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期中檢討書
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的期中檢討書,歡迎閱讀與收藏。
期中檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學生,我叫xxx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的`看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中檢討書2
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的',但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
檢討人:
日期:
期中檢討書3
尊敬的老師:
您好!
非常感謝您對我一直以來的教導,您為我們辛苦的在講臺上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導了我們這么久,自然對我們?nèi)嗟臄?shù)學成績都了若指掌,我的數(shù)學不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學成績,居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數(shù)學成績居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會上班主任老師并沒有明說,但我知道,我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。
對不起,老師。我不該因為個人的喜好就放棄數(shù)學,不該忘記您的諄諄教誨,更不該忘記班級的榮譽,給老師臉上抹黑,給班級拖了后腿。雖然數(shù)學身為三主課之一,但是不知從何時起,我就慢慢的跟不上進度。老師寫在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學都在認真的學習的時候,我卻只能做個楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯,既然不懂,那就應該向老師同學去請教,去學習,可是我卻因為內(nèi)向而問不出口,導致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無藥可救的地步。
當時我的想法是“既然這章已經(jīng)錯過,那么先聽下一章好了”,帶著這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師說過的一句話“數(shù)學是一門環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒聽,你下章就更聽不明白!”事實證明,老師是對的,接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學這門課。
但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個永遠的吊車尾?就這樣的成績單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的'認識到這是不應該的我決定認真的改過自新。
首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋,我會自己買好學習資料,努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取,我會在課余認真的向數(shù)學好的同學請教,如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學們的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書4
親愛的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的'學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:xx
日期:20xx年x月x日
期中檢討書5
您好!
這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學習水平不應該只是考這么成績,是我在做題的時候認真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的,都是很容易,老師對這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認為這次考試我一定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導致我很多能夠的分的地方丟了分數(shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有基礎(chǔ)工作,沒有養(yǎng)成好習慣,導致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實好后一段時間才結(jié)束考試,只要我認真仔細檢查我的`那些問題我就能發(fā)現(xiàn),但是因為懶惰,沒有認真檢查,知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了,是我的他高估自己了。
