們才冷靜了下來,不過這時候其他宿舍的人都已經(jīng)圍過來看熱鬧了,宿管老師也過來了……

  了解了情況之后,我和xx同學都被宿管老師給批評了一頓,而且我們這種行為還會上報上去,讓更多學生知曉并引以為戒,一聽到這個消息,我瞬間就忘記了之前的憤怒,心里只想著這一次可真是丟臉丟到家了,以后肯定要被更多人拿這件事嘲笑了。為了不影響大家的正常休息,宿管老師很快就把這件事情給處理完畢了,然后就讓大家散開了。這時候我和xx同學都已經(jīng)恢復了正常,一想到剛才發(fā)生的事情我倆都有點不好意思說話了。這一次打架雖然是一件傻事情,但是我相信經(jīng)過這一次教訓后,我們一定不會再發(fā)生類似的事情了,這樣的沖動之舉將成為我一生的教訓!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是高中x班的一名學生,在x月x日這天下午,和xx同學在課堂上發(fā)生矛盾,并且扭打在了一起,給學校和班級造成了非常大的不良影響,我現(xiàn)在也深知我的錯誤了,特在此做出深刻檢討。

  在x月x日這天上午時,我們和往常一樣上著課,沒有出現(xiàn)任何不愉快的事情,在學習這方面,我一直都是兢兢業(yè)業(yè),認真聽講,做好了筆記?晌液蛒x同學發(fā)生矛盾的第一個原因就是在上午最后一節(jié)課結束時,我們都需要去食堂吃飯嘛,在出教室門口時,由于我一個不小心踩到了xx同學的鞋子后跟,導致他失去了平衡直接摔了一跤。xx同學摔在了地上后,樣子十分狼狽,我一下子沒忍住笑了出來,旁邊的同學也都笑了起來,這讓xx同學一下子就面紅耳赤了,他趕忙爬起身來跑去食堂了?吹竭@種情況后,我的內心是有點愧疚的,隨后我就找到xx同學向他解釋之前的情況,可xx同學也沒有給我解釋的機會,直接扭頭就走開了,我看得出xx同學對于之前的事情還是挺惱怒的。

  在中午學校休息時,由于我和xx同學都喜歡打籃球,所以我們兩個都會在籃球場上一起玩?墒窃诮(jīng)過之前的矛盾后,xx同學明顯對我有了敵意,在打籃球的過程中不斷的和我發(fā)生肢體接觸。我剛開始也沒說什么,就當是讓xx同學發(fā)泄一下心中的怒火,可xx同學不但沒有消停,碰撞我的動作幅度還越來越大,這可激起了我的不滿,我也隨之和xx同學頂撞了起來,到了后面都沒打球了,就是在對撞身體,差點就動起手來,還好旁邊的同學把我們拉開了,在打鈴后我們也回到了教室。

  可我們這些年輕學生的脾氣太火爆了,發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時候,無論下課還是上課,我們xx同學都沒有消停,不斷地在用言語挑釁對方,還和同學說對方的壞話。終于,在上xx課時,我和xx同學的矛盾達到了頂峰,我倆沒忍住直接在上課的`時候扭打在了一起,打的天昏地暗,旁邊的同學都不敢拉架了,還是老師和幾個壯一點的同學才把我和xx同學分開,隨后我倆被拉到了辦公室。

  在打完架后,我和xx同學都清醒了很多,在被老師嚴厲批評教育后,我也深深察覺到了我的錯誤,我和xx同學之間的矛盾完全是可以化解的,但是我們卻選擇了最錯誤的方式,我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學們添了麻煩,還造成了惡劣的影響。但是請老師放心,我以后絕對不會再發(fā)生這種事情,我會好好和同學相處,認真學習,給老師和班級爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我昨天晚上做了一件非常錯誤的一件事,我現(xiàn)在已然是知道的錯誤所在了,目前也是十分的后悔,我為什么要打架呢,還把別人鼻子打出血了,這是在我們多么嚴肅的一件事啊,以往頂多就是兩個人有點矛盾,鬧騰一下,像我們這樣直接動手的還是少數(shù),學校也是對我予以留校察看的處分,這讓我非常的難過,這樣就意外著在我的個人學習檔案上會有這么一個污點,我現(xiàn)在腸子都悔青了。

  這次事態(tài)嚴重,今天我們雙方的也是來到了學校,因為在此番打架里面我是優(yōu)勢方,基本上絲毫沒受傷,就是手臂上有個牙齒印,而他卻是被我打的流鼻血了,臉上也是青一塊紫一塊的,我當時是真的在氣頭上,所以下手才沒了個輕重,也因為自己的怒火,一下子忘了這里是學校了,并且也是忘了自己學生的身份了,更是忘了打架會帶來的后果了。說真的看著我爸媽那么客客氣氣的跟對方道歉,我就覺得十分的慚愧,然而他的父母還那么的咄咄逼人,我真的覺得這都是我的錯,在學校沒有拿出好的成績單或者獎狀讓父母開心,反而是因為自己犯事,被老師叫到學校來點頭哈腰的道歉,我一下子真的覺得好對不起我的父母。

  事情的'發(fā)生經(jīng)過是這樣的,昨天晚上寢室不是集體停水了嗎?好想是因為水壓不夠,我住在三樓,水龍頭全開水流也是小的可憐,但是我昨天晚上又不得不洗澡,因為傍晚的時候,打籃球基本上衣服是全濕了,我就是想盡辦法要洗澡。然后我就想到一樓宿管阿姨那里的水管子可能會好一點,然后我拿著桶去了,果然不出我所料,水流絲毫不受影響。首先我聲明一下是我第一個到那的,然后我就把放在那接水,因為下面風挺大的,我就上去了,在寢室等,但是等我估算好時間,下來拿水的時候,卻看到我的桶里面還只是還桶底蓋住了,有另個一個家伙在那接水,毫無疑問是他把我的桶拿開了,我就質問他為什么要這么做,難道不知道先來后到的道理嗎?但是他說看著這里沒人,就拿開了,還說誰讓我隨便亂走的。我一下子就氣了,拿著自己的桶就往他臉上砸,就這樣打了起來,最后得到宿管阿姨的勸架才得以結束。

  我承認是我沒有管理好自己的情緒,讓憤怒操縱自己的行為了,我保證以后再也不會發(fā)生打架的事情了,就算不為了我自己,我也是不想再看到父母這么低三下四求別人原諒的樣子了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書15

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  我因在校打架,擾亂了校園的規(guī)章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正違紀行為,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的違紀行為了,而且認識到了此次違紀行為嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的違紀行為,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的違紀行為,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的.違紀行為,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。

  從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的違紀行為。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。特此,我表示道歉。

  致此

敬禮!

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