在平時練習題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習慣導致我這次犯錯,完全是我自己的問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學習時不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分數(shù),等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴重,老師經(jīng)常告誡我們要認真學習,要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復習,也導致一些拿分項丟了分數(shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復習,但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導致成績下降的很快,這讓我認識到了自己的問題所在,我也明白了自己當前最需要做的是什么,我應該把我的話習慣改正過來,以前做題時不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會對癥下藥,把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了,在平時好好學習,在考試前一定要做好復習,答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的xxx,在這次考試中我的物理成績沒有及格,使得我甚至都不敢于去面對老師,看著我的考試試卷,我內(nèi)心也是相當?shù)膹碗s,不過我也是明白這個成績確實是我應該得的,畢竟我真的完全沒有將自己的心思都放在學習上,是我最近存在著很大的問題。
從這一學期開始,我就幾乎沒有怎么學習,平時上課也總是思緒亂飛,下課更是閑散的我到處走走。我的狀態(tài)變得更是相當?shù)牟惶珜,估計也是因為最近家中出現(xiàn)的一些事情,讓我感受到無比的難過。這才完全沒有心思在學習上,更是將學習荒廢了。在看到這次的成績之后我也是知道最近的自己是需要好好反思的,所以我也是通過這份檢討來好好的反思了一下我自己。
最近的我完全沒有辦法將心思集中起來,盡管我每天都準時來到課堂進行上課,可是還是沒有辦法讓自己將心思都用于學習。我知道這次的我是存在著極大的問題,所以我必須要花費時間來進行改正。我需要明白我身為學生唯一必須做的就是學習,對于其他的與學習沒有任何關(guān)系的事情都應該拋之腦后,完全不能因為那些事情而影響學習,就算自己有太多想不明白的事情,那也不是應該由我的來想的,現(xiàn)在的我只用想的是我自己的未來,是我自己的學習,是我自己還沒有明白的題目。本來學習就是我自己的事情,我就更是應該要將自己的思緒都拿去學習知識,讓自己豐富起來。
對于物理也算是我剛剛接觸,對于這一門新的學科,我更是應該要花費更多的`時間來搞明白,這一次的成績就完全的表明了我沒有認真學習這課。這門課程也是會參與到中考的分數(shù)中,所以這門課程更是非常的重要,我必須要將物理學科的知識完全掌握才能夠在中考中收獲到一份優(yōu)異的成績。而現(xiàn)在我在物理學科上落下的內(nèi)容已經(jīng)太多了,所以我便不能再不重視課堂,必須要將這一門學科的各項知識都搞懂。物理這類理科類的題目本來就是比較難的,更是需要花費更多的時間來搞明白,所以我必須隔年努力地將這門課程的分數(shù)提升上來。
我向老師保證,在之后的學習中我都竭盡自己的全力來聽課,更是要將自己之前遺漏的知識找補回來,一旦我存在在疑問,就希望老師可以多多給予我?guī)椭屛铱梢詫⑽锢沓煽兲嵘饋,這樣也不會拉班級成績的后腿,也不會讓老師再對我憂心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間以來的工作當中,我各方面確實還是有很多的提高,這對我能力而言也是很有提高的,初二階段的學習當中,我現(xiàn)在也是深有感觸,這次期中考試,我也是應該給要合理去安排好這方面,在這方面我確實還是需要認真的對待,這次生物不及格,我深深地感受到了自責,我現(xiàn)在回想起來的時候,還是做的不夠好的,沒有做出好的成績來,這樣下去也是會有很大的問題,我也堅信自己接下來應該要朝著什么方向發(fā)展,這次成績不及格的情況,我確實是感覺非常不好,這也不是我應該要有的態(tài)度,所以我也感激這對我個人能力的提高不是很好,這段時間以來的學習我也是充分的認識到了自己的問題。
初二階段的考試當中,我也認識到了自己的問題,在平時的學習當中,我還是感覺很有意義的,這對我個人能力的提高,這也卻是很有動力,學習方面我也不是很認真,所以這樣下去肯定是很不好的,這對我而言也是非常有必要的,期中考試的時候,確實也是感覺非常有必要的,這對我來講還是很有幫助的,是我平時花在學習上的時間不夠多,確實還是有一定問題,這是我應要去堅持下去做好的,所以很多時候確實還是非常的.有必要,一直以來我也能夠堅持去做出好的成績來。
平時在上課的時候,我也是和周圍的同事虛心的學習,所以我感覺這方面確實還是應該要去堅持做好的,考試期間的點點滴滴中,我還是需要去接觸到更多的知識,所以我應該要做的更加細心一點,生物考試不及格,我還是覺覺得有一定的問題,現(xiàn)在回想起來的時候,我感覺很是吃力,作為一名學生,這不是我想要看到的結(jié)果,這次考試結(jié)果出來之后,我更加是覺得自己應該要認真的去做好本職的事情,作為一名初二學生,我還是對自己各個方面充滿了信心的,這也是我接下來應該要去安排好的,這次考試成績不及格的情況,我覺得非常不好,所以我還是應該要去做好的事情,所以接下來還是要去做出更好的成績來的,這次考試不及格也是對我的警示。
我也特別不希望這樣的情況發(fā)生了,這次考試不及格的情況我確實也是感覺非常吃力,所以接下來我一定會認真的搞好學習,實在是很有問題, 這對我成績的影響也是比較大,所以在這方面我不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書8
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的'表現(xiàn)來證明我的決心。
在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認定我作弊了,我只認為和她講不清楚,所以自顧走出考場。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
期中檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我知道,這一次我的成績讓您失望了。長期以來,我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級爭光的積極分子,這一次我沒能拿到年級第一名,還落到了年級第五名的成績,對此,我感到很抱歉,老師您要是還覺得很難過,可以懲罰我……
雖然我知道老師您不會因為這幾個名次就懲罰我,可是我對于這次沒考好給您帶來的失望感,我實在是太抱歉了。要是我一直就成績不怎么樣還沒什么,那我根本不會因為自己下滑幾個名字而擔憂了?墒俏移匠3煽円恢迸旁诘谝,這一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會很難受,而且在意我這份榮譽的人也會很難受,包括您,也包括我的父親母親。
我還沒跟我的爸爸媽媽說我這次的成績,我不知道怎么跟他們說,正像我此刻不知道跟您說一樣,我希望給你們帶來快樂,讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒考好是什么原因,可是我不知道怎么樣跟你們講出來。
老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考——中考,我緊張、焦慮了。我覺得把這個說出來,也是一件很丟臉的事情。原來我成績那么好,但是心態(tài)不好,這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔心,進而因此記憶力下降,學習走神,這在從前是從來沒有過的事情啊!直到我自己出現(xiàn)這些癥狀,我才明白那些一直以來很努力但是成績不太好的同學,是怎么樣學了毫無收獲的。是因為心態(tài)不好,是因為學習方法有問題,F(xiàn)在輪到我自己出現(xiàn)這樣的'問題了,我想首先是我自己害怕了,因為害怕所以沒有了勇氣,沒有了相信自己的那份堅定信念,對自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會嚴重影響學習!
老師,我不知道您看到我這個您心中的“天才”對您說出我很焦慮的事情,您會有什么樣的想法,但我也想不了那么多了,一是要給您一個我這次期中考試沒考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來沒有如此無助過,我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住,還會在我們班里面退步了!
說了這么多,老師應該對情況有所了解了,希望能得到您的指點,也希望我能夠重新站起來,做您那個放心的心頭寶。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在這次學校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學期不好好的去學習,而是只顧著玩,把學習給荒廢掉了,導致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學習,我并沒有像上學期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學習,我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應該再繼續(xù)這樣子了。對于學習,作為中學生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個好的學習習慣,如果松懈了,那么以后可能就會導致惡性循環(huán),不想學,然后成績不好,更是沒心思學,這樣下去成績就會越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的'時間反復的思考那些其實明明自己還能拿點分數(shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數(shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分數(shù)那么的差了。
我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數(shù)提上來。盡量的不拖我們班級分數(shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學習的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書11
您好!
在本次的全校期中結(jié)束后,大家的很快就公布出來了,我本以為的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題,我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的也不算很認真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的'排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在這里,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的.,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!
針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。
以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書13
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學成績,我只能對您說聲對不起。我知道在這個學期以來,您就對我的數(shù)學成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學期以來,我數(shù)學的成績一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對自己的學習情況做出檢討和總結(jié)。
我認為我這次數(shù)學考試成績不及格以及這個學期以來數(shù)學成績都不怎么理想的原因如下:
一、數(shù)學題目做的.太少。俗話說“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學數(shù)學多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對自己的知識進行練習和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白,并通過不斷的練習我們會將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎,做題不夠認真仔細。數(shù)學是一個邏輯性特別強的的學科,往往一個小細節(jié)出錯,最后就會導致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧,我做題不夠認真仔細,經(jīng)常犯一些小錯誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習慣,導致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因為自己的一些小失誤,和這些分數(shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學考試成績不及格的最大原因。在接下來的學習里,我一定會養(yǎng)成認真仔細和檢查題目的學習習慣。
三、對數(shù)學難點掌握不全。這些難點主要出現(xiàn)在數(shù)學最后幾道題目中,我對這方面的知識比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會介意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中檢討書14
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,考得好的同學歡呼雀躍,考得糟的同學一會兒抱怨老師沒講清楚,一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨,我的心不禁為之一動。
難道成績沒考得好怪老師,怪考題,怪家長嗎?怎么就不責怪自己,怪自己沒有付出勞動和汗水;怪自己沒有刻苦鉆研,沒有認真學習;怪自己沒有堅定的信念和不懈的努力呢?再想想那些成績好的,無不是有一股堅忍不拔的精神意志,不達目的不罷休的'闖勁,倘若遇到一點困難就退縮,又怎么能夠成功。
經(jīng)過這次段考,我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步,主要原因還是在于自己沒有認真學習,每次回到家中就打開電視機,每次要等媽媽催我去寫作業(yè),我才不情愿地關(guān)掉電視,去做作業(yè)。為此,媽媽也同我談了幾次話,給我講了一大堆的道理,每次談話后我都十分后悔,心里也想以后再也不看電視了,要認真學習?墒沁^了幾天,又忍不住打開電視機。每次寫作業(yè)也都應付了事,邊做作業(yè),還邊想著電視劇中的精彩情節(jié),作業(yè)也就一直出錯。在課堂上,我有時還不認真聽老師講課,愛講小話,所以才導致這次段考考得這么差,考得這么讓家里人失望。
我承認,這次我是失敗了,但是失敗不等于我就永遠是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短,努力學習。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到。”因此,我們可以總結(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中檢討書15
這一次我失敗了,因為我離我的目標僅僅只有4分!這4分我可以從扣的分數(shù)中擠出來,我想我這次達標是完全有可能的,甚至我還可以超過目標,但是前提是在我的細心下,但是考試已經(jīng)過去了。 所以我在這里寫下期中的反思,來反思我自己的弱點,我也將針對弱點進行改正,1:我的語病有錯誤,我想我是不能原諒自己的,因為這次的語病,如果細心一點就能找出找出正確答案,這一點就是我不細心,我將改正這一缺點,同時我也將嚴格按照老師的布置的任務(wù)去進行補差,好好彌補自己的弱點。
2:我的名句錯了一條,不過我萬幸中的萬幸是我的詞語沒有錯,我錯的名句是把勿施于人的“勿”寫成“誤”,這是我不會嗎?不是我考試的時候太緊張了,竟然一時不知道是哪個字,同時也表現(xiàn)出了我的名句不過關(guān)。今后我將每天默寫10個名句,早讀課上如果老師讓記東西的`話,我一定認認真真地來讀背,如果老師要查測的話,我一定會爭取滿分,同時我也將對自己的緊張進行克服,在考試之前我一定會進行深呼吸,讓自己不再緊張,爭取有一個好的狀態(tài)去進行考試,去全身心地投入中考試之中,并且考試完后,我一定認真復查,爭取考到一個好成績來回報老師和家長。
3:詩歌古文,這一次的詩歌和古文我們已經(jīng)做過,可是我的古文還是被扣了5分,如果我再仔細想想的話,我一定能夠把這5分拿到手,并且還能夠達標,還超過了1分,可是,我還是沒有拿到,這是令我最遺憾,同時,我也意識到了潛藏在我身體里的一個極大的缺點,也是我沒有克服,也一直困擾我的缺點,那就是——上課沒有認真聽講。在此,我也已經(jīng)意識到了這個缺點的嚴重性,如果上課不好好聽講的話,那么老師講的重點便會聽不見,從而導致方法不會,最后引起考試扣分嚴重,上課不聽講的問題,就向是一個定時炸彈埋在我的身體里,然而我要在這顆定時炸彈沒有爆炸之前來折除它。
4:我的閱讀短文扣分嚴重,而且是錯的一塌糊圖,這個閱讀短文一直是我的心病,可是我為什么發(fā)現(xiàn)了而沒有去做,我是個語言的巨人,但是我是一個行動的矮子,在這里,我一定真改掉我這個毛病。 從下一次考試開始,我希望我和大家一起見證一個新的我,一個嶄新的,從下一次考試,我會盡自己的努力來證明自己不是語言的巨人,行動的矮子,我要成為一個真正的行動的巨人
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